五年級(jí)的作文5篇（通用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
尊敬的叔叔阿姨：
你們好！
二00八年一月，我在錢(qián)阿姨的幫助下開(kāi)博了。從此我愛(ài)上了我的博客。只要有時(shí)間，我就在博客上溜達(dá)，看看別人的，寫(xiě)寫(xiě)自己的，其樂(lè)融融，好不開(kāi)心�？粗业牟┛鸵惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái)，我的心比吃了蜜還甜，尤其是當(dāng)有一篇博文被加上“薦”的符號(hào)，我高興的更是手舞足蹈，似乎那一刻我是世界上最幸福的人，我愛(ài)我的博客，我感謝校信通提供了這一交流平臺(tái)。
也許是樂(lè)極生悲的緣故吧，今天上午，我經(jīng)歷了大喜大悲，真是太感謝校信通那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的叔叔了。
事情是這樣的.。上午，我在博客上游玩，媽媽讓我把草稿箱清理一下，我想也是，已發(fā)表過(guò)的文章刪了也好。于是，我一陣點(diǎn)擊，草稿箱里的文章全部消失了，我高興的告訴媽媽?zhuān)骸安莞逑湟褱p肥完畢！”話(huà)音剛落，我就呆住了。因?yàn)槲乙豢床┛�，心里咯噔一下，完了，徹底完了。原�?lái)發(fā)表過(guò)的文章只剩下兩頁(yè)了。瞬間，我的大腦一片空白，完全傻了。這時(shí)媽媽提醒我：快看看管理博客能恢復(fù)不？我象抓住了救命的稻草，慌忙點(diǎn)擊，不行，恢復(fù)不了。我徹底崩潰了，心想這下是真的完了！我的眼淚不由自主的啪嗒啪嗒往下掉，怎么辦？那里有我的喜怒哀樂(lè)，有我整個(gè)寒假生活的心血-----突然靈光一閃，我又想到了錢(qián)阿姨，對(duì)，找她！她肯定有辦法！于是，我一個(gè)電話(huà)打過(guò)去，錢(qián)阿姨熱情地說(shuō)幫我聯(lián)系校信通的叔叔。絕望之中的我似乎看到了希望。但我仍舊不放心，怕恢復(fù)不了，先找底稿吧，可是那些底稿早已不知去向。頓時(shí)我急得象熱鍋上的螞蟻，盡量在腦海中回憶以前寫(xiě)的文章，可越急越想不出來(lái)。正在這時(shí)，帶著希望的錢(qián)阿姨的電話(huà)來(lái)了，說(shuō)讓我把博文名稱(chēng)寫(xiě)下來(lái)，發(fā)表在博文上，以便校信通的叔叔幫助恢復(fù)。啊，終于見(jiàn)到曙光了！我剛回憶起幾篇文章的名字，那充滿(mǎn)快樂(lè)的電話(huà)聲又響了，是錢(qián)阿姨！阿姨用她那動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴我：“快看看你的博客，正在恢復(fù)中，看看還少了哪些，再告訴校信通的叔叔�！蔽乙豢床┛停�(jiǎn)直神了，一眨眼的功夫，那些消失的博文竟然全部從電腦屏幕上蹦了出來(lái)，并且博客上又多了校信通叔叔和錢(qián)阿姨充滿(mǎn)溫暖的留言。我的心情似乎一下子從痛苦的深淵跳到了幸福的海洋，我高興地歡呼：校信通的叔叔，錢(qián)阿姨，謝謝你們！我向你們鞠躬，鞠躬，再鞠躬！
在這里，我也對(duì)所有關(guān)心幫助我的人表示深深的感謝！
此致
崇高的敬禮！
長(zhǎng)發(fā)女孩
2月22日
五年級(jí)的作文 篇2
來(lái)到小桔燈很久了，遇到過(guò)許多老師，嚴(yán)厲的，漂亮的……可唯獨(dú)沒(méi)遇到過(guò)幽默的老師。這學(xué)期會(huì)是個(gè)幽默的老師嗎?我很期待。
初次見(jiàn)面，我看到的是一個(gè)頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛眨個(gè)不停，帶著些許魚(yú)尾紋的男老師。我以為他是個(gè)嚴(yán)、肅不茍言笑的老師，上課只是機(jī)械性地把書(shū)上的東西講掉。之后便命令我們寫(xiě)作文，很無(wú)聊的一個(gè)人，讓我們覺(jué)得短短的兩個(gè)半小時(shí)像度日如年一樣。
