五年級(jí)的作文經(jīng)典(通用53篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 1
在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂,但也不時(shí)給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩?duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每天都啃書山。晚上回家,第一件事是做作業(yè),接著就是啃我的書山了。
第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還可以玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的?涩F(xiàn)在,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩了,做起事來要小心翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的'鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連接著,通向成功的路!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 2
我是一棵高聳入云的大樹,生長(zhǎng)在茂密蒼翠的森林里。我的伙伴成千上萬(wàn),他們每天和我一起聊天、唱歌,快樂極了。我一直過著無(wú)憂無(wú)慮、逍遙自在的生活。聽說,快樂可以延年益壽,我曾經(jīng)想過,假如我時(shí)時(shí)快樂,天天如此,年年不變,那么,我肯定會(huì)是一位好幾百歲的老壽星。那真是太美妙了!
不過,好景不長(zhǎng),我才活了十多年,就有一場(chǎng)災(zāi)難降臨。一天清晨,我被“轟隆隆”的巨大響聲吵醒了。我睡眼惺忪地朝聲音傳來的方向望去,看不大清楚,只瞧見黑壓壓的一大片。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)是一大群扛著電鋸的工人。我預(yù)感到,這伙人來者不善,我和我的伙伴們可能會(huì)遭遇一場(chǎng)前所未有的浩劫。果不其然,只見那個(gè)領(lǐng)頭的人一聲令下,大批工人蜂擁而上,開始對(duì)我的伙伴們下毒手。我的伙伴們接連不斷地倒下了。我渾身懼怕得拼命瑟瑟發(fā)抖。
“咝——”“咝——”這令人毛骨悚然的聲音不僅刺穿了我的耳朵,還刺痛了我的`心。他們?cè)谏掷锎笏痢巴罋ⅰ绷巳奶旌,滿載著十幾車的木頭揚(yáng)長(zhǎng)而去。除了我和另外四個(gè)伙伴幸免于難,其余的全部遇難。整個(gè)森林失去了往日的綠色,化為了一片光禿禿的黃色,遍地都是樹樁?吹竭@里,我的眼眶中涌出了苦澀的淚水,我憤慨地對(duì)天空呼喚道:“人類啊,請(qǐng)你們停止亂砍濫伐吧!難道,你們真的想讓自己賴以生存的家園——地球變成一片荒蕪嗎?啊……”
看著這滿目瘡痍的森林,我不禁對(duì)自己的命運(yùn)深深的擔(dān)憂!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 3
我的弟弟揚(yáng)揚(yáng)有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)“招風(fēng)耳”,高高的鼻梁下有著一張“小紅嘴”。他雖然很聽我的話,但有時(shí)候還是會(huì)特貪玩。
一天下午,我和朋友們、揚(yáng)揚(yáng)去小區(qū)河上的石頭那里抓魚,因?yàn)槭^旁邊沒有任何護(hù)欄,一不小心就會(huì)掉進(jìn)湖里。所以我們不讓揚(yáng)揚(yáng)到石頭上去抓魚。
雖說抓魚,但也不簡(jiǎn)單。河里的雨也很狡猾,我讓朋友和揚(yáng)揚(yáng)先在河的這邊,我去那頭,靜靜等他們把魚趕過來,不知怎么的,揚(yáng)揚(yáng)也跑到石頭上去了,大家想把揚(yáng)揚(yáng)弄回到岸上去,這樣會(huì)比較安全,可是他偏不走。還要把魚趕到我那邊去。在一片混亂中,不知是誰(shuí)推了一把,揚(yáng)揚(yáng)跌倒在河中,嘴唇被鋒利的石頭劃開了一條口子。鮮血直流,當(dāng)時(shí)我們不停地安慰揚(yáng)揚(yáng)。
還有一次,揚(yáng)揚(yáng)要爬到一個(gè)很高的桌子上玩,他在上面蹦蹦跳跳,任憑誰(shuí)叫,也不肯下來。也許是他一不留神,竟然從高高的桌子上摔了下來,手臂先著地,整個(gè)身子的'重量壓著最底下脆弱的手臂,他的那條手臂骨折了。
這就是我的弟弟揚(yáng)揚(yáng),他雖然有時(shí)聽后得像小狗,有時(shí)淘氣得像小貓,但我還是喜歡他。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 4
我居住在漂移時(shí)代,每個(gè)人都有一輛屬于自己的愛車。而且每個(gè)人都要會(huì)漂移。
在漂移時(shí)代,人們不能走路去逛街,要開著車子才能逛,每個(gè)彎都要漂移,如果沒有漂移,警察就會(huì)開著警車來追你,如果你想逃跑,那幾乎不可能,警察的技術(shù)那可是專業(yè)級(jí)的,都是漂移高手,所以沒人敢來參觀這個(gè)時(shí)代。這天我開著我的最新買的愛車尖鋒G3準(zhǔn)備去街上炫耀一番,看著這些直流口水的人我非常得意,就忘記漂移了,只聽見“嗚嗚嗚”的警車聲,才如夢(mèng)蘇醒,三十六計(jì)?走為上冊(cè),快溜吧。于是馬上逃跑,可警察又不是吃素的,一下子,就追上來了,我可不想被抓住,因?yàn)橐ㄖ改福圃谄茣r(shí)代有著重要重用?晌疫是個(gè)學(xué)生,所以一下子就被抓住了,我紅著臉低著頭,警察看我不是故意的就丟過來一句話:“下次不要再犯了”!我低這頭說:“哦”。天!這個(gè)警察竟原諒了我,后來才打聽到那位警察是全國(guó)最善良的警察,我驚呆了。
我們時(shí)代最好玩的要算學(xué)校了,學(xué)校是一個(gè)巨大的賽車場(chǎng),學(xué)得就是漂移,學(xué)累了就可以休息,休息完了在學(xué),老師都不怎么管我們,老師就是在制定的時(shí)間講一下漂移的'重點(diǎn)就完了。我是一個(gè)漂移迷,所以我的漂移技術(shù)在班上算很高的了。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間漸漸過去了,我馬上就要畢業(yè)了,抓緊時(shí)間玩吧,讓我們的童年有個(gè)美好過去。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 5
那是一面墻紙,上面印有許多株美麗的花,我卻覺得它們是有生命的。
我想:我不在房間時(shí),她們可能會(huì)舉行一次聯(lián)歡會(huì),在舞臺(tái)上扭著婀娜的腰,葉子仿佛是花兒的手,有的雙手舉在空中舞動(dòng);有的是雙手叉腰,擺著各種動(dòng)作;有的還在對(duì)著窗戶外的小鳥揮手。
我很想知道這是真是假,因?yàn)槟峭耆俏业牟孪搿?/p>
有一次,我突發(fā)奇想,趁她們不注意時(shí),靜悄悄地進(jìn)去看一看,到底她們?cè)谔裁次?可是我失敗了,你再輕的'腳步聲,她們也聽得見,只要門一開,她們不管做到什么動(dòng)作都會(huì)立即停下不動(dòng),直到你走了為止。
突然,我覺得有一株花的姿態(tài)不對(duì)勁,頭低下來,那像手的葉子捂住臉,好像在說:?jiǎn)鑶,我不想跳群舞,我要跳?dú)舞,嗚嗚……原來,是一株剛剛開的小花?粗粗,我的頭暈了,因?yàn)槟X袋頂上冒星星了,看不清花兒了,覺得花兒們又開始了舞蹈,她們瘋狂地跳著,好像使用了分身術(shù),圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我暈了,迷糊了。我這么想著,一頭栽進(jìn)被窩里。感謝貼墻紙的人,給我的房間種上了花兒精靈,有她們的陪伴,我仿佛天天睡在花仙子的王國(guó)里。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 6
校園里的桂花又開了,芳香四溢,沁人心脾。細(xì)碎的小花如顆顆繁星,簇?fù)碓谝黄穑W爍于綠葉中。
桂花,如同舊時(shí)江南的小家碧玉,初出閨門,潔白無(wú)暇;日子長(zhǎng)久了,紅顏盡改,只有溫暖的氣息,如故。
桂花的芳香是很宜人的`,溫婉,醇厚;仿佛一段溫馨的陳年記憶,悠悠的飄來,淡淡的離去。難怪會(huì)有人用她來釀酒——這么溫暖的氣息,釀出來的酒定沒有凜冽的感覺。只是,安心如在母親的懷抱。若能有幸品嘗,我想此生亦不虛次行了。
在寄寓著無(wú)數(shù)中國(guó)人向往的月球,就有著一棵茂盛的桂花樹。寂寞的吳剛在這里日復(fù)一日的砍著這棵同樣寂寞的樹,期待著一個(gè)不可能的期待。人與樹,就這樣在木與鐵的撞擊聲中度日,年復(fù)一年。如果沒有這棵桂樹,吳剛定是耐不住這前年的寂寞,有了桂樹,吳剛才始終堅(jiān)持,直至虛無(wú)。
桂樹,連同月上砍樹的吳剛,幾千年來,似乎都是寂寂無(wú)名的。從沒人來注意他或是她。可是千年的日子終是過來了。桂花依舊一如既往的開放;一如既往的溫暖;一如既往的寂寞,宛如創(chuàng)世之初。
桂花飄香,在這金秋八月。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 7
小狗是一只很可愛的小動(dòng)物,不但討人喜歡,而且還很惹人厭煩。
小狗有時(shí)也撲捉小鳥,但不是肉食動(dòng)物,他們常吃骨頭一類的食物,像奶或水一樣的清冰之物,這樣可以解渴。
狗生活在陸地上,而且長(zhǎng)有四足。因?yàn)槭撬淖悖晕疫常喜歡問他叫四足獸。陸地上有許多四足的小動(dòng)物,可我最愛的還是小狗,因?yàn)樗袝r(shí)溫和,有時(shí)兇猛!
