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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-30 11:35:32 五年級(jí) 我要投稿

    [優(yōu)]五年級(jí)作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [優(yōu)]五年級(jí)作文15篇

    五年級(jí)作文1

      十四時(shí)的風(fēng)吹拂著金燦燦的窗簾。陽光的頭發(fā)透過無瑕的`玻璃窗灑在了教室的地板上。從見一個(gè)藍(lán)色的身影從門口閃過,走了進(jìn)來。同學(xué)們關(guān)注著“魔術(shù)師l”手上的作業(yè),“魔術(shù)師”把中間有幾條縫的木尺丟在了講臺(tái)上。我們可以聽見那把木尺摔在講臺(tái)上的吶喊。“下面有請(qǐng)第一位中獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。>”這句話是伴著上課鈴聲說的。而這位磨術(shù)師就是我們的數(shù)學(xué)老師——老肖。

      為什么我們要給老肖取這個(gè)外號(hào)呢?其實(shí)是他會(huì)變魔術(shù)。他可以把一本書變成兩本書,把兩本書再變成四本書。簡(jiǎn)單的來說就是撕作業(yè)。當(dāng)然這個(gè)外號(hào)我們也只敢在私底下說。

      在一次上課中,老肖讓我們自習(xí),但我們哪能真得自習(xí)啊,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)試卷還在老肖手里呢!我們緊張地盯著老師紅筆下的試卷,一個(gè)圈,又一個(gè)圈,這樣連續(xù)圈了七八個(gè),在他的眼神中,我們看見了一絲不耐煩,只見他開啟了變魔術(shù)。

      他是閉著眼睛撕的。因?yàn)槲覀兌贾浪遣磺樵傅,那一刻深深地感?dòng)了我。這就是我們班的魔術(shù)老師肖老師。

    五年級(jí)作文2

      生活中,有許許多多令我們感動(dòng)的事,而有一件卻最令我難忘。

      我聽說過這樣一個(gè)故事:有一位女士,身患絕癥,在生命即將走到盡頭時(shí),她很想為這個(gè)美麗的世界做點(diǎn)什么,她想到了捐獻(xiàn)眼角膜。家人不一樣意,她苦苦地哀求。家人最后同意了,而她的全身開始水腫,為了不損傷眼角膜,她提出請(qǐng)求,態(tài)度十分堅(jiān)決:停止外界的一切治療。在這一瞬間,她心里比誰都清楚,這意味著放下生命,可她還就是……人們沉默了,徹底尊重了她的意愿。生命之花最終凋零了,只有她的.眼角膜保留了下來。此時(shí)其中的一只角膜,竟讓三位盲人重見關(guān)明。她有一段錄音,那就是對(duì)承接她光明的人說的:“你好,我不明白你姓什么,叫什么,但我祝福你,期望你重見關(guān)明,盡情享受春光!

      聽完這個(gè)故事,我的眼睛模糊了心里有一種說不上來的感覺,我想:這就就是感動(dòng)吧!她用自我的眼睛和生命,讓別人重見關(guān)明,點(diǎn)亮了生命的春天。這也許就是一種愛吧,愛自我,愛家人,甚至,愛那些素不相識(shí)的人。這也許就就是這位女士的偉大之處吧,為了讓別人重見關(guān)明,能夠犧牲自我的生命,讓他們盡情享受春光。

    五年級(jí)作文3

      今天,花兒綻放開了美麗的笑容,大樹也向我們招了招手,小草也站起來為我們慶祝。你可能會(huì)問了:今天是什么日子?讓我來告訴你吧!今天是我們學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的日子。

      今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、神采奕奕,臉上洋溢著幸福的笑容,紅領(lǐng)巾也在同學(xué)們的胸前飛揚(yáng)。上午,是文藝展演。還有十八個(gè)節(jié)目呢!看!同學(xué)們優(yōu)美的舞姿引來了一陣陣熱烈的掌聲。聽!同學(xué)們動(dòng)聽的.歌聲也引來了熱烈的掌聲。下午,是游園活動(dòng)。(游園活動(dòng)是指:玩游戲,得獎(jiǎng)票,最后去換獎(jiǎng)品)因?yàn)榭梢該Q獎(jiǎng)品,所以我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈、又蹦又跳,想展示展示自己從未展示過的能力。游戲項(xiàng)目有:幸運(yùn)之手、百發(fā)百中、掌上明珠、吹球這四個(gè)游戲。我玩的都是掌上明珠,因?yàn)檩p而易舉就能拿到獎(jiǎng)票。(規(guī)則中寫道:四人一組,一二名兩張獎(jiǎng)票,三四名一張獎(jiǎng)票。那不就去了就有獎(jiǎng)票。。┳詈,我換得了三本軟皮本與一支筆,我別提有多高興了呀!

