五年級(jí)的作文[通用5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
自從那場(chǎng)災(zāi)難后,人類又來(lái)到了一個(gè)新紀(jì)元——0000年,人類在地球風(fēng)平浪靜后回到了地球。
人們開(kāi)始不斷地植樹(shù),用自己的每一滴汗水來(lái)美化大自然:人類還給地球來(lái)了一次“大掃除”,把垃圾都打掃干凈;人們還發(fā)明了許多環(huán)保用品和機(jī)器,廢物得到了回收利用。連小朋友也時(shí)刻記著節(jié)約用水、用電!比如,在洗手的水龍頭下放一個(gè)回收盆,洗完手的水會(huì)直接流到廁所的蓄水池里;人離開(kāi)房間,房間的電器就自動(dòng)關(guān)閉了……
在地震的災(zāi)區(qū),人們又把房子蓋得漂漂亮亮的':在火山爆發(fā)的災(zāi)區(qū),氣溫慢慢下降,地上重又長(zhǎng)出花草樹(shù)木,水又變得清清的;在洪水災(zāi)區(qū),洪水退下去了,人們看到了陸地,天氣也變溫暖了;在干旱的地區(qū),人們又有水喝了,田里的莊稼長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的……
0000年開(kāi)始了,冰山不再大量地融化成水,海平面也不再上升,人類不再破壞環(huán)境,地球又變回了一個(gè)美麗的星球。人類終于明白了:地球和人一樣,你對(duì)他好,他也對(duì)你好;你對(duì)他不好,他也會(huì)生氣,人類就會(huì)遭殃。
五年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)到我朋友的創(chuàng)客名我突然想到了一個(gè)人,他的創(chuàng)客名甚是奇怪,竟然叫唐僧洗頭用飄柔,他是我認(rèn)識(shí)的朋友中最搞笑的一個(gè)。我每天都說(shuō)他的創(chuàng)客名很奇怪,但是他天天都換。有一次我給他取了一個(gè)很優(yōu)雅的創(chuàng)客名字,但是他一聽(tīng)臉就變了兩眼兇狠,我被嚇得不輕。
我還有一個(gè)朋友的創(chuàng)客名,每天都很優(yōu)雅,簡(jiǎn)直和上一個(gè)朋友性格完全相反。他的'創(chuàng)客名就叫冷淡。有一次他給他的創(chuàng)客號(hào)給我,我擅自改了他的創(chuàng)客名,改成了哈哈大笑,這幾天過(guò)后,他根本就不理我了。我向他承認(rèn)錯(cuò)誤說(shuō)我不該擅自改你的創(chuàng)客名,對(duì)不起了!
其實(shí)我有很多朋友都很搞笑,上一個(gè)朋友只是其中的例外。我這一個(gè)朋友,她是我這些朋友中最搞笑的一個(gè),他的創(chuàng)客名叫歐麥雷迪嘎嘎。有一次我擅自改了他的創(chuàng)客名他沒(méi)有怪我,而是讓我重新起一個(gè)比他原來(lái)的名字還搞笑的創(chuàng)客名。
我還有一個(gè)性格分裂的朋友,他的創(chuàng)客名叫哈哈庫(kù)。他的性格分裂,我實(shí)在是受不了了。有一次我實(shí)在是忍不住了,我就跟他說(shuō)你的性格分裂太強(qiáng)了,你怎么有時(shí)候冷漠,有時(shí)候開(kāi)朗,他說(shuō)我開(kāi)心的時(shí)候就開(kāi)朗,不開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)冷漠。這是每個(gè)人都應(yīng)有的潛質(zhì)。聽(tīng)完這句話,我頓時(shí)明白了什么。
這些就是我朋友的創(chuàng)客名。以后我還會(huì)出現(xiàn)出很多的作品,謝謝!
五年級(jí)的作文 篇3
敬愛(ài)的孟老師:
您......還好嗎?
孟老師,時(shí)間過(guò)得可真快啊,一晃眼,我已上六年級(jí)了。記得剛認(rèn)識(shí)您時(shí),那是在三年級(jí),您手把手地教我們練毛筆字,我至今都還記得,您對(duì)我說(shuō)過(guò):“小高啊,你的鋼筆字寫(xiě)的好是好,可這毛筆字......唉......”我從您的眼光中讀出了無(wú)奈,然而更多的,是執(zhí)著與期待。自那以后,您每天都提醒我不要忘記每周一練的毛筆字,直說(shuō)的我耳朵都快起繭子了,您才停住了口?蛇^(guò)了一會(huì)兒,卻又忍不住叮囑起我來(lái),我連說(shuō):“行,行,您就放一百萬(wàn)個(gè)心吧,我一定不會(huì)忘記的!”您這才長(zhǎng)舒一口氣,不說(shuō)話了。
記得又一次期中考試,我的英語(yǔ)下降了不少,成績(jī)報(bào)出來(lái)后,您總是氣呼呼地看著我,眼中流露出掩蓋不住的失望。我慚愧地低下頭,不敢直視您的雙眼,心里卻暗暗下定決心:我再不會(huì)讓您失望了!我整個(gè)人開(kāi)始有了異常的轉(zhuǎn)變:作業(yè)比以往認(rèn)真了不少,晚上回到家不忘預(yù)、復(fù)習(xí),課堂上也常舉手......您看到我的變化真是高興地不得了!哦,說(shuō)起上課舉手,我可真有那么一段“黑歷史”!翻開(kāi)我的成績(jī)報(bào)告單,您可以看到一到四年級(jí)幾乎每個(gè)老師的評(píng)語(yǔ)中都有這樣一段話:上課時(shí),你答案在胸,卻不輕易舉手,老師希望你大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!或許您意識(shí)到了這一點(diǎn),上您的`課時(shí),您總是會(huì)先看看我有沒(méi)有舉手,就算沒(méi)有舉手,您也會(huì)鼓勵(lì)我站起來(lái)回答問(wèn)題。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),那些和我一樣不敢輕易舉手的同學(xué)都蒙受了您的“照顧”,您甚至?xí)驗(yàn)槲覀兡奶煸谡n堂上小心翼翼地舉起一次手,即便回答錯(cuò)了,您也會(huì)因此高興一整天......
