五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉1

　　秋姑娘披著金光閃閃的大衣，邁著輕盈的腳步，不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊，她是個(gè)魔術(shù)師，把樹(shù)葉變得姹紫嫣紅。

　　一出門(mén)，我第一眼就看到了一片楓葉，我覺(jué)得最美的樹(shù)葉就是楓葉了，楓葉像只翩翩起舞的蝴蝶一樣落了下來(lái)。這片楓葉顏色艷麗，看了讓人心曠神怡：

　　一塊像生機(jī)勃勃的青草，翠綠翠綠的；一塊像金燦燦的太陽(yáng)，金黃金黃的。楓葉的葉脈像節(jié)日時(shí)放的煙花一樣，清晰可見(jiàn)。

　　這片楓葉看起來(lái)像只小巧的手，我忍不住想和它”握握手“。它的`邊緣尖尖的弄得我好癢啊。呵呵，看我也來(lái)?yè)蠐夏悖?/p>

　　我一看，樹(shù)上還有很多紅紅的樹(shù)葉，像燃燒的火焰一樣。你瞧，那只”火蝴蝶“也翩翩起舞的落了下來(lái)。我把兩片一樣的樹(shù)葉”握“在一起。哇，我看到了”夕陽(yáng)“與”晚霞“的完善配合！太美了。

　　人們常說(shuō)：”一年之際在于春“，但我覺(jué)得：”一年之美在于秋“，其中秋天的樹(shù)葉必不可少。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉——楓葉。

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉2

　　我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。我之所以愛(ài)秋天是因?yàn)槟乔锾斓臉?shù)葉一片片的落下，那嘩啦啦的聲音像是在下著毛毛細(xì)雨，在雨中樹(shù)葉向我們歡快的唱著歌，那聲音更像是樹(shù)葉在告訴我們：“秋天來(lái)了的”喜訊！

　　秋天，順手就可以撿到片樹(shù)葉。樹(shù)葉上鵝黃色的底兒泛著淡淡的.黃色的光彩，色調(diào)是那樣的自然、和諧。葉面上脈絡(luò)清晰，有條不絮，宛如整齊的圖案。葉邊的小鋸齒兒無(wú)數(shù)個(gè)“人”字，十分整齊別致。葉柄深黃，略略常涂著一些紅暈。揉碎了放在鼻下聞一聞，一股泥土的幽香泌人心脾，引人神往..............

　　秋天的樹(shù)葉為了大樹(shù)休養(yǎng)生息，它愿意犧牲自己，不與大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分，不給母親添煩惱，不去享受幸福安穩(wěn)的生活，卻從樹(shù)上落下來(lái)，把它的養(yǎng)分和一切，全都獻(xiàn)給了大地。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉，雖然它漸漸的離開(kāi)，但它是把一切獻(xiàn)給了大地。我們要學(xué)習(xí)這種奉獻(xiàn)的精神。樹(shù)葉是我們的榜樣，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉3

　　每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，秋姑娘都會(huì)在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)，你瞧，她把樹(shù)葉涂得五顏六色，美極了！

　　看，那火紅火紅的楓葉如同燃燒的火苗，楓葉的葉脈清晰，三四條主葉連著無(wú)數(shù)條細(xì)葉脈。秋風(fēng)一吹，便有幾片葉子掉落，日積月累，地上便鋪滿(mǎn)了紅色的楓葉，好似一條一望無(wú)際的紅地毯。撿起一片，細(xì)細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉子的邊緣有少數(shù)的齒，葉柄呈橘黃色，有點(diǎn)兒偏紅。踩一踩，還會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音呢！

　　看，那金黃金黃的銀杏葉如同一把把小扇子，上面的`葉脈密密麻麻，緊緊地挨在一起。有的銀杏葉高高的掛在枝頭，驕傲的望向下方；有的銀杏葉掉落在地上，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。銀杏葉呈扇狀，葉片的頂端還有一條大波浪，微風(fēng)一吹，便向可愛(ài)的蝴蝶一樣飛舞起來(lái)。

