五年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
此人長相黝黑粗魯,身高一米七一左右,手不離杯,愛背著一個小背包。乍看一眼,總覺得跟“老師”這一稱呼不搭邊。每當夏天一過,此人一到班上,同學們就不住地打趣道:“不知老師這個暑假又去哪個煤礦打工了!”老師因此有了“黑旋風”這一雅稱?赡銊e小瞧他,就因為有他,我才有了現(xiàn)在的驕傲——當上班長!是他將我領上了這條星光大道。
話說四年級時,我由嵩口中心小學轉到現(xiàn)在的小學就讀,是“黑旋風”帶領我到班級中。他向大家介紹了我,自始至終都是板著一副嚴肅的臉,不笑時還有些兇神惡煞。我不敢靠近他,更不敢問他問題?僧斘业谝淮谓簧献鳂I(yè)時,他竟在班上表揚了我:“秀芳同學的字寫得真不錯,不但字跡工整,而且還會懂得提筆、運筆。大家都要好好向她學習!薄昂谛L”說的每個字都像一股暖流沁到我的心脾。那一刻,我突然覺得他并沒有那么可怕。之后,他還把我的作業(yè)貼在班級的宣傳欄上。下課了,同學們圍著我的作業(yè)竊竊私語著:“這字還真漂亮!”“哇,這字肯定有練過,要不然不會寫這么好!薄盀槭裁磩e人的字都這么漂亮,真是讓人嫉妒得不行呀!”贊揚聲如一顆顆蜜糖,讓我的心里美滋滋的!靶惴,把作業(yè)抱到老師辦公室去。”“秀芳,去保管室領兩盒粉筆來!薄靶惴,數(shù)一下這里有多少份作業(yè),看看誰沒交作業(yè)?”“秀芳……”天天都在跑龍?zhí),有時作業(yè)未完成還要被罰,可就是這樣的“忙碌”讓我告別了做事拖拉的壞習慣。
第二學期班長競選中,我以高票當選上了班長!昂谛L”還賜我“尚方寶劍”——“你們都得聽班長的安排,班長的話就是老師的意愿,如有不服可直接找老師理論!薄啊谛L’,謝謝您的`信任!因為有了您的信任,我才發(fā)現(xiàn)了自己的與眾不同;因為有了您的信任,我才敢在班上如此‘放肆’;因為有了您的信任,我才越來越自信!蔽以谛睦锬卣f。
忘了介紹“黑旋風”是何許人了,此人姓林,名春炎。他是我的恩師,更是我的伯樂。
五年級作文 篇2
今天,已有兩天沒有給我們上課的季老師突然來到了學校,同學們非常高興。因為下午終于不再會只是單調(diào)地看著數(shù)學老師在教室里轉來轉去。
但是,當我走下樓梯,走到三樓與二樓相隔的樓梯之間,出于無意間的一個舉動迫使我禁不住抬起頭看看前面。在所站的位置我透過一層玻璃看到了季老師在用手輕輕拂拭著眼角……我清楚地知道老師在悄悄地流淚,我不知為什么,但我卻把目光投向了老師的臉,老師的臉上充滿了憂傷,眼睛中透出悲傷的光,無力地坐在椅子上。我想離開,但我的腳卻不聽我的使喚,讓我呆呆地站在樓梯上。后來有一個同學叫著我的名字硬是把我拉下樓去,因為別的事我就漸漸地淡忘了……
第三節(jié)是語文課,打完預備鈴后,季老師拖著沉重的腳步走進教室,走上講臺,以往樂觀開心的笑容不見了,我打量著季老師,她穿著一件白色的風衣,在袖子左邊…。。。∥殷@呆了,在袖子的左邊竟然戴了一個——“孝”字!我明白了,同學們明白了,季老師的眼圈紅了,此時的季老師顯得格外憔悴,人兒好像蒼老了許多。同學們停止了喧嘩,注視著老師的眼睛,曾經(jīng)的和藹神往不見了,只剩下無助與傷感,我們不想再去傷害、打擊老師了,只有不說話,認真聽講才是對老師的最大的安慰,才可以減輕老師的傷痛。
放學后,我一個人靜靜地走在回家的路上,腦海中不停地浮現(xiàn)今天看到的季老師的一切畫面,漸漸體會到了失去親人的痛苦、悲傷。
然而,今天我卻反抗了父親。我的父親一直在家中什么事都干,因為自從母親每天改為工作12小時以后,便無暇管家中的事情。父親便成了家中名副其實的“保姆”。今天爸爸把煮的栗子端到了我的房間,我把栗子皮扔在了地上,父親見了,說了我一句“吃完東西怎么能把垃圾扔在地上?”