孟老師,今天一想起您,才發(fā)現(xiàn),我們已有兩年多未見(jiàn)了。這兩年里,我再未與您謀面,您可知道,我多想您那令人懷念的嘮叨聲能夠再次在我耳畔響起,我多想您那蒼勁而有力的毛筆字能夠再次浮現(xiàn)在我的眼前......然而今天,偶然聽(tīng)老師提起您,才知道,您已先走了,而我終于鼓起勇氣寫(xiě)下的這封信,想必,您再也看不到了。
孟老師,還記得曾經(jīng)你所教過(guò)的三(2)班么?他們長(zhǎng)大了,沒(méi)有辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮!
五年級(jí)的作文 篇4
名字是一個(gè)人的稱呼,名字也不僅僅是個(gè)稱呼,不同的名字有不同的寓意包含在其中。
下面我就給大家講一講我的名字的由來(lái)。
我的名字————周晟,名字由姓和名組成,我的姓氏是周,我父親姓周,而我隨爸爸姓,因此我姓周。再看名,是晟,它是個(gè)多音字,有(sheng)(cheng)兩個(gè)讀音。晟可以拆成日與成,日是因?yàn)槲以诮蹬R在這個(gè)世界上的時(shí)間是破曉時(shí)分,是一天的`開(kāi)始;成,成功,組合在一起就是晟,顧名思義:日子一天比一天成功,興盛。而且因?yàn)檫@個(gè)解釋經(jīng)常有人將我的名字寫(xiě)成‘周盛’令我哭笑不得。晟這個(gè)字是家里人對(duì)我的期望,讓我更上一層樓。
當(dāng)然這個(gè)名字的字跡也有一個(gè)小故事:小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)握筆的時(shí)候,我第一個(gè)學(xué)的就是自己的名字,那時(shí)候的名字寫(xiě)的可謂是“龍飛鳳舞”“不堪入目”可因?yàn)橹懒俗秩缙淙诉@個(gè)成語(yǔ),又知道名字的寓意,爸爸說(shuō):“你看看你這個(gè)名字寫(xiě)的喲~”,每當(dāng)聽(tīng)到這里,我總是覺(jué)得爸爸在嘲笑我,但我又覺(jué)得他寫(xiě)的連筆字更難看,我為了超越爸爸,比爸爸還成功,因此我就下定決心要練好字,現(xiàn)在我的名字已經(jīng)寫(xiě)的非常漂亮了,多虧了我這個(gè)名字,我現(xiàn)在不論做什么事情都十分上進(jìn),希望自己總能在各方面超越別人,并且一天比一天成功,我覺(jué)得不僅僅是名字給我力量,更是我自己給予我自己力量,只要我努力,就一定有回報(bào)。這就是我爸爸媽媽給我起的名字含義————希望我一輩子越來(lái)越成功,更上一層樓!
五年級(jí)的作文 篇5
草,一種平凡的植物,它隨處可見(jiàn)。在人們的眼里,草猶如大海中的一滴海水,沙漠中的一粒黃沙。但它在我的心中卻是那樣崇高而偉大。
草那嫩嫩的綠葉,顯得明亮而鮮明;▔,草跟那些艷麗多姿的鮮花比,簡(jiǎn)直微不足道,根本不能與它們相媲美。但是草在草坪中 是那樣繁榮,挨挨擠擠長(zhǎng)滿了整個(gè)草坪,但在人眼中,它顯得那樣渺小。孩子們?cè)诓莸刂型嫠#`踏那柔弱的身軀。可草呢,它任人踏、任人拔,毫無(wú)怨言,默默地為人們貢獻(xiàn),任人們無(wú)情無(wú)義地毀滅它們的家園。
草總是那樣弱小,總是那樣不引人注目。
有一次,我去公園玩,來(lái)到草坪上,我看見(jiàn)一群孩子們?cè)谏厦嫱嫠,它們毫無(wú)顧忌地踐踏著那本來(lái)強(qiáng)大的草家族。而草被孩子們踩踏后,靜靜地躺在土地上,無(wú)言無(wú)語(yǔ),默默無(wú)聞,我走過(guò)去,將小草慢慢扶起,忽然看見(jiàn)一棵草的中間有一條明顯的裂痕,我想:小草受了傷,忍著痛,還任人踩踏,它太偉大了!
草,它那偉大而又平凡的形象,還有它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神,永遠(yuǎn)都是世間任何花朵樹(shù)木無(wú)法比擬的,因?yàn)槠椒仓械拿朗亲罹喵攘Φ模椒仓械膱?jiān)韌永遠(yuǎn)都是最有毅力的。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,草,你在我心中永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)、最美麗的!
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