五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
漫長(zhǎng)的人生道路上,我們嘗遍了酸甜苦辣,有些事情會(huì)讓我們銘記 一生,有些事情我們會(huì)想逃避。
早晨,太陽(yáng)已經(jīng)悄悄透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)房里,于是房里的空氣都像被加過(guò)熱似的,我在做作業(yè)時(shí)豆大的汗珠沿臉頰直流而下,父親在上網(wǎng)。
一會(huì)兒,父親回來(lái)了,他說(shuō)他自己有事便出去了,我想父親一定沒(méi)關(guān)掉電腦吧,卡、況且孫寶林讓我給他手機(jī)充三十元話(huà)費(fèi),我打算下午去,正好看他在否,核對(duì)一下號(hào)碼。
于是我偷偷地溜進(jìn)了電腦室,寶林不在線(xiàn),我翻遍了所有記錄,不知咋的,那一也頁(yè)剛好被 我刪了,沒(méi)辦法,我只得到自己的空間,先到摩天大樓管理了一下自己的商店,然后就去車(chē)場(chǎng)停車(chē),由于網(wǎng)速有點(diǎn)慢,在車(chē)場(chǎng)中,我才舉報(bào)幾個(gè)人,就聽(tīng)見(jiàn)房外有動(dòng)靜,一定是父親回來(lái)了,我的心怦怦跳個(gè)不停,我連忙銷(xiāo)毀掉證據(jù) 后,鉆進(jìn)了廁所,我后跟剛踏進(jìn)廁所,父親就把門(mén)開(kāi)了,好險(xiǎn)呀。
我把廁所的門(mén)微微打開(kāi),把身體縮進(jìn)去,心更是跳的.劇烈,讓我忐忑不安,我聽(tīng)到腳步聲越來(lái)越近,似乎要到廁所,果不其然,父親大汗淋漓的頭伸了進(jìn)來(lái),當(dāng)時(shí)的我既內(nèi)疚又恐懼,我擋著臉飛快地躥出房子,此時(shí),我真的好尷尬,真的好尷尬,我知道暴風(fēng)雨就要來(lái)臨,但我卻無(wú)可奈何。我靜靜地坐在書(shū)桌旁,等待暴風(fēng)雨的侵犯。
那一次,我真的好尷尬。
五年級(jí)的作文 篇2
第一次接觸到了你——書(shū),我的頭上頂著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“這是什么?”我拿著書(shū)左看看,右看看,還仔細(xì)翻了翻,可仍舊不懂眼前這個(gè)四四方方、怪模怪樣的東西是什么。
“妞,翻什么呢?”媽媽見(jiàn)我一雙小胖手在擺弄著什么,湊過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)!皨寢?zhuān)@是什么?”我一見(jiàn)媽媽來(lái)了,肉乎乎的小手拿起書(shū),一顛一顛地跑向媽媽?zhuān)谄鹦∧_,把書(shū)送到她眼前,好奇地睜大了眼睛,問(wèn)道。
“這個(gè)呀,”媽媽耐心地解釋道:“這個(gè)叫書(shū),里面有很多東西喲!”“書(shū)又是什么?”我依舊不解,那個(gè)大問(wèn)號(hào)也沒(méi)有絲毫褪去的痕跡。
“你以后就明白了。”媽媽一眨眼,對(duì)我神秘一笑,我差點(diǎn)暈過(guò)去——這算哪門(mén)子的.回答!不過(guò),老媽絕不會(huì)騙我,既然她這么說(shuō),我就信她一次吧。
果不其然,在我一年級(jí)時(shí),我又一次接觸了書(shū)。書(shū)這個(gè)東西真的很奇妙,里面的一個(gè)漢字似行龍游虎,看見(jiàn)“笑”讓人禁不住微微笑,看見(jiàn)“哭”又讓人忍不住淚眼朦朧。而這些奇妙的字組合起來(lái),便成為了一篇篇優(yōu)美的文章。想起以前的自戀與不合群,簡(jiǎn)直羞恥……
月光從以前移回現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了五年級(jí)的小學(xué)生,積累了許多漢字和詞句,考了三次全班第一。我要多讀書(shū),讀好書(shū),成為一個(gè)博覽群書(shū),舉世聞名的大畫(huà)家。
感謝你,書(shū)!感謝你讓我了解了豐富的世界,讓我變得開(kāi)朗、合群。我想感謝你,書(shū)!