當(dāng)客人來時(shí),狗還會(huì)對(duì)著客人搖尾巴,這代表著歡迎;狗也會(huì)看家,當(dāng)家中人不在時(shí),狗就會(huì)好好的看住家,不讓壞人,以及行為不好的人進(jìn)入,這也是夠的本領(lǐng)之一。
狗的種類也有許多,列如,一類是柴狗,一類是寵物狗。不過,我最喜歡的是寵物狗,他們很溫和,如果誰(shuí)對(duì)它好,它就會(huì)對(duì)誰(shuí)好,這就是我喜歡寵物狗的原因了。
其實(shí)狗和人相比呼吸來說是一樣的,只是,狗形和人形是不一樣的,所以呢?速度也不一樣。但是,狗呼吸對(duì)于人來說是看不見的.,人呼吸時(shí)會(huì)看見的。
狗每天也要睡覺,只是,狗睡覺是不用床的,只有找個(gè)安全的地方就行了,往那一趴就可以了,就不需要?jiǎng)e的東西了。只是下雪以及冷天時(shí),狗只要找個(gè)既安全又暖和的地方就行了。
狗是胎生的,幼狗靠吃母狗的奶長(zhǎng)大,這些特征也說明狗是哺乳動(dòng)物。它們大約一年可以生育二,三次吧,這也可以代表狗的壽命還算不錯(cuò),它也可能是狗的本領(lǐng)之一吧!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 8
這個(gè)星期天,爸爸給我理了發(fā),讓我十分不滿意。
那天上午,媽媽對(duì)爸爸說:“把兒子的頭發(fā)剃了,太長(zhǎng)了!闭趯懽鳂I(yè)的我一聽,驚得連筆都從手里掉了下來,心里想:天啊,怎么又要給我理發(fā)?我留著長(zhǎng)一點(diǎn)的頭發(fā)不是挺好的嗎?我大步?jīng)_到爸爸面前,著急地說:“爸爸,我不要理發(fā),我現(xiàn)在這樣子挺好的!卑职植桓吲d了,大聲對(duì)我說:“你這樣子好什么呀?看你的頭發(fā)多長(zhǎng)呀,中午我趁空幫你剃了!蔽乙宦,只好掃興地回到屋子里,坐在椅子上,盼望著中午慢點(diǎn)來。
可是,中午很快就來了。爸爸拿出理發(fā)的工具,對(duì)我說:“兒子,準(zhǔn)備理發(fā)了!蔽倚睦锵裼惺逯坏跬啊呱习讼碌!翱禳c(diǎn)兒!”爸爸不耐煩地說。我慢慢地走了出去,爸爸早就在那兒嚴(yán)陣以待了。等我出來了,他連忙把我拉了過去,讓我坐在椅子上。我感覺自己就像是到了刑場(chǎng)一樣,很不自在。爸爸幫我圍上了一個(gè)塑料圍裙后,就按了一下理發(fā)器上的按鈕,只聽見“滋滋”的聲音在我頭上響起,一團(tuán)團(tuán)頭發(fā)頓時(shí)從我的眼前一閃而過。我心想:這次爸爸不會(huì)搞怪了吧,上次給我理的桃子頭,可讓同學(xué)們笑了一陣子。
終于理完了發(fā),我跑到衛(wèi)生間里,對(duì)著鏡子一看,哎呦!這是我嗎?鏡中的'發(fā)型讓我說不出話來,四周的頭發(fā)都剃光了,就上面留了一點(diǎn)頭發(fā),那些頭發(fā)還齊刷刷地向右歪著,比上次的桃子頭還難看!我生氣極了,朝爸爸吼道:“你給我剃的這叫什么發(fā)型,快給我換了!蔽乙贿吅耙贿呥委屈得哭了出來。爸爸卻還笑瞇瞇地說:“人家明星都剃這種頭!薄叭思沂侨思遥沂俏,反正我不管,我就要換一個(gè)發(fā)型。”我坐在椅子上,又聽見“咔咔咔”的聲音在頭頂盤旋,又一批頭發(fā)“慘遭厄運(yùn)”,紛紛落了下來。 “咔咔”聲停了,我又急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間對(duì)著鏡子看了看,這才可以嘛!
這次的理發(fā)真是讓我太不滿意了,要是我同意了第一次剃的,那么到學(xué)校里豈不是讓同學(xué)們笑掉大牙。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 9
這學(xué)期,我當(dāng)班長(zhǎng)了,可是,班長(zhǎng)不是個(gè)好當(dāng)?shù)慕巧R驗(yàn),四年?jí)的班長(zhǎng)要做的事可以寫滿一長(zhǎng)單子。什么清潔啊、紀(jì)律啊、文明禮儀啊……忙不過來。
老師對(duì)我說:“當(dāng)不好就不當(dāng)啦,你我都累了,班上還是一團(tuán)糟,怎么辦?”媽媽也說:“盡力了就行了,班長(zhǎng)不好當(dāng)。不過你還是要多努力,畢竟可以增加點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn)嘛!”可是,我能不當(dāng)嗎?那可是我費(fèi)了九牛二虎之力爭(zhēng)來的,當(dāng)然不能輕易放棄,我說過,我一定會(huì)盡力做好的.!
最難管的是清潔,桌子下午是整齊的,可早上早讀時(shí)就亂了。中午地掃好了,下午小掃時(shí)還有一大堆。清潔委員也常常心不在焉。我問:“掃地的為什么沒安排呢?”他回答:“哦,吃飯呢!
其次是紀(jì)律,我在早讀時(shí),發(fā)現(xiàn)有人沒拿書出來,我說:“把語(yǔ)文書拿出來!彼叧呎f:“你為什么不拿呢?你也不是管早讀的呀!”我聽了,說:“唱不好就別唱,五音不全的,即便我不是管早讀的,你也要讀呀!”她一聽,生氣了,推了我一把,沒辦法,我何必要為這么小的事生哪么大的氣呢!只能回到座位,拿出書來讀。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱挺多的,但是我不后悔競(jìng)選了這個(gè)職務(wù)。我會(huì)向老師請(qǐng)教,請(qǐng)媽媽出主意,努力翻越一個(gè)個(gè)障礙,爭(zhēng)取當(dāng)上好班長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。
其實(shí)想當(dāng)好這個(gè)不易的班長(zhǎng)是我最大的心事。我希望大家支持我。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 10
今天,我在家做捏雞蛋的實(shí)驗(yàn)。
我先拿出一個(gè)雞蛋,放在手心里,感覺它好滑好冰,開始捏了,我小心翼翼地握住雞蛋,慢慢捏緊,我先咬咬牙,瞪大了眼睛,覺得臉火辣辣得疼,使出了渾身的力氣,雞蛋卻完好無(wú)損。我心想:這雞蛋是石頭做的嗎?為什么我用這么大的力氣還是捏不破?我還是不甘心,蹲下身子,又使勁地捏,一旁的媽媽還在為我喊加油呢!可最后我的手都捏麻了,胳膊都累酸了,雞蛋還是像被施了魔法似的`仍然完好無(wú)損。
這時(shí),媽媽對(duì)我說:“雞蛋放在手心里捏,各個(gè)部位的受力是均勻的,力與力之間互相抵消,雞蛋就不會(huì)被捏破!蔽殷@訝地說:“原來小小雞蛋還有這么多的奧秘!
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),又讓我明白了一些道理,以后我要更努力地學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 11
我和家人一起度過6月1日。
今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因?yàn)檫^了今天,我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開心了。
一來到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的.無(wú)限快感。
在清溪公園,我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目:劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景,還可以和別人競(jìng)爭(zhēng),看看誰(shuí)能成為最終的贏家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風(fēng)景真美!
時(shí)間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 12
一片空地上,長(zhǎng)著一棵高大的樹,樹穿著一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛!
小草從樹下探出頭來,欣賞外面美麗的世界,當(dāng)它看見穿著衣服的`樹時(shí)害羞了,縮到了一邊。
“小草,別害羞,我可以把我嫩黃的衣服給你!毙〔菘戳藰湟幌拢缓靡馑嫉亟舆^衣服穿上了,連連說:“謝謝你!”
樹笑了,搖動(dòng)滿身的樹葉,換上了一件深綠的新衣。
一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來,它太嬌嫩了,禁不起風(fēng)吹日曬。樹心疼極了,忙把綠衣脫下來:“別弄壞了身體!”說著穿上了一件花衣。
喇叭花開花了,它見誰(shuí)都說:“你不知道么?樹可大方了!”
一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走來了,對(duì)樹說:“我沒有花發(fā)夾!”
樹笑盈盈地說:“我把我的花給你!”樹用自己柔軟的樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間,女孩笑了,她笑的是那么燦爛。
送走了女孩,樹又換上了一條美麗的黃裙子,它站在那里仿佛一個(gè)高傲的公主。
忽然,樹格格地笑了,原來是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了,以至于把裙子都抖下來了。終于,風(fēng)孩子走了,樹停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風(fēng)刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 13
我們班上,有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺得全世界只有他在惹事。
他跑步跑得非常快,體力也是一級(jí)棒。好似一只豹子在跑道上飛奔?墒撬麤]那么聽話,跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來?偣簿腿,他超了慢的同學(xué)整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來。我可真佩服他啊,體力真好!
