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【經(jīng)典】五年級(jí)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天終于放假了，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這不是一個(gè)愉快的假期，今年我們這里比往年整整早放假10天，可是任務(wù)卻比以前多了許多，昨天開會(huì)的時(shí)候，每個(gè)同事的心情都是遭透了的，我想，不僅僅是我們老師，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)頭疼的`假期，今天去教室布置作業(yè)的時(shí)候，學(xué)生們的表情都是驚呆的，也許孩子們不明白，為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù)，難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎？
而對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)呢，更是一個(gè)頭疼的假期，在假期里要參加各種各樣的培訓(xùn)還有不同形式的學(xué)習(xí)。是啊，就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的，這個(gè)假期是屬于學(xué)生們的，而不是老師的，呵呵，聽到這句話的時(shí)候，我們都是哭笑不得。
不管怎么樣，假期還是來(lái)臨了，我們要用平常心態(tài)去對(duì)待它，但愿在這個(gè)假期里，每個(gè)人都能有所收獲。
五年級(jí)作文300字 篇2
星期天，我下樓玩，看見一些大哥哥在騎自行車，他們騎車很快，感覺(jué)很刺激，我在心中想，什么時(shí)候我才會(huì)騎自行車呀？
我現(xiàn)在想騎自行車了。但想騎自行車。首先的要有自行車。一會(huì)，我苦苦哀求媽媽給我買一輛自行車。媽媽在我的請(qǐng)求下。終于給我在商場(chǎng)上罵了一輛藍(lán)色的自行車�；丶液�，我就在小區(qū)里練起了自行車，一開始我信心滿滿，一騎上去，連5秒都沒(méi)到就跌了下來(lái)，之后，我又騎了上去，但還是跌了下去，然后，我又連續(xù)騎了幾次，都跌了下來(lái)。這使我感到憤怒，立刻把車放進(jìn)了車庫(kù)里，不騎了。
接下來(lái)的.幾天，我都沒(méi)有騎自行車，但媽媽說(shuō)了一句話：“做事不能半途而廢，要持之以恒。”這句話激勵(lì)了我，我立刻下去拿了自行車，就騎了。這次我沒(méi)有直接騎車，而是觀察怎樣保持車的平衡，我發(fā)現(xiàn)，車一騎上去就會(huì)往左斜，現(xiàn)在我一騎上去就刻意往右騎，很輕易就騎上去了，之后，只要踩腳板就行了，哦，我終于會(huì)騎自行車了。
現(xiàn)在，我騎自行車的技術(shù)可謂爐火純青了，比以前更加厲害了。
五年級(jí)作文300字 篇3
我們的數(shù)學(xué)老師是閆老師。
閆老師長(zhǎng)著一條馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛像星星一樣一閃一閃的，在她高高的鼻梁上，戴著一副鏡片是橢圓形的眼鏡。
閆老師非常關(guān)心我們。今天，我聽到了一個(gè)事情。閆老師的孩子要考中學(xué)了，而且得了病。閆老師卻一點(diǎn)也不管他。閆老師的孩子很生氣，說(shuō)：“我都要考中學(xué)了，而且還生病了，你怎么一點(diǎn)也不管我�。俊遍Z老師說(shuō)：“我的學(xué)生都要期末考試了，我要幫他們復(fù)習(xí)�！爆F(xiàn)在，閆老師的嗓子越來(lái)越不好了。她明明可以請(qǐng)假去治的，可她還是堅(jiān)持來(lái)給我們復(fù)習(xí)。
我聽了非常感動(dòng)。我很對(duì)不起老師，我上課不認(rèn)真聽課，寫作業(yè)不認(rèn)真寫。我一定要認(rèn)真聽課，寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真寫，讓老師不那么累了。
閆老師看作業(yè)時(shí)很認(rèn)真。有一次，我的作業(yè)要重新寫，我寫完后，給閆老師看，閆老師看完后指著一道題說(shuō)：“這個(gè)零寫錯(cuò)了�！蔽乙豢矗@個(gè)零寫得出了一點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿回去改了，老師又看了看，說(shuō)：“這個(gè)二寫的.像七了�！蔽易屑�(xì)一看二的第二橫寫得有些短，快像七了。我很驚訝，閆老師怎么看得那么仔細(xì)呀！
我喜歡我們的閆老師。
五年級(jí)作文300字 篇4
“嘩嘩，嘩嘩�！碧焐系挠甑尾粩嗟叵虻厣媳紒�(lái)人們陸續(xù)撐起了自己的傘，我慢慢的跑了起來(lái)，沒(méi)帶傘可真苦啊！