      六一兒童節(jié)真快樂呀!

    五年級(jí)作文4

      關(guān)于創(chuàng)新,我認(rèn)為是一件看似簡(jiǎn)單,其實(shí)非常困難的一件事,在生活中,創(chuàng)新必不可少。

      歌德說過:“要成長(zhǎng),你必須創(chuàng)新才行。”是呀,如果沒有自己的意識(shí)、思想,是無論如何都無法成長(zhǎng)的,就像只依照這前人的腳印一步一步走,這樣是的人是無法成長(zhǎng)的,無法自立的。如果一步一步比著走,終究會(huì)走完,這時(shí)如果不打開思路,就只能原地踏步。

      我愛走自己的路,因?yàn)檫@條路廣闊無垠,沒有任何的限制,富含知識(shí)。

      創(chuàng)新,無處不在,雖然跟萬物都有關(guān)聯(lián):大到飛向太空的`宇宙飛船,小到一顆不起眼的螺絲釘,他們都蘊(yùn)含著多多少少的創(chuàng)新與智慧。我們要將學(xué)到的知識(shí)加上創(chuàng)新,再改進(jìn)事物,這個(gè)東西會(huì)變得更好的。

      就我生活中,有幾位同學(xué)競(jìng)選班干部,有個(gè)同學(xué)說了:如果我是班干部,我會(huì)管好班,盡力不讓值周生扣分。之后的同學(xué)像被打開什么思路似的,都照著他說不讓值周生扣分,同學(xué)都感覺沒有新意。

      創(chuàng)新,我認(rèn)為不可或缺。

      缺少創(chuàng)新,這個(gè)人將非常古板。

      缺少創(chuàng)新,人類將過不上更好的生活。

      缺少創(chuàng)新,人類甚至只能過上野獸般的生活。

      所以,盡力打開思路吧。學(xué)到什么就試著創(chuàng)新吧。就算不是太好,你也學(xué)到了什么。

    五年級(jí)作文5

      清早,天空中布滿了陰云,原本進(jìn)攻萬里的天空,現(xiàn)在變得越來越暗,云層越來越厚,風(fēng)越吹越大,雨開始下了,一顆顆像珍珠似的雨點(diǎn)從天而降。滴滴答答,的聲音猶如樂曲般隔著玻璃飄到我的耳朵里。大樹洗去身上灰塵,和瘋狗娘一起演奏音樂呢,你聽啪嗒啪嗒的'聲音,他們也揍得多么和諧。

      漸漸的,漸漸的,雨越下越大,雨點(diǎn)節(jié)奏快了,大樹和風(fēng)的節(jié)奏也快了,就像一首音樂中的高潮,一會(huì)兒啪嗒啪嗒,一會(huì)兒啪啪噠噠,一會(huì)兒啪嗒啪嗒,變換不同節(jié)奏,不一會(huì)兒,雷電也加入了這場(chǎng)令人流連忘返的演唱會(huì)中,轟隆隆,啪嗒啪嗒,嘀嗒嘀嗒,動(dòng)聽極了!

      慢慢的慢慢的雨小了,風(fēng)小了,烏云也少了,有了沙沙,沙沙沙,的聲音,原來是風(fēng)和花一起發(fā)出來的,雖然聲音小,但還是非常迷人,就像一首歌中的結(jié)尾。

      一會(huì)兒風(fēng)停了,雨停了,雷也停了,太陽公公出來了,但我還是沉迷于風(fēng),雨,雷電,一起合唱的音樂中…

    五年級(jí)作文6

      我愛唱歌,所以我喜歡愛唱歌的百靈鳥,總想我也變成一只活潑可愛、機(jī)靈快活的百靈鳥。

      假如我是百靈鳥,在我難過時(shí),我要放聲歌唱,讓我重新變回快樂的自己,同時(shí)也讓我的歌聲傳遍每一個(gè)角落,為絕望的人唱開心靈的窗戶,讓他們重新快活樂觀、勇敢向前。

      假如我是百靈鳥,我要飛往受災(zāi)地區(qū),為當(dāng)?shù)氐男∨笥殉獪缁鹈、唱平大地、唱回水浪,讓受到火?zāi)、地震、旱災(zāi)的小朋友們有生命的希望。

      假如我是百靈鳥,我要落在盲人的肩上,放出我優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌聲,為他們唱出光明,讓盲人看見紅的花、綠的草、藍(lán)的天、白的.云,讓他們看見這個(gè)五彩繽紛、和平安靜而又熱鬧非凡的世界,再為耳聾的人唱出聲音,唱出精彩,讓他們聽見叮咚的流水聲、悠揚(yáng)的鋼琴聲、清脆的鳥鳴聲、聽見這個(gè)和諧而喧囂的社會(huì)……

      假如我是百靈鳥,我要飛到全國(guó)各地的人身邊,唱我那溫暖甜美的歌,唱出流淌的小河、唱出郁郁蔥蔥的大森林,唱出各種歡樂可愛的小動(dòng)物,讓地球更美麗!

