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生活中的數(shù)學(xué)五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的生活中的數(shù)學(xué)五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的數(shù)學(xué)五年級作文1
晚上回家吃完晚飯，媽媽對我和爸爸說：“這幾天天氣越來越冷了，我去羊絨加工店里，給我們每人加工一件羊絨衫。你們猜猜花了多少錢？”爸爸說：“一定不便宜，估計1000多塊錢吧！”媽媽說：“是的，還是挺貴的，共花了1430元。80元一兩的線，還有每人每件加工費50元，兒子比我少一兩線，又比你少三兩線。兒子媽媽考考你，能算出我們每人的羊絨衫的價格嗎？爸爸在旁馬上迎合著說：“是啊，兒子，看你的嘍！”
聽了爸爸的話，立刻找來筆和紙，在紙上寫出媽媽給我的.幾個信息數(shù)字：1430元（總花費）、50元（每件的加工費）、80元（加工羊絨衫的毛線每兩的單價）。我思考了一下，關(guān)鍵媽媽沒直接告訴我毛線用量，但我仔細(xì)一下，她其實已間接的告訴我了呀！頓時，思路清晰了，馬上寫出來：首先，要扣除加工費3×50=150（元），1430—150=1280（元），再以我為標(biāo)準(zhǔn)算出爸媽多出來的線要花（1+3）×80=320（元），1280—320=960（元），3個人平均分配一下960；3=320（元），那么我的一件連加工費50+320=370（元），同樣媽媽的50+1×80+320=450（元），爸爸的50+3×80+320=610（元）。
我把這結(jié)果和解題思路告訴爸媽后，他們開心地直夸我。媽媽接著說：“兒子，這可還有其他方法哦？”我胸有成竹地回答：“我在解答地時候早就知道了，還有兩種，就是以媽媽或是爸爸為標(biāo)準(zhǔn)算！”爸爸邊點頭邊說：“怎么樣，是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，其實數(shù)學(xué)問題來源于生活，而生活問題又可用數(shù)學(xué)知識來解決！這就是一次數(shù)學(xué)與生活的精彩描述。
生活中的數(shù)學(xué)五年級作文2
老媽逛街買東西是最煩的，一會兒要看看這個搞不搞促銷，一會兒又要看看那個打不打折，就這么挑挑揀揀，起碼也得兩三個小時才能回家。這不，我又開始抱怨了——
“老媽，你還要逛多久才肯罷休啊!你女兒我要累死了。爪爪都快斷了!你們女人真麻煩!”“你不是女人啊?”媽媽瞪著我說。說來也奇怪，作為女孩子的我穿衣搭配很隨便，給什么穿什么，可好打發(fā)了。
“乖女兒，快來瞧瞧，這件斗篷不錯，還打折!”媽媽又看中一件斗篷�！斑@么小給誰啊?”“給你斌哥哥家小寶貝啊!”看著吊牌280，真吉利!這錢嘩嘩又出去了�！疤F了，咱們要沒錢住賓館了!”我嚷著，媽媽扭頭看著我，“不貴啦!打折，八折!你算算要多錢?”我一下子變成了行走著的`計算機(jī)。我算著280打八折，2800.8=224�！百I兩樣七折，三樣六折�！卑殡S著營業(yè)員的解說，媽媽開始了大掃蕩，大侄女的帽子80，小外甥的圍巾130�！巴廴�，這是想干嘛哪?”我看著媽媽好無語�！八沐X啊?不要犯傻，和漂亮姐姐比一比你算的對不對�！比龢恿�!“(280+80+130)0.6=294，媽媽你賺了�！蔽覠o奈地說。
“好咧——”生活中的數(shù)學(xué)真是無處不在，我想著我是來旅游的不是來做計算機(jī)的呀，下次逛街我得考慮一下了。
生活中的數(shù)學(xué)五年級作文3
生活中，有許許多多的事情離不開數(shù)學(xué)。比如、購物、比較、計量……而今天我又覺一件事也跟數(shù)學(xué)有密切的關(guān)系——爬樓梯！
正好這一天，我和媽媽從1樓一直爬到28樓。當(dāng)我們爬到20樓的時候，我已經(jīng)氣喘吁吁了，彎著腰，蹲在地上，連忙叫媽媽停下。媽媽不解地看著我：“女兒，你平時都能從1樓爬到32樓，怎么今天就跑不動呢？算了，我考你一些問題，答對了就休息一會兒�！薄笆裁磫栴}？”我迫不及待地問。“第1個問題：我們從1樓爬到20樓，坐了幾個臺階？”我苦思想地想了一會兒，突然我有了靈感，回答：“有570個階梯，因為我們從1樓到20樓走了19層，那為19×15=285（個），但走一層需2組這樣的`階梯，那么為285×2=570（個）階梯。”
