五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
那次舅媽的錢包在公共汽車上被小偷偷了后,我感到十分氣憤,因?yàn)榫藡尩腻X包里不僅有錢還有身份證等重要證件,后來為了補(bǔ)水卡、氣卡、電卡都累得生了一場病。你說那小偷可惡不可惡。于是我下定決心要發(fā)明一種多功能的特異錢包。
每一個(gè)錢包都有一句咒語，如果你買了這個(gè)有咒語的錢包在公共汽車上不怕被小偷偷走。如果小偷偷了你的錢包你一念咒語錢包就會(huì)慢慢變大，直到小偷拿不起來為止，而且語音芯片會(huì)提示你：“主人有小偷，主人有小偷……”當(dāng)然里面的錢一分也不會(huì)少。然后小偷會(huì)立刻將錢包送回來，并給你道歉。這樣的錢包不但會(huì)讓人們的'錢更保險(xiǎn)了，而且為創(chuàng)建和諧社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。讓小偷無從下手，那么小偷會(huì)越來越少了，社會(huì)就安定了。盲人和手腳不方便的人如果在超市買東西付錢時(shí)，只要一念咒語并說出需要的錢的數(shù)字，一張張就會(huì)跳出來，并收回收銀員的找會(huì)的錢。
我還會(huì)設(shè)計(jì)各種各樣款式的錢包。我要讓人們用起來方便，比如說你今天出門不想背包，那么就讓它縮小變成迷你錢包。你就可以隨身攜帶。如果你出門想讓它除了裝錢還要裝手機(jī)，我就讓它變大一些。它就能成了一包多用了。
大家聽了我的介紹一定很想擁有一個(gè)這樣的錢包。那就拭目以待吧。
五年級(jí)的作文 篇2
“我的確不會(huì)用劍，也不會(huì)航海，不會(huì)做菜，也不會(huì)騙人，就是因?yàn)椴粫?huì)所以才需要人家?guī)兔�！我相信要是沒有人家?guī)椭突畈幌氯�！�?/p>
這是動(dòng)漫《海賊王》里，路飛對(duì)戰(zhàn)敵人惡龍所說的一句話，本來這句話在動(dòng)漫里時(shí)，被很快帶過了，但有一次，卻給我不小的作用。
那天，天有點(diǎn)冷，附近的班都拖了堂，但是我們班準(zhǔn)時(shí)下課了，我趴在欄桿上，注視著校園里的樹。四周很寂靜，寂靜的甚至可以聽見數(shù)碼的呼吸聲和北風(fēng)的細(xì)語聲。
但我對(duì)這片寂靜的風(fēng)景毫無興趣，此時(shí)此刻，我仍在思考我的小報(bào)。
我的.性格較內(nèi)向，所以在學(xué)校的朋友并不多，但都是一些知心好友，雖然我想不出來小報(bào)的內(nèi)容，但我也不想麻煩他們，所以本次小報(bào)我是決定自己一人完成。
放學(xué)后，我立馬回到家中去構(gòu)思小報(bào)，可是，我一遍一遍拿出紙來做小報(bào)，卻又一遍一遍地推翻自己的構(gòu)思，最后，我決定停止構(gòu)思，先放松一下再說。
我打開電腦，觀看動(dòng)漫，途中，惡龍嘲笑路飛無能，路飛怒視他，并說出了這句話，看到這里我關(guān)掉了電腦，撥通了朋友的電話，邀請(qǐng)他來一起做小報(bào)，沒有想到他立馬就到了，小報(bào)也很快做好了。
在這句話，路飛說自己無能，但是，這也是對(duì)自己的伙伴的肯定，他堅(jiān)信，伙伴對(duì)他的幫助在航海途中是至關(guān)重要的。
這一句話，給了我十分大的力量。
五年級(jí)的作文 篇3
溫暖的母愛是怎么樣的呢？我想：一百個(gè)人有一百種說法、看法。我就有我的看法，我的看法是這樣的。
有一天，我和同學(xué)追逐打鬧中，不小心碰在花壇邊角上了。媽媽回到家，知道了這件事，連忙放下手中的物品，卷起我的褲角來查看傷勢。然后，媽媽溫和地問我：“痛不痛”邊按邊問。最后根據(jù)傷勢和我的回答從幾個(gè)方案中選出一個(gè)決定——是去醫(yī)院？還是不去醫(yī)院？如果不去醫(yī)院貼不貼創(chuàng)口貼呢？這是母愛，如一陣春風(fēng)般吹拂在我的心里面。這是溫暖的母愛。
每次我遇到困難時(shí)，媽媽總耐心的教導(dǎo)我度過一道道難關(guān)，陪我解決一個(gè)個(gè)堅(jiān)難的問題。這是母愛，溫暖的母愛��！
母親像一位園丁照顧著我們；母親像一只粉筆在默默付出；母親像一位老師教導(dǎo)著我們；母親像一個(gè)太陽給我們溫暖。我寒冷時(shí)，母親是一個(gè)巨大的大火爐；我炎熱時(shí)，母親是一塊降溫的大冰塊……
這是溫暖的`母愛，母愛在我們垂頭喪氣的時(shí)候給我們鼓勵(lì)，在我們成長的道路上給我們支持，在我們需要幫助時(shí)給我們幫助，在我們驕傲?xí)r給我們教誨……
啊，這是母愛！
五年級(jí)的作文 篇4