      我相信,只要我努力學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)。

    五年級(jí)作文7

      成千上萬顆小星星,擁擠在一張鋪著墨藍(lán)色絲絨床單的大床上,誰也不愿意乖乖入眠,三五成群地嬉戲打鬧著。

      一顆長(zhǎng)著大眼睛的星星,掃視著大床上每一顆小星星。那是大哥,大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那么亮,那么有威信,許多小星星都安靜了下來。可是弟弟妹妹實(shí)在太多,一個(gè)大哥怎么看得及呢?沒辦法,這是月亮媽媽臨走時(shí)交給他的任務(wù)。月亮媽媽也真是的`,每到月底的時(shí)候,她總要出差一個(gè)星期才回來。那些淘氣的家伙們,白天都玩得無影無蹤,晚上還不好好睡覺,真是讓他操透了心!

      天狼星想到這里,又瞪大了眼睛,繼續(xù)掃視著大床上每一個(gè)淘氣的小家伙。這回,大伙兒可沒剛才那么聽話了,瞧,東邊的沒動(dòng)靜了,西邊的又睜開了眼睛;西邊的老實(shí)了,南邊的又不安分了……天狼哥哥生氣了,干脆拉上云被子,蒙住腦袋,一聲不吭了。

      這下,大伙兒更活躍了。他們眨巴著大眼睛,有的講故事,有的說笑話,有的還哼起了小曲兒……有個(gè)小弟弟,叫“流星”。媽媽經(jīng)常說他人小鬼大,眼睛一眨就是個(gè)壞主意。這不,她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐們沒在意,“哧溜”一下滑下了床,又跑得不見蹤影了。

    五年級(jí)作文8

      我姑姑家有一條小狗叫“旺財(cái)”,長(zhǎng)得非常可愛。暑假的一天,我去姑姑家玩,和小“旺財(cái)”一起度過了快樂的一天。

      那天,我和爸爸去姑姑家,剛一打開門,旺財(cái)就迎上門前。它在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時(shí)不時(shí)還拿可愛的小鼻子嗅上一嗅,特別可愛。中午時(shí)候,姑姑在做烤肉,我和哥哥就和旺財(cái)在樓前的空地上逗著玩。旺財(cái)在地上滾來滾去,還趴下學(xué)羊吃草,然后就不停地在草地上跑來跑去。后來,我從地上撿起一根樹棍,向前一扔,對(duì)旺財(cái)說:“旺財(cái),撿回來”?伤緵]有理我。我說:“原來他根本就不會(huì)撿東西回來呀!”,可是哥哥卻說“那可不一定,你來看”,說著他撿起一根樹枝邊扔邊對(duì)旺財(cái)說:“旺財(cái),去把樹枝撿回來!”。小狗真的沖過去把樹枝叼回來了!疤衿媪!你是怎么做到的?” 我忙問哥哥。可哥哥故作神秘地對(duì)我說:“這是個(gè)秘密,現(xiàn)在不能告訴你”,我很郁悶!

      到了晚上,陰天了,轟轟的雷聲伴著大雨而下。這時(shí)候,我看到了旺財(cái)膽小的'另外一面。原來,它最怕雷聲了,雷聲很大,它胖乎乎的身體直往我腿下面鉆。旺財(cái)太可愛了?磥砦矣侄嗔艘粋(gè)新朋友了。

    五年級(jí)作文9

      走進(jìn)我們的校園,就能夠看到有兩塊大石頭,上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字,石頭的周圍是綠草如茵的草坪,草坪上有許多五彩繽紛的花朵,紅的似火、黃的似金……美麗極了!草坪的前方有幾棵高大的松樹,它們排著整整齊齊的隊(duì)伍,就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船,它是用木頭做的,里面有四塊正方形木板,上面記載著上海如何是從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國(guó)際大都市的'。

      學(xué)校圖書館前面有一本用石頭做的書,上面寫著一句名言——讀萬卷書,行萬里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      學(xué)校里有六幢樓,有藍(lán)圖樓,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓是上課外資料的、獲智樓和智慧樓是上語、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂,二樓是上體育課的、還有圖書館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……

