五年級(jí)的作文精選（6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我一直想要一只小狗，今天我終于忍不住了，告訴了爸爸這個(gè)念頭，可爸爸堅(jiān)決不讓。我傷心透了。
就在今天下午，我家來了一個(gè)顧客，他說︰“我家的小狗下了一窩小狗
弄的我家撒不開腳，正愁沒人要呢，還剩這兩只你們要嗎”？還沒等爸爸說話我就趕緊說︰“我要，我要！”就這樣我收養(yǎng)了一只小狗。
這只小狗特別可愛，大大的眼睛像一個(gè)寶石，白乎乎的毛特別光滑，個(gè)頭連一只碗也能裝下，真是太可愛了。我給他取名叫“豆豆”！它是一只很淘氣的小狗，有一次我們家開飯了，媽媽讓我把新炒的西紅柿炒雞蛋放到廚房，我剛放到廚房，出去坐了一會(huì)兒，回來時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽炒的菜沒了我東張西望，發(fā)現(xiàn)了豆豆正在吃菜時(shí)懶洋洋的樣子不由自主的`笑出來了。媽媽看見我笑咪咪的樣子，走過去看了看，媽媽看到了眼前的情景，你看看我，我看看你，我們倆都笑了。
豆豆不僅淘氣，還很兇猛。有一次我?guī)еベI零食，買了之后剛想要回家，突然有一只大狗攔住了我們，我十分害怕，看樣子是為零食而來的，我剛想拿一塊蛋糕給他，忽然豆豆站了出來，向它叫了幾聲，然候猛一下竄到了大狗身上，狠狠的撕咬了一番，大狗趕緊跑了，豆豆還想去追，我把他叫了回來。他這才放過了大狗。
這就是我家的小狗，是不是很可愛，我相信他一定可以戰(zhàn)勝任何困難，走向成功！
五年級(jí)的作文 篇2
又是一個(gè)雙休日，我興高采烈地跟著媽媽去鄉(xiāng)下爺爺家。汽車在寬闊的馬路上飛馳著，路兩旁，夾竹桃開花了，映在綠樹叢中，仿佛片片紅云漂浮在綠綢帶上，真美啊!
咦，好久沒來，這里怎么大變樣了?在爺爺家村的正前方，一座新建的電纜廠傲然挺立，那嶄新的辦公大樓上，彩旗招展，條幅飄揚(yáng)，滿是剛落成的喜氣。
喜
老遠(yuǎn)，爺爺看到了我們，一臉興奮。我拉著爺爺?shù)氖钟H熱地問長(zhǎng)問短。爺爺樂呵呵地告訴我：“哈哈，想不到我快奔六的人了，竟然當(dāng)上工人了�！笨粗乙荒樢苫蟮臉幼�，爺爺趕緊解釋：“你看，村前的那個(gè)電纜廠，規(guī)�？纱罅�，村里的人只要愿意都可以到那里去上班。呵呵，我這干了一輩子的泥腿子也吃公糧羅!”“那，咱家的田呢?”“全被征用了，鎮(zhèn)里、村里都會(huì)給我們一些補(bǔ)貼，以后，我們就再也不要面朝黃土背朝天啦!”
憂
放眼望去，果然，村子周圍的一些農(nóng)田都已經(jīng)打上了圍墻，連咱家以前種小菜的自留地也沒能幸免�？吹竭@些，我不由地問：“爺爺，那咱家以后吃的米和菜怎么辦呀?”“買唄，再也不要自己忙里忙外啦!”想到上了年紀(jì)的爺爺以后可以不用風(fēng)吹日曬地忙碌于田間，我忍不住為爺爺高興�？墒�，高興之余，一絲不安逐漸侵占了我的內(nèi)心。
思
這幾年，我們這里的變化可大了，電纜廠一家接著一家創(chuàng)辦，大公路一條連著一條修建，而以往一望無邊的農(nóng)田卻在漸漸蜷縮，蜷縮。小時(shí)候來爺爺家，一個(gè)個(gè)小村子掩映在碧綠的田野上，充滿了鄉(xiāng)土的氣息�？涩F(xiàn)在，大大小小的.工廠、風(fēng)格各異的商品房在這里四處開花。到處在搞開發(fā)，到處在搞擴(kuò)建，再發(fā)展下去,我還能看到綠油油的田野嗎?……我不敢再想下去了。
老師曾不止一次跟我們講過，土地是我們賴以生存的最寶貴的資源，我們國家雖然幅員遼闊，但是真正可以利用的土地資源卻十分有限�，F(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大量的農(nóng)田在不知不覺中被侵占，被蠶食�！懊褚允碁樘�，食以田為基�！边@樣下去，我們將來靠什么生存呢?
爺爺家的“喜”事，到底是該喜還是該憂呢?