我厭煩了,大聲對父親嚷到:“我會掃的,不用你操心!”
父親的'臉上露出無奈的神情,他隨之走了出去……我知道父親生氣了。我回憶著剛才我說的話,才發(fā)覺我剛才對父親說的話,語氣太重了,這是一種大不敬!這對父親不公平。我真后悔。細細回味,剛才發(fā)生的一切太不可思議了。而我現(xiàn)在唯一能做的只有把垃圾迅速地掃起來,去跟父親道歉。
我知道了,世界上最純真的情感是親情,最偉大的愛是父母對孩子的愛。從季老師失去親人的痛苦中我真切地體會到:世上沒有比擁有親人更令人快樂的事情了,也沒有比失去親人更通徹心肺的事情了。
五年級作文 篇3
我一直以來均以一句名言自省,“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣”!這句名言的意思就是說人博學多才也不要忘記每日反省自己,這樣就會明白行事,在做事時候也不會有什么過錯了。
是的,我們需要時刻細讀我們自己,明白我們的缺點與優(yōu)點。先哲有云:“人非圣賢,孰能無錯”。沒有任何一個人能夠在人生旅程當中不犯下任何錯誤,也就是說完美根本是不存在的。正是缺點的存在,我們才要去讀我們的缺點。明智的人就應該坦然自身錯誤,承認錯誤,正是缺漏,揚長避短,如此我們對于生活的`理解,就會進一步。
讀我,在如今這樣多元化的社會也是非常有必要的。生活當中,我們接觸朋友是必不可少的。朋友之間,也不可避免發(fā)生糾葛、沖突。
當沖突發(fā)生以后,我們不能簡單地指責別人,而忽略了自己的過錯。冷靜下來,仔細讀我們自己,去發(fā)現(xiàn)自己身上的過錯,謹慎地處理關系。在事業(yè)上,若經(jīng)常遭遇失敗,就應該悉心讀我。明白失敗是成功之母,找到自己的不足,找到正確的發(fā)展對策。
是的,讀我,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
五年級作文 篇4
瞧,桃紅柳綠,鳥語花香,是哪兒呀?這里就是我們今天春游的目的地——奉賢生態(tài)園。
那不是小驢車嗎?雖然坐驢車有點臭,但是很好玩,不遠處,一只老母雞領著一群小雞嘰嘰喳查在尋找食物,小馬兒站在路旁,瞪著大眼睛好奇地看著我們!翱┲!咯吱”那是男生在轉水車,水車呀,當然不好轉,轉了一會兒,你就會覺得手也酸了,背也疼了。清澈見底有點冰涼的小河委婉地向遠處伸展,。有些同學拿出紙巾,沾了沾河水,馬上往臉上擦,“真舒服!”他們情不自禁的贊嘆道。
最緊張刺激的還得數(shù)〈勇敢者的道路〉。這個游戲有許多許多內(nèi)容;攀網(wǎng)、闖迷宮、走獨木橋……就說我攀網(wǎng)吧,開始攀第一層時,心里還比較平靜;到攀第二層時,感到有點害怕;當攀到頂層時,只聽到我的.心“怦!怦!” 地在劇烈跳動,人緊張得全身發(fā)抖;往下一看,我的天呀!這么高?!我只好咬緊牙關,硬著頭皮繼續(xù)向前攀,當我落地時,總算松了一口氣,真是好險啊。還有走迷宮,更是讓我眼花繚亂,走這條路吧,唉,是條死路;往那里走吧,呀,又是一條死路……走了好長時間,終于走出了迷宮! 我勝利了,我勝利了!”我興奮地大聲叫喊。等我返回時,已經(jīng)有人開飯了。一摸肚子,嘿,我也餓了。
