[熱]實用的五年級的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　圓圓的黑臉蛋，胖嘟嘟的，上面嵌著一雙又大又亮的眼睛。一對大“招風(fēng)耳”，特別引人注意。

　　可就是鼻子太小，還常常趁我不注意流出鼻涕來(媽媽說我的鼻子有炎癥)，所以，和我的名字比起來，同學(xué)們更愿意叫我“帶(戴)鼻涕”，這是事實，我也只有認(rèn)了!

　　唉，反正這就是我!

　　除了常�！皫�(戴)鼻涕”，我的另一個特點就是做事愛拖拉。比如寒假里，老師布置寫五篇日記。一開始時，我覺得只有五篇日記，容易!好好玩幾天再說吧。寒假很快就過去了大半，媽媽問我：“作業(yè)完成了嗎?”

　　我輕松地回答說：“只有五篇日記了，明天開始寫�！�

　　到了“明天”，我又對自己說：“還有好多天才開學(xué)呢，明天再寫也還不算晚�！本瓦@樣明天拖后天，后天拖大后天，一直拖到開學(xué)的前一天，我還是沒有寫一篇。

　　晚上，我整整“編”到了12點才“編”完了五篇日記，到學(xué)校后還全部被批“不合格”，被老師狠狠地批評了一頓!

　　還有一次，老師布置拿照片辦乘車證，我一忘再忘，一直到其他同學(xué)的乘車證都掛在脖子上了，我的.照片還在照相館里沒沖洗出來呢!于是，一向不愛對我們發(fā)脾氣的孟老師終于對我瞪起了眼睛：“戴小康呀，照你這個速度，你這‘小康’，一年級的孩子也能趕得上，人們還要這么費勁‘奔小康’嗎?”

　　聽了老師的玩笑，我傻傻地笑著，老師和同學(xué)們也都笑了!

五年級的作文 篇2

　　冬天的夜晚，時不時的會聽見西北風(fēng)“呼呼”的吼叫。半夜我起來上wc，聽見外面有“唰唰”的聲音，把我嚇了一大跳，趕緊逃進房間躲進了溫暖的被窩里。

　　到了第二天早上，我打開窗子，一瞧，外面白茫茫的一片，大地就好象披上了白色的婚紗，真是美麗極了！我忽然想起昨天晚上那“恐怖”的聲音，原來竟是雪花飄落在地上的聲音，真有節(jié)奏感呀！吃了早飯，我去上學(xué)了，腳踩在雪地上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響，可有趣了！

　　你聽，馬路邊的彩旗被風(fēng)吹的'發(fā)出“嘩啦拉”的聲音；在川流不息的人群中穿過的摩托車發(fā)出急促的“嘀嘀”聲音；各種各樣的汽車像一匹匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，在馬路上自由馳騁；天上的小鳥“嘰嘰喳喳”叫個不停，好象在說：“goodmorning，早上好，祝你每天快樂健康！”這是一個冬日繁忙而有熱鬧的早晨，這是一幅美麗的圖畫，這是一首快樂的晨曲呀！

　　我一邊哼著小曲，以便伴著腳下“嘎吱嘎吱”的聲音，來到了學(xué)校，開始了一天的學(xué)校和生活。

　　高爾基爺爺曾經(jīng)說過：我撲在書上，就想饑餓的人撲在面包上，我希望大家要抓緊每分每秒的時間，取得好的成績。祝大家冬天快樂！

五年級的作文 篇3

　　春季是一幅流光溢彩的畫頁，春天的雨就是那畫面的一枝獨秀；春季是一條清澈見底的小河，春天的雨就是那河中的浮萍；春季是一顆蒼天大樹，春天的雨就是那大樹的枝干；春季和春天的雨接下來不解之緣，他們誰也離不開誰。

　　瞧，調(diào)皮的'小雨點給柳樹姐姐梳上了綠色的辮子，給小草妹妹帶上了綠色的發(fā)卡，花兒看了，趕快打開花苞開了花，迎接春天的雨的到來，美麗極了，春天的雨真是個化妝師。