他很皮,是我們班的“話癆”。只要有機(jī)會(huì),他就一定會(huì)講話、搞怪。吃午飯時(shí),他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場(chǎng)舞版本的《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話說唱。豐富的表情配上夸張的動(dòng)作把坐在他周圍的人,也包括我都笑的人仰馬翻,飯都快噴出來了。還好后來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢!
他雖然很皮,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩,有他的'地方就有歡樂,他是我們的開心果。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 14
聽到外面一陣急促的叫喊后,樂心也起身想看一看。這時(shí),護(hù)士立刻攔住了她,說道:“樂心小姐,請(qǐng)?zhí)上。你還不能動(dòng)!
聽完這些話,我很高興的反應(yīng)過來,以為自己還在生病!巴饷嬖趺催@么吵!”母親田問!芭叮【驮诮裉,就像你女兒一樣,有人被車撞了,但是這個(gè)被車撞的人還真不小,什么公司董事長(zhǎng)!”“哦,是的',它不小。”
“7號(hào)病房,求助,查查有沒有ab型血!毕碜圆》客。護(hù)士聽后連忙說:“救救大家!”說完,護(hù)士們紛紛問道。問了很多問題,沒人。這時(shí),田媽媽無(wú)力地說:“我.我的女兒,她是!甭犕曛,護(hù)士真的很高興,也很抱歉:“不,樂心小姐已經(jīng)很虛弱了,如果她繼續(xù)下去的話……”
“沒關(guān)系,煙,我不怕,就抽幾滴血?”開心點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。醫(yī)生護(hù)士也被她舍己救人的精神所感動(dòng),于是接受了她的心。
過了一會(huì)兒,樂心從醫(yī)院得知,被她的血救活的老人已經(jīng)康復(fù)。老人想感謝樂心,并邀請(qǐng)樂心吃飯.
vs:開心。她同意了嗎?那會(huì)怎么樣呢?
五年級(jí)的作文經(jīng)典 15
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,綠樹成陰的夏天,瓜果豐收的秋天,但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。
冬天,他已悄悄降臨,你知道嗎?
星期一的早晨,盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當(dāng)打開窗門的.一剎那,我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的,撒在房屋上,撒在樹枝上,撒的學(xué)校也變成了另一個(gè)模樣……
雖然冬天很冷很冷,可是卻給我們帶來了無(wú)限的樂趣。在冬季,打雪球、堆雪人,這些充滿快樂的游戲是大家非常喜愛的。你打一下,我打一下,雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語(yǔ)的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!
我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上,像畫上了美麗的圖畫,踩一步,吱吱聲就出來了,原來是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來!
我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來了無(wú)窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……
五年級(jí)的作文經(jīng)典 16
無(wú)論在什么時(shí)候,干什么事,我們總會(huì)遇上對(duì)手,對(duì)手是我們前進(jìn)的推力,也是我們攀爬的階梯。
記得在一節(jié)體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊(duì)員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終于輪到我了,只聽體育老師大喊一聲:“跑!”只見對(duì)手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖了出去,我也不甘示弱,邁開大步,俯下身子,雙臂使勁擺動(dòng)?墒遣灰粫(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的!”我聽后,不知怎么了,全身充滿了力,這時(shí),既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí),我也聽見了同學(xué)們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會(huì)第一的'!”
到了沖刺階段,我咬緊牙關(guān),奮力的跑著,只剩10米了,此時(shí)的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是不絕于耳。還剩5米,我使出吃奶的勁兒,沖過了終點(diǎn)。最終我得了第一名。
跑完后,同學(xué)們對(duì)我說了很多贊美的話,可是我卻覺得這次成功來源于沈歡對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰。
謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛煉。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 17
媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金!蹦菚r(shí)我壓根沒記在心間。直到后來,經(jīng)歷了一件事,才讓我銘記于心。
那是一個(gè)春季的晴天,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)?00分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。
一進(jìn)家門,我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽高興的笑得合不上嘴,眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看著試卷,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),在試卷上寫了一行字:有一道題錯(cuò)了,應(yīng)扣2分。
我不滿地嚷道:“哪錯(cuò)了,明明打的全是‘構(gòu)’?媽,你這不是雞蛋里挑骨頭嗎?”
媽媽指著錯(cuò)誤說:“看,小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了!
我心服口服,可要我重判,這就意味著我的第一名要不翼而飛?正當(dāng)我躊躇不前時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金。一個(gè)人要是沒了誠(chéng)信,即使有再好的才華,也會(huì)被別人否認(rèn)。知道嗎?”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的分?jǐn)?shù)。
事隔兩年,如今,回想起來還歷歷在目,它讓我明白了“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金”的`真正含義,時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 18
五一勞動(dòng)節(jié)這天,我和爸爸媽媽來到龍泉湖公園,這里的人真是人山人海,真是熱鬧。我們來到了我向往已久的游樂場(chǎng),那里更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,有體能訓(xùn)練館、有豪華碰碰車、有溜冰場(chǎng)、有卡丁車,有海盜船,還有鬼房,看的我眼花繚亂的,不知該玩什么了。最終我選擇了玩豪華碰碰車、海盜船和鬼城這三個(gè)地方。
在玩碰碰車的時(shí)候,我和爸爸開著碰碰車?yán)镛D(zhuǎn)了起來,一不留神就和別人碰在一起,然后就迅速躲開,在和別人撞了幾次后,才掌握了一點(diǎn)技術(shù),我和爸爸玩起來就游刃有余了。時(shí)間到了,我們又來到海盜船上,我選擇坐在中間的'位置,海盜船開動(dòng)起來了,船左右搖擺,越來越高,船上的人有的開始尖叫,有的在叫“我害怕了,快停下來”,而我卻覺得挺刺激開心的。在高處我閉上眼,就仿佛海盜船在開始出發(fā)尋找寶藏。過了20分鐘,我又來到了鬼城,鬼城里邊陰森森的,黑咕隆咚的,不一會(huì)就跳出一個(gè)沒有頭的鬼,嚇得我忙躲在一旁,走著走著就接二連三的碰見傳說中的僵尸,伴隨著詭異的尖叫,嚇得我渾身發(fā)抖,終于從里面出來了,我抬頭看見紅紅的太陽(yáng),才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。
今天玩的真開心,五一真快樂。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 19
家鄉(xiāng)的四月,梨花競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片花海。人們定不能辜負(fù)這大好春景,4月16日,恰逢星期六,這個(gè)名不見傳的小山村,游人如織,熱鬧非凡。
我很榮幸能夠參加希望小學(xué)和晉中日?qǐng)?bào)社的小記者團(tuán)組織的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。整個(gè)下午我們都在歡樂氣氛中度過。激烈的'“搶凳子”游戲和精彩的才藝展示,讓我們從陌生到熟悉,從素不相識(shí)到一起歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)同學(xué)都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很開心,似乎有說不完的話語(yǔ)。
最讓我感動(dòng)的是最后我收到的禮物,我收到了三本書:《烏丟丟的奇遇》、《作文大全》和《童話大本營(yíng)》。雖然禮物并不貴重,但情意深厚。當(dāng)我翻到《烏丟丟的奇遇》第一頁(yè)時(shí),一段話映入我眼簾:“你好,我是榆次逸夫小學(xué)的陳懌曈。今天我很高興認(rèn)識(shí)你,并與你友好相處。這是我送給你的禮物,希望你能喜歡。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!”頓時(shí),我感受到這份禮物是多么珍貴。它不僅僅是一本書,更是我們友誼的見證!
而最遺憾的是我沒有留下她的聯(lián)系方式。但是,我堅(jiān)信,在未來的某一天,我們還會(huì)再次相見!我一定會(huì)將這份友誼銘記于心,永遠(yuǎn)不忘!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 20
我家鄉(xiāng)有一條秋高氣爽的河,今天我再一次來到了這里。
春天,我到了家鄉(xiāng)的一條河邊,那里游人如織,景色優(yōu)美。河面清澈見底,好像一面漂亮的鏡子,我們的影子倒映在河面上。一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。忽然,天空起了一聲鳥叫,我望著天空,原來是小鳥在向我們打招呼呢!呼呼!一陣風(fēng)拂過,周圍的綠樹。綠草都跳起了優(yōu)美的舞蹈,花兒搖搖擺擺,好像在指揮著綠樹。綠草跳舞呢!
夏天,太陽(yáng)把地面烘熱了,椰子樹它就像一位位士兵保衛(wèi)著大海。四周的石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個(gè)接著一個(gè),好像一只只小魚在游動(dòng)。
秋天,樹葉慢慢地掉了下來,我揀起了河面上的貝殼,聽聽海的'聲音,那聲音真好聽。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀,我靠在大石頭邊繼續(xù)觀察風(fēng)景。
冬天,大樹一片樹葉也沒有了,只剩下一根樹枝。小魚被凍死了,有的人依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),她們很堅(jiān)強(qiáng)。有的人來這里散步,一陣風(fēng)吹過來,風(fēng)掠過我的臉,好像在幫我扇扇子呢!
