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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-01 11:05:11 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      從小,我就是個(gè)膽小、害羞、安靜、內(nèi)向的人,總是不敢面對(duì)困難和陌生的人,總是常常為了小事嚎啕大哭,總是緊黏在媽媽身邊。而且不管做事或是學(xué)習(xí)也都比別人慢半拍,大家總是擔(dān)心我上小學(xué)會(huì)跟不上、適應(yīng)不了。

      上了小學(xué),沒(méi)想到我在老師的指導(dǎo)、教導(dǎo)下,我克服了許多挑戰(zhàn)。我開(kāi)始懂得自己克服、面對(duì)困難,不會(huì)再一直依賴(lài)別人,不會(huì)再為了一點(diǎn)芝麻綠豆大的小事哇哇大哭,在做事和學(xué)習(xí)方面進(jìn)步了許多,不但讓大家大開(kāi)眼界,更成了老師的小幫手。不過(guò),現(xiàn)在升上了初中,相信要面對(duì)的挑戰(zhàn)也就更多、且更加困難了!

      升上初一后,我有許多新的挑戰(zhàn)要去面對(duì)、克服,不但是初中的課業(yè)壓力,學(xué)習(xí)對(duì)自己更有自信、更相信自己。所以我應(yīng)該要多讀一些書(shū),學(xué)習(xí)更多知識(shí),并更加精密的安排我的時(shí)間,多多善用,并確立一個(gè)確實(shí)的目標(biāo),在我感到迷惘困惑之際,可以帶領(lǐng)自己走向光明的那一端。還有要更相信自己的'決定,也要相信自己一定做得到,才能往對(duì)的那條路,毫無(wú)猶豫的勇往直前。

      人生每分每秒都在面對(duì)新的、困難、未知的挑戰(zhàn),我不好高騖遠(yuǎn),也不原地打轉(zhuǎn),而是我們必須想辦法一步一步踏實(shí)的去克服它,才能更加進(jìn)步。人生的旅途本是多采多姿,就像電影中的人,不管是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要盡本分,把戲演好,最主要還是自我突破,勇于嘗試新的挑戰(zhàn)。

    五年級(jí)作文 篇2

      “花團(tuán)錦簇”這個(gè)詞語(yǔ)。用在我們的校園上是最恰當(dāng)不過(guò)了,你看我們的校園芳香如茵、百花盛開(kāi),各種各樣的盆花比比皆是。

      這個(gè)叫“繡花球”吧。對(duì),它原名收做仙人球,全身金燦燦的,在陽(yáng)光的照耀下更是光彩耀人,閃閃發(fā)光。如果某個(gè)窮個(gè)看到它,說(shuō)不定會(huì)誤認(rèn)為是金錢(qián),一輩子就富了;它全身長(zhǎng)滿了刺,好像很威猛,很有架子,連碰都碰不得。如果晚上突然來(lái)了一個(gè)小偷,把“繡花球”放在門(mén)口。小偷被絆倒了,還被刺到了。嚇得屁股尿流,逃走了;它身上還長(zhǎng)出了一些大紅色的小花,有的含苞欲放,才剛剛探出了一個(gè)可愛(ài)的小腦袋,多么引人注目,多么惹人喜愛(ài)。讓人看了心情也好起來(lái)了。有的早已開(kāi)放,微風(fēng)一吹,花瓣飄飄零零的散落下來(lái)。這景色可真美啊!從它整體來(lái)看,又像是一塊塊小餅干,餓的時(shí)候是可口的甜點(diǎn)哦!

      還有那“美白霜”長(zhǎng)得很像空中的星星,因?yàn)樗俏褰切蔚。它莖連著莖,根連著根。好像很團(tuán)結(jié),它正在告訴我們團(tuán)結(jié)的力量是最大的。希望我們小手拉大手,共建文明家園。它綠中透著白,有點(diǎn)冰清玉潔的味,預(yù)示我們要做個(gè)品德高尚,心靈醇美的人。看哪,它小巧玲瓏,意隱藏著這么多的深?yuàn)W道理。

      至于“一字眉”,原名叫君子蘭?赡芟虢逃覀円稣嫒司优!它的葉子一片比一片長(zhǎng),一片比一片大,告訴我們志向要大,每天都要向上奮斗前進(jìn)。為什么我會(huì)幫它取名“一字眉”呢?因?yàn)樗?兩邊葉子一樣長(zhǎng),一樣大,對(duì)的整整齊齊。真的很像“一字眉”哦!只要你能過(guò)來(lái)瞧一瞧,看一看,你準(zhǔn)會(huì)喜歡上它們的。還等什么?趕緊來(lái)投我們一票吧!