可經(jīng)過(guò)快一個(gè)學(xué)期的相處，他讓我對(duì)他的'印象有了很大的改變。他是一個(gè)幽默而又搞笑的老師，上課時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)令人發(fā)笑的詞語(yǔ)，再講自己親身經(jīng)歷過(guò)的事實(shí)，還會(huì)擺幾個(gè)動(dòng)作，我們仿佛身臨其境。有一次，他講自己在家中的田里來(lái)回跑的事，還做出了如百米賽跑的姿勢(shì)，把我們笑得前仰后合。
黃老師在上課是幽默，下課時(shí)更是把我們像朋友般對(duì)待，絲毫沒(méi)有老師的架子。有一次下課，黃老師去吸煙了，班上有的同學(xué)便開(kāi)玩笑，說(shuō)黃老師去“慢性自殺”了，這可把我們笑死了。黃老師進(jìn)來(lái)后，看著開(kāi)懷大笑的我們很是疑惑，不解地看著我們。然后有人打小報(bào)告說(shuō)：“黃老師，有人說(shuō)你去‘慢性自殺’!”黃老師恍然大悟，跟著我們笑了笑，也沒(méi)在意。
你瞧我們班的好朋友黃老師多么幽默啊!
老師點(diǎn)評(píng)，首先感謝你的寬容，一位喜歡“慢性自殺”的老師你也不討厭。習(xí)作以感情變化為線(xiàn)索，寫(xiě)出了變化及其變化的原因。
五年級(jí)的作文 篇3
成長(zhǎng)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我們，我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，這就是成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程中，我們體驗(yàn)到了激動(dòng)、興奮和成就感，這就是快樂(lè)。
今年元旦節(jié)早晨起來(lái)我對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸回家了，今天又是元旦我給你們煮湯圓！”媽媽用懷疑語(yǔ)氣說(shuō)你行么？我很干脆地回答：“沒(méi)問(wèn)題！”
我往鍋里倒了一些水“啪”把火打著了，不一會(huì)兒水燒開(kāi)了，我趕緊從冰箱里拿出湯圓打開(kāi)，并把它們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)鍋里，只聽(tīng)“撲通、撲通”聲，頓時(shí)水花濺起好高�！鞍ミ�，好燙��！”媽媽聞聲趕來(lái)問(wèn)：“怎么了，燙著了”我不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事只是被開(kāi)水濺到了一點(diǎn)”。然后拿起湯匙輕輕地順著一個(gè)方向攪，媽媽說(shuō)這樣湯圓就不會(huì)粘在鍋底了。又煮了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)湯圓像乒乓球似的漂在水面上。我記得媽媽說(shuō)過(guò)：“湯圓浮起來(lái)就說(shuō)明煮熟了�！蔽腋吲d地關(guān)上火，并大聲喊道：“湯圓好了！”
聽(tīng)著大人們的`夸獎(jiǎng)，吃著自己煮的湯圓，我的心呀——早已樂(lè)開(kāi)了花！因?yàn)�，以前總是坐享其成多的我，現(xiàn)在可以“自己動(dòng)手，豐衣足食”啦！我以后要多學(xué)習(xí)一些生活技能，使自己更加快樂(lè)地成長(zhǎng)！
五年級(jí)的作文 篇4
黃老師，四年級(jí)教我們的班主任。她有著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴，有著白云般彈性的臉蛋，她不像其它女老師一樣，天天穿著漂亮的衣服，而是穿著樸素的衣服。
她，體貼。有一次，一部分同學(xué)看了我做的龍舟時(shí)，諷刺般地說(shuō)：“這是龍舟嗎？我看是汽車(chē)吧！”接著，留給我的便是那一陣不懷好意的嘲笑……我難過(guò)極了，淚水卻被我拒絕了，我只好忍住悲傷。當(dāng)黃老師知道這件事情時(shí)，我的心似乎快要碎了，老師會(huì)怎么看待？我紅著臉，走到她身邊，讓我想不到，她卻說(shuō)：“王千慧，對(duì)不起，老師沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)這件事！”我走出教室，“灑落”了一串“珍珠”……