這美麗的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 21
長(zhǎng)大了,特點(diǎn)多起來了,性子變得安靜起來了。
不知從什么時(shí)候起,我喜歡獨(dú)自干事情了。從前,我什么事兒都去問爸爸的建議,可現(xiàn)在我自由選擇,不再依賴爸爸了。而且,從前當(dāng)我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感,我干什么都有點(diǎn)自信,F(xiàn)在我卻不敢和他們?cè)谝黄鹆耍驗(yàn)槊看嗡麄兏闶虑,我也?huì)被牽連。
我不僅有主見了,而且開始有判斷力了。從前,我干什么事兒都不想著后果,干完才大腦清醒。每次都是只顧當(dāng)下快活,可不久就有人找上門來,把我"干"了?涩F(xiàn)在不同,做事前都會(huì)仔細(xì)想一會(huì)兒,想想利弊,再在后面看熱鬧,那些傻事自然也不做了。以前,在桌子下面躥來躥去,現(xiàn)在,在桌上坐定,不再嬉戲打鬧。不但如此,我的禮節(jié)也好不少,見人就知道打招呼,像個(gè)小大人了。
進(jìn)入小學(xué)高段,我在交往時(shí)和別的男生一樣,明智地選擇了與女生越疏遠(yuǎn)越好。以前,雖然沒有現(xiàn)在這么有敵意,但多少有點(diǎn)躲開,保持距離的意思。而現(xiàn)在最好不要沾上邊,不然就成了班級(jí)中茶余飯后的"情侶"故事,而且男主人公只會(huì)得來女生的.一頓捶打。
長(zhǎng)大了,特點(diǎn)多了,“禁忌”的事也多了,以后我長(zhǎng)大的標(biāo)志會(huì)更多。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 22
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來,我總是忘不了那次的游玩。
安昌古鎮(zhèn),一直是個(gè)美麗的地方,趁這次假期終于有幸見到,那兒是個(gè)小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒有什么的景區(qū)建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的'糖還不是固體,反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后,從開始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無(wú)窮,現(xiàn)在想起來,這心頭上還是甜蜜蜜的。
去完了古鎮(zhèn),第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí),我就已經(jīng)離開了被窩。直到六點(diǎn),我們才到達(dá)山腳下,準(zhǔn)備上山啦。
太陽(yáng)的光芒,照亮了半座山,把我們前進(jìn)的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點(diǎn)了,山頂?shù)目諝猱惓G逍,仿佛太?yáng)就在眼前似的,還時(shí)常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長(zhǎng)假早已過去,雖然每年都有這個(gè)假期,但這次,是我過得最充實(shí),最印象深刻的一次。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 23
現(xiàn)在是6月1日,每個(gè)人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂園度過了快樂的六一。
我早上六點(diǎn)起床。等姐姐起床,我們?nèi)乙黄鸪燥,吃飽了。我?huì)帶著我的小信使包一起出去
到了游樂園門口,就沖向海盜船,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我搖的`時(shí)候頭越來越大。第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)了1.1,很刺激。盤子里沒有一個(gè)人不尖叫。甚至一個(gè)大胖子都能摔倒,驚險(xiǎn)刺激。下一個(gè)是黑暗的古洞。聽說很灰暗。進(jìn)去的人出來后不想進(jìn)去。我想看看。當(dāng)我進(jìn)入古老的洞穴時(shí),幾乎沒有任何光線。我只能感到盲目。有時(shí)候會(huì)出來。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動(dòng)物出來后,我的心跳似乎并沒有變慢。我嚇?biāo)懒。我妹妹也說,‘懦夫,我怕它。’“有本事就來一個(gè)!蔽疑鷼獾卣f,姐姐的眼睛。似乎被我征服了。
晚上的夕陽(yáng)最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時(shí)候,我們看到了美麗的日出,像一個(gè)由無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)組成的女神,身材苗條,柳條毛。我估計(jì)這是我一生中見過的最美的風(fēng)景
今天是一個(gè)非常激動(dòng)人心的節(jié)日,每個(gè)人都懷著希望迎接六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日,。∶總(gè)人都希望每天都是6月1日
五年級(jí)的作文經(jīng)典 24
今天,跟往常一樣,我無(wú)精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買好的牛奶,剛拉開紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬(wàn),這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來說,簡(jiǎn)直是天下掉下來的大禮物呀!
錢是用來干什么的?當(dāng)然是用來消費(fèi)的啦!可是我手頭的一百萬(wàn)現(xiàn)金用來干什么呢?買玩具,買書,買好多好吃的……想了半天也沒想出個(gè)好主意,唉!原來有錢人的`煩惱也這么多呀!
正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,電視傳來了一條新聞:貧困山區(qū)的孩子們十分可憐,他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機(jī)靈一動(dòng),我何不用這一百萬(wàn)為他們修一條通往學(xué)校的小路呢?我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話,激動(dòng)地告訴了他們我的計(jì)劃……沒過幾天,一條平坦的小路修好了。放學(xué)了,山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽(yáng)的余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢花的真有意義呀!
剩下的錢,我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……
假如再有一百萬(wàn),我還有很多很多有意思的事要去干!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 25
我在猜測(cè)——未來——到底是一個(gè)怎樣的世界。
魚兒們長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在天空中,鳥兒們潛入深深的海底找可口的'食物。電梯在樓房上穿來插去,城市外面圍著一圈迷宮一樣的森林,不少人在里面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣,不用再擔(dān)心道路不通,因?yàn)檐囎硬恢粫?huì)在陸地上飛馳,還可以在天空飛翔,海里暢游。說不準(zhǔn)兒,學(xué)校里也會(huì)發(fā)生一些奇妙的變化,早就不是一本本枯燥乏味的書,而是一顆顆可以吃的果實(shí),吃了后便可以學(xué)到很多東西,教學(xué)樓十分堅(jiān)硬的,雖然你可以反它舉起來,但你就算是用槍打,也打不出一個(gè)洞來呢!
整個(gè)陸地、天空都有了變化,海洋就應(yīng)該會(huì)有變化,而變化應(yīng)該非常非常的大,有燈火輝煌的街市和密密麻麻的的羊腸小道,從黑暗而深邃變得光明又熱鬧,小魚兒里的小丑魚、鉆石魚、玻璃魚……等等,都成了人們喜歡的寵物,珊瑚、海帶、海草……等等,也成了人們喜愛的盆栽植物?茖W(xué)家們會(huì)發(fā)明出一種魚,它見到好人很開心,會(huì)微笑,見到壞人很傷心,會(huì)流淚,它就是海洋世界里的法官,居民們都想讓它朝著自己微笑,所以海洋世界幾乎沒有壞人。
未來的世界,到底是怎樣的,神奇嗎?
五年級(jí)的作文經(jīng)典 26
2008年8月8日,這個(gè)萬(wàn)人期待的日子終于來到了!