　　秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，形態(tài)萬(wàn)千，它們?cè)谇锕媚锏墓P下構(gòu)成了一副美而和諧的畫(huà)。

　　噢，我愛(ài)那秋天的樹(shù)葉！

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉4

　　秋天到了，天空好像被頑皮的小鳥(niǎo)刷了厚厚的一層藍(lán)油漆，只留下幾片空白，在天空中自由翱翔。

　　早晨，走在兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)銀杏樹(shù)的小路上，腳下踩著金燦燦的“地毯”心情無(wú)比愉快。彎腰撿起一片銀杏葉，細(xì)細(xì)端詳著：這篇銀杏葉是由葉片和葉柄組成的，葉片頂端有一條大波浪，葉柄較硬，整體看來(lái)就像一把扇子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的`銀杏葉紛紛落了下來(lái)，既像舞蹈演員在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍，也像一只只蝴蝶在追逐、打鬧。

　　沿著小路繼續(xù)往前走，身旁的顏色漸漸發(fā)生了變化。先是金燦燦的“地毯”上出現(xiàn)了幾點(diǎn)帶著綠的紅；繼續(xù)往前走，紅色逐漸變多、變深；最后，身邊不再出現(xiàn)金黃色，取而代之的是一片火紅。走在里面，仿佛身處在一片火焰之中。一轉(zhuǎn)身，一片落葉飄落在我的肩頭，拿起來(lái)細(xì)細(xì)觀察：手掌般的楓葉上葉脈清晰可見(jiàn)，顏色呈深紅色，十分漂亮。

　　秋美，秋天的樹(shù)葉更美！我愛(ài)秋，更愛(ài)秋葉！

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉5

　　秋姑娘悄悄來(lái)到人間，秋天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。

　　傍晚，我漫步小區(qū)，走到一棵銀杏樹(shù)前，樹(shù)葉像千萬(wàn)把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹(shù)葉慢慢地飄在我的眼前，我走上前去，撿起樹(shù)葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄細(xì)而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣像女孩的裙邊，散發(fā)著一股清涼。

　　突然，一陣濃郁的花香撲面而來(lái)，循著花香，我來(lái)到桂花樹(shù)前，桂花樹(shù)長(zhǎng)的很矮，很多葉子聚集在一起，非常茂密，一朵朵米黃色的桂花躲在里面，桂花的葉子呈橢圓形，邊緣有鋸齒狀的小刺，非常扎手，像穿著堅(jiān)硬的盔甲在守護(hù)著一朵朵桂花。

　　接著，我又發(fā)現(xiàn)了一片楓葉，它火紅火紅的'，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚(yú)的尾巴，葉的邊緣有些發(fā)枯，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子慢慢落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。

　　啊！秋天的樹(shù)葉五顏六色，真美�。�

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉6

　　“況屬高風(fēng)晚，珊珊黃葉飛”和“晚來(lái)誰(shuí)染楓林醉，總是離人淚”這兩句帶著秋意濃濃的詩(shī)句，使我仿佛看到了秋姑娘。他邁著輕盈的腳步，來(lái)到人間。他走過(guò)的地方，被鋪上了黃黃的地毯，只有那一顆顆松樹(shù)下被鋪上了紅紅的地毯。

　　向遠(yuǎn)方望去，一棵棵杏樹(shù)高大挺拔，樹(shù)葉和風(fēng)在一起跳舞，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。到那被風(fēng)吹落的時(shí)候，有的像蝴蝶一樣，翩翩起舞；有的`像舞蹈家一樣，在歡快的跳舞；還有個(gè)像運(yùn)動(dòng)員一樣，沖著一個(gè)小小的降落傘，從空中落下。

　　咦？那是什么？紅彤彤的像著了火一樣。走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一片楓樹(shù)林��！他在厚厚的楓葉上面，真有一種“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的感覺(jué)。