      我愛我的美麗校園,它是一個(gè)給我?guī)砜鞓泛椭腔鄣牡胤健?/p>

    五年級(jí)作文10

      今天,我懷著激動(dòng)的心情參加了學(xué)校組織一、二年級(jí)的春游活動(dòng),我們要去的是杭州樂園。在去的路上,我們透過窗戶看見了一條又長(zhǎng)又寬的江河,不知不覺我們已經(jīng)到了杭州樂園的門口。我放眼望去,里面已經(jīng)是人山人海了。在兩個(gè)老師的帶領(lǐng)下,我們來到了檢票處檢票,我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了樂園。進(jìn)樂園一看,這個(gè)地方真大呀,好玩的`地方多得不得了。我們先玩了旋轉(zhuǎn)木馬,再玩了青蛙跳,碰碰車等游戲。還看了大笑西游記。

      最好玩的要數(shù)青蛙跳了。同學(xué)們都坐在椅子上,工作人員幫我們系上安全帶,我們隨著節(jié)奏慢慢往上升,快到頂?shù)臅r(shí)候越升越快,然后一加速用最快的速度往下降,越降越快,我感覺心都快飛出去了。到最后又升了一次,這時(shí)只聽見同學(xué)們“!。 贝蠼。哇,太刺激了!

      杭州樂園,你是我們孩子們的天堂!我愛你!杭州樂園!

    五年級(jí)作文11

      這次夏令營(yíng),我和我的同學(xué)在大連的“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”里,過足了游樂刺激癮。就說,那次騎著掃把上天吧!我們坐上一把把“掃把”座椅,系上安全帶,我左右望望,心里忐忑:真不知這掃把要把我?guī)У胶翁帲恳慌缘墓ぷ魅藛T,朝我揮揮手,示意起飛即將開始。

      “掃把”開始晃晃悠悠,順著柱子一級(jí)級(jí)往上爬升,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)提了上來,空落落的,慌得很。只聽轉(zhuǎn)盤里的齒輪咯啦啦響起,我們順著從柱子頂端的天棚吊下來的.“掃把”一起往上旋轉(zhuǎn)著“飛”起來。耳邊呼呼的風(fēng)聲,眼前的景物一晃而過,我的身體已經(jīng)不受我的控制,仿佛隨時(shí)都有被甩出去的可能。我閉著眼睛,緊緊抓住扶手,腦子一片空白。這時(shí),“掃把”開始側(cè)翻90度勻速地滑行于空中,我偷偷睜開一只眼,看到了神奇的一幕:橫著的城堡,豎著的湖泊,還有此起彼伏的“掃把”……

      等我回過神來的時(shí)候,飛舞的“掃把”開始減速了。不一會(huì)兒,我們就安全著陸,大家都說這次騎著“掃把”扮演巫婆真過癮。可是,我的嗓子已經(jīng)在不知何時(shí)啞嘍。

    五年級(jí)作文12

      友情是很微妙的一種東西,我相信友誼,也相信朋友就像是你生命中的一盞燈。在你最需要溫暖的時(shí)候?yàn)槟泓c(diǎn)燃一支蠟燭,朋友就像你的精神支柱,在你最頹廢的時(shí)候給你勇氣。在生活中,朋友的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)令人感動(dòng),在忙碌的生活中,朋友的一個(gè)問候的、祝福的短信就會(huì)給你帶來莫大的感動(dòng),你就會(huì)在心里默默的說這就是朋友,這就是友誼啊!忙碌的生活中,朋友的一句“你好”會(huì)給你帶來驚喜。

      當(dāng)然友誼也是需要彼此付出的.,一個(gè)人單方面的付出是不夠的,友誼需要兩個(gè)人共同的努力才會(huì)有回報(bào),才會(huì)收獲到這種快樂。我們也不能過多的要求我們的朋友為我們做什么事情,為我們所服務(wù)。試著想一想,如果你的朋友一味的要求你為他做這做那,你又會(huì)有什么樣的想法呢?你是不是會(huì)想,這樣的朋友我寧愿不要,我寧愿不交這樣的朋友呢?尊敬朋友,朋友才會(huì)尊敬你。所以不要刻意地要求朋友為你做什么。

      其實(shí),它也是靠自覺的,這就是友誼。一種自覺而又不自覺的行為。但同時(shí),它又充滿關(guān)懷,充滿溫情。

    五年級(jí)作文13

      每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng),有的展現(xiàn)勤勞之風(fēng),有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。正所謂家風(fēng),就是一個(gè)家庭的好習(xí)慣。在我家里,也有家風(fēng)。它教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人。

