五年級作文實用【5篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　今天天氣晴朗,上午學(xué)完英語課回家時,我在路邊發(fā)現(xiàn)一群人圍著什么,還不時發(fā)出哈哈的笑聲。我看時間還早,便也去湊了湊熱鬧。

　　我走上前去,擠進(jìn)人群，看見幾只猴子端坐在幾個石頭上,中間還坐著一個男人,男人身邊有一條繩子,拴著所有的猴子。那男人嘴里嘰里咕嚕地說些什么,一只猴子立刻跳了起來,一下子把男人的帽子拿下來,向空中一拋。那男人生氣了,揚起手中的鞭子向地上抽�！芭尽钡�'一聲,小猴子嚇壞了,立即把帽子撿回來給男人。 “哈哈……”人群中爆發(fā)出陣陣笑聲。我也禁不住捧腹大笑起來。

　　正當(dāng)我們哈哈大笑時,一只猴子討好似的端起一個小磁碗,向我們抖了抖,仿佛是讓我們給錢它。我們當(dāng)然不想掃它的興,都紛紛掏出硬幣扔進(jìn)碗里。我也掏出壹圓的零用錢給了它。有一只小猴子見了,立即從碗中抓起一枚五角的硬幣,塞進(jìn)了嘴里,偷偷摸摸地回到了原地,時不時往男人那兒瞟一眼。 “嘿,你這個小兔崽子,還回來!”男人揚起鞭子又往地上使勁一抽，“媽媽，去把你兒子偷的錢拿回來！”他話音未落，一只老猴子連忙走上去，偷了錢的小猴也只有把錢還會去了。當(dāng)時，那小猴子還委屈地向男人看了一眼呢。

　　表演看完了，我也要回家了�；丶衣飞�，我一直回味著剛才的情景。也許，那男人十分喜愛 他的猴孩子們;也許，那些小猴子們并不討厭那個男人；也許，它們并不應(yīng)該待在這兒，應(yīng)該回到屬于它們的大自然……

五年級作文 篇2

　　“在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我身邊，給予我默默的支持……

　　可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，踏著歡快的'節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養(yǎng)料的時候，你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩，仔細(xì)回想：你為父母倒過多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?

　　當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時，當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時，當(dāng)我抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)。

　　我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………

五年級作文 篇3

　　媽媽，你對我的愛，我十分的理解，但是，我已經(jīng)長大了，不要把我當(dāng)小孩看了。每次我要幫您掃地，洗衣服，拖地，洗碗的時候，您都會說：“做什么做，到時候累壞了就不能去上學(xué)了�！币娢也粍�，您又會補上一句“看什么看，還不快去寫作業(yè)！”我只得默默的回到書房，因為我知道如果我說我的作業(yè)已經(jīng)寫好了您就會說我頂嘴，哎！真是無話可說呀！

　　媽媽，有時候，您也有錯誤，可我就是不敢說，就借這次寫作文的機會一吐為快吧！您的錯誤，就是不愿聽別人解釋和愛記仇。有一次，我把書桌整理好就去看電視了，可爸爸為了找一包煙把我書桌搞的亂七八糟。您回來看見我的書桌亂七八糟，不聽我解釋就開罵，嗎得跟黃河一樣，叫那個長�。∵�有一次，我對您說：“媽媽，以后跟姑姑好好相處行嗎？不就是我一周歲的時候姑姑沒送我禮物嗎！又沒關(guān)系！”您二話沒說就提起腳丫子踹了我兩腳。本以為可以化解兩人的'情感糾結(jié)，沒想到卻落了個“滿地找牙”。真慘！ 媽媽 您對我的愛是無比偉大，但是愛得過份是不對的。

　　總之，我最想對您說的一句是“母親，我愛您！”

五年級作文 篇4

　　“我是一只小小小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”每當(dāng)聽到這首歌，我心中就充滿了無限的同情，因為，我也像一只被困在籠子里的小鳥。

　　小時候的我，活潑開朗，無憂無慮，整天笑瞇瞇的。長大后的我，整天都不開心，日復(fù)一日，年復(fù)一年地過著悶悶不樂的生活。我多么想像小時候那樣，在田野里放風(fēng)箏，在院子里和小伙伴捉迷藏，跳皮筋……

　　我們整天在家長的訓(xùn)斥下成長，在各種各樣的補習(xí)班中成長。家長們，你們就像那一個又一個的籠子。望子成龍，盼女成鳳是每個家長的.愿望，可是，你們想過嗎？當(dāng)我們這些小鳥一天天地被一種名叫補習(xí)班的繩子拴住，我們還能“飛”走嗎？我們已經(jīng)有那么多作業(yè)了，你們再雪上加霜，難道你們從來都沒考慮過我們的感受嗎？你們說是為我們好，可是卻把我們的快樂給困住了。

　　我們也渴望像星星一樣閃爍光芒，我們也想像太陽照耀大地，我們也想像雨水滋潤萬物……家長們，放手吧，好嗎？

五年級作文 篇5

　　“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，二十年就過去了。

　　一天我收到一個同學(xué)給我發(fā)的郵件，里面寫到，老同學(xué)，還記得以前的約定嗎?這下我才猛然想起了我們二十年前的約定——二十年后要在我們的母校聚會啊!我趕忙問秘書今天幾號了，秘書素婭說：“楊教授今天是20xx年8月8日啊!”對了今天就是我們的同學(xué)聚會啊!

　　我急匆匆吃完早飯，便坐上太陽能飛機出發(fā)了。遠(yuǎn)處有個像水柱似得東西向好多個方向在撒這什么東西。我加快了飛機的速度想過去瞧瞧，哦原來是自動果汁噴泉啊!這下我才發(fā)現(xiàn)原來我的`飛機，已經(jīng)被高大的樓房包圍住了，我好不容易才從樓房里出來。

　　終于到學(xué)校了，我下了飛機，我剛進(jìn)門，就被眼前的景象驚呆了，學(xué)校的房子比外面的房子還高喱，簡直是直沖云宵啊!

　　忽然，我聽到了一聲喧鬧聲，我走過去一看，哦是這個學(xué)校的校長啊，可是我還是覺得有點眼熟啊。我正在想她倒地是誰呢?她叫了我一聲，我一下子想起來了，哦是李燕飛啊!她盡然當(dāng)了校長耶。我和她說了幾句話，于是她就開始向我介紹這個新蓋的樓房了，她告訴我這棟樓房是用泡沫做的可以折疊的，泡沫雖然輕但是什么都不能把它吹到的。我問道，是誰發(fā)明的這個樓房呢?李燕飛笑了，“呵呵，就是何源啊!”“是嗎?”多年沒見他都成科學(xué)家了啊。“嗯”。

　　中午，我們來到學(xué)校餐廳，看見餐桌上擺著五顏六色的“花卉”，老遠(yuǎn)就聞見一股誘人的香味，本以為是從廚房里飄出的香味，但錯了原來是桌上擺的“花卉”散發(fā)的香味，然后餐廳經(jīng)理，滿臉微笑得走過來，向我們介紹起“花卉”營養(yǎng)餐來，原來花朵有肉的香味，葉有蔬菜的香味，莖有米飯的香味。聽了我不禁贊嘆起來。“太有才了”，我試著吃了一點，立刻感到好吃得無法形容，接著餐廳經(jīng)理介紹了這個“花卉”的好處，可以預(yù)防高血壓、高血糖、高血脂……真是太健康了。

　　傍晚，我依依不舍的離開了我親愛的母校，踏上了回家的飛機，我下定決心一定要把“大自然凈化液”研究出來為人類造福。

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