　　在抬頭望去，那高大的梧桐樹(shù)上的葉子，黃黃的，沒(méi)有一絲生機(jī)，但是黃中帶綠的樹(shù)葉卻被秋姑娘點(diǎn)綴的富有神韻，給人們留下美好的印象，讓人們向往秋天里美好的梧桐樹(shù)葉。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的葉子！

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉7

　　金秋送爽，丹桂飄香，天高云淡的秋天是多么迷人。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

　　這一天，我正凝視著滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉時(shí)，一片葉子落在了我的手上，我細(xì)細(xì)的端詳著。這片銀杏葉金燦燦的，仿佛打扮的漂漂亮亮的迎接秋姑娘。它酷似一把小巧的折扇。葉脈比線還細(xì)，邊緣呈鋸齒狀。

　　粗大的懸鈴木葉子葉子已紛紛轉(zhuǎn)黃，但綠色又舍不得離去，幾乎每片葉子都是黃一塊綠一塊的，不規(guī)則的相交在一起，形成了獨(dú)特的美。

　　香山的楓葉，應(yīng)像紅瑪瑙般艷麗吧？如此鮮艷，可能經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的渲染，秋風(fēng)的'吹拂吧？可謂是“霜葉紅于二月花”�。�

　　葉子在地上錯(cuò)落有致地疊在一起，積得多了，自然而然地形成了一層厚厚的“地毯”。孩子們跑來(lái)了，踩的“地毯”直響。他們笑著、歡跳著，為秋天增添了生機(jī)。

　　秋天的樹(shù)葉，絢麗多姿，是一首詩(shī)，也是一首畫(huà)。

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉8

　　我喜歡天高云淡的秋天，但是更喜歡秋天里那千姿百態(tài)的樹(shù)葉——秋天的信使。

　　當(dāng)秋姑娘來(lái)到時(shí)，她就先派那小小的樹(shù)葉當(dāng)自己的信使。當(dāng)金黃的.葉子和火紅的葉子結(jié)伴從樹(shù)上跳下來(lái)的時(shí)候，美麗的金秋已經(jīng)到來(lái)了。

　　我漫步在馬路上，突然，一片金黃金黃的葉子從樹(shù)上落下，仿佛在跳舞。我輕輕地將它撿起，仔細(xì)的端詳它，發(fā)現(xiàn)她是那么的美麗，像一只可愛(ài)的小鴨子的腳，但遠(yuǎn)看又像一座金色的小山丘。顏色金黃金黃的，里面還帶一點(diǎn)棕色，邊緣是黑色的。我想，這也許是秋姑娘讓它穿著美麗的衣服，去參加舞會(huì)吧！我再一看它的葉脈：哇！摸起來(lái)毛茸茸的，像一件舒服的毛衣。聞起來(lái)有一股清香。

　　我把它放到小河里，它轉(zhuǎn)了好幾圈，像是在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我要去旅行了！再見(jiàn)！”它不時(shí)地轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，仿佛在跳舞……

　　我在地上又撿起幾片樹(shù)葉，同樣把它們放進(jìn)小河里，讓它們也去體驗(yàn)旅行的快樂(lè)。

　　我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天的信使——美麗的樹(shù)葉！

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉9

　　今天，我走在公園的小路上，看見(jiàn)公園鋪上了一張厚厚的地毯——落下的樹(shù)葉！這讓我意識(shí)到，秋天已經(jīng)來(lái)了，悄悄的來(lái)了。

　　看，紫荊花的葉子就像一只只蝴蝶停留在上面。有深綠色的.，還有黃綠色的。微風(fēng)吹過(guò)，所有的蝴蝶翩翩起舞。還有的黃蝴蝶不想再繼續(xù)停留在紫荊花上，便飛了下來(lái)。地上便又多了一片葉子。

　　柚子樹(shù)的葉子最奇特了！我彎下腰來(lái)，撿起一片柚子樹(shù)的葉子。仔細(xì)一看：柚子樹(shù)的葉子左邊大右邊小。看起來(lái)像兩片葉子連在一塊，但是更像一個(gè)數(shù)字8。雖然現(xiàn)在是秋天，但是似乎只有柚子樹(shù)的葉子沒(méi)有掉下來(lái)很多片，有些甚至還是濃綠色的。

