小學(xué)五年級(jí)作文[必備]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　人，都會(huì)有夢想，而每個(gè)中國人，都有自己的中國夢，我的夢是希望有個(gè)真正為人們服務(wù)的國家。

　　我想要那個(gè)強(qiáng)大的中國，不需要像美國那樣全球第一名，但要保障人們能安居樂業(yè)，不必大富大貴，但至少能給中國人一個(gè)遮風(fēng)避雨的家，能保證人民的溫飽，讓大家在我們的國家，過得幸福安康。

　　我想要那個(gè)團(tuán)結(jié)的中國，每個(gè)人、每個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致，人人都真正有一顆堅(jiān)守祖國的心，堅(jiān)守我們都是中國人，堅(jiān)守一個(gè)中國的原則。不再總是表面痛罵外國，實(shí)質(zhì)卻崇洋媚外。

　　我想要那個(gè)溫暖的中國。中國不但是人口大國，更應(yīng)該成為有素質(zhì)的大國。社會(huì)能充滿溫暖，不會(huì)再出現(xiàn)流浪的老人，兒童沒有人照顧，人人不會(huì)因?yàn)槔�益而失去道德底線，能吃的放心，用的放心。

　　人民需要的不多，要的只是穩(wěn)定的'生活。我想要那樣的中國，那個(gè)能真真正正為人民服務(wù)的中國，少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)，少年是國家的脊梁，少年擁有夢想，我們國家就擁有夢想，我時(shí)刻勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。

　　中國夢，我的夢！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　他五官端正，但他的牙卻不“爭氣”：一顆牙突了出來，一顆牙凹了進(jìn)去，像兩扇門，一扇從內(nèi)部受到?jīng)_擊，另一扇從外面受到?jīng)_撞，說話時(shí)他的口水總是情不自禁地噴出來，但這完全不影響他能說會(huì)道的本領(lǐng)。

　　那天，我和他進(jìn)行了一場歇后語對(duì)決，他毫不在乎地說：“跟你對(duì)決，只是張飛吃豆芽——小菜一碟�！蔽也桓适救醯溃骸半m然我是雞蛋碰石頭——不自量力，但我又不是梁山泊軍師——吳用，孰贏孰輸，還不確定呢！”他翻了一下白眼，驕傲自大道：“咸菜燒豆腐，有言在先，你要知道一山不容二虎！”我理直氣壯道：“你可謂門里金剛——自高自大，可千萬別門縫里看人——把人看扁了�！彼�生氣道：“我可是南天門上種樹——頂天立地，怎么可能敗給你這個(gè)八角丟進(jìn)尿缸里——再香也不出名的人�！蔽胰跣�無助地小聲低估：“遇到你真的`是一頭栽進(jìn)煤堆里——霉到頂了，希望再也和你不遇！”他喋喋不休道：“我跟你只是秀才遇到兵有理——說不清，我是飛機(jī)上點(diǎn)燈——高明，你是畫蛇添足——多此一舉，明知山有虎——卻向虎山行……”，我與其不敵，只得史進(jìn)認(rèn)師父——甘拜下風(fēng)，輸了這場對(duì)決。

　　這就是我那知識(shí)廣博，會(huì)超多歇后語的同學(xué)祁和澤，待我即日起，勤加苦練，下次再來一決雌雄！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　清晨，一陣沁人心脾的香味流入我的.心田，原來是“桂花小姐”的縷縷芳香。

　　聞著這芳香，我想起了外婆家的那一棵桂花樹。也是在金桂飄香的季節(jié)，我聞見這桂花香，哭著鬧著要外婆把桂花打下來給我玩。外婆無奈地在桂花樹下面鋪了一張布，便用竹竿使勁打桂花樹，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，我拍手叫著：“下桂花雨了！”

　　桂花打下來之后，外婆把桂花里的樹枝雜物都挑揀干凈，說：“妞兒，這桂花曬干了可以撒在湯圓餡里，吃一口滿嘴清香呢！”我趕忙催外婆幫我做。可外婆卻笑著說：“傻孩子，這桂花是要經(jīng)過加工的，等到過年了再做哦�！甭犕馄胚@樣一說，我期盼春節(jié)快點(diǎn)到來。

　　一天我又去外婆家。一進(jìn)家門便有一股香味撲鼻而來，原來是外婆在做桂花湯圓，我一連吃了十幾個(gè)香香的湯圓呢！

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