五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
火是一把雙刃劍，它可以供人們燒火取暖，但也有不小的危害。近期，火災(zāi)發(fā)生頻率繁多，眾多引起火災(zāi)的原因通常也讓我們大吃一驚。比如：手機(jī)充電過(guò)多，爆炸；充電寶摔落，爆炸；煤氣閥門沒(méi)關(guān)，導(dǎo)致煤氣泄漏，爆炸……
今年常州武進(jìn)發(fā)生一起煤氣爆炸事故。7月21日5時(shí)05分，江蘇常州武進(jìn)湖塘鎮(zhèn)溝灣村75號(hào)出租房發(fā)生煤氣爆炸，事故造成3人嚴(yán)重?zé)齻�。事故發(fā)生后，武進(jìn)消防大隊(duì)府東路中隊(duì)4輛消防車16名消防官兵趕赴現(xiàn)場(chǎng)。到場(chǎng)后，三名受傷人員已經(jīng)被抬上120急救車，準(zhǔn)備送往醫(yī)院。
在事故現(xiàn)場(chǎng)，消防人員并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明火，但導(dǎo)致爆炸的煤氣瓶仍在泄漏，消防人員立即將煤氣瓶閥門關(guān)閉并將其轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。此次煤氣爆炸是繼本月“7、10”南淳家園煤氣爆炸后有一起煤氣爆炸事故，兩起煤氣爆炸事故僅僅相隔10天。
對(duì)了！說(shuō)道煤氣，我就會(huì)想起我家經(jīng)常發(fā)生的煤氣事件，次次都有驚無(wú)險(xiǎn)。爺爺每次燒飯前，我都會(huì)提醒他記得關(guān)煤氣閥門�？墒悄膬河杏�。他燒完飯，一轉(zhuǎn)頭，又忘了！我擔(dān)心釀成悲劇，又提醒他，他漫不經(jīng)心的地回答道：“又不會(huì)怎么樣，等一會(huì)兒再關(guān)也可以呀！”
我急得直跺腳，他難道不知道后果？如果再晚點(diǎn)有可能就要爆炸了，甚至家破人亡。我急忙說(shuō)道：“不行！如果沒(méi)關(guān)的話，煤氣會(huì)泄漏，會(huì)爆炸的.！更可怕的是還會(huì)引發(fā)火災(zāi)。我命令你，現(xiàn)在就關(guān)上煤氣閥門，現(xiàn)在立刻馬上！”這時(shí)，爺爺就會(huì)迅速地關(guān)上煤氣閥門。因此，我家還從未發(fā)生過(guò)火災(zāi)。
同學(xué)們，我也要提醒你們：煤氣灶用完以后要及時(shí)關(guān)上閥門，不然會(huì)引發(fā)火災(zāi)。睡覺(jué)前一定要再次檢查煤氣閥門是否關(guān)上，以防萬(wàn)一。
火是一把雙刃劍，請(qǐng)大家小心，小心，再小心。煤氣通常也是一個(gè)“大毒瘤”，比單純的火還要厲害，請(qǐng)大家多加小心。
五年級(jí)作文 篇2
一天早上，我從床上爬起來(lái)，朦朧地張開雙眼。那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我馬上穿好衣服，刷好牙，直奔樓下。發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都去上班了，桌上只剩下一碗粥和一張紙條。“哪兒來(lái)的紙條？”我展開一看，原來(lái)是媽媽留下的：
兒子：
今天你給陳瑞寶阿姨打個(gè)電話。如果打通了，你就去阿姨家里玩，如果打不通，你就坐公交車去外婆家里。陳瑞寶阿姨家在錦繡苑哦。
媽媽
7月24日
看完紙條，我馬上撥打了阿姨的電話，可是電話里卻傳出了令人大失所望的聲音：“您撥打的電話已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥，您撥打的`電話已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥……”吃完早飯，我再一次撥打了電話，終于撥通了。我趕緊抓起筆來(lái)做完了作業(yè)，騎著自行車去了阿姨家。半路上，我遇到了阿姨。阿姨說(shuō)：“你怎么把自行車騎來(lái)了呀？我來(lái)接你好了，你把自行車停在我們家門口會(huì)被小偷偷走的。”于是我又回到家里停了車來(lái)到阿姨家。
