五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽外出前給了我一個(gè)小提議，讓我和姐姐自己當(dāng)一天家，嘗試著管理好自己的生活。這有何難？我欣然答應(yīng)。
來(lái)到姐姐家，我完成作業(yè)便對(duì)姐姐說(shuō)：“現(xiàn)在到飯點(diǎn)了，正好大人們都不在家，不如我們今天嘗試一次當(dāng)小廚師吧！”“好呀！”烹飪前得準(zhǔn)備材料，我先去姐姐家的后院，那里長(zhǎng)著綠油油、紅通通的蔬菜，我挑了一根又大又長(zhǎng)的絲瓜摘了回來(lái)，今天就用絲瓜做一道可口的.絲瓜湯。
我和姐姐分工明確：我來(lái)削絲瓜姐姐來(lái)燒水。我先拿削皮器來(lái)削皮，結(jié)果皮被削得坑洼不平，姐姐說(shuō)：“沒(méi)事，只要能吃就行�！苯憬憧倳�(huì)在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我。我們先把絲瓜放進(jìn)鍋里翻炒幾下，又放了適量的水煮上個(gè)十分鐘，最后放調(diào)料，一道可口的絲瓜湯就做好了。
做好了湯，再來(lái)做一道菜吧：蒸雞蛋。我先拿出一個(gè)洗凈的碗，結(jié)果出師不利雞蛋打碎了。我很沮喪，但我不灰心，我相信失敗乃成功之母的說(shuō)法，我便用手一塊一塊的將蛋殼撿起來(lái)，再次嘗試拿了一個(gè)蛋用力一敲，哈哈，成功了，雞蛋完整地滑入碗中。下一步就是放入清水，把雞蛋和水混合均勻，再放調(diào)味料，讓雞蛋變得滑嫩可口，全部準(zhǔn)備就緒了。最后一步“緊要關(guān)頭“就是上鍋蒸啦，經(jīng)過(guò)了20分鐘的漫長(zhǎng)等待，口水都快流了出來(lái)，終于香噴噴的蒸蛋出鍋了。
今天在嘗試做菜的過(guò)程中，雖然剛開(kāi)始失敗了，但經(jīng)過(guò)慢慢的摸索，最終我和姐姐成功的做出了菜肴，很是開(kāi)心！這讓我更加堅(jiān)信：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
五年級(jí)作文 篇2
我們常說(shuō)老師是園丁，培育出鮮花朵朵。有人說(shuō)老師是蠟燭，點(diǎn)亮自己，照亮別人。而我卻認(rèn)為，老師像媽媽，她哺育我們成長(zhǎng)。
她，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)像彎彎的月牙。沒(méi)錯(cuò)，她就是我興趣班的單老師。
她和藹可親，很溫柔，更重要的是，她能把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)講的`有滋有味。有一回，老師在講“雞兔同籠”問(wèn)題時(shí)，我聽(tīng)得有些模糊。下課后，我拿著作業(yè)本在位子上發(fā)呆。我在想是去問(wèn)老師還是不問(wèn)，天使說(shuō)：“去吧，去吧，有不懂的問(wèn)老師很正常，快去呀！”惡魔說(shuō)：“不去，不去，如果你去，老師一定會(huì)批評(píng)你上課不聽(tīng)講的，別沒(méi)事找事”�！叭ァ�、“不去”、“去”……最后我下定決心走到老師面前說(shuō)：“單老師，‘雞兔同籠’我還是不太懂，你可以為我講講嗎？”“好的”。說(shuō)完她拿起本子指著題目說(shuō)：“我們可以……”，我認(rèn)真地聽(tīng)著，經(jīng)過(guò)老師的詳細(xì)講解，我明白了。
單老師不但會(huì)講課，還很關(guān)心我們呢。有一次，我沒(méi)來(lái)的及吃早飯就上課了。剛上了一小半，我的肚子“咕咕咕……的又叫又喊，我則餓的頭昏眼花”。田鍶旸，你來(lái)回答這道題。我站起來(lái)無(wú)精打采的回答了老師的問(wèn)題，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么了？”我支支吾吾地說(shuō)：“我、我肚子好餓，咕、咕、咕，不聽(tīng)話的肚子大聲叫著，似乎在抗議呢。”“哦，這樣啊，那下課到我辦公室去一下”。下課后，我一路小跑地到了老師辦公室，老師從桌上拿來(lái)3個(gè)小籠包對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，下次可要記得吃早飯啊”。我立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)，我忽然問(wèn)道：“老師，那您吃什么呀？”老師笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我已經(jīng)吃過(guò)了”。這就是我的老師，她不但美麗、善良，而且像媽媽一樣的關(guān)心著我們。