      大家議論著、感嘆著。

      這樣的活動(dòng)不但美化了校園,而且豐富了我們的課余生活,也增長(zhǎng)了我們的知識(shí),要是能艱深開(kāi)展這樣的活動(dòng)多好啊!

    五年級(jí)作文 篇3

      上海有繁華熱鬧的外灘,有環(huán)境優(yōu)美的世紀(jì)公園,有科技發(fā)達(dá)的上?萍拣^……那你們想不想領(lǐng)略高聳入云的東方明珠呢?請(qǐng)跟我來(lái),一定讓你大開(kāi)眼界。

      東方明珠坐落于上海浦東新區(qū)陸家嘴,高468米,面積1500平方米,F(xiàn)在,讓我們乘坐升降機(jī)來(lái)到259米的懸空觀光廊。一出電梯,便可看到720°全方位的景象,再往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下變了一個(gè)世界。哦,原來(lái)是外灘的景象,讓人贊不絕口。從觀光廊中,可以看到猶如巨龍般的南浦大橋,一望無(wú)際的黃浦江,巍峨聳立的金茂大廈……這些都是中國(guó)的工程師建筑的,我們上海從一個(gè)落后的城市成為了一個(gè)發(fā)達(dá)的大城市,可見(jiàn)我們的科技正在不斷提高。

      接著左拐,來(lái)到另外一個(gè)耳室,你的眼前呈現(xiàn)出了另一番景象——不同的高科技產(chǎn)品應(yīng)有盡有,令你眼花繚亂。舉一個(gè)例子,這里有一個(gè)小巧玲瓏的機(jī)器人,雖然外形不大,但是作用可非同一般。它有三個(gè)作用:①當(dāng)家里沒(méi)有人能夠陪同一些孤寡老人時(shí),只要按這個(gè)機(jī)器人身上的一個(gè)按鈕,機(jī)器人即可陪老人聊天。②這個(gè)機(jī)器人可以幫助“上班族”看家,只要有人扳動(dòng)或撬開(kāi)門(mén)把手,機(jī)器人便會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒你。③這個(gè)機(jī)器人的充電方式低碳環(huán)保,只要把它放在燈光下,即可完成充電,F(xiàn)在我們國(guó)家的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,能制造出這么精美的東西,希望這樣的情況保持下去,讓我們國(guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大。

      看完了風(fēng)景與不同的高科技產(chǎn)品,我們乘坐升降機(jī)來(lái)到267米的上球。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)金碧輝煌的背景燈光打在冰花玻璃上,更造就了人間仙境般的.效果。寬敞明亮的落地球體玻璃窗外,浦江美景一覽無(wú)余,自267米高空俯視而下,真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁感覺(jué)。這里便是亞洲第二高的旋轉(zhuǎn)餐廳了,自助餐樣式繁多,十分美味,是個(gè)休閑的好地方。

      最后,來(lái)到最大的一個(gè)球體,踏進(jìn)門(mén)欄,便有一種奇妙的感覺(jué)涌入心頭,抬頭一看,原來(lái)這里的主題是“放孔明燈,點(diǎn)燃心中夢(mèng)想”,你可以在題板上寫(xiě)下自己的愿望,然后雙手齊按機(jī)器,你的夢(mèng)想便在孔明燈中,燃放至天上了。

      東方明珠的美麗,你領(lǐng)略到了嗎?如果還想了解的更透徹些,請(qǐng)跟我來(lái)吧……

    五年級(jí)作文 篇4

      今天,外面下著雨。一只小貓蜷縮著身子在雨中“喵喵”的叫著,真可憐。但是,它那可憐的叫聲并沒(méi)有打動(dòng)匆匆走過(guò)的人們。小貓的叫聲越來(lái)越稀疏了,越來(lái)越?jīng)]有力氣了,它馬上就要死了。這時(shí),一位年輕的媽媽和一個(gè)小女孩各自舉著一把傘走了過(guò)來(lái)。小女孩唱著歌,頭上扎著一個(gè)漂亮的,粉紅色的蝴蝶結(jié)。當(dāng)小女孩看到了那只奄奄一息的'小貓時(shí),停止了腳步和歌聲。目光盯著小貓遲遲不肯移動(dòng)。這時(shí),***媽催促道:“快走呀,怎么還不走?”小女孩乞求地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@只小貓一定是生病了,真可憐,我們應(yīng)該把它帶回家去,我們不能眼睜睜地看著小貓死去!”。年輕的媽媽說(shuō):“不行,貓身上有細(xì)菌,會(huì)給你帶來(lái)疾病?熳甙伞。這時(shí),小貓發(fā)出了一聲凄慘的叫聲,媽媽和小女孩仿佛都聽(tīng)到了小貓的叫聲,小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。媽媽看了看小貓說(shuō):“這只貓是挺可憐的,我女兒還真有愛(ài)心,好吧就把這只貓帶回家吧,不過(guò)你要好好伺候它,還要經(jīng)常給他洗澡!毙∨⒄f(shuō):“嗯!北鹆诵∝,母女倆消失在風(fēng)雨中。