五年級(jí)的作文 篇3
人生就如同不斷顛倒的沙漏,在生活中總會(huì)有幸福、疑懼和掙扎。而到了最后,我們都會(huì)離開(kāi),就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,飛向很藍(lán)的天。
只要我還活著,我的生命還在繼續(xù)。在每一個(gè)夜晚睡去,在每一個(gè)白天醒來(lái)。高興與不高興,都要一天一天地不厭其煩地活,為了自己,也為了自己身上的責(zé)任。
我們?cè)谶@個(gè)年齡里,并沒(méi)有因?yàn)橐淮未煺、?zé)備而改變?nèi)松能壽E。而是,更加堅(jiān)定了人生的目標(biāo)。
心中的疼痛隱藏在血液里,我們成為一些低首垂目的花朵,不再?gòu)垞P(yáng)了,可仍然以數(shù)去夢(mèng)想為恥。沙在緩緩滴下,過(guò)去的時(shí)間,不再回頭。
在我的`人生中,就想風(fēng)箏,永不回頭地飛向美麗與溫柔的蔚藍(lán)天空。猶如一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的夢(mèng),一往無(wú)前。但請(qǐng)牢牢抓住手中的線(xiàn),不再讓它飛遠(yuǎn)
依舊是晴天,能否使我們的人生,再添一點(diǎn)光彩?
我們都是人生中的過(guò)客,能品到一點(diǎn)酸、甜、苦、辣也就足夠。我們的昨天永遠(yuǎn)留存,它悄悄地,不說(shuō)一句話(huà),卻一直頑固地在那里,偶爾到夢(mèng)里。失去的童年的卡片一去不回,如同我們泛黃的記憶。
其實(shí)我們有時(shí)并不是真正的自己,我們?cè)缫讯萌窝b,用自己的天分來(lái)得到一些屬于自己的東西。自己受傷害、受欺騙,永遠(yuǎn)不能成為去傷害、去欺騙別人的理由。我們可以勝過(guò)一切,前提是,如果,我們勝得了自己。
我相信,我會(huì)向著太陽(yáng)的方向撥開(kāi)層層烏云,找尋到一片蔚藍(lán)天空。
五年級(jí)的作文 篇4
“我要乘綠皮火車(chē)?yán),這可是第一次哦!”這次去西安旅游,我們選擇的交通工具是我從未乘過(guò)的綠皮火車(chē),我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)與興奮,情不自禁地大叫起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我們要乘16個(gè)小時(shí)的火車(chē)才能到達(dá)西安,會(huì)在火車(chē)上睡一晚。“那我們睡在哪兒?”我好奇地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō):“我們的車(chē)廂是臥鋪車(chē)廂,跟我們平時(shí)坐的硬座完全不一樣,在未見(jiàn)到它的廬山真面目之前,你就盡情想象吧!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中還是充滿(mǎn)了疑惑,因?yàn)槲覍?shí)在想象不出火車(chē)上的房間會(huì)是什么樣。
來(lái)到站臺(tái)等了一會(huì)兒,終于看到火車(chē)緩緩地向我們駛來(lái),這列火車(chē)可真長(zhǎng)啊!足足十六節(jié)車(chē)廂,猶如一條綠色的巨龍穩(wěn)穩(wěn)地臥在鐵軌上。我迫不及待地鉆進(jìn)“巨龍”的.肚子里,找到我們自己的車(chē)廂。原來(lái)一節(jié)車(chē)廂也挺長(zhǎng)的,里面有十一個(gè)迷你小房間,每個(gè)房間的兩側(cè)各有一組高低鋪,分為上中下三層,也就是說(shuō)每個(gè)小房間可以睡六個(gè)人。這樣算下來(lái),一節(jié)臥鋪車(chē)廂可以容納六十六位乘客。再來(lái)看看我們自己的房間。Wow!這過(guò)道可真夠窄的,寬度不足五十厘米,在這樣狹小的過(guò)道里,竟然還擺著一張小餐桌。至于床嘛,真的只夠一個(gè)人躺下來(lái)的寬度。如果你想在這張床上翻身的話(huà),嘿嘿,那就后果自負(fù)吧。床頭是一扇大窗戶(hù),足足有一平方米多,雖然它不能打開(kāi),但是卻可以讓你攬盡窗外美景。
等放好行李,一切安頓下來(lái),我們也該睡覺(jué)了。一開(kāi)始我怎么也睡不著,可能是因?yàn)樘?dòng)了,也可能是因?yàn)榛疖?chē)不時(shí)地剎車(chē)發(fā)出的聲音讓我覺(jué)得很不適應(yīng)。不過(guò)幸好這樣的時(shí)間沒(méi)有持續(xù)太久,不一會(huì)兒,我便伴隨著火車(chē)的轟鳴聲進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人的心中都藏著一段美好而又溫馨的夢(mèng)與回憶。你有這么美好的夢(mèng)與溫馨的回憶嗎?我有美好的回憶,也看見(jiàn)了許許多多的溫馨場(chǎng)景。聽(tīng)著我的回憶,幫著你的回憶,一起來(lái)回憶回憶吧!
