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    五年級的作文

    時(shí)間:2024-08-26 17:34:45 五年級 我要投稿

    五年級的作文(范例5篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級的作文(范例5篇)

    五年級的作文 篇1

      春季的腳步已經(jīng)悄然來臨,而且她的身體也慢慢伸展開了。

      你聽,小燕子開始唱歌了,“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開心,還有春姑娘也來給他伴奏了,他用手輕輕的搖著樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,還有伴舞精靈也來了,它左飄飄,右扭扭。人們一看,心里舒暢極了,小燕子看見了,唱的更帶勁了,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰!鼻扑嗫鞓罚

      春季的景物多美好!迎春花一聽春姑娘來了,就趕緊梳妝打扮,迎接春姑娘的'到來,一朵朵迎春花猶如一個(gè)個(gè)小淑女,美麗極了;杏花也不甘落后,用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的,像一個(gè)英姿颯爽女哨兵,但我們家的杏樹粗壯卻像一位剛勁有力士兵。

      春季的水果也不甘落后,想展示自己的才華,你瞧,一個(gè)個(gè)像小燈籠似的草莓,紅紅的,上面還有小白點(diǎn),渾身像長滿了一只只機(jī)靈的小眼睛,遙望四面八方,想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實(shí),嘗一口,酸酸甜甜的,還讓我瞇了一下眼。里面那紅里透白的果肉,禁不住讓人饞的想再來一口。

      啊,春季的信息可真多呀!我愛春季的景色。

    五年級的作文 篇2

      昨天下午,我和好朋友章佳欣在小區(qū)里打羽毛球。

      天氣很好,沒有一絲風(fēng),陽光明媚,很適合打球。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飛過幾只小鳥。在小區(qū)的西邊,有一根電線桿上停著幾只小燕子,過了一會兒又有幾只小燕子飛過來,停在電線上面歡快的唱歌。那電線就像一個(gè)五線譜,而燕子就成了一個(gè)個(gè)小音符,奏響了春天歌謠。

      我們拿著羽毛球拍,來到一片空曠平整的`地上,開始打球。

      我對章佳欣說:“章佳欣,我先發(fā)球行不行?”

      “行。”她笑呵呵的,很爽快的說道。

      我拿起球,大聲地說:“看招。”

      球一發(fā),章佳欣就揚(yáng)起球拍穩(wěn)穩(wěn)地接住了,又打了過來。我連忙拿起球拍去接球,因?yàn)槲覀兂3>毩?xí)打球,所以球落地的機(jī)會很少,這引來很多人前來觀看,不時(shí)地為我們精湛的球技鼓掌。

      這一下午,我們都沉浸在歡樂之中。

    五年級的作文 篇3

      在世界上,無論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道,路,在我們的腳下,引導(dǎo)我們向前。在我成長的道路上,其中一件讓我懂得堅(jiān)持就是勝利的事最使我記憶猶新。

      記得那是三年級。我的舞蹈老師—鄧?yán)蠋熯x了我和另外14個(gè)同學(xué)一起去參加“舞動嘉年華”的表演。

      每周一。周三。周六。周日都要排練。由于排練的地方離我家比較遠(yuǎn),而且要排練到晚上十點(diǎn)鐘,回到家就十一點(diǎn)了。每當(dāng)排練完媽媽就會夸我好的'地方,指出我不好的地方。我聽著聽著就趴在媽媽 的身上睡著了。這樣的過程持續(xù)了三周。我實(shí)在不想練了,就對媽媽說:“媽媽,今天不用送我去了。”“為什么呀?”媽媽問道。我告訴媽媽說:“在那排練枯燥的很!”可媽媽卻說:“下周二就表 演了,你不去,誰替你去呀?而且你都已經(jīng)練了三周了,媽媽送你去排練也送了三周了,媽媽累不累呀?”我想了想媽媽說的話,我為了媽媽的辛苦不白費(fèi),所以我還是去了。

      演出完后,媽媽問我收獲了什么。展現(xiàn)自己的機(jī)會,挑戰(zhàn)自己的機(jī)會,還讓我認(rèn)識了吉米老師,我還掙了一百元錢,更重要的是我收獲了堅(jiān)持就是勝利的道理。