      我望著他們母女倆遠(yuǎn)去的方向,心里不由得產(chǎn)生無(wú)比的敬佩。

    五年級(jí)作文 篇5

      誰(shuí)都會(huì)有一段美好的童年回憶。說(shuō)起我的童年,我?guī)缀醢阉卸纪,只有一件事至今還令我記憶猶新。你看了以后一定也會(huì)捧腹大笑。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,我無(wú)所事事地倚在窗口上,突然背后傳來(lái)了媽媽的叫聲:“茱莉亞,快來(lái)看看你的新衣服吧!蔽乙幌伦觼(lái)了勁,爺爺奶奶也說(shuō):“買(mǎi)的什么衣服呀?”媽媽神秘地笑著說(shuō):“我給茱莉亞買(mǎi)了好多好多的彩色蝴蝶!边呎f(shuō)邊利索地打開(kāi)盒子。當(dāng)盒子打開(kāi)的那一瞬間,我被閃耀著的幾十只蝴蝶迷住了。我迫不及待地抖開(kāi)了衣服。哇!那簡(jiǎn)直就是一件精致的藝術(shù)品。它是一件用白色絲線編織成的上衣,上面繡著好多花,花朵上再鑲上那幾十只色彩各不相同的蝴蝶。因?yàn)槟呛橇Ⅲw的,所以更顯得像真的那樣。我一動(dòng),蝴蝶仿佛在我身上飛舞起來(lái),別提有多好看了。我對(duì)這件上衣愛(ài)不釋手,迫不及待地把衣服套在了身上。左看看,右瞧瞧別提有多得意呢!

      第二天,我就穿上這件衣服到學(xué)校去,引來(lái)了許多同學(xué)羨慕的`眼光。他們一下子把我圍住了。這個(gè)問(wèn):這件衣服在哪里買(mǎi)的?那個(gè)說(shuō):實(shí)在太漂亮了。七嘴八舌說(shuō)個(gè)不休,我聽(tīng)了正在沾沾自喜,也不知那個(gè)人竟說(shuō):“你衣服上的蝴蝶能不能給我一個(gè)呢?”我正猶豫著,這下可不得了了,大家都異口同聲地說(shuō):“我也要一個(gè)!薄拔乙惨!蔽艺娴谋慌獣灹。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。也不知是誰(shuí)弄來(lái)了一把手工剪刀,輕輕地走到我面前,用央求的眼光看著我說(shuō):“別小氣了,給一個(gè)吧!蔽蚁耄杭热凰麄兌歼@么喜歡,那就送給他們吧。于是一只一只可愛(ài)的蝴蝶就從我的衣服上“飛”到了同學(xué)的手上了。

      也許那時(shí)的我一時(shí)糊涂,根本不知道蝴蝶和衣服是連在一起的。蝴蝶飛走了,那件衣服的后果也可想而知了。等奶奶來(lái)接我的時(shí)候,一看這情景,氣得臉都煞白了!澳,你怎么那么傻!币贿呎f(shuō)一邊連連的嘆氣。你說(shuō),我童年的時(shí)候有多傻!

    五年級(jí)作文 篇6

      我們的校園可美了。今天我就來(lái)介紹介紹我們的校園。

      走進(jìn)校園,就看見(jiàn)貼在教學(xué)樓中間的橫幅上寫(xiě)著:“心懷夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),共筑心島最美夢(mèng)!澳菐讉(gè)字讓大家知道了,心中要懷有夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),新學(xué)期樹(shù)立新的目標(biāo)。正前方是四層樓的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的.地方。走進(jìn)校門(mén),兩旁擺著美麗的花兒,紅的,紫的,黃的,藍(lán)的,連成了兩條色彩繽紛的絲帶,點(diǎn)綴著我們的校園。

      穿過(guò)教學(xué)樓就到了操場(chǎng)。放眼望去,在筆直的旗桿上,鮮紅的五星紅旗高高的飄揚(yáng)著。在國(guó)旗后面是一個(gè)小小的花園。小花園里春天一片翠綠,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天一片金黃,冬天下雪時(shí)一片銀色。

      繞過(guò)操場(chǎng),走過(guò)塑膠跑道就到了籃球場(chǎng)。那里有兩個(gè)美麗的花壇;▔暗幕@球架筆直筆直,像兩個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的籃球場(chǎng)。從花園里把頭探進(jìn)校園里的樹(shù),像是在說(shuō):”今天,你運(yùn)動(dòng)了嗎?“樹(shù)的下面是矮矮的灌木,雖然矮小,但也綠意濃濃。

      在籃球場(chǎng)的左上角是一個(gè)小花園。小花園上方的涼亭給校園增添了幾分雅趣。

      我愛(ài)我們的校園,她是知識(shí)的海洋!