我從小就有一個(gè)永不悔改的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)既驚險(xiǎn),而又奇妙。爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō):你如想把這個(gè)夢(mèng)變成事實(shí)與現(xiàn)實(shí),就一定要努力,小時(shí)候就要好好學(xué)習(xí)。我每次都是說(shuō):雖然這是一個(gè)十分艱苦的路徑,但我會(huì)用我的一生與堅(jiān)持不懈的精神,來(lái)獲取成功的'獎(jiǎng)杯。這個(gè)夢(mèng)是一個(gè)職業(yè),它就是——白衣天使,一名醫(yī)生。我會(huì)用自己的一生來(lái)為人民服務(wù),不讓他們失去親人。這就是我夢(mèng)寐以求的東西!
這是我美好的夢(mèng),讓我們來(lái)談?wù)勛约嚎匆?jiàn)的溫馨場(chǎng)景吧!
現(xiàn)在的社會(huì)上,孝順老人的人越來(lái)越多了,就算這位老人和她們素不相識(shí)。她們也會(huì)偶爾關(guān)心一下,聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà)。
下面就是我所看見(jiàn)的溫馨場(chǎng)景:有一次,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路,一位大姐姐跑了過(guò)去,兩人對(duì)視笑了。大姐姐輕輕的扶住老奶奶過(guò)馬路。這是一輛汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),當(dāng)看見(jiàn)老奶奶時(shí),立刻停了下來(lái),還笑瞇瞇的說(shuō)了一聲:您慢點(diǎn)走。當(dāng)大姐姐扶住老奶奶走過(guò)時(shí)才開(kāi)走了。事后我才知道他們與這位老奶奶素不相識(shí)。我真敬佩他們!
在我們的身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然不是小事,但只要你去做好每一件事,就能理解當(dāng)中的快樂(lè)與幸福!這些需要你去探索!
五年級(jí)的作文 篇6
感動(dòng),無(wú)處不在,即使身在他鄉(xiāng),也時(shí)常會(huì)被感動(dòng)。
寒假,我和爸爸媽媽去了澳大利亞的布里斯班。布里斯班的人、車(chē)都很多,我們的車(chē)剛剛開(kāi)出酒店,就被堵住了。馬路上,排著一長(zhǎng)串兒“鐵龍”,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。都半個(gè)小時(shí)了,車(chē)還沒(méi)蹭到五百米!我非常焦急,但又毫無(wú)辦法,只好看窗外的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)車(chē)道兩邊有兩條寬寬的柏油路,完全算得上兩個(gè)車(chē)道了,可竟然沒(méi)有一輛車(chē)在上面行駛。我非常奇怪,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝疫吥菞l空空的是什么車(chē)道?”媽媽說(shuō):“那是條自行車(chē)道,瞧,左邊還有一條,那兩條道是不允許機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的!蔽衣(tīng)完連忙問(wèn):“如果行駛在那上面會(huì)被罰款嗎?”“不會(huì)!眿寢寭u了搖頭。聽(tīng)到這,我心頭猛地一震,那一秒鐘,我被深深感動(dòng)了,那么長(zhǎng)時(shí)間的等候,那么慢慢的行駛,布里斯班的司機(jī)們竟然都那么自覺(jué)地把“不管多么塞車(chē),都不能占有自行車(chē)道”的道理深深印在腦海里,以至于被車(chē)塞滿(mǎn)的車(chē)道旁,還有兩條空空的路!
再想想我們國(guó)家,道路上一丁點(diǎn)兒塞車(chē)的跡象都沒(méi)有的.時(shí)候,公交車(chē)道已經(jīng)被其他各類(lèi)車(chē)輛塞滿(mǎn)了。想到這,我不禁為我們國(guó)家的司機(jī)而感到羞愧,又再一次被布里斯班司機(jī)那種嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的精神所感動(dòng)了。轉(zhuǎn)頭望向車(chē)窗外,好像一切都已模糊,只剩下一種感覺(jué),在腦海里揮之不去,那就是:感動(dòng)!