　　咦？那不是海南省的花魁——三角梅的葉子嗎？呀！它的葉子上有兩種顏色紫白相間。我用手一摸，軟軟的。再用鼻子一聞，真香呀。

　　秋天的葉，是大自然給秋天的點(diǎn)綴，讓秋天變得更加美麗！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的葉！

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉10

　　秋天到了，秋姑娘帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)、果園的豐收；也帶走了嫩綠的樹(shù)葉，留下了金黃色的樹(shù)葉和火紅楓葉。

　　詩(shī)人把秋天描寫(xiě)的那么生動(dòng)、優(yōu)雅，我最喜歡的樹(shù)葉也是楓葉。楓葉在春夏兩季和其他樹(shù)葉一樣，都是綠色的，可是到了秋季，它就會(huì)展示出它迷人的一面。其他樹(shù)葉的'顏色是由金黃色慢慢變?yōu)闇\褐色的，而楓葉卻是紅色的，紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，紅色的像一片片燦爛的晚霞，美的讓人陶醉。

　　楓葉上午形狀也很奇特，它像一把小巧玲瓏的扇子，也像一個(gè)大大的手掌。葉子的邊緣有一些像鋸齒一樣排列整齊的棱角。它的葉脈從葉柄中伸展出去，好像一張蜘蛛網(wǎng)。大紅色的葉片像分不開(kāi)一樣。

　　還有很多種奇特的葉子，比如銀杏葉很像一把扇子，冬青葉像一把規(guī)則的鋸子……

　　我愛(ài)秋天的葉子，但我更愛(ài)那如火如荼的楓葉！

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉11

　　俗話(huà)說(shuō)：一葉知秋。百問(wèn)不如一見(jiàn)，昨天上午，我們班組織了一次秋游，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

　　最引人注目的是那火紅的楓葉，站在楓樹(shù)下面，一片又一片的楓葉像一只只寬大的手掌向你拍過(guò)來(lái)。原本綠綠的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢？老師告訴我們，春夏雨季，楓葉中葉綠素較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色。一到秋天，樹(shù)葉中的`葉綠素被破壞，大多數(shù)樹(shù)葉中的葉綠素顯示出來(lái)，所以變成了紅色。我望著滿(mǎn)山的紅葉，不由想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：

　　&“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　和楓葉相比，銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧，它們多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋風(fēng)中，銀杏葉一片片地飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。

　　��！多姿多彩的秋葉，把大自然的秋天裝點(diǎn)得格外絢麗！

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉12

　　走在公園里，是不是的傳來(lái)一陣“沙沙沙”的落葉聲。那聲音真是美妙極了！我這還是第一次感受到秋天的美妙和秋天樹(shù)葉的.五彩繽紛呢！

　　我順手見(jiàn)了一片銀杏葉。它的顏色似乎是綠色的，又似乎是黃色的。也許是綠里摻黃吧！形狀類(lèi)似于一把扇子，漂亮極了！

　　我抬頭望去，看到了一棵楓樹(shù)。這棵楓樹(shù)遠(yuǎn)看是一團(tuán)熊熊烈火。走近一看，在陽(yáng)光的照耀下，有的樹(shù)葉金燦燦的，有的樹(shù)葉卻是火紅火紅的。楓葉的邊緣有一些小鋸齒，我就去摸它。咦？怎么不刺人呢？我想：這也許就是楓葉的特點(diǎn)吧！楓葉的葉脈向四處伸展，好像在展現(xiàn)它的生命力有多么旺盛！看到這兒，我想起了一句詩(shī)：“霜葉紅于二月花。”