回家的時間到了,我依依不舍地走出了奉賢生態(tài)園,雖然春游結束了,但我仍然沉浸在春游的歡樂之中……
五年級作文 篇5
我叫張儀,今年年底10歲,9月份該上我們市中心的'中心路小學五年級,在四年級我的學習不但沒有進步,而且有了稍稍的退步。
我準備在這個學期里,要好好學習,上課不說話,并且不做小動作,好好學習,爭取進入全班前五名。
我先說一下每天放學后的計劃,每星期一——星期四晚上不許玩電腦,要在晚上睡覺前冬天洗澡夏天洗漱,21:30以前上床睡覺。早上夏天6;00起床,起來讀30分鐘書,每天早上吃一個熟雞蛋,不說臟話,每科考試都要在95分以上,不得低于95分。
只有星期五和星期六可以玩電腦,不能超過2個小時。要與同學和平相處,不能對其他人說謊,要好好學習,假如同學兩人生氣,先不要告狀,要現(xiàn)檢查自己又沒有錯誤。這是我五年級的學習計劃,請同學們監(jiān)督我!
五年級作文 篇6
綠意盎然的花草綠樹遍布滿地,站在樹梢上的鳥兒張嘴歌唱,傳來陣陣的鳴叫聲,草叢里點點螢光,百只馬兒恣意地奔跑,讓人看著看著便陷入其中。
某天早晨,我欣賞它《百駿圖》,圖中的馬兒令人著迷,朦朧之間,聽見微弱的馬嘶聲,便立刻起身尋找聲音來源。往前一走,我看到了一望無際的草原,也看到姿態(tài)優(yōu)美的馬兒們,有的在低著頭吃草、有的扭在一塊玩耍、有的俯臥仰著頭休息,它們身上有不同的色彩和斑紋,黑的發(fā)亮的、白的透光的,甚至還有的`點綴著粉色斑點,美得令我嘆為觀止。我不想打擾馬兒的生活,所以我坐在一旁的樹下靜靜的觀察它們。
夜晚,一旁的河水襯著月光,潺潺水聲伴著整片星空,顯得十分耀眼。這時,馬兒們迎著徐徐微風奔跑,「叩嘍叩嘍」跑了幾圈,累了后,就躺在草地上靜靜的入睡,我悄悄接近它們,為它們梳毛,梳落了幾根握在手上,看著它們安睡的模樣,自己也開始打盹,閉上雙眼,陷入夢鄉(xiāng)……
一睜開眼,我睡在床上,卻難以忘記昨日駿馬的英姿,這時看到了手中的那一撮馬毛,我笑了笑,只要仔細用心的欣賞,你也能入畫!
五年級作文 篇7
瞧,母雞媽媽建了一個漂亮的小房子。
“多漂亮呀!”鴨大伯說。
“是嗎?”雞媽媽毫不謙虛地說。
“不過……就是,就是如果開一扇小窗戶的話,那就更好了!”鴨大伯說!澳銊倓偛皇沁說好看嗎?”雞媽媽可聽不下去。
10天過去了,小雞們也都被悶得生病了。雞媽媽才聽勸開了一面小窗戶,沒幾天,小雞們的病全好了!
這下,雞媽媽覺得一定要聽別人的建議,不然,就會吃虧!
這天,狡猾的狐貍對雞媽媽說:“如果把窗戶在開大點的話,那就更好了!”
雞媽媽信以為真,把窗戶開大了點。
一天,雞媽媽外出不在家,狐貍趁機爬入雞媽媽家的窗子,把一只只小雞都吞了下去,然后,慌忙逃走。
雞媽媽回來后,見不到小雞,又見窗戶上狐貍的'腳印,才明白了事實的原委,只得認命!
寓意:做認何事,都必須先思考,不要盲目的相信它人,否則,只有吃虧的份!
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