來(lái)到阿姨家，那里的小女孩也剛剛做完作業(yè)走出房間。她拉著我的手走到水池邊：“你看，我種了一盆綠豆芽，已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了，是不是像一窩雜草呀？”我笑著說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不像�！苯又掷襾�(lái)到了她的房間里。她神秘地對(duì)我說(shuō)：“你看，我這兒有一盆魔豆！它的葉子上還有字呢，不過(guò)那片‘心想事成’的葉子已經(jīng)被蟲子吃掉一半了�！蔽艺f(shuō)“真是太可惜了，但話要說(shuō)回來(lái)，它真是太大了！”過(guò)了一會(huì)兒，她的姐姐來(lái)了，小女孩說(shuō)：“我的姐姐是個(gè)電腦迷，經(jīng)常沉迷于電腦。有一次媽媽讓我和姐姐每人玩半個(gè)小時(shí)電腦，她一下子占用了我20分鐘時(shí)間�！辈痪镁烷_飯了。吃完飯，我們就一起去游泳。來(lái)到游泳池，我和小女孩一起跳下水，我游的是自由泳，她游的是蛙泳。我游得比她快多了，可是我一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。回過(guò)頭來(lái)看見她還在輕松地游著。我又游了起來(lái)，不一會(huì)兒，我們倆都游到了岸邊。她對(duì)我說(shuō)：“你自由泳雖然游得最快，但游得最累，你還不如游蛙泳呢�！闭f(shuō)完，我們都游起了蛙泳。你看，多像兩只小青蛙在游泳池里游來(lái)游去��！
游完泳爸爸就來(lái)接我了，可是在路上我還在想：她能不能也到我家里來(lái)玩。
五年級(jí)作文 篇3
在晴天里，我通常會(huì)站在窗戶旁，觀賞美麗的天空。
天剛蒙蒙亮，只見煙霧圍繞著太陽(yáng)，似乎是和太陽(yáng)捉迷藏。六點(diǎn)十五分，太陽(yáng)從煙霧中掙扎了出來(lái)，射出了光，那光是光芒四濺，將萬(wàn)物都蓋上了一層金紗，所有的一切也都因?yàn)檫@陽(yáng)光而變得充滿了靈動(dòng)，小鳥在枝頭唱起了歌，樹爺爺跳起了舞。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，只見太陽(yáng)公公發(fā)火了，他吐出了烈火，讓人抬不起頭。如果你抬起頭，那光芒一定會(huì)把你的眼睛刺痛。
下午，太陽(yáng)公公似乎被那漂亮的云彩給制服了，云彩讓他躲在自己身后，他就乖乖聽話了，躲在了云的后面，那云彩的周圍鑲嵌著一輪金邊，顯得更加湛藍(lán)，美麗了。
傍晚，那絢麗多姿的彩霞走著模特步，來(lái)到天邊，他頭上戴著白帽子，腳踩彩地，像一位美少女在動(dòng)情歌唱，又像是一位老奶奶在精心地打扮自己，準(zhǔn)備去參加宴會(huì)呢。那彩霞從黃中帶紅變成了紅中帶紫，又變成了……
最讓人覺(jué)得美麗的.，還是夜晚的情景。夜晚，月亮像一位害羞的小姑娘優(yōu)雅地行走在天邊，用手遮住自己的臉，星星在空中好像向我們招手，又似在朝我們微笑。而我也情不自禁向他們招招手，笑了笑，就當(dāng)是我的答復(fù)。皎潔的月光灑向大街小巷，給街上帶來(lái)了一絲光。那美麗的情景讓我久久不愿離開。
��！我愛這美麗的天空！
五年級(jí)作文 篇4
今天上作文課的時(shí)候，顧老師給我們講了在電視《挑戰(zhàn)吉尼斯》的節(jié)目中，有一個(gè)人在五分鐘的時(shí)間里，竟然吹爆了十個(gè)熱水袋。老師說(shuō)，我們也應(yīng)該挑戰(zhàn)以下自己的極限，但不是吹爆熱水袋，而是讓我們把氣球吹爆。
