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    五年級的作文

    時間:2024-09-13 09:08:34 五年級 我要投稿

    實用的五年級的作文【通用】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的五年級的作文【通用】

    五年級的作文 篇1

      “穿越時空”這個詞在二十世紀(jì)也已經(jīng)不是一個沒有科學(xué)理論的詞了,反而很平常。人們發(fā)現(xiàn)了一個“時空黑洞”,但這個洞要等100年才開,且須聰明伶俐、足智多謀的人才能進(jìn)去,而我恰好成為這個幸運(yùn)的'使者。

      夜,靜得讓人窒息,我一步步走向黑洞,心噗噗直跳,一道白光閃過,我到了一個曠野荒郊,周圍一個人也沒有,于是,我用變形藥水將樹變成了一輛車,向西邊開去。車急速行駛,真沒想到,在遠(yuǎn)處居然看見了孫悟空,使我大吃一驚,我剎住車,孫悟空朝我飛了過來。他見我穿著五顏六色的衣服,懷疑我是妖怪,一腳把我踹上了九重天,正好掉進(jìn)太上老君的煉丹爐里。

      “哇”,好熱,情急之下,我取出了變溫藥水倒了出來,剎那間,在煉丹爐里我感到就像泡在溫泉里一樣,舒服極了。我尋思著,能在煉丹爐里洗澡一定是全球的奇聞了。

      突然,“呼”的一聲,我被卷出了時空黑洞,衣服都沒有來得及穿,頓時神情緊張,滿臉羞愧。哎!這下我將成為人們的一大笑柄了。

    五年級的作文 篇2

      我有個可愛、淘氣、活潑的弟弟。他有時候能給我?guī)硇】鞓,但同時也給我?guī)韨摹?/p>

      說起他,真像孫悟空。既調(diào)皮又搗蛋。他有雙扇仔般大小的耳朵,能聽到十里外的動靜,他有個大大的嘴巴、骨瘦如柴的雙手,雙腿,和一個刺猬般的頭。

      在我8歲的童年里,曾發(fā)生這樣一件事。一天,媽媽炒了雞蛋,剛端上來,我從十里外就聞到了這股香味,我馬上跑到飯桌前。但這個小鬼已經(jīng)吃得津津有味。我見還剩一塊了,趕緊拿了一雙筷子,他見我要搶他的食物了,趕緊把盤子移開了,為了這點小事,我們兄弟倆便打起來了,口水大戰(zhàn)。他靈機(jī)一動,把雞蛋添了添,我看見已經(jīng)被添了,就不跟他爭了。

      還有一次,我正在學(xué)習(xí),他突然走進(jìn)來手里拿的是我們收藏的遙控飛機(jī),他問我可以借他玩嗎?我說:“不行”他用那雙寶石般的`眼睛懇求我?粗@雙雪亮的眼睛有誰會不被感動呢?

      啊!有個弟弟有好!

    五年級的作文 篇3

      明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮厥,今夕是何年,何似在人間……耳邊回蕩著動人的歌,不禁觸歌生情。樂曲優(yōu)美動人,花兒清香醉人,在這花好月圓之日,我與父母身在他鄉(xiāng),只恨不能與親人同慶只得守在窗前遠(yuǎn)望。

      古有“中秋賞月,與親團(tuán)聚”之說,如此熱鬧的氣氛,到了我們這兒竟成一種凄涼。我們沉默許久,終于爸爸的嘆聲打破周圍的寂靜,“不知兄弟們現(xiàn)在是否在思念我們?”“打個電話回家吧!”媽媽提議!叭思艺f不定正吃團(tuán)圓飯呢,咱別給人家添堵!卑职只卮鸬馈N覜]出聲,只是在回味他們口中的`“家”。

      小時候我曾疑惑,可現(xiàn)在終于理解了“家”地含義:它不需要華麗的裝飾,不需要很高的位置,只是和家人歡聚一堂罷了。著名哲學(xué)家李墨說過:“家可以讓你在失敗中獲得希望,在寒冷中獲得溫暖。”也許它很樸實,可人人都想擁有;也許它很低廉,可用金錢卻買不到。是啊,那才是家,才是永遠(yuǎn)的歸宿。此時的茉莉已沒有往常的香,它塔拉著腦袋,一副死氣沉沉的樣子。思念它的故土嗎?我低頭沉思,四周好靜!岸b忊彙薄娫掜懥,我急忙奔去,打開免提,只為聲音大些讓爸媽聽見。

      “中秋快樂”!電話傳來叔叔嬸嬸的聲音!拔覀兛蓻]有忘了你們!”嬸嬸提議我們電話慶中秋,唱起家鄉(xiāng)的歌。深藍(lán)的天空上掛著一輪金黃的明月,月光灑在茉莉花上,花莖挺直了,又散發(fā)迷人的香味。

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