小學(xué)五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)乖巧而又是像個(gè)長(zhǎng)方體的鐵文具盒。它長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余部分都是綠色的,顯得引人注目。尤其是盒蓋上的小熊和那只黑白豬,抱在一塊可愛極了。
文具盒不僅僅是外觀美麗,使用起來還挺方便的。我慢慢地打開蓋子,發(fā)現(xiàn)盒中的東西還真不少。盒內(nèi)分兩層,上層有活潑可愛的鋼筆,下層有性格開朗的鉛筆,它們靜靜的躺在那里,紋絲不動(dòng)的樣子,還有充滿微笑的橡皮妹妹。雖然它們的用途不同,但它們快樂的.生活在這個(gè)小小的家庭里。
這些小成員都是我在學(xué)習(xí)了的好幫手。如果我寫了錯(cuò)別字,橡皮妹妹會(huì)說,主人還有我呢。它邊跳起了歡快的舞蹈,我的錯(cuò)別字也就回漸漸的消失在眼前。這條線怎么畫不直,直尺先生就會(huì)蹦出來,我畫的直線就馬上直了起來。
我喜歡我的文具盒,我也喜歡我的學(xué)習(xí)好幫手們。它不僅漂亮而且又好用 。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
咦,我的筆呢那只筆可漂亮了呢!它寶藍(lán)色的身上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,筆桿稍一轉(zhuǎn)動(dòng)便會(huì)閃出琉璃般的迷幻色彩。這支筆對(duì)我的意義也很大!它不僅是我生日時(shí),是我的密友送給我的禮物,我十分珍惜,而且,這支筆好像是神筆,給我?guī)砹诵疫\(yùn),我?guī)е?fù)考場(chǎng),真乃是,百戰(zhàn)百勝,捷報(bào)頻傳。所以我視它為寶貝?墒牵F(xiàn)在這支神筆卻不翼而飛了,我把筆袋和書包翻了個(gè)遍,連個(gè)筆影都沒見著!我滿腹孤疑,環(huán)顧四周,希望能有一絲線索。
突然我的眼睛一亮,咦,好朋友小F的手里不正握著我那支神筆嗎?我的怒氣一下子躥了上去,我剛要沖上去奪回神筆,卻又停了下來,心中泛起了嘀咕:如果他只是暫時(shí)借用一下,我這樣直接奪回豈不是太小雞肚腸了嗎?于是我只暫時(shí)忍痛割愛,耐心的等待她還給我?墒撬z毫沒有歸還我的意思,還拿著它做數(shù)學(xué),做英語(yǔ)?墒牵魈炀鸵荚嚵,我還想拿著這只神筆助我一臂之力,取佳績(jī)呢。沒有他,怎么行呢?
我的心中又產(chǎn)生了一個(gè)問號(hào):小F怎么可以這樣呢?怎么能把朋友的東西占為己有呢?君子不奪他人之愛。以前,我怎么沒有發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)有著這樣惡劣品行的小人!我可不能和她做朋友了!可是,小F卻渾然不覺,課間,她還滿心歡喜地來找我玩。我心中有著這樣的`階地,當(dāng)然對(duì)她愛理不理的。小F對(duì)我突如其來的冷漠,有些不知所措,只好訕訕地離開,去找其他同學(xué)玩了。我卻因此而感到有一種莫名的快感。
不知道是不是心理作用,還是這一階段的學(xué)習(xí)沒有過關(guān)。第二天的考試,失去了這只神來之筆,我考得一塌糊涂。我把責(zé)任都推到了小F的身上。我咬牙切齒地想:一定要與小F斷絕來往!