老師首先請(qǐng)顧洋上去表演吹氣球，只見他雙手緊握氣球，可是氣球還是掉下去好幾次，好不容易，氣球在顧洋的嘴上慢慢變大了起來(lái)，我害怕得用手緊緊地捂住耳朵，我們班的其他同學(xué)，有的害怕地發(fā)出了陣陣尖叫，有的也跟我一樣緊緊捂住耳朵，有的躲在角落里，有的實(shí)在是膽小，甚至用衣服蒙住頭。顧洋的氣球越來(lái)越大了，同學(xué)們大氣都不敢出，教室里十分寂靜，連一根針掉下去的聲音都能聽得見。我更是害怕，連眼睛都閉上了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，好像已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，可是顧洋的氣球還是沒(méi)爆，我們的心情又緊張、有期待，緊張的是，氣球爆炸的聲音一定很大，多少有些膽怯；期待的是，氣球最好能快點(diǎn)兒爆炸。就在大家緊張的期待的時(shí)候，突然聽到“砰”的一聲，氣球爆炸了。起初我們還以為氣球時(shí)被吹爆的，后來(lái)才知道，原來(lái)是另外一個(gè)同學(xué)王浩天實(shí)在不耐煩了，用水筆扎破的。
老師看到氣球破了，于是說(shuō)：“下面再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)�！蓖鹾铺煸缇捅锊蛔×耍愿鎶^勇地舉起了手。老師剛要開口，趙悅潔插嘴說(shuō)：“老師，他是銅管樂(lè)隊(duì)吹薩克斯的�！崩蠋熞宦�，說(shuō)：“那好呀！王浩天上來(lái)吧！”王浩天充滿自信的走上去，拿起氣球就開始吹起來(lái)。只見他手里緊緊捏住氣球，生怕氣球飛了出去，眼睛瞪得大大的，鼓起了腮幫子吹了起來(lái)。我們都瞪大了眼睛，同時(shí)又不由自主地捂緊了耳朵。一分鐘過(guò)了了，眼看著氣球已經(jīng)吹得像一個(gè)好大的燈泡，氣球慢慢變得透亮了起來(lái)，我把耳朵捂得更緊了。突然，“嘭”的`一聲，氣球炸成了碎片，頓時(shí)灰飛煙滅，我也被嚇出了一身冷汗。老師贊揚(yáng)道：“真不愧是吹薩克斯的�！�
表演完了吹爆氣球，顧老師又給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)氣球，讓我們每人吹一個(gè)，等到吹得差不多的時(shí)候，在把氣球放出去。我深吸了一口氣，用力吹了起來(lái)。看著我和我的同學(xué)們嘴上的氣球一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的大了起來(lái)，一會(huì)兒，老師對(duì)我們大家說(shuō)：“放！”只見五彩斑斕的氣球像一只只小鳥一樣四處亂竄，就像除夕夜那多姿多彩的煙花一樣，美麗極了。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼功夫，好玩的氣球pk游戲結(jié)束了，我看著地上五彩的氣球碎片，腦中還在回味著剛才的無(wú)限樂(lè)趣。我拿起筆，記下了剛才那美好歡樂(lè)的一刻。
五年級(jí)作文 篇5
十五六歲，正值花季，生活在今天這樣的年代，吃不愁，穿不愁，許多都人認(rèn)為，像我們這樣的孩子，是幸運(yùn)的，也是幸福的�？晌倚睦飬s總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么，那究竟什么呢？
星期五，本來(lái)應(yīng)是讓人覺(jué)得快樂(lè)的日子，因?yàn)槊β档囊恢芸偹憬Y(jié)束了，大家要回家與爸爸媽媽團(tuán)聚了�？晌覅s有一種難以言狀的情緒，回家，家，那是家嗎？那僅僅只是一間房子而已。
又一個(gè)星期五的下午，我回到了家，從口袋里掏出鑰匙，插進(jìn)門孔，“吱”的一聲，門打開了。一如既往的寧?kù)o，沒(méi)有家人的談話聲，也沒(méi)有電視的聲音，有的只是一只小狗的叫聲，它搖著尾巴向我跑來(lái)，似乎在歡迎我回家。我把小狗抱在懷中，只有此時(shí)，才讓我感受到那一絲絲家的溫暖。