　　我愛(ài)這個(gè)五彩繽紛的秋天，更愛(ài)這些奇特的樹(shù)葉！

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉13

　　牡丹雖然雍容華貴，桂花盡管芳香撲鼻，但是秋天的樹(shù)葉，讓我記憶猶新。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，一葉知秋、秋高氣爽。那天早晨，我早早起床晨練，一陣涼爽的秋風(fēng)，把我吹回家中穿衣服。我非常好奇今天為什么這么冷，一看二十四節(jié)氣表，才知道今天立秋了。

　　今天老師讓我們下樓觀察秋天的樹(shù)葉，我們學(xué)校有兩棵楓樹(shù)，楓樹(shù)葉紅了，我撿了一片楓葉，發(fā)現(xiàn)楓葉很紅，像加了色素似的，火紅火紅的。從遠(yuǎn)處望去，似乎是一片正在燃燒的火海，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)老師才知道楓葉里面真有色素，楓葉里是蘿卜素。我忍不住哈哈大笑。

　　我覺(jué)得楓葉酷似小孩的手，紅通通的`。

　　“梧桐知秋來(lái)，葉葉自相語(yǔ)�！边@句詩(shī)表明了梧桐樹(shù)能感應(yīng)到秋天來(lái)了。

　　秋天，是落葉的季節(jié)，這些落葉遠(yuǎn)看如地毯一樣，踩上去會(huì)發(fā)出如銀鈴一般清脆的聲音。我愛(ài)秋天，我會(huì)撿一片落葉悄悄珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉14

　　啊，秋天到了。秋天的樹(shù)葉很漂亮，我去公園看看。

　　剛進(jìn)公園，迎面就有十來(lái)棵大樹(shù)。一片樹(shù)葉鏗然落地，我趕忙跑過(guò)去，瞅瞅，不認(rèn)識(shí)。便去請(qǐng)教打掃的樹(shù)葉的阿姨：“這是什么樹(shù)？”是樟樹(shù)，“阿姨說(shuō)”這十幾棵都是清一色的香樟樹(shù)�！笆亲稣聊鞠渥拥哪欠N嗎�！薄笆�。因?yàn)檎聊咀龅南渥硬粫?huì)生蟲(chóng)，不信你咬下一點(diǎn)點(diǎn)嚼嚼�！蔽乙�下一點(diǎn)，果然有一股樟腦味。

　　我捧著樟樹(shù)葉，突然聞到一股清香，我順著香氣走，走到一棵桂花樹(shù)旁。到了這個(gè)季節(jié)，別的.樹(shù)木都顯現(xiàn)出衰敗的氣象，唯有桂花樹(shù)郁郁蔥蔥。我細(xì)細(xì)端詳著；這片樹(shù)葉是反翹著的顯得十分精神。

　　我愛(ài)驅(qū)蟲(chóng)的香樟，更愛(ài)醉人的桂花樹(shù)。

五年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉15

　　四季的樹(shù)葉各種各樣，秋天的樹(shù)葉更是五花八門(mén)，當(dāng)然我也有最喜歡的，我喜歡的是銀杏。

　　我找到了一片進(jìn)入大地媽媽?xiě)驯У你y杏。它的顏色很特別，上面的邊是淡紅色的中間夾著一條黃色的細(xì)邊，其他都是深綠色的。它的形狀像一把小扇子，把夏天扇入秋天讓秋天涼爽，再扇入寒冬。

　　接著我又去摸了摸它。它的上面有許多紋路，一條一條的并不密，摸起來(lái)柔柔的'很涼爽。它上面的一條邊成波浪狀，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)扇貝。我在課外對(duì)它還有一些了解。它5月開(kāi)花，10月成熟，果實(shí)為橙黃色。銀杏是一種孑遺植物。和它同門(mén)的所有其它植物都已滅絕。

　　觀察銀杏給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，也因查資料更加了解銀杏了，觀察它是一種美的享受。它從樹(shù)上飄下時(shí)我能感到它愉快的心情。

　　多么美麗的銀杏葉��！四季的樹(shù)葉許許多多，多姿多彩，但我最喜歡的是秋天的樹(shù)葉，它給了我美的享受。

　　我愛(ài)秋天！