五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，我們常會(huì)異想天開(kāi)，說(shuō)出一些不著邊際的話來(lái)，還會(huì)做一些傻事來(lái)，但在大人的眼中，我們都是傻得可愛(ài)。
童年的我，特別淘氣，又愛(ài)插嘴，常常一個(gè)動(dòng)作，一句話語(yǔ)把大家逗得哈哈大笑，家里的人都稱我是個(gè)“開(kāi)心果”。
記得有一次，全家在一起吃飯。吃完飯后，爸爸就向爺爺匯報(bào)他的工作，我這個(gè)“小淘氣”哪能不湊這個(gè)熱鬧呢?于是，我也擠了進(jìn)去。當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō) “我當(dāng)上了教導(dǎo)員”時(shí)，我驚叫了一聲“媽呀!”周圍的人都被我的叫聲嚇了一大跳，爸爸忙問(wèn)我：“你怎么啦?”我趕緊說(shuō)：“你當(dāng)上了‘叫倒圓’了呀!”爸爸說(shuō)：“對(duì)呀，怎么呢?”我著急地說(shuō)：“那可不得了了，你看呀，別人把你一叫，你就倒下去了，還變成圓的，那你不就是一個(gè)大皮球了嗎?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸聽(tīng)了起先一愣，接著哈哈大笑起來(lái)，叔叔伯伯們更是笑得前俯后仰。我就納了悶：他們干嘛笑呀?幸虧媽媽走過(guò)來(lái)，為我解了圍，媽媽說(shuō)：“教導(dǎo)員，不是‘叫聲’的'‘叫’，是‘教室’的‘教’，‘倒’是‘導(dǎo)游’的‘導(dǎo)’，員是‘少先隊(duì)員’的‘員’，是指一個(gè)職位�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣呀!”我恍然大悟。爸爸指著我的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣，一張嘴就把大家給逗樂(lè)了。”我朝大家做了一個(gè)鬼臉就跑開(kāi)了。
兒時(shí)，像這樣的事還有許許多多，每當(dāng)一想起，就為自己的傻樣感到好笑。
五年級(jí)作文 篇2
有一天，我正走在路上，一片葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是動(dòng)物們邀請(qǐng)我去看它們音樂(lè)會(huì)的邀請(qǐng)函，太好了！
我邁著輕盈的腳步走進(jìn)了大森林，這里樹(shù)可真多啊！高大的樹(shù)木一望無(wú)際，密不透風(fēng)，這里的野花不計(jì)其數(shù)，泥土散發(fā)著芳香，草上還有晶瑩的露珠，溪水淙淙地流著，小鳥們?cè)跇?shù)枝上唱歌，真是美極了！
跟著指示牌我來(lái)到動(dòng)物音樂(lè)會(huì)的地點(diǎn)，森林的深處有一塊空地，只是黑漆漆的，突然燈光一亮演出開(kāi)始了，哈哈，好多小動(dòng)物都來(lái)觀看演出了。這時(shí)我看見(jiàn)小猴子成了搖滾明星，它搖著頭，沉醉在音樂(lè)之中，它賣力地演奏著。大象用它那粗壯的鼻子敲打著鼓面，鼓聲時(shí)而低沉?xí)r而急促。指揮竟然是大猩猩，只見(jiàn)它穿著黑色的燕尾服，手里拿著指揮棒，像個(gè)真正的指揮家。浣熊用它靈活的爪子彈著豎琴，那種音樂(lè)讓人聽(tīng)著非常的悅耳，這些動(dòng)物就像一個(gè)個(gè)出色的“演奏家”，靈巧的用著每一個(gè)能發(fā)出美妙的音樂(lè)的'樂(lè)器，這真是太奇妙了！
鋼琴演奏的是老虎泰格，它用它的爪子敲著琴鍵，行云流水般的聲音就傳了過(guò)來(lái)，一會(huì)又像暴風(fēng)驟雨般，真不愧為森林“演奏之王”啊！我和動(dòng)物們都聽(tīng)得入迷了！
這時(shí)聲音停了，猩猩說(shuō)；“剛才演奏的是《動(dòng)物狂歡曲》，”交響樂(lè)結(jié)束了，大家都陸續(xù)走了，只有我還請(qǐng)求讓動(dòng)物們?cè)傺葑嘁皇祝谑撬鼈冇珠_(kāi)始演奏了一曲《森林之歌》，音樂(lè)還沒(méi)有完，掌聲就如雷鳴般傳到我的耳邊，怎么回事兒？突然我眼前一黑，是不是掉進(jìn)洞里了？我一睜開(kāi)眼睛，原來(lái)我在樹(shù)底下做了一個(gè)美好的夢(mèng)。
我真想再聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)物們演奏的交響樂(lè)��！我還想讓動(dòng)物們也聽(tīng)一聽(tīng)我的吉他演奏會(huì)呢！
五年級(jí)作文 篇3