周日,我做完作業(yè),整理起了自己凌亂的書桌,發(fā)現(xiàn)那支筆竟靜靜地躺在抽屜的一角。剎那間,我的心撲通撲通地跳著,臉上一下子像著了火一樣變得通紅。連日來的問號(hào)一下子變成了一個(gè)驚嘆號(hào)!哇!!我冤枉了我的好朋友小F了。盡管我的神筆失而復(fù)得,可我卻一點(diǎn)也開心不起來了,我的心中填滿了內(nèi)疚……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們一家人去大圍山上看杜鵑花。
太陽(yáng)漸漸升上天空,烈日當(dāng)頭,我感覺到頭上冒出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。突然,一陣微風(fēng)迎面撲來,我聳聳鼻尖,愜意地享受著這“天然氧吧”帶來的涼爽。不管三七二十一,我迎著風(fēng)兒像一頭小鹿似的朝十字路口的山嶺飛奔。不知跑了多久,我跑得氣喘吁吁,便坐在旁邊的'木椅上休息。突然,我往后一看,天。“职謰寢尯兔妹媚?怎么看不到他們的蹤影了呢?我著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙在擁擠的人潮中尋尋覓覓,心想:在這人生地不熟的地方,我走丟了,那該怎么辦?這么想著,我那不爭(zhēng)氣的淚水很快盈滿了眼眶。突然,我仿佛瞧見了爸爸的身影。我一個(gè)箭步?jīng)_過去,高興得大嚷道:“爸爸!”那人回過頭來,微笑著說:“小朋友,你認(rèn)錯(cuò)人了,我不是你爸爸!”頓時(shí),我感覺臉上火辣辣的,我似乎看到了周圍人異樣的眼光!鞍Γ娌辉摰教巵y跑!”我后悔極了,真想時(shí)光能倒流。望著漫山遍野的杜鵑花,望著沸騰的人山人海,我再也沒有心思欣賞,只想很快能出現(xiàn)警察叔叔來拯救我。突然,背后有人拍了我一下。我回過頭來,大吃一驚——原來妹妹正站在我的身后捂著嘴偷笑。妹妹的身后,正站著爸爸媽媽。我一頭撲進(jìn)了爸爸媽媽的懷里,委屈的淚水再也控制不住地流了下來。“孩子,別在旅游區(qū)到處亂跑,要跟著爸爸媽媽。萬一走丟了,可以跟別人借電話打給爸爸媽媽啊……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑著。經(jīng)過這一次走丟事件,我知道了保護(hù)自己的重要性。萬一走丟了,也不能慌張,要千方百計(jì)地聯(lián)系到家人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在藍(lán)天白云下,在美麗的森林中,一條條小溪清澈見底,一顆顆大樹枝繁葉茂。小兔子冬冬在這里快樂地生活著。
忽然有一天,天空中出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,從里面飛出來了一個(gè)飛碟。小動(dòng)物們都驚呆了,他們從來沒見過這東西。冬冬是森林里出了名的好奇寶寶,像這種大事他當(dāng)然不會(huì)放手,他要去探個(gè)究竟。于是,他趁飛碟離地面很近的時(shí)候往上一跳,雙手緊緊地抓住了飛碟的邊緣,哪肯放半點(diǎn)松。費(fèi)了九牛二虎之勁,冬冬終于爬上了飛碟,這時(shí)候,腳下的動(dòng)物們?cè)絹碓叫,就像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。冬冬很奇怪,他這時(shí)在哪兒呀,這不明飛行物到底是什么呢?
不知不覺見,飛船已經(jīng)到了白白的云朵上了,并停在了上面。冬冬喜不自勝,剛想去洗個(gè)白云澡,一雙手狠狠地抓住了他。他嚇得魂飛魄散,一點(diǎn)一點(diǎn)地把頭轉(zhuǎn)過去。呀!這不是人嗎?不對(duì)不對(duì),只能算是半個(gè)人類。莫非——這就是傳說中的外星人!冬冬嚇得昏了過去,然后就沒知覺了。
也不知過了多久,冬冬睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)自己正躺在柔柔的云朵上。天哪,這是天堂嗎?我不會(huì)死了吧?冬冬趕緊站起來,身后卻傳來了說話聲:“你好,我是外星人,你是地球上的吧,我挺喜歡你的,做我的.寵物吧。”冬冬扭頭一看,但這次沒昏,那溫柔的眼神和燦爛的笑容給了他勇氣。冬冬環(huán)顧了一下四周,一片白茫茫的,什么也沒有,除了云還是云。“那……那個(gè)!倍o張得說話都吞吞吐吐的,“我……我住這嗎?”“哦,是的。對(duì)了,我還有事,先走了,你好好地玩哦。”說完,那個(gè)外星人頭也不回就走了。冬冬呆呆地站在那兒,他還沒緩過神來。哇,太神奇了。不行,我的離開這兒,這不屬于我。片刻,冬冬用白云搭了一輛云車,準(zhǔn)備回家了。才一秒都還沒到,冬冬已經(jīng)快到了。天上一日地上一年,冬冬被眼前的景色驚呆了,他甚至懷疑自己走錯(cuò)了路——森林變了,一棵大樹也沒有,只剩下一片樹樁在呻吟,小溪黑了,上面漂浮著各種各樣的垃圾,就連小伙伴們也消失不見了。不對(duì),這不是我的家,我要把它變回來。冬冬回到了天上,正好遇見那個(gè)外星人。“你能幫我把森林變回來嗎?我想回家!倍难蹨I已經(jīng)流出來了!昂,你本來也不屬于這里。”外星人用一把槍往森林里一射,一切都好了。冬冬高興極了,跑進(jìn)去和小動(dòng)物們擁抱了好久,可當(dāng)他回頭一看時(shí),外星人不見了……
從此,森林就是森林,永遠(yuǎn)都是美不勝收的。
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