她，與眾不同。在一次家作本上，黃老師寫(xiě)了這么一段震撼我心靈的`話(huà)：“王千慧，每當(dāng)看到你在數(shù)學(xué)試卷的反思中寫(xiě)上“對(duì)不起”時(shí)，帶給我的卻是一陣震撼心靈的疼痛，是老師沒(méi)有多多在意你��！”看著看著，我陷入了沉思，同時(shí)也為老師的精神敬佩不已！
黃老師，一名體貼、與眾不同、也有著花生般樸素的好老師！這兩件事都讓我難以忘懷，黃老師一直在我心中默默地陪伴著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
五年級(jí)的作文 篇5
今天是九月二十八日，是我的11歲生日。因?yàn)殡x過(guò)“十一”只有三天，就是遇到星期天，也要被借用。我呢，又是寄宿生，所以每年的生日都是提前在家過(guò)的。今年我已經(jīng)升入了六年級(jí)，我多么盼望能在二十八日這一天過(guò)生日呀！盼望能和老師、同學(xué)們?cè)谝黄疬^(guò)在小學(xué)生活的最后一個(gè)生日呀！于是在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了我的要求。從一開(kāi)學(xué)，我就盼啊盼，終于盼到了這一天。
早上一起床，我挑選了一件非常鮮艷的彩條上衣，還沒(méi)來(lái)得及穿上，同學(xué)們就紛紛地跑到了我的床邊，祝我生日快樂(lè)�？粗瑢W(xué)們一張張祝福的笑臉，我心里別提有多高興了。時(shí)間很快就到了上第三節(jié)體育課的時(shí)間了，我們正在操場(chǎng)上集合排隊(duì)，就看到媽媽提著一個(gè)巨大的蛋糕，從學(xué)校大門(mén)走來(lái)，同學(xué)們齊刷刷的`目光望去，我也在猜想媽媽為我訂做了一個(gè)什么樣的生日蛋糕？因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了，課業(yè)非常多，所以我們班主任許老師和媽媽商量抽出中午的時(shí)間給我過(guò)生日。第四節(jié)課終于下課了，我們開(kāi)始了生日聚會(huì)，我以前對(duì)這次生日的種種幻想也終于可以在現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了，許老師請(qǐng)來(lái)了寄宿部的張主任、數(shù)學(xué)姚老師，三位老師分別講了祝福的話(huà)和他們對(duì)我的殷殷希望，在同學(xué)們的生日歌中，我打開(kāi)了生日蛋糕，哇！太漂亮了，蛋糕是雙層的，周?chē)性S多帶著各種顏色帽子的奶油小人，上面一層側(cè)臥著一個(gè)小猴，因?yàn)槲沂菍俸锏�，旁邊有彩色的氣球和珍珠�?shù)，然后用紅顏色寫(xiě)著祝福的話(huà)語(yǔ)。實(shí)在是太誘人了。我對(duì)著蛋糕許下了美好的愿望。在同學(xué)們的急切的目光下，許老師為我們切開(kāi)了蛋糕，同學(xué)們唱著、笑著、吃著，教室變成了歡樂(lè)的海洋。我望著這情景想：雖然沒(méi)有爸爸、媽媽在身邊，但是有六年朝夕相處的同學(xué)，使我覺(jué)得更難得；雖然沒(méi)有很昂貴的生日禮物，但是有老師、同學(xué)親手做的小制作，使我覺(jué)得更珍貴。這次生日會(huì)，同學(xué)們還利用有限的休息時(shí)間排練節(jié)目，為了讓我驚喜，還對(duì)我保密。但每當(dāng)我經(jīng)過(guò)樓道時(shí)，都能看見(jiàn)她們一遍遍地排練。老師、同學(xué)們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我真不知怎樣感謝他們。快樂(lè)的時(shí)光，總是很快就過(guò)去，生日聚會(huì)也即將結(jié)束。明年我就要離開(kāi)母校了，這將成為我對(duì)母校的美好回憶。
在這六年中，老師、同學(xué)給了我太多太多的愛(ài)，生日聚會(huì)只是我六年生活中的一個(gè)點(diǎn)滴，我生活在這樣一個(gè)溫暖的大集體里，真是太幸福了。敬愛(ài)的老師和同學(xué)們，我永遠(yuǎn)難忘這次生日聚會(huì)。
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