實(shí)用的五年級(jí)作文300字[實(shí)用7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　在校園，我們變成了老師的孩子，有老師的照顧和關(guān)懷，每天看到尚老師那親切的笑臉，聽(tīng)到尚老師那溫柔?聲音，我就感覺(jué)像自己的媽媽一樣，對(duì)我們是那么地體貼入微。

　　老師們那關(guān)愛(ài)同學(xué)的心讓我深深感動(dòng)，有時(shí)候星期天也不休息，還帶我們?nèi)テ莩枪珗@玩，老師從來(lái)不喊累。比如還有一次，前幾天評(píng)選“陽(yáng)光女孩，紳士少年”本來(lái)我不想評(píng)選，是在尚老師的鼓勵(lì)下，使我有了自信。結(jié)果第一關(guān)順利地通過(guò)了。在平時(shí)還有許多事使我非常感動(dòng)，我就不再一一的講了。老師那么辛苦，到底是為了什么呀？其實(shí)我現(xiàn)在明白了老師那么辛苦是想讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。我感動(dòng)著，為身邊感動(dòng)著，為身邊同學(xué)，老師的一言一語(yǔ)而感動(dòng)。

　　尚老師對(duì)我們的'關(guān)愛(ài)讓我深深感動(dòng)。而尚老師也正用自己的親切和慈愛(ài)為我們鋪設(shè)了一條健康成長(zhǎng)的路！

五年級(jí)作文300字 篇2

　　自行車與汽車的對(duì)話 慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班 茹毅丞 現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,自行車越來(lái)越少,慢慢被汽車所代替,當(dāng)我們正享受著天倫之樂(lè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我們周邊的一切都發(fā)生著什么變化?

　　在一間車庫(kù)里,停著一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的`汽車.一天,自行車問(wèn)汽車：“你知道為什么現(xiàn)在我少,你多嗎?”當(dāng)然知道.汽車傲慢地說(shuō).“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)刷車了,而我,天天主人乘我兜風(fēng),整天住五星級(jí)大酒店,風(fēng)光極了.”

　　“那可不一定!”自行車大喊.

　　“怎么不一定,你已經(jīng)OUT了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說(shuō).

　　自行車說(shuō)：“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環(huán)境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環(huán)境數(shù)你第一!”這句話點(diǎn)到了汽車的弱項(xiàng).“那,那,那,反正主任不開(kāi)你,開(kāi)我!”

　　自行車又說(shuō)：“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費(fèi)了主人多少錢!我不用主人一絲一點(diǎn)的費(fèi)用,我才是真心為主人效勞呢.”

　　雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環(huán)境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現(xiàn)吧!

五年級(jí)作文300字 篇3

　　教室中，同學(xué)，老師都在，可以前“熱鬧”的氣氛，卻不知去哪了。足球場(chǎng)上，裁判一聲“藍(lán)贏綠輸”，震動(dòng)了我們的心�？薜腵，嘆氣的，傷心的。悲傷的氣氛氤氳在我班同學(xué)上空，之所以我們這樣，是因?yàn)樽闱虮荣愝斄恕?/p>

　　記得四十分鐘之前，我們高高興興的來(lái)到足球場(chǎng)上，對(duì)這次比賽充滿了信心。我隊(duì)綠隊(duì)，對(duì)方藍(lán)。隨著裁判一聲號(hào)令，足球隊(duì)員上場(chǎng)了。擺好陣勢(shì)，我方發(fā)球。綠隊(duì)十號(hào)生龍活虎，將球踢向綠隊(duì)八號(hào)，可是不妙，藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將球截住，往右踢向藍(lán)隊(duì)三號(hào)，藍(lán)隊(duì)三號(hào)一腳將球往我方球門踢去，�。∷麄兙尤贿M(jìn)球了！我方啦啦隊(duì)有了一絲擔(dān)心。

　　下半場(chǎng)，我們抱著定贏的心態(tài)觀賽。這時(shí)，對(duì)方六號(hào)來(lái)了個(gè)“飛腿”，將球踢了好遠(yuǎn)，差點(diǎn)射進(jìn)我方球門，幸好被我方八號(hào)接到，八號(hào)將球踢向十二號(hào)，可惜的是，沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方二號(hào)也在這兒，被對(duì)方二號(hào)一個(gè)鏟球，唉，又被進(jìn)了球。

　　接著，對(duì)方乘勝追擊，接二連三的進(jìn)了球，我們輸了。但我們雖敗猶榮！因?yàn)槟銈儧](méi)有丟掉士氣！

　　在強(qiáng)大的對(duì)手面前，我們不放棄，雖然結(jié)果有些不盡人意，但每位同學(xué)的努力使我們?cè)谶@次校園足球賽中也獲得了較好的成績(jī)，深深的感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏的精神。

　　五（10）運(yùn)動(dòng)員，你雖敗猶榮！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我成了一名科學(xué)家，發(fā)明了很多東西。我好興奮！

　　從那兒以后，我開(kāi)始有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后一定要成為一名科學(xué)家！

　　但是媽媽說(shuō)，你現(xiàn)在必須要學(xué)好知識(shí)，將來(lái)才有可能成為科學(xué)家。

　　我好想當(dāng)一名科學(xué)家！

　　我好想當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明一些叫“善良細(xì)胞”的物質(zhì)，可以把他們植入到人們的頭腦中，使人們改掉罪惡的'思想，使世界到處充滿愛(ài)！