在110米欄比賽的那一天,我坐在電視機(jī)前,等待著劉翔超越羅伯斯的那一瞬間。在劉翔第一次試跑后,他感覺腳后跟一陣劇痛,在第二次試跑后,劉翔選擇退出比賽。當(dāng)他在所有觀眾的'目光中走出賽場(chǎng)時(shí),我的心情失望至極,要知道,他的票可是從幾百炒到幾千了呀!難道他是因?yàn)楸炔贿^羅伯斯而退出的?我怎么想也不明白,他的腳后跟為什么會(huì)發(fā)炎,難道他是裝的……
在女子團(tuán)體體操、高低杠、全能體操、跳馬、平衡木項(xiàng)目中,我國(guó)以優(yōu)異的成績(jī)獲得了獎(jiǎng)牌,何可欣獲得高低杠金牌……
在射擊比賽中,有一名選手,前面幾次都射得很好,到最后一次,他要是射得好就能拿到冠軍,結(jié)果最后一次他射了4.4環(huán),將冠軍拱手相讓。這位選手在04年雅典奧運(yùn)會(huì)上,前面幾次射得很好,最后一次射到別人靶上了,也將冠軍拱手相讓。他就是因?yàn)樾睦韷毫μ罅,如果他想著不管冠軍是不是我的,我好好射就行了,就不?huì)有這樣的事情發(fā)生。
中國(guó)隊(duì)員們,你們千萬(wàn)不要像那位射擊選手一樣,將冠軍拱手相讓,只要你們盡自己最大努力去比賽,我相信,你們拿不拿獎(jiǎng)牌,大家都會(huì)為你們喝彩。中國(guó),加油!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 27
今天在作文課上,老師神秘地對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲,叫‘畫耳朵’。玩這個(gè)游戲得先蒙上眼睛,然后拿著粉筆給黑板上的娃娃畫上耳朵!蓖瑢W(xué)們聽了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。
第一個(gè)上來的是劉山濠,他慢慢地走上講臺(tái),老師拿著一條紅領(lǐng)巾,蒙住山濠的眼睛,再把粉筆放在他的手中,他握著粉筆慢吞吞地走上講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué),有的'說往左,有的說往右,還有的激動(dòng)地拍桌子,都忍不住想上前去幫助他。山濠越聽越糊涂,都不知道該聽誰(shuí)的,山濠終于畫出了一對(duì)耳朵,臺(tái)下的同學(xué)都笑破肚皮了。山濠趕緊摘下紅領(lǐng)巾,他看了自己畫的耳朵,一只跑到臉上,另一只卻不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。
第二個(gè)上來的是沈茸,她大方地走到講臺(tái)上,老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住沈茸的眼睛,把粉筆放在她手上,她很快地畫了第一只耳朵,同學(xué)們都說:“對(duì)了,對(duì)了。”沈茸聽了很開心,信心十足,準(zhǔn)備畫第二只耳朵,她向左走了兩步,同學(xué)們有的說:“向左!”有的說:“向右!”沈茸開始畫了第二只耳朵,結(jié)果還是畫偏了,但是她已經(jīng)很厲害了。
這節(jié)課我們既開心地玩游戲,又懂得了寫作的知識(shí),真是一舉兩得。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 28
“世上只有媽媽好。有媽的孩子像個(gè)寶……”媽媽。每當(dāng)我唱起這首《世上只有媽媽好》的歌曲時(shí)。就會(huì)想起您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)。
媽媽。您不僅要認(rèn)真工作。還要照顧我們姐弟倆。無(wú)論冬夏。您在為我們?nèi)蚁匆伦龇。常常忙得不可開交。我看在眼里。疼在心里。
媽媽。您總是時(shí)刻教導(dǎo)著我做一個(gè)正直的'人。當(dāng)我說謊時(shí)。是您教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)。是您教我怎么去改正;當(dāng)我的學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)。是您耐心地教我每一道題目。讓我更加勇敢地在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
那次。我考試得了一百分。在家里手舞足蹈。得意極了。您見后。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子。謙虛使人進(jìn)步。驕傲使人退步。你可不能再這么驕傲了!”我聽后。很是慚愧。從此不再驕傲自大。
星期五那天。您來學(xué)校接我。還特意帶來一些色香味俱全的水果。溫柔地對(duì)我說:“孩子。你餓了吧!快吃點(diǎn)。這樣才能有足夠的精神學(xué)習(xí)!蔽页錆M歉意地說:“媽媽。您在學(xué)校門口等了那么長(zhǎng)時(shí)間。應(yīng)該餓了。還是您多吃一點(diǎn)吧!”媽媽不停地?fù)崦业念^發(fā)。那一刻。我的心好溫暖。
媽媽。您告訴了我。知識(shí)是漿。夢(mèng)想是帆。總有一天。在您的陪伴下。我會(huì)到達(dá)鳥語(yǔ)花香的彼岸。謝謝您!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 29
一朵花在開放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢,也許就是獨(dú)自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會(huì)在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會(huì)自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。
花兒對(duì)蝴蝶說:你就是那么的'美麗,那么的有朝氣,你的舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了,對(duì)花兒說:你錯(cuò)了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘,才?huì)煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會(huì)臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會(huì)發(fā)呆,他輕輕的?吭诨▋荷磉叄突▋涸谀硞(gè)瞬間~凝視。
就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個(gè)極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的,也會(huì)有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,此時(shí)花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。
于就是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 30
世界在很快地發(fā)展著。
早上醒來,一個(gè)機(jī)器人來侍候我們。我們坐到餐桌旁,我按了個(gè)按鈕,桌上馬上出現(xiàn)了香噴噴的早餐。
吃完早餐,我打了個(gè)響指,房間里的書包立刻飛到我的肩膀上。我家窗口出現(xiàn)了一輛能飛的汽車。我坐上車在可寫字方向盤上寫下“去學(xué)校”三個(gè)字。汽在以不到二分鐘的速度到達(dá)了學(xué)校。
星期天,我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)豎著看共有一百層,橫著看有一百個(gè)房間。走進(jìn)商場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有五十層。其實(shí)另五十層在地下。但準(zhǔn)確地說商場(chǎng)有一百零一層。因?yàn)橛钟袀(gè)地下停車場(chǎng)。
逛完商場(chǎng)我決定走回家。在街上我看見新版的公交車,車?yán)镒锨(gè)人。
回到家門口,門自動(dòng)打開,還說:“主人,請(qǐng)進(jìn)!比缓笞詣(dòng)關(guān)門。吃完晚飯,我去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),門又自動(dòng)打開,又說:“一路平安!彼X前我望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。突然看見一個(gè)小偷溜進(jìn)了我家院子。我心里非常害怕。不過我家的門有感應(yīng)系統(tǒng),伸出機(jī)械管,向小偷打去。
我躺在床上,按了一個(gè)綠色按鈕,床開始講故事。漸漸地我睡著了,床自動(dòng)停止講故事。
啊!未來的'東西可真方便啊。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 31
“滴答,滴答”,噢,下雨了。媽媽告訴我,說:“這是春雨,春雨貴如油啊!”是的,“春雨貴如油”奶奶也這樣說?!那細(xì)如牛毛的春雨絲絲入土,堅(jiān)硬的大地被春雨打動(dòng)了,開始變得松軟了。啊,小草探出了它那嫩綠色的小腦袋,張開眼睛探著頭,興奮地望這個(gè)煙雨蒙蒙的世界。柳條兒被春雨浸綠了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲隨風(fēng)飄蕩,這難道不是春姑娘的頭發(fā)嗎?“蘸水桃花夾岸開”,春雨中的桃花,顯得分外的嬌艷。春雨中,小熊已睜開朦朦朧朧的睡眼,開始尋找食物,它在告訴大家:春天來了!是春雨把小熊叫醒的嗎?看,燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方,難道燕子也愛春雨嗎?也許吧!
秧苗上留下了滴滴雨珠,如同晶瑩剔透的珍珠一般,在春雨的漂淋中快活地跳動(dòng)著。幾只可愛的小黃鴨在河岸上,迎著春雨,歡快地做著游戲,這正是春天的生趣!
山林,在春雨中泛出了深深淺淺的綠色。那里是怎樣的一種綠呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹林的底色是深綠色的,上面好像被春雨刷上了一層?jì)赡鄣?黃綠。走近一看,咦?那嬌嫩的黃綠卻不見了,似乎在和我玩捉迷藏的游戲呢!這若隱若現(xiàn)的綠啊,如同生命在涌動(dòng)著!春雨啊春雨,我似乎看見了春天里無(wú)限地期望正在雨絲中萌發(fā)。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 32
深圳的冬天可真美,北方的冬天大地上披上了一片白茫茫雪,可是深圳的冬天樹木綠油油的。北方的人到深圳來看一看就會(huì)大吃一驚。深圳的冬天怎么這么美呀!
深圳的冬天變冷了,人們也高興地叫了起來,因?yàn)樗麄兒每吹亩爝在衣服里呢!此時(shí)冬服們正開心地離開衣櫥,它們休息了太長(zhǎng)時(shí)間了,也悶壞了。
人們穿得五光十色的。姐姐穿著白色的冬裙子,配上一雙長(zhǎng)靴子,看上去像一個(gè)大冰激凌。爸爸穿著牛仔褲和羽絨服,真帥,奶奶穿的可厚實(shí)了多啦,像個(gè)圓嘟嘟的大球。
冬天的圣誕節(jié)可真美!圖片上紅袍子的圣誕老人坐在鹿車上,圣誕老人旁有一棵綠色的圣誕樹,圣誕樹上有許多的五顏六色小禮品。圣誕節(jié)真美!
