[優(yōu)選]實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　愛(ài)是純潔的，是無(wú)私的，是不朽的……愛(ài)，無(wú)處不在，有愛(ài)的地方就有歡笑，又感動(dòng)的淚水。愛(ài)，會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒！

　　校園是大家的另一個(gè)家，樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家！

　　樹(shù)枝被折斷了；潔白的墻壁被“美化”了；過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了；同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。

　　說(shuō)到那里，一段深刻的記憶浮此刻腦海中——某節(jié)自習(xí)課，大家班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊，就在桌子上刻刻畫(huà)畫(huà)。這難道是他在展現(xiàn)自我的才華嗎？不，不是的，這是在虐殺生命！試問(wèn)，他有沒(méi)有想過(guò)：如果自我是那張無(wú)私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報(bào)，你的心還會(huì)不會(huì)痛呢？霎時(shí)，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨！

　　沒(méi)有愛(ài)，就會(huì)遭人痛恨；相反，擁有了愛(ài)，就會(huì)使人敬仰，等于擁有了一大筆財(cái)富。愛(ài)，是無(wú)私的，藏在世界的每個(gè)角落里，當(dāng)大家把它找出來(lái)給予別人，傳遞這份愛(ài)心的.時(shí)候，同時(shí)讓別人也感到溫暖！

　　優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。此刻對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，優(yōu)美的環(huán)境是保證大家學(xué)習(xí)的務(wù)必條件。讓大家攜起手來(lái)，創(chuàng)造完美的家園，期望大家每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀！愛(ài)，是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了大家的未來(lái)。大家一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想，手牽手，心連心，讓世界處處都開(kāi)滿真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了，宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了，“愛(ài)的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我想掙扎心靈上所承受的痛楚，我想逃脫現(xiàn)實(shí)的如此殘酷。

　　——題記

　　曾經(jīng)以為屬于自己的那顆星不會(huì)隕落，但等到它真的掉下來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世上真的沒(méi)有永恒。

　　寒風(fēng)刺骨，誰(shuí)能了解這種感受。淡了之后的你，是否還能依稀記得我。寒風(fēng)穿透身體的冰冷，誰(shuí)會(huì)在乎暗夜獨(dú)自游走在街上的我。被封鎖在記憶中的自己，何時(shí)才可以解脫。討厭被傷害后的自己，一次次的受傷讓人頹廢到無(wú)處可退的地步。

　　當(dāng)時(shí)都以為那些星星會(huì)永遠(yuǎn)在天空掛著，不會(huì)墜落，看來(lái)，是我錯(cuò)了。把寂寞折疊在徘徊的夜里收藏，將余溫化在筆墨里盡情流淌，是否，還會(huì)有一縷暗香飄蕩在未央的憂傷。

　　每一次夢(mèng)醒都讓我覺(jué)得孤孤單單，心痛了誰(shuí)懂，淚落了誰(shuí)知，有時(shí)候我真的希望自己不再是自己，我總是對(duì)自己說(shuō)：一個(gè)深呼吸就好，可我深呼吸了好多次，也沒(méi)能卸下心里的沉甸。在每個(gè)夜晚都靜的只聽(tīng)得見(jiàn)心碎的聲音……

　　手掌還帶著你僅剩的溫存，發(fā)現(xiàn)你不在了。我曾經(jīng)多少次在黑夜中哭泣，多少次在黑夜中孤單，多少次在黑夜中心痛，恐怕我早已數(shù)不清了。我在黑夜之中尋找著光明，尋找著希望；但多少次是以失望收?qǐng)觯?/p>

　　我半夜夢(mèng)醒的時(shí)候，特別希望我還是生活在夢(mèng)境之中。但醒了之后，發(fā)現(xiàn)一切……

　　我一直相信會(huì)有一個(gè)人陪我走到故事盡頭，但我卻發(fā)現(xiàn)我好傻，好蠢，好天真。

　　有時(shí)候我會(huì)想一想這世界的盡頭會(huì)是什么樣，天荒地老又是什么樣……·想著想著，就覺(jué)得有些凄涼。

　　我只想知道，時(shí)間真會(huì)留下對(duì)我真心的'人嗎？多少次我自己回答，會(huì)；可這唯一的希望被現(xiàn)實(shí)擊個(gè)粉碎；那如果不會(huì)的話，那我真的有些凄涼了。

　　我曾試著忘記你，但我做不到啊。

　　不想提起你，卻時(shí)刻把你掛在嘴邊；不想記起你，卻時(shí)刻都在想著你。

　　有時(shí)候活在自己的夢(mèng)境之中，不會(huì)那么心痛；夢(mèng)醒之后，卻還是能感到夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的差距……

　　傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。

　　有時(shí)候，心真的好痛。

　　——后記

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　我家有一只母雞。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，十分靈活。脖子上的毛軟綿綿的，五顏六色，仿佛戴著珍珠項(xiàng)鏈，在陽(yáng)光下發(fā)出奪目的光彩。它的一雙腿又大又肥，好像兩個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的 棒，掛在身體的下面。

　　我非常喜歡母雞。它的叫聲豐富多腔，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端，是一個(gè)名副其實(shí)的歌唱家。你聽(tīng)，它無(wú)憂無(wú)慮地從院子里咕咕到院外的小路上，又從小路上咕咕到院子里，好像在向全世界展示自己嘹亮的歌喉。有的時(shí)候，它不這樣子叫，而細(xì)聲細(xì)氣的`，好像在唱搖籃曲，等著晚上哄它的雞寶貝睡覺(jué)呢。

　　大母雞吃東西時(shí)別具風(fēng)格。記得有一回，我故意避著它把大米撒到了地上�？珊芸爝�是被它那尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了。它飛快地跑過(guò)來(lái)，向我瞪著眼睛，歷聲責(zé)罵道：“太不夠意思了，想不讓我吃嗎？沒(méi)門！”它先在地上拼命地啄了一會(huì)兒，好像餓了幾天似的。再抬起頭向四周東張西望，好像擔(dān)心周圍有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在巡視似的。多么精明的母雞，不當(dāng)偵探實(shí)在是太可惜了！

　　母雞下完蛋總是得意洋洋地抬著頭，在寬敞的院子里自由自在地走來(lái)走去，還不時(shí)大聲地叫喚，像是做了什么驚天動(dòng)地的事似的，恨不得讓全世界的人都知道它下蛋了。這時(shí)你看了一定想把它的嘴捆起來(lái)，但你一定有些不愿意，因?yàn)檫@是它最高興的時(shí)候。

　　大家說(shuō)，這只母雞乖嗎？

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