來(lái)到客廳，只有拉開窗簾，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，我才不會(huì)覺(jué)得寒冷，才認(rèn)為現(xiàn)在是白天。打開電視，讓房間里有一點(diǎn)聲音，看著電視上的畫面，眼睛卻不聽話的漸漸模糊起來(lái)，很久很久，仿佛連電視中那微弱的.聲音也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，只好在朦朦朧朧中睡去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，聽到廚房里有動(dòng)靜，趕忙跳下沙發(fā)，探出頭，看見了一個(gè)身影，那是媽媽。二話沒(méi)說(shuō)，飛似地沖進(jìn)廚房和媽媽一起準(zhǔn)備晚餐。每當(dāng)這時(shí)，我總感覺(jué)自己在天上飄，幸福得要死。
飯桌上，我埋頭吃飯，而媽媽一粒未進(jìn)，因?yàn)樗χ螂娫挘骸拔梗夭换貋?lái)吃飯”。電話那邊：“不回來(lái)“。簡(jiǎn)單的三個(gè)字后傳來(lái)了一陣“嘟嘟”的聲音，我知道那是爸爸。媽媽生氣地把手機(jī)合上，迅速吃飯。一會(huì)兒對(duì)我說(shuō)：“吃完飯把碗洗了，我出去一下”。還不不容我說(shuō)什么，媽媽已經(jīng)不見人影了。家里又只剩下我一個(gè)人了。
晚上，躺在床上，睡不著，腦海里總是浮現(xiàn)下午經(jīng)歷的那些畫面。
十五六歲，正值花季，不愁吃，不愁穿，我們是幸福的，可為什么我總會(huì)在周末回家的時(shí)候會(huì)感到一種無(wú)名的寂寞與孤獨(dú)呢？
答案是什么？我并不想尋找。
五年級(jí)作文 篇6
在人們的生活中，車已經(jīng)和社會(huì)融在一起了，沒(méi)有車，許許多多的人都不愿意出門了。因?yàn)橛辛塑�，上班、上學(xué)、做生意。都很方便，而且節(jié)約時(shí)間，提高效率。
有時(shí)有一些成年人在下班時(shí)，可以打開收音機(jī)，調(diào)到自己喜歡的頻道，靜靜的聽音樂(lè)或是開心的笑話，這些可以讓你拋棄一天的工作煩惱，進(jìn)入快樂(lè)；有時(shí)可以開著車帶上燒烤架到郊外郊游一下，調(diào)節(jié)工作的勞累。
而我也知道許多關(guān)于車的'知識(shí)，比如gps導(dǎo)航儀，它可以讓你在幾秒鐘內(nèi)找到一個(gè)城鎮(zhèn)、或一個(gè)酒店，還比如剎車、油門。許多許多。在老人們的談話中經(jīng)�？梢月牭竭@樣的一句話：“看看，那戶人家買了一輛車，還是xx牌子的，看看那家也買了車。”而在小孩的嘴里卻是：“看，我家買了一輛xx車�！泵慨�(dāng)哪個(gè)小孩家里買了車子，其他的小孩一定也會(huì)上來(lái)比試一番。而我的家里也不甘落后：一輛日本豐田、一輛一汽大眾，可都是好車啊，而且對(duì)兩輛“寶車”我也了解不少。
一天，我和媽媽準(zhǔn)備回家，可哪知天氣像一個(gè)多變的娃娃，一會(huì)哭一會(huì)笑，雨滴時(shí)不時(shí)的滴在車窗上，弄得媽媽一直著急，這時(shí)，我停下手里的游戲，象一個(gè)導(dǎo)師一樣對(duì)媽媽認(rèn)真的說(shuō)：“媽媽你小心點(diǎn)，在下雨天別大踩油門，要慢速行駛，看到紅燈要?jiǎng)x車�！眿寢屒椴蛔越目粗�，好像看到一個(gè)外星人一樣，問(wèn)我：“你怎么懂這么多��？”我不想告訴媽媽我看過(guò)《新手指南》。這時(shí)，一個(gè)聲音讓我從腦海中回過(guò)來(lái)，“呀！霧燈在哪兒呢？快來(lái)幫我找找。怎么一片模糊��？前面的紅綠燈都看不見了�！眿寢尲钡孟駸徨伾系奈浵仯^上都冒出了汗，媽媽又是打開門上的窗子，又是打開空調(diào)，真是忙急了，終于我發(fā)現(xiàn)了霧燈的按紐，打開后，一會(huì)兒玻璃上的霧全散了。媽媽一顆緊張的心終于放了下來(lái)。
大家不防多去了解車的知識(shí)，相信你們了解了車的知識(shí)后，開車會(huì)得心應(yīng)手，少出安全事故的哦。
五年級(jí)作文 篇7
漢字，作為中國(guó)的一種“國(guó)粹”，是一種很形象的表意文字，它與西方的語(yǔ)言文字不同，它橫平豎直、一撇一捺，筆畫之中體現(xiàn)出形體美。