冬天的`春節(jié)也很美,家家戶戶門口都貼著紅對(duì)聯(lián),上面寫著很多各種各樣祝福的話。人們穿著漂亮的新衣服,桌子上擺放著五顏六色糖果,象征著我們的生活豐富多彩,金色的桔子象征著我們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)發(fā)財(cái)。
冬天還有很多美麗的地方等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
深圳的冬天真美!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 33
下課的時(shí)候,我把目光投向窗外,我被眼前的景色迷住了。
天空中那千姿百態(tài)的云,變化萬(wàn)千,如果你一不留神它就可能會(huì)變成另一朵云。只見遠(yuǎn)方的高樓大廈,不管下面發(fā)生了什么事都屹立在自己的崗位上。我聽到大樹在唱小曲,他的手臂也一起動(dòng)了起來,發(fā)出了“沙沙”的聲音。我聽見陶藝園水的“嘩嘩”聲,我還看見小朋友們有的在看書,有的在追逐,有的在排球,還有的在跳繩。微風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦⒆觽兊哪,孩子們的頭發(fā)飄了起來。我看見孩子們有的傷心,有的開心,有的一本正經(jīng),每個(gè)孩子的.臉上都洋溢著不同的表情。
在窗外有我們喜愛的開心農(nóng)場(chǎng)。開心農(nóng)場(chǎng)可美啦!一陣風(fēng)吹過銀杏樹,有的“沙沙”作響,有的離開了樹媽媽從樹上飄了下來。銀杏樹下種著孩子們最喜歡的蔬菜,令人垂涎欲滴,每當(dāng)豐收的季節(jié),老師會(huì)帶著孩子們體驗(yàn)一番豐收的快樂。
秋天是一個(gè)穿著金色連衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地,好一幅窗外的美景。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 34
奶奶50多歲了,長(zhǎng)著一頭銀白色的短發(fā),經(jīng)過流水般的歲月,奶奶的臉上已有許多皺紋了,說起皺紋還挺有趣呢!奶奶額頭上的皺紋像個(gè)“三”字,眼角的皺紋像魚尾巴,下巴上的皺紋像個(gè)“王”字。奶奶整天樂呵呵的,顯得十分和藹可親。
奶奶是個(gè)勤勞的.人,每天凌晨5:00左右天還沒完全亮,我仍在呼呼大睡,她就起來了。你若走進(jìn)奶奶家的小院,就可以看到一個(gè)瘦弱的身影,這就是我的奶奶,奶奶要澆花、掃院子、喂雞、幫我做早飯等等。每天有數(shù)不盡的活兒等待著她,而奶奶卻一聲不吭地把樣樣家務(wù)活做得井井有條。
奶奶還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,記得小時(shí)候,我和小伙伴們?cè)谀棠碳液笤和,后院有幾棵櫻桃樹,小伙伴們看見了都各自爬上了櫻桃樹摘櫻桃,只有我一個(gè)人不會(huì)爬,我哭著回到奶奶家,把事情一五一十告訴了奶奶,奶奶二話不說,就領(lǐng)我來到后院,“噌噌”兩下,奶奶也爬上了樹,摘了幾個(gè)櫻桃,我見奶奶的手臂上、膝蓋上都是血痕,我忙說:“奶奶,不要采了,不要采了,我不要那么多!蹦棠淘诨卮饡r(shí)因走神從樹上摔了下來,幸虧沒啥問題。晚上,我?guī)湍棠滔茨_時(shí),發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上磨出了鮮紅的大水泡,而奶奶卻沒掉一滴眼淚,也沒有喊一聲痛。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 35
我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過生日時(shí)爸爸送給我的。
這輛自行車的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線,它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線,不要看她這么細(xì)小,作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運(yùn)行,減少了事故的產(chǎn)生。車把的`旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。
中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫的商標(biāo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的,大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。
它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天,還是刮風(fēng)下雨,它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它,我愛上哪就上哪,給我?guī)砹瞬簧俜奖恪?/p>
不過,我也非常珍惜它,有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了,我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車胎氣沒有了,我立刻給它打氣。
自行車,你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 36
今天是正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來到大街上看鬧元宵的,還沒到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。
我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間,表演的隊(duì)伍終于給我們盼來了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會(huì)掉下來了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節(jié)目,比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂器演奏起來,整個(gè)演奏充滿了陽(yáng)剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手。時(shí)間過的飛快,不知不覺三個(gè)小時(shí)就過去了,節(jié)目結(jié)束了。
元宵節(jié)的`表演真精彩!給人們帶來了非常多快樂,那些表演的人們?cè)诤L(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來了歡聲笑語(yǔ),所以我們是不會(huì)忘記他們的。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 37
我的老家在贛江邊上,每年寒假我們一家都回老家過年。
推開門,一條石板路映入眼簾。石板路的兩旁是一畦一畦的菜地,每一畦菜地都被廢棄的磚頭壘成的圍欄分隔開。這一畦種的是油菜,此時(shí)油菜花已開,金燦燦的一大片,美麗極了。那一畦種的是蘿卜,有的只冒出了葉子,有的剛剛探出頭,有的露出半個(gè)身子,雪白雪白的……奶奶說,這時(shí)候的蘿卜特別好吃,隨便拔一個(gè),生嚼著吃,非常甜、水分足、脆爽,別有一番風(fēng)味。
沿著石板路一直往前,到了菜地的盡頭。這里有一口大大的池塘,池塘里的'水清澈見底,水里的小魚清晰可見,一只,兩只……瞧!那兒還有一群呢!它們悠閑地游來游去,享受著這份寧?kù)o。突然,它們飛快地鉆進(jìn)水底,它們是遇到危險(xiǎn)了嗎?原來,調(diào)皮的孩童在放鞭炮,一個(gè)兩個(gè)在向水里扔去,發(fā)出巨大的聲響,濺起一陣陣水花。
朝前看,贛江堤壩腳下,幾頭牛兒出來放風(fēng)了。他們正吃著嫩綠的青草,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哞哞”的叫聲。
遠(yuǎn)處的山坡上有條小路,小路的盡頭是一座高塔,好似一位滄桑的老人。
遠(yuǎn)離城市的喧鬧,這里的生活是自然的、寧?kù)o的。我喜歡這種寧?kù)o的田園風(fēng)光。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 38
5月20日早上,太陽(yáng)從東方冉冉升起。溫暖的陽(yáng)光照射著我們,我們跟著老師出發(fā)去比賽地點(diǎn)。大家排好隊(duì),走出校門。我們時(shí)而勾肩搭背有說有笑地走著,時(shí)而讀著商店的招牌,時(shí)而與大家分享自己的零食。大家都高興極了。
大約走了20分鐘,就到了西津小學(xué)。我們來到了微機(jī)教室,找到了各自的電腦,之后輸入姓名、年級(jí)、班級(jí)、考號(hào)之后,我的心怦怦直跳,緊張極了,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。教室里鴉雀無(wú)聲。
“開始!”裁判一聲令下,同學(xué)們的.手立刻在鍵盤上不停地敲打著,我的心里更加緊張了,雙手不停地打顫。只見有的同學(xué)已經(jīng)打了一大段了,我也不甘示弱,十指在鍵盤上快速地敲著打,好像在跳舞,不一會(huì)兒便反超了五六名選手。最后一分鐘了,我越打越快,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,十秒、九秒、八秒……時(shí)間到!終于結(jié)束了,我懸著的心總算放了下來。
在返校的路上,老師還給我們每人買了一瓶飲料犒勞我們,我們笑得合不攏嘴,就像凱旋的大將軍一樣。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 39
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的飛行,樂心終于到家了。
“嘭,嘭,嘭,嘭,歡迎回來!”很多開心的朋友說。
“我以為是鬼,嚇了我一跳,”樂心嘆了口氣。
“開心,讓媽媽抱抱你。好久沒見你了,但是我想媽媽。等我長(zhǎng)大了,我可以自己處理事情了,我可以做的這么順利。你認(rèn)為我.我能不開心嗎?”田的媽媽說著淚水溢出了眼眶。
“你為什么哭?幸福有這么大的成就,你應(yīng)該笑!”老人拍了拍田媽媽的背。
和朋友吃完飯就去上班了,因?yàn)槊魈煲习,可能?huì)升級(jí)。這次我覺得我的'幸福感很好,一定會(huì)上升。也許我會(huì)一下子成為總經(jīng)理或者經(jīng)理。
“我建議提拔她作為我的特別助手,因?yàn)樗谝淮伪憩F(xiàn)很好,”主席高昂著頭說。
同事們見董事長(zhǎng)如此認(rèn)真認(rèn)真,都表示贊同。樂心成了主任的特別助理,他開始工作的速度更快了。
“開心,根據(jù)你的表現(xiàn),用不了多久你就能再次崛起!加油,大叔在支持你!
“謝謝你,叔叔。我必須憑自己的力量成為最好的。我會(huì)盡力的。我會(huì)回答我應(yīng)該白回答的人!。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 40
我的爸爸中等個(gè)子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的,像一個(gè)大西瓜,笑起來憨憨的,非?蓯。我媽媽常說:“你呀,吃飯不知道控制,像個(gè)小孩子!笨砂职挚偸呛呛且恍,不放在心上。爸爸的'皮膚白白的,頭發(fā)短短的,摸上去有些刺人,活脫脫一個(gè)刺猬頭。
別看我的爸爸長(zhǎng)得胖,但是他做起事來可認(rèn)真了。在醫(yī)院工作時(shí)從來都不怕苦,不怕累。記得在一個(gè)下雪的晚上,我們都睡熟了,一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢(mèng)中吵醒,朦朦朧朧中聽到爸爸說:“醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓了,急需維修!彼櫜坏煤,快速穿上醫(yī)院,騎著摩托車去醫(yī)院了。第二天我要上學(xué)時(shí),一向勤快的爸爸還睡在床上,我就好奇地問媽媽:“媽媽,爸爸今天怎么睡起懶覺來了?”媽媽說:“寶貝,小聲點(diǎn)兒,別吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六點(diǎn)才回來,讓他多睡會(huì)兒吧,八點(diǎn)還要上班呢!”
我的爸爸不僅工作認(rèn)真,而且脾氣非常好,見了人就笑嘻嘻的,所以醫(yī)院的同事都非常喜歡他,因此爸爸年年被為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。
這就是我最親愛的爸爸。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 41
座右銘是用來激勵(lì)或提醒自己的格言。我的座右銘是:努力就不成功,不努力就不成功!
在漫長(zhǎng)的人生道路上,每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到一些困難,但遇到困難就會(huì)退縮,困難還在。這時(shí)候,勇敢的.前進(jìn)才是唯一的路,雖然不一定能克服困難,但至少你努力了。兩個(gè)選擇之間,我更傾向于選擇后者,因?yàn)橹挥忻鎸?duì)問題才能克服,不去嘗試又怎么知道能不能成功?在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,不肯努力的一定是弱者,落后的就要挨打,努力的未必成功,更何況不努力的?
因?yàn)槲殷w力比較弱,跑步的時(shí)候很容易喘氣,所以只能在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上給觀眾加油。但今年我渴望嘗試并報(bào)名參加接力賽。我知道我跑的慢,所以我就先飛了——天天練。終于,期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我被安排在五月底,一二三四,四月底。我迅速接過接力棒,努力向前。最后我們班拿了第二名,有人說我拖后腿。雖然有點(diǎn)難過,但確實(shí)跑得很慢,但轉(zhuǎn)念一想,至少我很努力!至少?zèng)]有后悔!
