【優(yōu)選】實用的五年級作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
記得有一年冬天，下了一場大雪。整個天地都變成了白色的世界。我和姐姐、弟弟興高采烈地一起來到雪地里“打雪仗”。
“打雪仗”可好玩了。我們把雪滾成一個個小圓球，再往對手身上扔，看誰中得彈少，誰就獲得勝利。
我們首先滾到了許多小圓球，準備了很多“雪彈”�！按蜓┱獭遍_始了，我瞄準了一下，就扔了出去。沒想到姐姐、弟弟你躲我藏地閃了開來，一個沒中�！鞍Α闭胬速M子彈!輪倒姐姐、弟弟扔了，看到“雪彈”朝我射來，便左躲右閃、低頭跳腳地把“十八般武藝”都亮了出來，可“雪彈”卻接二連三地在我身上、頭上開了花，只好無可奈何地認輸。
又輪到我進攻了，我拿起一個“雪彈”，趁弟弟不防備就扔了過去�！把⿵棥痹诘艿苌砩祥_了花�！鞍�-”的一聲，弟弟倒在地上動彈不得，“死了”。弟弟他裝得可真像啊，惹得大家哈哈大笑……
下雪真好，“打雪仗”更好玩。因為它很有趣，給我的'童年帶來了快樂!
五年級作文 篇2
未來的學(xué)校，環(huán)境十分美麗，貼近自然。課程不會像現(xiàn)在那么枯燥無聊······
“丁零零零~~”電子智能鬧鐘響了，今天是開學(xué)典禮，可不能遲到！它見我還不起床，就連忙伸出機械手，把我抱到洗手間，仔仔細細地刷好牙，洗好臉，再來到廚房用速食機把食物送到我的嘴巴里，飛快地把我塞進“上學(xué)電梯”，幾秒鐘，我就到達了學(xué)校。
到了學(xué)校，我已經(jīng)醒來了，哇，學(xué)校真美�。耗莾浩皆频牟莸厣箱佒粭l鵝卵石小路，一旁還有路標，路標告訴我，學(xué)校有菜園、花園、、水族館與自動冒險小屋。哎呦，一只蝴蝶停到我鼻子上啦！
乘坐著“鮮花電梯”，我一邊聞著香味，一邊坐著電梯來到了班級。正巧，“叮叮叮~~”一首清脆的鋼琴曲響起，這是上課鈴聲，但，怎么老師遲遲沒有進來？這時，一只坐在教室大理石地板上的大泰迪熊發(fā)出了聲音：“大家好，我是你們的'老師！你們可以叫我miss熊熊！”熊熊老師滑稽的聲音把大家都逗笑了。
miss熊熊帶著我們參觀了教室，哇，教室活像維也納的黃金大廳，十分高大，十分華麗。學(xué)生們用的桌子下竟然有一臺平板學(xué)習(xí)電腦，里面裝著一學(xué)期的作業(yè)與課文，原來這里的課堂作業(yè)都是寫在電腦上的！miss熊熊可以用自己的高科技高速批改機批改作業(yè)，這機器可以讓使用者能夠很快地找到腦子里裝的相應(yīng)的知識，并自動給好的作業(yè)打上不可模仿的小星星。
接著，miss熊熊帶我們參觀了動物園、花園、菜園、水族館，接著又帶著我們通過可以自動通過語音飛到要去地方的冒險小屋到太陽系轉(zhuǎn)了一圈。這感受，真叫說不出的刺激！
放學(xué)了，miss熊熊送給我們每人一副翅膀，由于miss熊熊感覺我今天學(xué)得最好，便送給我了一副最好的金雕羽翼一樣的翅膀，說這樣我們能很快地到達目的地。
晚上，我在家里用miss熊熊送的學(xué)習(xí)平板電腦寫著作業(yè)，但腦海中始終還想著明天miss熊熊會給我們上什么有趣的課程！
五年級作文 篇3
今天我看了一幅漫畫讓我久久難以忘懷。它讓我有一種說不出的滋味，是傷心還是驚訝？
漫畫的名字是《聽診》，它的內(nèi)容是這樣的.：一天，地球媽媽來到宇宙醫(yī)院，醫(yī)生為它聽診，才聽完，醫(yī)生的臉一下子和紙一樣白。地球媽媽著急地問：“醫(yī)生，我怎么了呀？您快說。”醫(yī)生說：“您的血管被污染了，心臟也跳動慢了······”
我在想：地球沒心臟，也沒血管怎么可能生病呢？我邊看漫畫邊琢磨。突然，我恍然大悟：這是在說我們?nèi)祟惒恢v衛(wèi)生，血管污染是指水流被污染，心臟跳動慢是因為我們的人口越來越多，地球快裝不下了。我們不能讓人少，可我們只要不往河里扔垃圾，撿起地上的一片紙，就能讓地球媽媽的病好一些。
想起在我以前，就有一件讓我十分慚愧的事。有一次，我和媽媽去商城買吃的。出來后，我們?nèi)プ卉嚂r，我吃了一袋小零食。吃完后，我把它從窗戶扔了出去，一不小心扔在了一個人身上，他什么也沒說把袋子拿了起來，然后找了一個垃圾箱把袋子扔了進去。我看見了，臉像一個大蘋果一樣紅，十分慚愧。
其實，在我們生活中，只要我們把一片紙屑扔進垃圾桶，地球媽媽的病就會好一些，讓我們行動起來吧！
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