那么現(xiàn)在就讓我們來(lái)舉幾個(gè)小例子來(lái)說(shuō)明一下漢字獨(dú)有的'美。我們的漢字在很多外國(guó)人看來(lái)是很不好學(xué)的，但是我們的每一個(gè)字都有它獨(dú)特的結(jié)構(gòu)。就比如“趣”字，由一個(gè)“走”字和“取”字構(gòu)成，寓意就是邊走邊取，試想一下，一個(gè)小女孩在海邊散步，如果她只走不取，那么到頭來(lái)一無(wú)所獲，相反，如果她一邊走一邊撿拾貝殼，那么最終將會(huì)收獲很多的美麗貝殼。我們學(xué)習(xí)也是這樣，我們需要邊走邊取，才能獲得知識(shí)。
讓我們?cè)賮?lái)看看“令”這個(gè)字，由“今”和下面的一點(diǎn)組成，它的寓意就是只有在今天比別人努力一點(diǎn)，明天才會(huì)有資格命令別人。除此之外，還有很多漢字可以用這種方法來(lái)拆字解字，比如“歪”、“騙”等等。
這樣一看，我們那些所謂的復(fù)雜難記的漢子是不是變得非常容易了呢？那么心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快拿起一本書，看看多少字能用這種方法拆開理解，說(shuō)不定你能從拆字的過(guò)程中學(xué)到許多知識(shí)呢。
五年級(jí)作文 篇8
今天早上起來(lái)不知怎么的，竟然臆想窗外已經(jīng)下起雪了。抬起低垂的頭顱，隔著玻璃向窗外望去。仿佛真的有幾絲雪花附到了玻璃上，朦朦朧朧地也看不真切。
等我洗了把臉之后，才知道壓根連一滴雨都沒(méi)有。我愣愣地望著遠(yuǎn)方，晴空萬(wàn)里。
吃早飯的時(shí)候，母親突然念叨起來(lái)：“這幾年怎么都不多見雪了呢？”我夾了一塊肉放到母親的碗里，說(shuō)：“以后都不會(huì)有了吧�！薄岸��！蹦赣H以為我在問(wèn)她，其實(shí)我早就知道了。
好久都沒(méi)有看到雪了，這是實(shí)話。這幾年不是隨隨便便地下幾分鐘就是在半夜里下，等到第二天雪化了，周圍的一切就好像沒(méi)變過(guò)一樣，頗為掃興。于是，我又想起有雪的日子。
那是很早以前了吧。我背著書包，鼻子凍得通紅，雙手僵硬得只能摳在那里，全身上下隨著風(fēng)的`搜刮而瑟瑟發(fā)抖。踏著滿地的積雪，一路走向?qū)W校。走到那的時(shí)候，已經(jīng)有一群小孩子在那里玩耍了。堆雪人，打雪仗，在雪上面踩得“吱呀吱呀”響。真奇怪，那時(shí)候的我為什么沒(méi)有表現(xiàn)出一臉的興奮？甚至是滿臉抱怨：“什么鬼天氣�！比缓蠖哙轮艿浇淌铱磿�，以鄙夷的目光睥睨著外面的世界。那時(shí)的我覺(jué)得他們是幼稚的。
然而多年以后，當(dāng)我再次回想的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)自己是多么在乎那段時(shí)光。雪已不再下，猶如時(shí)光悄然逝去，如影隨形。正如席慕容所說(shuō)，時(shí)光從前面消失，躥回到你的背后，把你漸漸改變。而我的記憶也正是如此。
于是，不知道是從什么時(shí)候開始，我開始如饑似渴地盼望雪。尤其是今年的冬天，常常會(huì)帶著一種奢望遙望天空。在一陣失望之后，開始安慰自己：“這也算是一種補(bǔ)償吧�！�
所謂的“補(bǔ)償”不過(guò)是為了回憶罷了。
有一年，一場(chǎng)雪無(wú)聲無(wú)息地降臨。我還是低著頭走著自己的路，抬起頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)漫天已經(jīng)從暖紅變成了蒼茫的白色。眼前突然一片紛紛擾擾，整個(gè)城市的喧鬧被壓到了地底，那些翻飛的白色，融入我的眼眸。我欣喜地把手臂張開，仿佛要把世界攬?jiān)趹阎小Ｎ蚁蛑�，飛速地跑在這些精靈當(dāng)中�；丶乙院�，我指著天空，問(wèn)哥哥：“新疆的雪也是這樣的嗎？”哥哥的童年在新疆度過(guò)�！氨冗@個(gè)大多了�！彼S著我指的方向，若有所思�！澳牵阋欢ê芸鞓�(lè)嘍！”我拍了拍他的肩膀。“不。”他頓了頓，“在那里反而沒(méi)什么感覺(jué)了。還是家鄉(xiāng)的雪好。”我看著他，才明白，我們盼的不僅僅是雪，還有那一份溫情和念想。
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