      媽媽一直教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。有一個(gè)晚上,作業(yè)任務(wù)很重,我每一秒都在和時(shí)間賽跑?蓜倓傞_始做,我的眼皮就開始打架了。這時(shí),我突然想到,我可以偷工減料,少寫一點(diǎn)作業(yè),反正媽媽不會(huì)知道的,但是我心里的另一個(gè)自己卻說:“媽媽說過人要誠(chéng)實(shí)守信,不可以欺騙別人。而且老師也說過人要誠(chéng)實(shí)守信,這是做人的基本原則!币贿吺亲约旱睦妫硪贿吺菋寢尯屠蠋煹慕陶d,我的內(nèi)心已經(jīng)是一團(tuán)亂了。在苦苦掙扎過后,我做出了十分明智的選擇:還是照原來的作業(yè)量做。雖然在左的時(shí)候哈欠連連,但是我格外開心,因?yàn)槲易兂闪艘粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

      李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說過:“堅(jiān)守諾言,建立良好的信譽(yù),是走向成功不可缺少的前提條件。”通過這件事,我從而知道了家風(fēng)的重要性。

    五年級(jí)作文14

      是誰給了我們的生命?是誰把我們養(yǎng)大成人?又是誰在我們無助的時(shí)候安慰我們?是媽媽,對(duì)我們恩重如山的媽媽。

      媽媽對(duì)我的愛無微不至。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她不像別的家長(zhǎng)一樣打罵孩子,此時(shí)而是耐心地教導(dǎo)我,把我說得心服口服。媽媽的每一句話,我都銘記在心。

      記得有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,居然只有八十九分,這是我從來沒有過的`低分。放學(xué)了,我邁著沉重的步伐,一步步朝家走去,那一段回家的路竟是那么的漫長(zhǎng),好像永遠(yuǎn)也走不完似的。最后到家了,媽看著我無精打采的樣貌,連忙走過來親切地問:“寶貝怎樣了?怎樣不開心呀?”我吞吞吐吐地說:“這次數(shù)學(xué)考試,我才考了八十九分!”我心想,一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來臨了。誰知,媽媽卻說:“這次沒考好,媽媽不怪你,人總有失誤的時(shí)候,這次沒發(fā)揮好,期望你能吸取教訓(xùn),下次爭(zhēng)取成功!”

      世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母愛像一盞燈,此時(shí)點(diǎn)亮我們幼小的心靈;母愛像一把鑰匙,開啟我們智慧的大門,是我們的守護(hù)者;母愛像一條啟示,告訴我們?cè)鯓幼鋈,是我們的?dǎo)師。在生命的過程中,母親的位置是最重要的,而母愛的光輝是永恒的。

    五年級(jí)作文15

      經(jīng)常聽別人說:“五岳歸來不看山”。今年國(guó)慶節(jié),我有幸和爸爸媽媽及朋友們一起去領(lǐng)略西岳華山的風(fēng)光。

      華山不僅雄偉奇峻,而且山勢(shì)峻峭,壁立千仞,群峰挺秀,以險(xiǎn)峻稱雄于世,自古以來就有“華山天下險(xiǎn)”“奇險(xiǎn)天下第一山”的美譽(yù)。

      我們乘車來到華山腳下,我抬頭向上望去,“哇,華山好高呀!”郁郁蔥蔥的樹叢中隱隱約約顯露出上山的石階。我們選擇了智取華山路,奮力向上爬著。一路上,我和好朋友呂藝林,還有媽媽遙遙領(lǐng)先。我們經(jīng)過了華山雄骨、仙人指路等景點(diǎn)來到了望月橋,休息了一會(huì),奇怪的是爸爸他們還沒有追上來。我們繼續(xù)往上爬。

      我們爬上了飛龍?zhí),看到了飛龍?zhí)菔悄敲吹亩,石階像是從天上掛下來的`。我抓緊鐵鏈好像小猴子一樣,手腳并用向上爬。爬到半路,我往下看,下面的人就好像一個(gè)人踩在另一個(gè)人的頭上,媽媽在下面著急地喊:“瑞子,不要往下看,繼續(xù)往上爬”。終于,我們來到了北峰頂。站在北峰頂,真是“舉頭紅日近,回首白云低”。

      媽媽告訴我,北峰是華山五峰的最低的一個(gè)山峰?墒俏覐倪@次爬山中領(lǐng)悟到了一種不畏險(xiǎn)阻,勇敢攀登的精神,我們的學(xué)習(xí)也需要的是這種精神。

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