　　春天的雨又幫楊樹姐姐播種下自己的希望，等到明年，看到楊樹發(fā)芽，處于真是個希望的播種者��！

　　泥土著急了，說沒有他就不能把柳樹、小花、小草、楊樹等喚醒。

　　春天的雨，想少女一樣羞澀美麗，春天的雨又像魚兒離不開水，人離不開糧食，是春季孕育了春天的雨。

　　這不，春季把春天的雨喚醒，澆灌小麥，讓小麥快快的長大。

　　瞧，調(diào)皮的春天的雨又去別的地方了，去完成它尚未完成的使命。

五年級的作文 篇4

　　在三年級的時候，我來到了這個班級，認(rèn)識了許許多多的朋友，但最好的'是：李沅芷、任思諭、倪蕊和陳漫桐�！罢l要湯呀？”這是李沅芷每天中午必須要說的話。總有人說：“我要，你給嗎？”李沅芷說：“那你得給我一袋兒奶，互相給互相，互取利益�！薄澳俏也灰�，我還要喝奶呢！”“愛給不給，我還不要了”李沅芷回答到。這就是愛喝奶的李沅芷！

　　“還說，想挨罰呀！”這是老師不在時倪蕊的口頭禪�？墒�，總有幾個調(diào)皮的男生說：“哼，我偏不聽，你能把我怎么著？”“你說什么？信不信我記名？”“不，不，我是開玩笑的！”“唉，命運悲慘的郭旭升呀！”李沅芷感嘆道。“是呀，幾乎每次都要記它�！蔽掖藭r特別的無語！我和李沅芷一唱一和，結(jié)果把王俊也記上了！著幾個男生只好求著倪蕊把他們的名字擦掉，倪蕊都快煩死了，大吼道：“安靜，你們越求我越不擦！”聽到倪蕊不擦，這些男生求的更厲害了！所以，一直到老師回來倪蕊也沒有把他們的名字擦下去。唉，這群可憐的男生。

　　這些事情有趣嗎？

五年級的作文 篇5

　　我是個9歲的小男孩，在貴師附小讀三年級。我特別喜歡看書，眼里總是充滿著對書的渴望，希望自己能擁有一個書庫。

　　我的優(yōu)點很多，其中最大的優(yōu)點就是看書了，一有空就找書看，連蹲廁所的時間也不放過。記得有一天早上，我由于大便急，衣服還來不及穿便拿起一本J.K.羅琳的《哈利波特與鳳凰社》往廁所沖。書中的內(nèi)容十分精彩，我看得入了迷，大便拉完了還蹲在那兒。等到老爸也要上廁所了，我才跑回房間繼續(xù)看。

　　我喜歡看的書很多，是不分類的，只要有益的書我都愛看，什么科幻書、童話書、科技書等等都是我的好朋友。每當(dāng)我看完一本書，都會靜靜的沉思、回憶書中所說的內(nèi)容。并反復(fù)地把精彩內(nèi)容翻看幾遍。所以每當(dāng)我看完一本書，里面的內(nèi)容都大致記得。也正因為我愛看書的原因，家里的書柜、床頭、床尾都放滿了書，甚至連衛(wèi)生間里也放有幾本書。

　　我除了愛看書，還喜歡打乒乓球和游泳等等。但我也有一個缺點，那就是愛發(fā)脾氣，每當(dāng)我遇到不順心的事情時就會嘀嘀咕咕的'。記得有一次在爺爺家吃飯，由于奶奶做的菜不合我口味，我大發(fā)脾氣不吃飯，滴咕奶奶不會做飯，結(jié)果被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。盡管我極力控制自己的脾氣，可還是忍不住生氣了�，F(xiàn)在我的脾氣越來越好了，這都功歸于《小讀者》這本雜志，雜志里的“人生支柱”使我不僅學(xué)會了求知，而且學(xué)會了做人、做事、共處，我不再是動不動就發(fā)脾氣的小男孩了。非常感謝《小讀者》對我的幫助。

　　這就是我，你喜歡我嗎？

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