“世上只有老師好呀，老師像媽媽……”我在放學(xué)的時(shí)候哼著自創(chuàng)的《世上只有老師好》……
五年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起旅游，我曾去過(guò)許多的地方，有危峰立的千佛山，有清澈見(jiàn)底的白水湖，而最令我難忘的是國(guó)慶期間去過(guò)的紅原·若爾蓋大草原。
一路上，隨著車(chē)子的前行，路旁一座座高樓大廈慢慢地變成了碧綠的草原，城市的炎熱早就消失得無(wú)影無(wú)蹤，而迎面撲來(lái)的是令人振奮的碧綠的清爽。
放眼望去，深秋的'草原還是那么的綠，墨綠叢中點(diǎn)綴著朵朵野花，白的、紅的、紫的……好象給大地穿了一件綠色的花衣服。在不無(wú)遠(yuǎn)處，隱隱約約地能看到五彩的蒙古包，在蒙古包旁邊，成群的牛、綿羊在遼闊的草原上悠閑自在地吃著嫩草，不禁讓我想起了一句詩(shī)：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。
再向下走，就到了花湖。湖面平靜而又寬闊，湖邊長(zhǎng)著一大片一大片的蘆葦，一條木制的小橋彎彎曲曲從湖上穿過(guò)，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，與碧綠的湖水融為一體，讓我分不清哪里是水，哪里是天。這如此生動(dòng)的畫(huà)面，我想就只有大自然這位優(yōu)秀的畫(huà)師才能夠畫(huà)得出來(lái)吧！
下一個(gè)景點(diǎn)，就是九曲黃河第一灣了。“S”形的河水，從遠(yuǎn)處?kù)o靜地流淌過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒，正如那婀娜多姿的仙女身上長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶，緩緩從天空飄下來(lái)，與天空的云朵交相輝映。
看著這些人間少有的美景，我舉起相機(jī)的手也忘記了酸痛，我要將這些美景永遠(yuǎn)地定格在我的心中，讓它永不褪色。
到了傍晚，我們?cè)谘氚徒鸫缶频暧^看了藏族開(kāi)朗、豪放的歌舞。一邊品嘗著甘甜的奶茶，一邊吃著飄香的烤羊肉還與藏族同胞一起跳起了歡樂(lè)的鍋莊舞給歌手獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)。 ,讓作文更輕松
在紅原的幾天時(shí)間里，我都沉浸在無(wú)限的美與幸福之中，啊！紅原，你是我心中最遼闊的草原，放眼望去，不見(jiàn)邊沿。��！紅原，你是我心中最美麗的草原，野花朵朵，爭(zhēng)香斗艷……
我愛(ài)你——紅原！
五年級(jí)作文 篇4
“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首童謠，我就想起了蝸牛。
在墻壁上，在屋檐下，在草叢里，蝸牛幾乎隨處可見(jiàn)。以前我總覺(jué)得蝸牛很臟，自從那次觀察了蝸牛，我便悄悄地喜歡上了它。
那天，我又在暗黑的墻壁上看到了蝸牛。我突然停了下來(lái)，一只蝸牛正紋絲不動(dòng)地蜷縮在殼里，過(guò)了好一會(huì)兒，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我覺(jué)得沒(méi)什么可怕的，就輕輕地碰了它一下�？蓻](méi)想到，它居然掉下來(lái)了，重重地摔在了地上，可它卻一副若無(wú)其事的樣子，似乎還在呼呼大睡呢！