媽媽看著我，滿意地點了點頭，繼續(xù)考問：“第二個問題，已知我們走了570個階梯花了30分鐘，那么我們平均每分鐘爬幾個階梯？”我立即回答：為570÷30=19（個）階梯�！眿寢屄牶螅嗣业哪X袋，再次拷問：“從上題的題目繼續(xù)考，我們爬一層需要多久？”這句太簡單了，我趕回答：“為30÷（20—1）=1。578，保留兩位小數(shù)為1。58分鐘�！眿寢尮膭畹溃骸肮耘畠�，你可真棒！”
你看，在生活中的各個角落都是離不開數(shù)學(xué)的。
生活中的數(shù)學(xué)五年級作文4
媽媽說，爺爺家的兩只母狗懷孕了，一前一后生了兩只小狗，于是，我便在星期天去爺爺家看小狗。
剛一進(jìn)門，我便迫不及待地去看兩只小狗，這兩只小狗各有各的特點。一只長的胖嘟嘟的，像一個小肉球，銀灰色的毛在陽光下閃閃發(fā)光;另一只則長得很秀氣，全身雪白。大概是比較害羞吧，它一見有生人過來，就躲在狗媽媽的身后，不過我們過一會兒就熟悉了。根據(jù)出生日期和它們的顏色，爺爺分別給它們?nèi)∶洗蟆盎一摇焙屠隙靶“住薄?/p>
不知什么時候，爺爺來到了我身邊，說：“苗苗，你已經(jīng)五年級了，今天爺爺考考你，讓你回答一個問題，看你能不能答出來�！薄昂��！蔽易孕诺鼗卮�。爺爺指著小狗說：“這兩只小狗的出生日期十分有趣，老大和老二出生在相鄰兩個月份的一號，這兩個一號分別是星期三和星期四，你知道他們出生在哪兩個月的一號嗎?”乍一聽，覺得這個問題有些難度，但不服輸?shù)奈疫�是積極動起了腦筋，我不由聯(lián)系起三年級學(xué)過的`年月日知識：由相鄰兩個月的一號是星期幾，如果只差一天，說明第一個月的天數(shù)除以7后還于一天，哪個月的天數(shù)是這樣的呢?哦，有了，二十九除以七余一天，一年中只有二月份有可能出現(xiàn)29天，由此可以斷定老大老二分別出生在二月和三月的一號。
我把我的想法告訴了爺爺，爺爺高興地夸贊我聰明，那兩只可愛的小狗，好像也為我答出他們的生日而高興呢!
生活中的數(shù)學(xué)五年級作文5
一天，陽光明媚，爸爸早早地起了床。按通常來說，他需要用5分鐘洗漱，2分鐘澆花，12分鐘燒水，3分鐘用微波爐熱牛奶，5分鐘收衣服，還需要1分鐘走路。爸爸每次完成這些工作需要28分鐘，可今天爸爸的公司早上有一個重大會議，爸爸必須去，所以只剩下18分鐘干這些工作。這可讓爸爸頭大了:“怎么辦好呢?”我出主意：“16分鐘可以搞定�！眿寢層邢敕ǎ骸皳Q我只要13分鐘!”爸爸一聽，連忙向媽媽討教方案。
爸爸走后，我問媽媽：“為什么你只需要13分鐘?”媽媽得意地說：“完成同樣幾件事，一定會有許多方案。就像剛才，有28分鐘的，16分鐘的，13分鐘的。你能想到16分鐘也很不錯。在燒水時，可以洗漱、收衣服、澆花，燒完水后再熱牛奶，加上走路。但你沒有想到用微波爐熱牛奶不需要有人在，洗漱時就可以開微波爐熱牛奶了，所以12+1=13(分鐘)了。這是最好的方案，這種問題也可以叫做最優(yōu)化問題�！�
下午，我和媽媽出去散步，看見廣場上的煎餅店，就忍不住買了3個招牌煎餅，準(zhǔn)備回家吃。在店叔叔做的時候，我問了一下店叔叔，知道了只有1個鍋，每個鍋能放2個煎餅，每個煎餅有2面，1面燒熟需要2分鐘。我問了問媽媽：“煎3個餅至少要幾分鐘?”“嗯，8分鐘吧�！薄安粚�!只要6分鐘。”“6分鐘，你確定?”“嗯，可以2個餅先煎1面，拿下1個餅，另一個餅翻面并放上第三個餅，再煎2分鐘，1個餅已經(jīng)煎好，把拿下去的'餅及第三個餅都翻一面再煎2分鐘就都煎好了。2+2+2=6(分鐘)”媽媽聽了，夸口到“你真棒!”。我心里樂開了花。
生活中的數(shù)學(xué)五年級作文6
暑假到了，我去外婆家過了一個月，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，我又回到了家，我看了一下日歷，今天8月1日，這時，一個問題從我的腦海里冒了出來。我想，今天是8月1日離開學(xué)，還有30天，我想還有這么多時間啊，不對，我早上還要寫字、看書，中午吃飯、午睡、寫字、吃晚飯、睡覺、那我還剩多長時間玩耍呢?