    五年級(jí)作文 篇7

      書(shū)籍真的是營(yíng)養(yǎng)品,尤其在我的身上適用。我就是這樣:一天不看書(shū)就難受,所以我為了書(shū),簡(jiǎn)直不要命地保衛(wèi)我的自主權(quán)。但在家里,可是父母最大,我只能在家算個(gè)小不點(diǎn)兒,但我也有小小的秘密。

      我回到家,第一件事總是看書(shū),老媽總把門(mén)拍得砰砰響,大聲問(wèn):“你干什么呢你!”我回答:“做作業(yè)!”老媽就會(huì)悻悻地離開(kāi)。

      可是這方法也不實(shí)用,因?yàn)檫^(guò)一兩個(gè)小時(shí),老媽又在門(mén)外叫了。我含含糊糊應(yīng)付她,誰(shuí)知我竟然忘鎖門(mén)了,老媽一下撞開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),我連忙藏書(shū),老媽眼睛卻尖,一下發(fā)現(xiàn)了我那本書(shū)。發(fā)現(xiàn)的后果不說(shuō)你也知道:痛罵一頓。我百思不得其解:讀書(shū)是好事,為什么老媽要嚴(yán)格禁止呢?

      有一天,我大膽地向老媽問(wèn)了這問(wèn)題:“為什么我不能暢快地看書(shū)呢?”我看見(jiàn)老媽臉上的'肌肉一塊一塊板結(jié)起來(lái),汗毛一根一根直立起來(lái),嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)閉合起來(lái),恐怖的感覺(jué)讓你沒(méi)法想象。

      我正準(zhǔn)備要溜之大吉,老媽的聲音在身后響起:“不是我不讓你暢快地看書(shū),是你的眼睛不許啊,你看你都四只眼了,是不是等著鏡片加厚啊?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),不敢相信地看著老媽。老媽的臉已恢復(fù)平常,和藹地看著我。

      書(shū)籍引起的糾紛到此為止。當(dāng)我每每遇到書(shū)籍的事,總會(huì)想起媽媽那句溫柔的話。

    五年級(jí)作文 篇8

      每當(dāng)看見(jiàn)家里煮湯的黑鍋,我便會(huì)想起6歲時(shí)的趣事。

      那天,小表妹來(lái)我家玩。我倆在房間正玩得開(kāi)心,突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的`一聲響,好像什么東西打碎了。我當(dāng)時(shí)沒(méi)想太多,繼續(xù)和表妹玩。

      過(guò)了一會(huì)兒,哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們幫我一個(gè)忙,我給你們買(mǎi)糖吃。”一聽(tīng)到有糖吃,我們想也不想便說(shuō):“好啊,好啊!

      哥哥跟我們說(shuō)了一堆話,但我只惦記著糖,沒(méi)留心他說(shuō)什么,只聽(tīng)到一句“你們幫我背黑鍋!

      背黑鍋?哪里有黑鍋?我和表妹坐了下來(lái),想想去哪找黑鍋。我想到媽媽平時(shí)煮湯的鍋,雖然不夠黑,但勉強(qiáng)可以吧。

      我和表妹鬼鬼祟祟地來(lái)到廚房,看見(jiàn)高處放著一個(gè)“黑鍋”,但夠不著。我倆齊心協(xié)力搬來(lái)一張凳子,表妹扶凳子,我站在上面拿鍋。鍋好重,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它搬下來(lái)。

      我們把鍋搬到客廳,聽(tīng)見(jiàn)媽媽像獅子一樣在吼叫:“誰(shuí)把花瓶打碎了?”她見(jiàn)我們倆拿著鍋,便問(wèn):“你們干什么?”我說(shuō):“幫哥哥背黑鍋。我找到了黑鍋,但不知道怎么背。”媽媽起初不明白我說(shuō)什么,但過(guò)了一會(huì)兒,她笑起來(lái),笑完之后把哥哥找來(lái)。哥哥低著頭,承認(rèn)花瓶是他打碎的。我這才恍然大悟,原來(lái)哥哥說(shuō)的“背黑鍋”是幫他頂罪。哥哥做錯(cuò)事不主動(dòng)承認(rèn),還慫恿我為他“背黑鍋”,真壞!

      雖然這件事過(guò)去了很久,但每每想起,我都忍不住發(fā)笑。

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