五年級(jí)的作文 篇3
第二課堂，我的課堂，我的舞臺(tái)。第二課堂，給予我個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)。
每當(dāng)我看到老師寫得一手好毛筆字時(shí)，我就羨慕不已，兩眼發(fā)光，心想：要是哪天我也能把毛筆字寫這么好看，那有多好��！于是，學(xué)會(huì)寫毛筆字便在我心中深深扎下了根。我一天比一天渴望要學(xué)會(huì)毛筆字。
就這樣，媽媽為我請(qǐng)了一位專寫毛筆字的老師。第一天上毛筆字課的我，顯得格外興奮。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，樹木變得更加蒼翠欲滴，天空也變得格外碧空如洗。從我第一眼見到老師時(shí)，就覺得他身上透露出一股濃濃的藝術(shù)氣息。老師額頭上有幾道皺紋，頭發(fā)也有些花白了，但精神卻很好，待人也很和藹。
老師熟練地拿起毛筆，蘸了蘸墨水，在方框中認(rèn)認(rèn)真真地寫下了一個(gè)“人”，并和藹地對(duì)我說：“今天第一堂課，我們就學(xué)一個(gè)簡(jiǎn)單的人字，不要看人字筆畫
簡(jiǎn)單，要寫出它的筆鋒，寫出讓人看得賞心悅目的.程度也是很難的�！蔽矣冒胄虐胍傻难凵窨戳丝蠢蠋煟南耄豪蠋熢摬粫�(huì)是騙我的吧？這人字不就是簡(jiǎn)單的兩筆組成的嗎？怎么會(huì)很難寫。我拿起毛筆，學(xué)著老師的樣子有模有樣地蘸了蘸墨水。正準(zhǔn)備寫，老師突然叫住了我：“不對(duì)，握筆的姿勢(shì)錯(cuò)了，看，大拇指和食指拿上來，不要握得太下面�！崩蠋熯呎f邊做著動(dòng)作給我看。我開始寫了，不知怎么的，我的手竟情不自禁地抖了起來，心也不停地亂跳，根本沒辦法下筆寫�！安灰o張，深吸一口氣�！崩蠋熢谂赃吥托牡刂笇�(dǎo)我。我按照老師的方法，終于寫下了人字，邊寫還邊想：哎，剛上第一節(jié)課，就有那么多缺點(diǎn)，以后的日子可怎么辦呀?結(jié)果，寫出來的字不僅難看，還很不端正。第一筆很細(xì)，第二筆很粗，字也出了方框，整個(gè)字看起來不知道像什么。我看了看老師的人字和他其它的作品，老師的字一個(gè)個(gè)就像一群群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅我的眼睛。再看看自己的人字，真是要多難看，就有多難看。對(duì)此，我感到十分羞愧，連一個(gè)人字的寫不好，還怎么做一個(gè)堂堂正正的人！怎么學(xué)好其它的字呢!
不知不覺，第一堂課過了。老師在臨前告訴我：“練毛筆字要靜下心來，這樣才寫得好，做任何事都是如此�！崩蠋熢谖也唤�(jīng)意間嘆了一口氣，但還是被我看見了。哎，第一堂課就這么糟糕地過去了。從今往后，我下定決心：一定要靜下心來，把毛筆字寫好！絕不能讓老師失望！這一句話每天激勵(lì)著我，我的毛筆字也寫得一天比一天好，我越來越喜歡在夜深人靜的時(shí)候，獨(dú)自一人安安靜靜地寫毛筆字，讓自己的心靜下來，享受安靜帶來的快樂，享受寫毛筆字帶來的快樂。我就像是徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉。
第二課堂，讓我有了自己的世界，一個(gè)精彩的世界，一個(gè)永不寂寞的世界，一個(gè)可以與光陰同行的世界。
五年級(jí)的作文 篇4
自從五年級(jí)開始，袁老師就接下了我們班。我們班的班風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn)，十多個(gè)考試不及格的同學(xué)慢慢變成九個(gè)、八個(gè)�？墒�，袁老師年輕的臉龐上也有了幾道皺紋。袁老師像辛勤的園丁一樣培育著我們，它給了我們勝似親人的.關(guān)愛。
記得那是個(gè)天氣悶熱的下午，教師里十分安靜，大家都在認(rèn)真地聽著語文老師繪聲繪色的講課。一件意外的事情打破了教室寧靜，從第四大組傳來了“哎喲哎喲”的叫聲，接著“石云浩肚子痛，石云浩肚子痛！”坐在石云浩旁邊的同學(xué)都大聲叫起來�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)安靜！”袁老師快步走上前去，問：“石云浩，你肚子疼得厲害嗎？”石云浩說：“沒關(guān)系，坐一會(huì)就好！”“安妮、路安寧！你們倆一起把他扶到辦公室去！”可石云浩剛坐下就說：“受不了了！”于是，我便讓路安寧看著石云浩，自己跑到班上跟語文老師說，語文老師聽后，忙讓同學(xué)們自習(xí)，自己三步并兩步的跑到辦公室。打了電話給石云浩的家長(zhǎng)，可是沒人接。