于是我就故意問表妹，表妹，今天幾號?你難道不知道嗎?今天8月1號呀，哦，那你說我們還有多長時間玩耍呢?我繼續(xù)問。當(dāng)然是31天啦，加上今天哦，表妹天真地回答道，不對，不對?你答錯了，哼，那你說，我們還有多長時間玩耍呢?表妹不服氣的說，你想想，我們還剩30天，當(dāng)然不算今天，我無奈地說。
我們?nèi)サ羯衔鐚懽郑磿晕顼�，午睡、下午寫字、休息、吃晚飯、睡覺還剩多長時呢?“”不知道，表妹搖搖頭。我說那好吧，你想想我們除了上午寫字2小時，看書1小時，吃午飯1小時，午睡2小時，下午寫字1小時休息30分鐘，晚上飯1小時，睡覺10小時外，一天還剩多少時間呢?讓我算算，我在心里默默地列了算式，對，總共18小時，再加上30分鐘，就是18小時30分鐘。用24-18等于6小時。6小時減30分鐘等于5小時30分。我們一天就可以玩5小時30分鐘了，再除去雜七雜八的.事也剩不了多長時間了，我感嘆著說。
“那讓我們算一下，30天一共還剩多長時間吧?”表妹說，我來算吧。先30×5等于150小時，30除以2等于15小時，150+15等于165小時，大約多少天呢?表妹又說，讓我算算，165÷24，約7天。啊，我的個天哪。表妹抱怨起來，這個時候我也感覺到時間過得真快呀。
生活中的數(shù)學(xué)五年級作文7
在暑假里的一天，媽媽帶我去了一次超市，媽媽說過，買一件物品，答一題。
一進(jìn)大門，我就看見了許多零食，有：爆米花、餅干、面包、烏梅……我伸手就去拿爆米花，媽媽突然說：“停，讓我考你一道數(shù)學(xué)題�！币粋�學(xué)校有32人，如果爆米花的`價格是25元每桶，李老師帶了1000元，夠不夠買呢？我立刻解出來了。
32×25等于800元
1000>800元。
所以老師帶的錢是夠的。
我們繼續(xù)向前走，我又看到了一小包巧克力，我就讓媽媽給我出題。媽媽說：“有一天，王大伯收獲了210筐白菜，他拿出了5筐，分別重29千克，31千克，32千克，30千克，33千克。請問一共大概有多少千克？”
29+31+32+30+33=155千克
155÷5=31千克
31×210=3510千克
我就去拿了。突然我又看到一個大西瓜，我又讓媽媽出題。
有3個老師，帶著32個學(xué)生渡河，大船可以坐7人，小船可以坐5人，要幾條大船呢？
32÷7=4余4
4+1=5條
媽媽說：“錯了，應(yīng)該32+3再去除，老師也要渡河的呀�！�
“我可以重新再做一次嗎？”我抬頭問媽媽。
“可以�！眿寢尓q豫了一下。
32+3=35
35÷7=5條
“哈哈……”我高興的笑了起來
生活中處處有數(shù)學(xué)，只要我們用心觀察，用腦思考，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)。
生活中的數(shù)學(xué)五年級作文8
生活中有許多有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，比如：在燒茶的時候可以節(jié)省下許多時間，今天，我們就來講講這個問題。
正巧，今天姑姑要泡普洱茶喝，她告訴我：“必須要完成四道工序，才能喝到美味的普洱茶，這六道工序是：
1、燒茶：10分鐘
2、洗茶壺、茶杯：10分鐘
3、泡茶：5分鐘
4、倒茶：2分鐘
我問姑姑：“姑姑，你平時就這樣按照步驟泡茶喝嗎?”姑姑回答：“當(dāng)然嘍!難不成你還有什么好辦法?要是有的話，給我介紹介紹，不然的話，老按照這樣，那得浪費了我多長時間啊!”我趕緊恭維道：“是，您是大忙人!不過，我倒有個好辦法可以一試，這比你平時按照工序泡茶喝會節(jié)省時間。你要不要試試?”姑姑趕緊說道：“那當(dāng)然嘍!有好的辦法，我肯定得試一試!”我微笑了一下，對姑姑說道：“方法就是：你先燒茶，然后在燒茶的同時洗茶壺茶杯，這樣的話，時間就可以抵掉了，但是泡茶、倒茶的時間你沒有辦法避免哦!但是你也節(jié)省了好多時間了，按你平時的.工序，喝道普洱茶需要27分鐘，但你現(xiàn)在只需要等7分鐘了，已經(jīng)節(jié)省了20分鐘了!這叫“生活中的數(shù)學(xué)”!”姑姑摸了摸我的腦袋說道：“還是你聰明，幫我節(jié)省了這么多的時間!下次我再遇到類似的問題，你可還得幫助我呀!”我笑道：“那肯定得幫呀!誰叫你是我姑姑呢?哈哈!”
這就是“生活中的數(shù)學(xué)”!如果你認(rèn)真地去觀察，也會發(fā)現(xiàn)“生活中的數(shù)學(xué)的”!
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