我早就聽(tīng)說(shuō)媽媽辦公室有一條小黃狗，一直非常想看看。今天早上，我和媽媽來(lái)到了她的辦公室。剛進(jìn)大門，我就看見(jiàn)水池子旁邊拴著一條土黃色的小狗。它全身的毛都是土黃色的'，絨絨的，像穿了一件保暖的黃色夾克似的，長(zhǎng)著一雙小小的，圓溜溜的眼睛。耳朵尖尖的，看起來(lái)非常機(jī)靈。它可聰明了，你只要拿著東西往它跟前一站，它就對(duì)你使勁搖尾巴，好像在說(shuō)：“快給我吃點(diǎn)，快給我吃點(diǎn)。”我正要把手里的火腿腸給它吃，可媽媽的一位同事阿姨卻從我手上拿走了火腿腸，舉在半空中，小黃狗眼看著到口的火腿腸卻吃不到，只有使勁向上跳著去夠那根火腿腸�？粗洗绿⒆髶溆覔涞臉幼�，我忍不住哈哈大笑起來(lái)�？伤鼌s沖著我一陣“汪汪”亂叫，仿佛在生氣地說(shuō)：“不給我?guī)兔Γ�笑�！蔽蚁耄核渣c(diǎn)火腿腸可真不容易�。�
我喜歡這只小黃狗！
五年級(jí)作文 篇4
星期四的時(shí)候，老師說(shuō)：“明天我們要去春游，要自己帶好水果和零食。”晚上，我準(zhǔn)備好東西以后，度過(guò)了那極其興奮的一夜。
第二天，我把昨天準(zhǔn)備好的東西，裝進(jìn)書包里，便高興的去了學(xué)校。到了春游的地方，老師組織我們排好隊(duì)去參觀，我看見(jiàn)農(nóng)村的院子，都很大。白色的墻圍著院子，墻上面蓋著紅瓦片，門上掛著兩幅對(duì)聯(lián)。里面有一條通往房的道路，上面就象亭子一樣的建筑。一旁有一個(gè)大池塘，住房有兩三層。接著映入眼簾的是一片綠色，綠色的山、綠色的樹(shù)、綠色的土地……隱隱約約還能看見(jiàn)一些房屋。山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)枝繁葉茂，有的象婀娜多姿的'少女，有的象筆直的箭。田野間可以看見(jiàn)許多農(nóng)民伯伯在弄番茄，番茄還未成熟是綠色的。還有些竹竿用一根繩子來(lái)栓好，系在鋼絲網(wǎng)上。上面纏著一種蔬菜。本來(lái)準(zhǔn)備吃午飯了的，有一個(gè)婆婆說(shuō)：“這里有一條河，可以到那里去玩玩。”我們便向那條河走去。到了河邊，那里可真涼快，一陣微風(fēng)拂過(guò)，河面蕩起微波。河邊有很多的鵝卵石，因?yàn)榕赃呌械牡胤皆诓疬w，上面就蓋著許多厚厚的灰塵。岸上本來(lái)有些桌椅的，可老板不準(zhǔn)坐，有很多人就坐在地上，沒(méi)玩多久老師就叫吃飯了。吃完午飯，就得離開(kāi)了，真舍不得。
下次我一定還要去玩！
五年級(jí)作文 篇5
沐著時(shí)代的滄桑，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歷史，中國(guó)攜著古老的文明走來(lái)。如今，中國(guó)以一副嶄新的面貌呈現(xiàn)在世界面前，就讓我們大聲喊：中國(guó)，加油！
從改革開(kāi)放到成功加入世貿(mào)組織，從申奧成功到世博會(huì)圓滿結(jié)束，祖國(guó)沒(méi)有辜負(fù)十三億人民的期望，滿載輝煌，向世界證明了我們的力量，這足以讓我們?yōu)橹袊?guó)喝彩。
然而，中國(guó)也不是一帆風(fēng)順的。二零零八年的那場(chǎng)特大雪災(zāi)襲擊了我們國(guó)家的大部分地區(qū)，天寒地凍，冰雪三尺，人民深受雪災(zāi)迫害，水電中斷，糧食極其短缺。就在這時(shí)，在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，二十萬(wàn)士兵披著大雪鏟冰，人民團(tuán)結(jié)一心，終于戰(zhàn)勝了雪災(zāi)。我們應(yīng)該為中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致的精神喝彩。
五月十二日，中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這沉痛的.一天，汶川大地震暴發(fā)，一座座房屋倒塌，無(wú)數(shù)人被壓在廢墟下。這場(chǎng)災(zāi)難，死傷無(wú)數(shù)，人們流離失所，精神受到很大打擊。也就在這危急關(guān)頭，數(shù)十萬(wàn)救援大軍趕來(lái)援救，三萬(wàn)志愿者親臨災(zāi)區(qū)，各地積極捐款捐物，百支工程隊(duì)，醫(yī)療隊(duì)迅速趕來(lái)。在危難面前，中國(guó)人民是團(tuán)結(jié)的，中國(guó)是好樣的，讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩吧！
在坎坷面前，我們國(guó)家沒(méi)有屈服，勇敢地走了過(guò)來(lái)；面對(duì)成功，我們國(guó)家沒(méi)有自大，而是謙虛的迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該為中國(guó)驕傲，讓我們一起為中國(guó)喝彩：中國(guó)，加油！