　　我好想當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種水、陸、空三用的車子，徹底改變?nèi)藗兂鲂须y、交通混亂的狀況，方便人們出行！

　　我好想當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種叫“完果樹(shù)”的植物，它們春夏秋冬，一年四季都能開(kāi)花結(jié)果，而且花很漂亮，很香，品種還很多，結(jié)的果實(shí)又大又鮮艷！

　　我好想當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種叫做“空氣清新器”的東西，無(wú)論大氣環(huán)境多么糟糕，戴上它，人們就可以無(wú)拘無(wú)束的自由活動(dòng)和生活！

　　我真的好想成為一名科學(xué)家，為人們?cè)旄＃?/p>

五年級(jí)作文300字 篇5

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

　　在一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，我吃完飯睡不著，在臥室里逗小白兔，過(guò)一會(huì)兒，逗膩了，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠。無(wú)意中看到書(shū)桌上的小雕像，我的小腦袋瓜里蹦出了一個(gè)“壞”念頭——在正午休酣睡著的爸爸臉上畫(huà)“臉譜”。說(shuō)干就干，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫(huà)完之后我欣賞著我的.杰作，“老虎”還在打呼嚕呢！我不禁偷偷地嘿嘿小笑。

　　吃晚飯時(shí)，媽媽看著爸爸，笑得眼睛都睜不開(kāi)；爺爺笑得嘴都包不住牙，不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲；姑姑笑得捂著肚子，連話都不能說(shuō)了，剛想開(kāi)口，又先發(fā)出了笑聲；奶奶笑得前仰后合，扒在了爸爸的身上；姥姥笑得米飯從鼻子里噴了出來(lái)；我笑得腸子都酸了，毫無(wú)力氣，眼淚都流出來(lái)了，而爸爸卻一臉茫然，什么都不知道……

　　哈哈！有趣吧！雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么調(diào)皮，我相信童年里的趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　習(xí)慣是什么，習(xí)慣是一個(gè)人的基本素質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有習(xí)慣，那么他將沒(méi)靈魂。當(dāng)然習(xí)慣也有好壞之分，每個(gè)人的習(xí)慣不同，所受益的東西也不一樣。我有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣，比如馬虎，上課不認(rèn)真聽(tīng)講等。。當(dāng)然也有好的習(xí)慣，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)干凈等。

　　接下來(lái)我給大家講一講習(xí)慣的重要性吧！明白習(xí)慣的重要性。

　　今天去考試，我?guī)е�我的文具盒信心十足的上了五三班的考�?chǎng)，考試完之后的信心去失去了一半了，應(yīng)為很多題我不知道寫(xiě)對(duì)了沒(méi)有，試卷發(fā)下來(lái)的，我一看大吃一驚，原來(lái)會(huì)做的題錯(cuò)了，我仔細(xì)一看，有的是少了一個(gè)點(diǎn)，有的是寫(xiě)錯(cuò)了。回到家里媽媽罵了我一頓，說(shuō)：“你看看這都是你平常會(huì)做的題，怎么都做錯(cuò)了，就是你的馬虎造成的,以后要把你的馬虎改掉，那時(shí)我在想明明我很想改掉的壞習(xí)慣，去怎么也該不掉�！蹦銈兛催@都是應(yīng)為我馬虎的習(xí)慣使我本來(lái)能考好的成績(jī)居然不能考好。

　　同學(xué)們看到了吧，這就是習(xí)慣的'可怕，好的習(xí)慣能使人受益匪淺，壞的習(xí)慣能使人痛苦一輩子。一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓好的習(xí)慣伴隨大家一輩子，都能受到好習(xí)慣的好處。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　生活處處是課堂，一棵樹(shù)，教給了我堅(jiān)忍不拔；一只海燕教會(huì)了我頑強(qiáng)拼搏；一群螞蟻，教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作。

　　期末考來(lái)臨，我的'心情十分沉悶，模擬考考砸了，不知道期末會(huì)考成什么樣子，唉！好煩呀！“出門走走吧！”媽媽說(shuō)。我想：反正也沒(méi)心思復(fù)習(xí)，還不如出門玩玩呢！

　　我和媽媽走到河邊，我無(wú)聊地玩著水，突然，媽媽說(shuō)：“你看看河里有什么東西？”我看了看，有幾條銀色的小魚(yú)在水中游，我說(shuō)：“有小魚(yú)！”“對(duì)，你再看，小魚(yú)在做什么？”我不假思索地：“小魚(yú)在游泳呀！”“你再仔細(xì)地看一看，小魚(yú)在做什么？”我仔細(xì)地盯了半天，心想：小魚(yú)，不就是在游泳嗎？還能干什么？我十分疑惑。媽媽說(shuō)：“看看小魚(yú)游的方向。”我看了看水往下流，小魚(yú)卻往上游，它們不累嗎？我說(shuō)：“逆流而上。”“對(duì)，你像不像這條魚(yú)，小魚(yú)逆流而上；就像你在考試，它被浪打下來(lái)；就像你解決了那道難題，它重新游回那兒；就像你解決了那道難題，它游到頂端；就像你考了個(gè)好成績(jī)，所以你只要像小魚(yú)一樣堅(jiān)持不懈，一定會(huì)考好�！�

　　生活處處是課堂，小魚(yú)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。

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