五年級(jí)的作文 篇7
也許她只是無(wú)數(shù)教師中的一個(gè);也許她一輩子都是一個(gè)默默無(wú)聞的語(yǔ)文老師;也許有些人一輩子都不會(huì)認(rèn)識(shí)她······可是命中注定,她,是我們的班主任王瓊芳老師。
她是一個(gè)十分對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)任的人,每當(dāng)有同學(xué)發(fā)燒或生病,王老師知曉之后,會(huì)讓人陪他去醫(yī)務(wù)室量體溫,第一時(shí)間給家長(zhǎng)打電話(huà),接回并叮囑要好好休息。還有出事了,會(huì)徹徹底底的查清楚到底是誰(shuí)這么做,緣由又是什么,是不是故意或者只是純粹的誤會(huì)。
王老師對(duì)有一些瑣碎小事,會(huì)對(duì)我們說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事不要?jiǎng)硬粍?dòng)就找老師,試試自己解決,真的擺不平不是還有班干部嗎?”這只是五年級(jí)時(shí)一些依稀的記憶,并沒(méi)有那么完整,只知道那時(shí)的她讓我們?cè)谀莻(gè)時(shí)間段成長(zhǎng)了很多。
王老師為人直爽,她不會(huì)自己認(rèn)為對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),更多的時(shí)間是征求大家的意見(jiàn),才得出最后的結(jié)論。如果有人做錯(cuò)事,王老師黑白分明,不分你成績(jī)好或?qū)W習(xí)棒而不在大家面前批評(píng)你,是當(dāng)機(jī)立斷,給這個(gè)人當(dāng)頭一棒,不留任何顏面。這么做,不代表她以后就不喜歡你,只是錯(cuò)了就是錯(cuò)了,那就應(yīng)該接受懲罰。
她上課十分認(rèn)真,語(yǔ)文書(shū)上全部都是用紅筆記著那密密麻麻的筆記,放松的時(shí)候,會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一些小幽默,逗得大家哈哈大笑,心直口快的王老師,在我們表現(xiàn)不好的時(shí)候,會(huì)板著一張臉,上面寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅。那那刻,大家大氣都不敢喘,都坐的`端端正正,怕一不小心會(huì)火山爆發(fā),那往槍口上撞就不會(huì)有好結(jié)果了。不過(guò)這一些我們心里都懂,王老師是為我們好,要讓每一個(gè)人收收玩的心思,回到學(xué)習(xí)上來(lái),不要再有那副心不在焉的樣子。
“時(shí)常會(huì)想起那年斑駁的課桌,發(fā)呆時(shí)望著你的輪廓,你也許不知道那時(shí)小小的我,年少的秘密藏在心中的角落······”想起年少有你,剩下寥寥無(wú)幾的時(shí)間,我們一定好好加油,永不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!
五年級(jí)的作文 篇8
晨曦,映入窗內(nèi),灑落了一地美麗的金黃,走出屋外,地上一步又一步的磚塊,彷彿是人生的拼貼。我想著過(guò)去里一件又一件未完成的事,又看著地面,就像拼著我的人生,總有缺少那重要的一個(gè),永遠(yuǎn)空著。
看著那個(gè)黑暗的角落永遠(yuǎn)放著的寶箱,放著一個(gè)不堪回首的寶箱。里面有著一些人生黑暗的回憶,有過(guò)一個(gè)一個(gè)未完成的作業(yè),一件一件未完成的承諾,假若我能回到當(dāng)初,我將不會(huì)留下任何遺憾而離去;回到當(dāng)初,我會(huì)在此留下一個(gè)希望的種子,用每件事的完成去灌溉,直到結(jié)出完美的果實(shí)。
走入過(guò)去,我會(huì)看著一個(gè)又一個(gè)未完成的作業(yè),我將會(huì)把它完成,并是用心的去做,就算要花上多少的時(shí)間,我將不會(huì)忘記,忘記任何要去完成的作業(yè),因?yàn)槲乙獙?duì)自己有責(zé)任,以及老師對(duì)我的所有期許,我要把每一份的期許放在心中,直到完成人生最偉大的夢(mèng)想,因?yàn)檫@也是我對(duì)自己的期許,我會(huì)完成直到看見(jiàn)老師每一個(gè)的贊許,和每一個(gè)美麗的笑容。
邁入過(guò)去,我看見(jiàn)過(guò)去一件又一件未完成的承諾。我要完成,完成自己許下的'每一個(gè)承諾,我將種下一個(gè)美麗的種子,等待它的成長(zhǎng),用自己的每個(gè)承諾嘉許,直到結(jié)果,用那碩大的果實(shí)去完成每個(gè)承諾,真實(shí)的承諾將打開(kāi)未來(lái)的門(mén),而完成就是那門(mén)的鑰匙,我要完成那些承諾,而邁向一個(gè)成功的未來(lái)。
每一個(gè)人都有一些未完成的事,我們?yōu)楹尾蝗ヌ剿餍闹械幕貞浿T(mén),去完成、去種下屬于自己的希望種子?
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)的作文02-20
五年級(jí)的作文02-20
五年級(jí)作文02-20
五年級(jí)的作文02-20
五年級(jí)作文02-20
五年級(jí)作文02-20
五年級(jí)作文02-20
五年級(jí)的作文02-20
五年級(jí)作文02-20
五年級(jí)的作文02-20