努力了不一定成功,不努力就不會(huì)成功!這句話激勵(lì)我在遇到困難的時(shí)候做出正確的選擇,于是這句話就成了改變我一生的座右銘!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 42
母親節(jié)快到了。我要送給奶奶一個(gè)禮物,送什么呢?幾天來,我左思右想也沒想出來。我好愁啊!5月11日在大橋外語(yǔ)上課時(shí),老師說可以用積分卡換獎(jiǎng)品。當(dāng)時(shí)我相中了一個(gè)小草莓包包。換這個(gè)包包需要六十個(gè)積分卡?墒俏业姆e分不夠。我非常著急。因?yàn)檫@個(gè)包包只剩下一個(gè)了。怎么辦呢?我心想,我一定要把這個(gè)包包買下。于是,我就努力地學(xué)習(xí)。攢積分。
第二天上課,我就積極發(fā)言,認(rèn)真地寫作業(yè),背課文。我一下就得了三十分。這下我的積分夠了。我就到老師那里去買那個(gè)小草莓包包?上彝砹艘徊健D莻(gè)包包被我班的另一個(gè)同學(xué)買去了。我就去和那個(gè)同學(xué)商量。我說,我要送給奶奶做禮物。把包包讓給了我吧。同學(xué)很同情我,就把包包讓給我了。
晚上回家后,我讓奶奶閉上眼睛,我把包包放到她的手上。當(dāng)奶奶睜開眼睛時(shí),奶奶驚呆了。我說,“奶奶,這是我送給你的母親節(jié)禮物!這個(gè)小草莓包包是我用學(xué)習(xí)積分換的!蹦棠谈吲d地說:“太好了!這是個(gè)特殊的禮物,我喜歡!笨吹侥棠谈吲d的'樣子,我的心里好像吃了蜜一樣甜。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 43
一抹柔美的斜陽(yáng)把金色的光輝灑在遠(yuǎn)處的湖面上,原來,是太陽(yáng)快要落山了。
開始,陽(yáng)光依然笑傲大地,好像在向我們展示它明亮的光芒,這光芒帶給我們無(wú)限的活力。
過了一會(huì)兒,它又躲在云后面,可是人們還是發(fā)現(xiàn)了它。它就像個(gè)頑皮的孩子似的,又跳到另一片云的后面,好像在跟人們捉迷藏。
玩了一會(huì)兒,它好像累了,就穿上淺粉色的睡衣,躺在軟綿綿的云朵上睡覺。云朵載著它向西飄去,它經(jīng)過的地方全部染上了粉紅色。
它醒了,換上了鮮紅色的舞裙,化著濃妝,原來它是要去參加舞會(huì)。它在遠(yuǎn)處的山峰上跳著“古典舞”,一旁的花園都被它涂成了紅色。一群蝴蝶飛來為它伴舞。多么美麗的.景色。
慢慢地,它穿上深紫色的衣服,乘著云朵列車,向西行去。這時(shí),天空已經(jīng)暗下來了,太陽(yáng)就這樣悄無(wú)聲息地離開了。遠(yuǎn)處的湖面上,飛來幾只白鶴,好像在為它送行。
一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)已經(jīng)完全落山,夜幕降臨。一陣清風(fēng)吹過旁邊的楓林,發(fā)出沙沙的聲音,令我心曠神怡。腳下有許多小蟲子,有的發(fā)出“吱吱”的叫聲,有的在振動(dòng)翅膀,還有的正提著“小燈籠”飛行,好像在值“夜班”,這情景著實(shí)迷人。
這真是一幅美如畫卷的落日!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 44
我的表妹叫劉單陽(yáng),小名叫樂樂。她嘛,長(zhǎng)的不算怎么樣,但是她可愛的一舉一動(dòng)總是讓人喜歡,現(xiàn)在分別了,腦海中卻總是浮現(xiàn)出她的影子,我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的身邊去玩!
往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語(yǔ),想再重現(xiàn)一次卻是最奢侈的事。樂樂的大方與可愛,作為她的表姐是多么的榮幸呀!
記得,在姥姥家的時(shí)候,樂樂來到了,她穿著一身紫紅色的大衣,小皮鞋,顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個(gè)紅燈籠,她靦腆地叫一聲婷姐姐,我也靦腆的說樂樂妹妹。一會(huì)兒,她便大大方方地將她的全部“家當(dāng)”——貼畫,全部送給了我,并說:“婷姐姐,送給你啦,這是姨媽買給我的!”,好,那我挑幾張哈!“她一邊吹口哨一邊看我挑選,說道:”原來這就是好的'……怪不得我同學(xué)……“我識(shí)破了她的詭計(jì),原來她是想學(xué)挑選,表妹看出什么來了,就把這一箱子全送給我了,我如獲珍寶,趕忙把貼畫藏起來,表妹滿不在乎,因?yàn)樗皇前l(fā)自內(nèi)心的把誠(chéng)意送給了我。
樂樂從來不會(huì)計(jì)較,在吃東西方面,她處處讓著我,反而我成了妹妹,她有著孩童的天真爛漫,有著一如既往的大方品質(zhì),我喜歡她,不禁是她的大方,而是因?yàn)樗兄活w無(wú)暇的美好的心。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 45
從小,李小康就對(duì)繪畫著迷。每天放學(xué)回家,他都會(huì)拿起畫筆,在紙上盡情地涂鴉。他的畫作華麗而充滿想象力,仿佛有無(wú)數(shù)故事隱藏其中。
有一天,他收到了一支神奇的畫筆,傳說中的“魔法畫筆”。只要用它畫出的東西,都能變?yōu)檎鎸?shí)。李小康激動(dòng)不已,立刻拿起畫筆開始作畫。
第一幅畫,他描繪了一只精靈,當(dāng)他把筆離開紙張時(shí),畫中的精靈竟轉(zhuǎn)瞬間活了過來。精靈親切地與小康交談,帶領(lǐng)他進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。
他的畫作成為了他與精靈交流的橋梁,每一幅畫都是一個(gè)冒險(xiǎn)的開始。他和精靈一起探索了無(wú)盡的森林、潛入了巨龍的洞穴、救助了被困的公主……他們的冒險(xiǎn)如火如荼,豐富了小康的人生。
然而,隨著時(shí)間的`推移,小康逐漸發(fā)現(xiàn),每一次冒險(xiǎn)之后,他的畫筆變得越來越無(wú)力。原本魔法畫筆帶給他的樂趣與創(chuàng)造力,漸漸轉(zhuǎn)化為疲憊和無(wú)聊。
最終,小康放下了魔法畫筆,重新拿起普通的畫筆。他明白了,真正的創(chuàng)意和樂趣不在于畫筆的神奇,而是源自于內(nèi)心的激情和想象力。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 46
冬天來了,它踏著無(wú)聲得腳步來到人間,清晨,我拉開窗簾,。∫环┚霸谖已矍伴W爍,雪還沒有停,還在無(wú)聲無(wú)息得下著,仿佛是一雙慈母得手給大地編制雪白得絨衣。
雪停了,但還沒有化,我就在這雪景得陪伴中,踏上去外公家得路。路上,我好奇地看看周圍,好美!樹變白了,像一棵棵被點(diǎn)綴過得圣誕樹,池塘也結(jié)了一層很薄得冰,許多沒被凍僵得昆蟲正在少年宮面滑冰呢!咦?樹下是什么東西在一跳一跳得?原來是外出尋食得小鳥,可能是找不見食物得緣故都集聚在樹下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開party,不然它們?cè)趺刺媚敲礆g?
走著,走著,我來到了一片草坪,因?yàn)橄卵,上面好像鋪上了一床白色得大毛毯。草坪上,伙伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。
雪,它是美麗得,它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂、美術(shù)來描繪得,因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變得旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在得,是大自然智慧得結(jié)晶,它帶著人們得希望翩翩而來,它為寒冷而單調(diào)得冬天增添了許多神秘得色彩。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 47
食物是人們想要的,但是剩下的食物呢?扔掉?不,這是浪費(fèi)。留下來?不會(huì),存放久了會(huì)變質(zhì)。人們制造冰箱,把食物放在里面。過了幾天,他們還能吃。冰箱是每個(gè)家庭必備的電器之一。我家也有一臺(tái)海爾冰箱。
我們的冰箱不僅穿著銀裝素裹,而且高大挺拔,這意味著我們一家人永遠(yuǎn)健康。它分為兩層,上層是儲(chǔ)冰間,下層是冷凍室。冰箱上有顯示屏,顯示冷凍室和冷凍室的溫度。
冷藏室有四個(gè)隔板,兩個(gè)用來放箱子的箱子。隔板上通常放滿了盤子和飯菜,而用來放盒子的盒子里則放滿了雞蛋。當(dāng)你打開門的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的滑動(dòng)門上也有存放物品的地方,包括一個(gè)存放盒子的盒子和六個(gè)像盒子一樣的東西。這些地方儲(chǔ)存罐裝食品和袋裝食品。你一開門,這個(gè)燈就亮了,一關(guān)門,又黑了。冰箱里有三個(gè)盒子。頂層溫度為-19f,用于存放冷凍食品,二、三層為-17f,用于存放冰棍和食物
冰箱里放東西的地方那么多,但是怎么用呢?把剩下的食物用保鮮膜包起來,放進(jìn)冰箱。把要冷凍的`食物(袋裝)放在冷凍室的一樓,冰棍放在二樓或三樓。一切都會(huì)好的。
冰箱是健康生活的必需品。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 48
我的家鄉(xiāng)連云港,美麗而又富饒,四季分明。我深深地沉醉于它。
當(dāng)春天再次來到家鄉(xiāng)時(shí),這些冬眠的小草換上了綠衣,好像害羞的小姑娘,從土里慢慢地鉆出來。春風(fēng)這時(shí)使人感到暖意。我突然想起一句志南寫的詩(shī):“吹面不寒楊柳風(fēng)!