    五年級的作文 篇4

      今年夏天,回到了姥姥家,見到了我久違的葡萄。姥姥家的葡萄種在離家門口很近的菜地里,一進(jìn)菜園,就可以看見。

      現(xiàn)在,葡萄長大了,姥姥就給它們搭了一個(gè)架子。葡萄雖然長大了,卻還沒有成熟。葡萄的葉子形狀很奇特,很像楓葉,也很像手掌。而那些還未成熟的綠葡萄,則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。那些手掌似的葉子,風(fēng)一吹,就像外套一樣,輕輕的蓋在那些還未成熟的葡萄上。

      在我們的央求下,姥姥在葡萄架下給我們搭了一個(gè)自制的秋千。在葡萄架下,我們幾個(gè)小伙伴輪流蕩秋千,隨著秋千的`一起一伏,我們離葡萄一會兒遠(yuǎn),一會兒近,我們的心也隨著忽上忽下,愜意極了。

      有時(shí),我們找來一張舊床單鋪在地上,躺在葡萄架下,看著那些搖搖欲墜的葡萄,仿佛一張口,葡萄就會自動掉進(jìn)我們的嘴里。姥姥見我們的饞蟲被勾了起來,便笑盈盈地剪下一串還未成熟的葡萄洗干凈給我們吃。盛有葡萄的盆子一被端到桌子上,我們便搶了起來。待我們咽下葡萄,齊聲大喊:“酸、酸、酸死了……!”時(shí),姥姥便哈哈大笑起來,說:“瞧瞧,你們幾個(gè)被我忽悠了吧!哈哈哈……!”

      當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候,那一顆顆珍珠更加瑩亮光澤,我們都有些舍不得吃了。坐在葡萄架下,品嘗著綠色食品,別提多幸福了。

      姥姥家的葡萄園,我們童年的樂園。

    五年級的作文 篇5

      要說起綽號,我班那可是多的多呀。班里百分之九十的同學(xué)都有綽號,而且各具特色,十分有趣。

      “瘋子”別峰逸

      “哎呀, 我要去廁所,啊呀呀呀呀,挺不住了……”別峰逸大聲叫道。班長還沒反應(yīng)過來,別峰逸“嗖”的一下就跑了!拔,瞧他那瘋樣!薄翱刹皇牵傋,真是個(gè)瘋子!”“上課還大吵大叫的,真是!”“我回來啦,可憋死我了,真痛快!”瘋子說完,做到自己的位子上,一會兒竟睡著了,直到老師一教鞭揮到他身上,這才迷迷糊糊醒來。你看,他是不是真的.很“瘋”呢?

      “肥豬”朱子松

      “還吃,還吃,再吃就變成豬了!狈艑W(xué)時(shí),我和朱子松一邊走,一邊和他說著。這個(gè)朱子松,可是我班最能吃的,天天上學(xué),身上和書包里,那些什么辣片、薯?xiàng)l、餅干、小蛋糕等是應(yīng)有盡有。他上課時(shí)在吃,下課也吃,就連上廁所都吃。這家伙都胖的不成樣子了,那肚子眼看著是一天比一天鼓。你們說, “肥豬”這個(gè)綽號不該屬于他嗎?絕對適合!

      玩具大王響當(dāng)當(dāng)

      “咚,丁零當(dāng),啪啦……”這是什么聲音?哦,是“玩具大王”谷家鉞在玩鐵器呀!他呀,天天帶玩具上學(xué)。什么“變形金剛”、“鎧甲勇士”之類的樣樣齊全。好家伙,上課玩被老師沒收了,他竟然還有,只好下課玩了。真會瞞天過海呀!對于玩具的各種功能,谷家鉞都能講得頭頭是道,更別說拼裝組合了。即便是別人的新玩具,他也能弄明白,可謂玩具界高手。就連外班的人都來向他討教呢!不愧是“玩具大王”,名頭響當(dāng)當(dāng)!

      我們班里還有很多的綽號,“小饞貓”劉美珊,“精靈鬼”王濯……這些有意思的綽號,就像掛在教室里的五彩氣球一樣,給我們的班級生活帶來無限的歡樂!

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