我瞬間覺(jué)得蝸牛也很有趣，為了繼續(xù)觀察下去，我打算先把它帶回家，然后第二天再把它放生。于是，我找來(lái)一只小瓶子，把它裝進(jìn)去帶回了家。
小瓶子被我放在一個(gè)安全的角落里。我繼續(xù)觀察著蝸牛的動(dòng)靜，過(guò)了很久，它發(fā)現(xiàn)外面好像沒(méi)有危險(xiǎn)，就慢慢地伸出腦袋和身體，一對(duì)觸角伸展開(kāi)來(lái)，兩個(gè)小黑眼睛在觸角的`頂端，這時(shí)，一對(duì)更小更短的觸角又從嘴巴上方冒了出來(lái)，一張小小的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，它的身子也開(kāi)始扭動(dòng)，有趣極了。我看到它出殼了，很高興，就想讓它曬曬太陽(yáng)，誰(shuí)知，它又縮了回去。我感到非常奇怪，為什么蝸牛見(jiàn)到陽(yáng)光會(huì)縮進(jìn)殼里？我特意查找了資料，終于明白，蝸牛原來(lái)喜歡黑暗的地方。
晚上我給它做了間小房子，里面準(zhǔn)備了蝸牛要吃的食物和水。第二天，我準(zhǔn)備去放生蝸牛，卻發(fā)現(xiàn)小蝸牛在津津有味地喝著水，我想讓它再回到墻壁上，它似乎怎么也不肯，用粘液粘在屋子上，我沒(méi)有辦法，只好把它留了下來(lái)。
自從這次觀察之后，我就喜歡上了小蝸牛，原來(lái)小蝸牛是這么可愛(ài)啊。
五年級(jí)作文 篇5
今天上午，學(xué)校里舉行了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，往年的開(kāi)幕式場(chǎng)面十分壯觀，運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽也十分精彩。的運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么樣呢?會(huì)和往年一樣嗎?這讓我們拭目以待。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕，開(kāi)幕式大氣、壯觀，鼓號(hào)隊(duì)演奏，彩旗隊(duì)、國(guó)旗、隊(duì)旗、校旗依次出場(chǎng)，形成了壯觀的開(kāi)幕式前奏，當(dāng)開(kāi)幕式結(jié)束時(shí)，我作為一名護(hù)旗手，感到十分的激動(dòng)，同時(shí)也為這浩大的場(chǎng)面震撼了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目繁多，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，積極的參加自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，認(rèn)真的`練習(xí)，樂(lè)觀地面對(duì)，在那時(shí)，我就覺(jué)得我們成功了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都盡了自己最大的努力，盡力去做到最好，爭(zhēng)取拿第一。
在比賽中，有這么幾個(gè)人令我難忘，有參加男子跳繩的趙英豪，好參加比賽的張文慧，還有參加男子踢毽子比賽的王道博。其中，趙英豪練習(xí)時(shí)身體等方面都很好，不知道怎么回事，今天胳膊卻受傷了，但是他還是勇敢的參加了比賽;張文慧的呼啦圈功夫可真不錯(cuò)，她那努力拼搏、不服輸?shù)木窳钗遗宸?王道博練習(xí)時(shí)能踢幾個(gè)我不知道，但是他在比賽時(shí)失手了，只踢了兩個(gè)，同學(xué)們都有一點(diǎn)小失望，但還是紛紛前去安慰他。
的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分成功。運(yùn)動(dòng)員的努力也得到了回報(bào)，在這里我要向運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“你們辛苦了!”
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