夏天,連云港的風(fēng)光就更是美的讓人陶醉。海邊的大堤,北面群山連綿,猶如一條巨龍?jiān)诖蟮膛裕刈o(hù)大堤。還有,海面上的游艇飛速的來回穿梭,真讓人提心吊膽,而且船頭沖起數(shù)丈高的.浪花,真是過隱。更有意思的是,海邊的沙灘上,游人們有的撿貝殼,有的嬉戲,還有的玩累了索性一躺,呼呼大睡。偶爾,也會(huì)有幾個(gè)躺在草坪上看書或是凝視著遠(yuǎn)方的天空。
秋天,樹木花草紛紛把葉子奉獻(xiàn)給了土地,收獲的季節(jié)也到了。我想起了一句話:“田家少閑月,豐收人倍忙。”農(nóng)民伯伯們都在耕種著,期待來年有個(gè)好收成。
冬天到了,所有的花草樹木幾乎都凋謝了。而在雪地中像巨人一樣高高矗立的卻只有松樹,松樹是多么的茂密,多么的挺拔,它就像一名忠誠(chéng)的士兵,守護(hù)著連云港的大地。
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,是游玩的勝地,是度假的好地方。。∥覑畚业募亦l(xiāng)連云港,是它,帶領(lǐng)我們奮發(fā)向前,克服艱險(xiǎn),勇往直前。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 49
五一節(jié)再次來臨了,同學(xué)們都去哪兒玩了呢?今天,我又一次來到世界公園,每次都帶給我不同的收獲。
那里有許多名勝古跡,如:巴黎圣母院、圣索菲教堂、雅典衛(wèi)聲城、布魯塞爾尿童……當(dāng)然,這里更少不了小孩子們喜歡的游戲。
我認(rèn)為最刺激的還是5D電影,有僵尸樂園、恐龍時(shí)代、復(fù)仇之路、過山車。我懷著忐忑不安的心情站在門口。走進(jìn)去的.那一刻,原來約好的想看的復(fù)仇之路,由于恐懼的心理在做怪,最后,還是壯著膽量選擇了一個(gè)自認(rèn)為不恐怖的恐龍時(shí)代。電影開始了,我們先鉆進(jìn)一個(gè)土通道,沆沆洼洼的,還有許多彎道。接著,很快就來到恐龍時(shí)代。這時(shí),一群龐大的恐龍沖我們跑來,我們被踩得痛極了,遠(yuǎn)方,火山在猛烈地噴發(fā)著,我們又拼命地倒車,真怕被火燒焦,就在這時(shí),一只丑陋的蜻蜓擋住我們的視線,它就在眼前飛來飛去,讓我們無(wú)法行動(dòng)起來,就在這驚恐的情況下電影結(jié)束了,由于緊張,手心里已全是汗了。這回真正體驗(yàn)到什么才叫“身臨其境”。接著,我和小伙伴又玩了礦山車、海盜船、古埃及探險(xiǎn)……
短暫的假期,總是快樂并忙碌著,讓期待下一個(gè)節(jié)日的到來,因?yàn)楣?jié)日是快樂的,快樂的節(jié)日總是另人期盼!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 50
很久很久以前,有一個(gè)叫小明的孩子,他經(jīng)常聽到關(guān)于彩云山的傳說。據(jù)說,彩云山是一座美麗的山峰,頂上常年籠罩著五彩斑斕的云霧,如同仙境一般。
有一天,小明偶然間聽到一個(gè)關(guān)于彩云山的寶藏的傳說。傳說中,彩云山的谷底埋藏著一箱珍貴的寶藏,里面裝滿了金銀財(cái)寶和各種稀世珍寶。聽到這個(gè)消息,小明的好奇心立刻被點(diǎn)燃了。
小明決定尋找彩云山并找到那個(gè)寶藏。他告訴他的朋友小紅關(guān)于這個(gè)計(jì)劃,小紅被小明的勇氣和決心所打動(dòng),決定和他一起冒險(xiǎn)。
他們踏上了尋找彩云山的旅程。路途中,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和艱險(xiǎn),但他們始終沒有放棄。最終,他們終于來到了彩云山的'腳下。
他們朝著山頂攀登,一簇簇美麗的彩云在他們的身邊舞動(dòng)。當(dāng)他們來到山頂時(shí),他們眼前的景象讓他們大吃一驚。那里沒有寶藏,卻有一塊巨大的石碑。石碑上寫著:“真正的寶藏不在財(cái)富中,而是在追尋過程中的成長(zhǎng)與收獲。勇敢者,你已經(jīng)找到了真正的寶藏!
小明和小紅雖然沒有找到傳說中的財(cái)寶,但他們明白了人生真正的意義。他們學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。這就是真正的寶藏,無(wú)價(jià)且永恒。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 51
這是武功山的早晨,我目睹了太陽(yáng)從羞澀到驕傲綻放的整個(gè)過程。
起先,天空中暈著一片淺淺的魚肚白。我站在山頂上,當(dāng)我向下看時(shí),隱隱約約的幾抹綠色浸在如紗衣一樣的霧中,我感覺底下的白霧就像籠罩著天空的白云,而我,就身在這白云之上。
漸漸的,一個(gè)半圓狀的物體從對(duì)面的.天空中露出了一個(gè)小角。剛開始只有半個(gè)蛋黃大小,光芒還沒有迸發(fā)出來,所以并不覺得刺眼。接著,那小角的周圍染上了一圈橙紅色的光暈。
慢慢的,太陽(yáng)露出了一半的身姿,顏色愈發(fā)淺了。如果把此時(shí)的景象做成一幅畫,那得先畫上個(gè)太陽(yáng),周圍添加幾筆被太陽(yáng)所寵愛的彩云,再在太陽(yáng)的周圍染上一圈紅色,要想畫出跟眼前所見一模一樣的景色,就需要在紅色的顏料上點(diǎn)上幾滴清水,再逐漸暈開?晌矣X得光這樣做還不夠,因?yàn)槿粘鰰r(shí)美麗的景色,實(shí)在是難以用畫筆勾勒出來。
終于,太陽(yáng)出來了!
陽(yáng)光暖洋洋地灑在我們的身上,既不熱,也不冷。
朝陽(yáng)噴薄而出,夕陽(yáng)緩緩西沉;林中百鳥爭(zhēng)鳴;園中百花齊放……大自然的變化能讓我們感受到世界的奇妙與美好。
五年級(jí)的作文經(jīng)典 52
童年趣事像寶物一樣數(shù)不情,被時(shí)光鎖在了一個(gè)寶箱里。今天,我就拿一件給說給大家聽吧。小時(shí)候,總聽見大人們說”說謊話掉大牙”。于是,我控制住自己,每天在心里說:小博,不要說謊,不然你會(huì)掉大牙的!
可是,有一天,我正在刷牙,突然感覺到有一顆牙松了。我的心里緊張起來,心想:慘了,詛咒靈驗(yàn)了!一定是因?yàn)樽蛱煳因_媽媽喝完豆?jié){了,其實(shí)偷偷地倒了,因?yàn)閷?shí)在是太難喝了!
突然,我靈機(jī)一動(dòng),心想:對(duì)啊,我可以用膠水把它粘住。】墒怯窒耄耗z水有毒。〗K于,我心生一計(jì):用手壓!
第二天起床,咦,我的`牙齒怎么不見了?我明明把它壓住了!難道掉到哪里去了?對(duì),一定是睡覺是不小心把它吞到肚子里了!于是,我到廁所里去排泄?墒沁^了很久,牙齒還沒有出來。這時(shí),媽媽在洗被子時(shí)看到了一顆牙齒,就問:”小博,這是你的牙齒嗎?”我哭了,沖出廁所對(duì)媽媽說:”媽媽,對(duì)不起。我前天騙了您!”媽媽聽了,笑著說:”傻孩子,人長(zhǎng)大了就要換牙了!這說明你已經(jīng)長(zhǎng)大了呀!”我擦干眼淚,停止了哭泣,不好意思地笑了。
童年的趣事像風(fēng)一樣飛快地吹過,讓我們好好地珍惜它吧!
五年級(jí)的作文經(jīng)典 53
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩(shī)歌《理想》,我也有理想,而且有多,它們隨時(shí)間推移而消逝或出現(xiàn)。
小的時(shí)候,看到書中一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事,覺得既羨慕又妒忌,便立志要做一個(gè)發(fā)明家,做出許許多多的東西,讓后人也把我編進(jìn)書里作。不知從哪一天起,我愛上手工,一有空就搗鼓這些,漸漸的,也有些想法,但是升到六年級(jí),沒有那么多時(shí)間,所以,發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)。
有些時(shí)候,來靈感,又想寫一本書,可堅(jiān)持不下去,寫一點(diǎn)后就再也寫不出什么,于是,書也跟著發(fā)明家跑。
五年級(jí),我又有一個(gè)理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取前幾個(gè)理想沒有達(dá)成的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),越發(fā)努力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不下去的時(shí)候便告誡自己,再忍忍,不能再失!終于,我以優(yōu)異的成績(jī)先后考入高新一中和西工大附中!在接到電話時(shí),我喜悅的心情難以言表,我體會(huì)到成功的滋味。
現(xiàn)在,我的.理想是分班考試考出個(gè)好成績(jī),我一定會(huì)加倍努力的!
沒有理想的人,永遠(yuǎn)不能體會(huì)到理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅心情,我堅(jiān)信,有理想才會(huì)成功。
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