你們想知道我的家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎？現(xiàn)在我就告訴你。
剛進(jìn)村，你就可以看見“南喬村”三個(gè)大大的字，那幾個(gè)字是我爺爺寫的。朝左看，就可以看見一個(gè)尖尖的大土堆，聽爸爸說古代我們村有七個(gè)這樣的土堆。那時(shí)，這樣的土堆是點(diǎn)將臺(tái)，也就是打仗的時(shí)候挑選將領(lǐng)用的。村里人都說這七個(gè)土堆把我們村圍在中間，如果村子要擴(kuò)大，超出了這七個(gè)土堆的范圍，就會(huì)引發(fā)大災(zāi)難，比如地震、旱災(zāi)等等。
接著走，你就到了一片綠色的的海洋，這是一片麥地，滿眼綠油油的，仿佛人在綠色的波濤中漂浮一般。
繼續(xù)走，你就到了一個(gè)古寺。爺爺說，這個(gè)古寺叫海云寺，建于漢代。幾千年來塌了好多次，又重修了好多次�，F(xiàn)在的`規(guī)模很壯觀，就是最近幾年才修起來的。不用幾年，我們村就會(huì)成為有名的旅游圣地。
在去南橋河的路上，野花兒開滿了山坡，鳥兒在頭頂歡唱，春風(fēng)輕輕的吹拂著你的臉龐，心情感到非常舒暢。到了南橋河，你會(huì)看見像一面平靜的大鏡子一樣的水庫，水庫的下游有一條清澈的小河，河水嘩啦啦的唱著歡樂的歌兒奔向遠(yuǎn)方。
不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)海拔一千米的一座臥虎山。這座山從正面來看，就像一只臥著的老虎。大山有很多神奇的傳說故事，也有很多的樹木和礦物。山上的土地很肥沃，所以種瓜得瓜，種豆得豆。山頂上，還能挖出好多的藥材。
這就是我的家鄉(xiāng)，你的家鄉(xiāng)有這么美嗎！
山西臨汾堯都區(qū)東關(guān)小學(xué)五（二）班五年級(jí):賀子旸
五年級(jí)的作文 篇5
夢(mèng)，是成長路上的一雙翅膀，讓你飛在碧藍(lán)的天空；夢(mèng)，是一朵鮮艷的七色花，它和我們一起成長；夢(mèng)，是一顆閃亮的星星，它為我們照亮黑暗的道路，給我們指引方向。
小時(shí)候，看著別人在寬敞的大舞臺(tái)上跳著美麗、優(yōu)雅的舞蹈，旋轉(zhuǎn)、跳躍，身姿輕一盈，猶如九天之上的仙女，心里總是充滿了羨慕。那時(shí)，我的心里就對(duì)舞蹈充滿了向往，在我小小的心田里就種下了“舞蹈”這顆藝術(shù)的種子。就在我五歲的時(shí)候，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，老師教我學(xué)習(xí)拉丁舞。在那一刻，我種下的種子就開始生根發(fā)芽了。
每個(gè)周六，媽媽帶著我去上課。我背著小包包，興高采烈地去上每一節(jié)舞蹈課。老師教會(huì)我下腰，劈腿，做各種美麗的動(dòng)作，我慢慢地學(xué)會(huì)在舞臺(tái)上自信大方地表現(xiàn)自己。每次一下課，我就驕傲地和爸爸媽媽炫耀，得意地向他們展示今天學(xué)到了什么內(nèi)容。每次回家，我總是會(huì)非常期待下節(jié)課的到來。
可是有一次，老師讓我們單腳轉(zhuǎn)十二圈再向前走直線。我來來回回走了五次，卻還 是不過關(guān)。因?yàn)槲业膯文_跳不好，還 要再轉(zhuǎn)十二圈，再去走直線就更加不行了。我不想放棄，于是，按著老師的要求，再次認(rèn)真地練習(xí)起來：先把單腳抬起來，再轉(zhuǎn)起來�？墒俏肄D(zhuǎn)了沒幾圈就摔在了地上，腳摔疼了，一時(shí)站不起來。我坐在地上一揉一著腳，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)：跳舞可真難��！我真想放棄，可看著其他小朋友在練習(xí)的情景，我的'腦海中又不由自主地浮現(xiàn)出大姐姐們?cè)谖枧_(tái)上跳舞的樣子。那樣子多美��！我真想像她們一樣。這時(shí)，一雙小手把我扶了起來，我一看，是我的好朋友。她沖我笑著說：“你沒事吧！我們一起練�！蔽乙残α�，抹掉眼淚，又站了起來，深吸一口氣開始練習(xí)。老師見了，向我們投來贊許的目光，我練得更加起勁了。一次次摔倒，一次次站起來，終于，我能夠自如地單腳旋轉(zhuǎn)了，猶如一只翩翩起舞的蝴蝶……
后來，在練習(xí)的過程中，依然會(huì)有許許多多的難動(dòng)作橫在我面前，想要嚇退我。但不管多么難的舞蹈動(dòng)作，我都會(huì)一遍遍練習(xí)，從不放棄。因?yàn)槲蚁嘈牛灰θプ隽�，我就一定能成功�?/p>
絢麗的舞臺(tái)上，七彩的霓虹燈，在向我招手……
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