于是老師被其石云浩就走向大門口，望著老師遠(yuǎn)去的背影，我想到老師雖然身材并不魁梧，可是在這種情況下比誰都有力氣，那種力氣是來自于老師的愛。
袁老師盡管上課時(shí)用溫柔的嗓音講課，可嗓子也會(huì)啞。每當(dāng)老師嗓子啞的時(shí)候，大家都會(huì)比以往更安靜。
記得那是個(gè)臨近考試的時(shí)候，老師的聲音有些沙啞。但她還是像往常一樣工作著，不愿意耽誤我們的一點(diǎn)時(shí)間。
有人說母愛是世界上最偉大的愛，可是我覺得在這個(gè)世上有一個(gè)同母愛一樣偉大的愛，那就是——老師的愛。
五年級(jí)的作文 篇5
快樂不是一個(gè)無法破譯的謎，但一萬個(gè)人肯定會(huì)有一萬種答案。因?yàn)榭鞓窡o處不在。
快樂是一杯熱乎乎的牛奶。不知什么時(shí)候起，我已習(xí)慣于每晚睡前一杯牛奶。媽媽都會(huì)端著熱乎乎的牛奶走進(jìn)我的房間，我端起還冒著白氣的牛奶，慢慢地品味，讓牛奶的香醇在口中回蕩，我在感受到牛奶香濃的同時(shí)，也感受到牛奶的溫暖，因?yàn)閶寢対鉂獾膼廴谠谄渲�。在母愛中，我感受到了快樂�?/p>
快樂是一堆潔白發(fā)亮的碗碟。當(dāng)我拿著海綿小心翼翼地擦拭著一碗一碟，白色的碗底泛出了五彩夢(mèng)幻般的泡泡。輕輕一吹，幾個(gè)泡泡就載著我的快樂起飛了，帶著我的'愿意越飛越高，最后消失在天空中。在看似枯燥的勞動(dòng)中，我感受到了快樂。
快樂是一張滿意的試卷。當(dāng)我輕輕用指尖像欣賞一件偉大的藝術(shù)品一樣摩挲著桌上潔白的試卷，想到一夜又一夜的辛苦勞動(dòng)終于得來了成果，我的嘴角勾出一絲不易察覺的笑意。同學(xué)們羨慕的眼神，老師贊賞的目光，以及那一句句還在我回蕩的表揚(yáng)的話語，一股自豪之情在我的心中油然而生，我的心像吃了蜜一樣甜。在學(xué)習(xí)的征途中，我感受到了快樂。
快樂是一個(gè)活蹦亂跳的籃球。“嘣——”一個(gè)籃球從后方飛過來，重重地打在籃板上，反彈了回來。我猛力一蹬，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。對(duì)方球員見事不妙，飛快趕來撲防，擋在我前面，阻止我投籃。他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)�！耙 蔽野l(fā)出了歡呼。在運(yùn)動(dòng)中，我感受到了快樂。
快樂是一朵無名小花，在你的身邊悄悄地開放，只要你用心感受，快樂無處不在！
五年級(jí)的作文 篇6
我小時(shí)候看過《西游記》，在里面有一個(gè)東海龍王，那就是我第一次見到龍，在那時(shí)候我還不知道龍就是什么，但看了《西游記》以后我知道了龍就是一個(gè)長(zhǎng)著嘗嘗驢臉的丑八怪，直到今天我學(xué)會(huì)了一篇關(guān)于龍的課文我才真正認(rèn)識(shí)到龍就是什么。
龍就是不真實(shí)存在的東西。但它有代表了中華民族對(duì)自由完美的追求和向往。所以說我們。中國人，都就是龍的傳人。但就是，以前幼小無知的我竟愚蠢到認(rèn)為龍就是丑八怪這么說我也就是龍的傳人，那我豈不就是在說我就是丑八怪了嗎？現(xiàn)在想起來真就是慚愧�。�
我真心希望龍就是真實(shí)存在的動(dòng)物，這樣在日本軍在中國掃蕩時(shí)助我國一臂之力，但就是可尊可敬的龍始終還就是沒有讓我失望，每當(dāng)我回想起剛剛送走的20xx年的時(shí)候，仿佛一條巨龍?jiān)谖业哪X海里盤旋、遨游。
在過去的二零零八年的.春節(jié)里發(fā)生了一場(chǎng)前所未有的。史無前例的冰災(zāi)，救援隊(duì)員的救護(hù)車“比----不----比----不----”的響著就像龍?jiān)诤魢[，警察叔叔也來了，警車上的等一紅一藍(lán)的，就像兩條巨龍來幫助我們，和我們同生死共患難！
在汶川大地震里的小英雄們仿佛就就是一條條的小蛟龍挽救了一個(gè)個(gè)小生命，而一輛輛挖土機(jī)好象就像龍的化身，救援在廢墟地下的人們。
8月北京迎來了奧運(yùn)圣火，龍自然也會(huì)來。你看鳥巢里的五星紅旗上面，龍正在歡呼！經(jīng)過了這么多的苦難終于迎來了幸福！
我相信龍就在我們的生活中的一點(diǎn)一滴里，但就是有的人沒有發(fā)現(xiàn)，那就回想一下剛剛送走的二零零八年吧！
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