誰(shuí)吃雨滴？卻沒(méi)有放過(guò)我，我跑的越快，雨就越下越大我只好躲在了一處，沒(méi)有雨的地方，盼望著雨，快點(diǎn)停，我等了很久雨，依然下的.很大，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)一位小朋友拍了拍我的肩膀，我一看原來(lái)是我的同學(xué)�！昂斡詈�，你怎么還不回家��？”
我看了看他：“我忘帶傘了。”他毫不猶豫，把傘遞給了我：“我家離這近，你明天再把傘還給我�！闭f(shuō)完他立刻奔向遠(yuǎn)處，我看著他的背影，眼眶濕潤(rùn)了。
次日早晨我走在路上，我手里使勁的抓著那把傘，生怕弄壞了，到了學(xué)校，我把傘還給了他問(wèn)道：“昨天為什么執(zhí)意借給我？”他笑了：“樂(lè)于助人是很快樂(lè)的，我借給你傘既方便了你，又使我感到快樂(lè)�！�
愛，或許是一件小事，或許是一件微不足道的事，但它時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的偉大。
五年級(jí)作文300字 篇5
那次，我到海南見到了久違的大海。
走在沙灘上，似乎聽到遠(yuǎn)處有些聲響：“嘩嘩”。我走近眺望，呵，海的盡頭有一條粗寬的白線翻滾，浪來(lái)了！
那浪越來(lái)越高，漫漫的形成了一堵小型城墻，一卷大浪撲了過(guò)來(lái)，“嘩-”我全身都被海水洗禮了，腳下的`泥沙瘋狂的旋轉(zhuǎn)。
一浪剛過(guò)，另一又并肩而來(lái)，海面微微抖出了水花。兩浪連在一起，高高的大浪帶著滿身的泡沫翻騰了一下，撞向我。
感覺(jué)涼涼的，使我有一種向前滑行的暢快感。
往往一浪退確，一浪又來(lái)，那兩股水流打在一起，泥沙們會(huì)一下鉆到浪中，變成混濁的泥水翻滾一下，散做泡沫。
浪退時(shí)也是很大的水流，有一種把你往海里拖的感覺(jué)。
大浪來(lái)之前通常都有小浪，似一條銀色絲帶，緩緩的向你走來(lái)，正要打到你的時(shí)候它又頑皮的散開，把你的鞋子灌滿泥沙。
大浪來(lái)了呃！一條巨龍翻江倒海，處處水花飛濺。那碧色的巨浪下部向里凹，頭頂水花帽，乘風(fēng)破浪，象一匹匹駿馬駛來(lái)！
“嘩——”我被水沖倒了，臉上都是黃泥，雖然喝了一口澀澀的海水，可我心里卻一陣歡樂(lè)．
浪，多美的景�。�
五年級(jí)作文300字 篇6
他的眼睛特別大，一張櫻桃小嘴，再加上一個(gè)聞盡天下美味的鼻子。構(gòu)成了我的'密友——楊琳琳。
他有一個(gè)令世人驚嘆的胃量。他每天吃的東西是我的三倍多，但體重我是他的三倍多，原因很簡(jiǎn)單，他是學(xué)�！爸\(yùn)動(dòng)員”他每天除了吃喝拉撒睡學(xué)就是跑步了。每一次跟他比賽跑步，他讓我二十步，但始終都是他在終點(diǎn)等著我，直恨得我牙癢癢！
他特別愛笑。每次我說(shuō)笑話，他都會(huì)樂(lè)得直不起腰來(lái)。他一點(diǎn)都不吝嗇他的笑容，雖然我曾多次提醒他他笑的時(shí)候很失淑女風(fēng)范。
他雖然這么愛玩，但從來(lái)沒(méi)落下過(guò)成績(jī)，即是爸爸給我買了許多的課外書，但我在成績(jī)方面就是追不上他。爸爸還為了這件事，曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震懾，因?yàn)榘⒁虖膩?lái)不管琳琳，都是靠琳琳“自覺(jué)”這棵神經(jīng)線。
雖然現(xiàn)在我學(xué)了，很難和琳琳見上一面，但是我們的心中都有彼此！
五年級(jí)作文300字 篇7
在我們生活的過(guò)程當(dāng)中，我們會(huì)遇到很多的人，我們會(huì)與他們做朋友。當(dāng)然。在這群朋友當(dāng)中。好的程度也都是有差距的。有的人是好朋友，你有好多話告訴他與他分享。有一些不開心的事情也跟他分享，你們一起承擔(dān)。開心的事情也一定會(huì)與他分享的，你們一起快樂(lè)，一同愉快。
俗話說(shuō)得好，有福同享，有難同當(dāng)。
這便是如此。
我跟你講個(gè)故事，在一個(gè)美麗而平凡的小鎮(zhèn)子里，那里的`人，是那么的熱情，是那么的好，是那么的淳樸。
小鎮(zhèn)子里，有兩戶人家，他們倆是鄰居。
在他們兩家中，有兩個(gè)可愛的孩子，這兩個(gè)小姑娘長(zhǎng)的可愛極了，他們兩個(gè)，從小一起長(zhǎng)大，關(guān)系好的不要不要的。
她們一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，一起玩耍，甚至上完學(xué)以后連工作都在一起。
她們的友情，天長(zhǎng)地久。
她們的友情，是多么讓我們羨慕。
她們的友情，我們也要有。
還愣著做什么，還不快去找你的好朋友！
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