五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
有人喜歡梅花,有人喜歡荷花,而我卻喜歡桂花,因?yàn)樗茏龀晒鸹ǜ、桂花小圓子,還可以泡桂花茶等,它真是妙極了。
春天,它的樹(shù)葉是嫩嫩的、綠油油的,樹(shù)枝開(kāi)得更茂盛了,從四周展開(kāi),看,那粗壯的樹(shù),好像要七八個(gè)人才能把它抱住。
夏天,樹(shù)葉更茂密了,像個(gè)遮陽(yáng)傘,為我們遮風(fēng)擋雨。花快開(kāi)了,有的只開(kāi)了兩三片花瓣,像個(gè)害羞的少女。有的全開(kāi)了,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。
秋天,花朵兒全開(kāi)了,秋風(fēng)一吹,許多桂花像蝴蝶一樣飛了下來(lái),漂亮極了。一天,媽媽跟我說(shuō):“桂花的用處很多,除了做桂花糕、小圓子,泡桂花茶以外,還可以做香包、調(diào)制出香水呢!”我輕輕地?fù)炱饚锥涔鸹ǎ菚r(shí)的香味沒(méi)有人可以阻擋得住的,有些人經(jīng)過(guò)此地,哪怕有很急的事,也會(huì)放慢腳步,深呼吸,享受著這份香味,實(shí)在是戀戀不舍。
冬天,寒冷的.北風(fēng)一吹,桂花樹(shù)上結(jié)滿了冰花,沙沙的響聲好像演奏著一曲好聽(tīng)的歌曲。
我愛(ài)桂花,它不僅獻(xiàn)上了它的香味,還給人們嘗到了香甜的糕點(diǎn),桂花的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)作文 篇2
我常常趴在窗邊,靜靜地看著一輪明月。
漆黑的天空,掛著一個(gè)圓圓的月亮,格外靜謐。
看著看著,我入了神。我想:人天天都會(huì)做夢(mèng),那月亮?xí)䥺幔咳绻铝烈矔?huì)做夢(mèng),那它的夢(mèng)是什么?也和我們一樣嗎?種種疑問(wèn)聲音聲音讓我一夜無(wú)夢(mèng)。
第二天醒來(lái),濃濃的霧氣籠罩在這忙碌的.城市。媽媽匆忙的為我準(zhǔn)備了早飯,囑咐我自己在家好好學(xué)習(xí),便慌慌張張走了。
我拿起牛奶,看著白中透藍(lán)的天空出神了……想起昨晚的事,我不禁陷入了沉思,月亮到底有沒(méi)有夢(mèng)?
我拍了拍自己的臉龐,讓自己清醒了一下,轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。
天又漸漸黑了。
眼看已經(jīng)7點(diǎn)了,媽媽還沒(méi)有敲響大門。我以往如常趴在了窗邊,小聲說(shuō)到,“月亮月亮,你到底會(huì)做夢(mèng)嗎?看在咱倆是朋友的份上你告訴我唄!碑(dāng)然,我知道月亮不會(huì)說(shuō)話,也聽(tīng)不懂,可能我說(shuō)這番話就是為了安慰我自己吧。
媽媽還沒(méi)有回來(lái),然而我已經(jīng)睜不開(kāi)眼睛了,我便躺在柔軟的大床上,咕嚕咕嚕睡著了。
說(shuō)來(lái)也奇怪,我做了個(gè)神奇的夢(mèng)!夢(mèng)中,月亮上飛下來(lái)了一個(gè)螢火蟲(chóng),它仿佛知道我心思般。竟然開(kāi)口說(shuō)話了!它用奶聲奶氣的聲音在我耳邊說(shuō):“我知道你的心思,你不就是想知道我家月亮的夢(mèng)嘛,我這就告訴你。我家月亮它……”
小螢火蟲(chóng)還沒(méi)說(shuō)完,嘈雜的鬧鐘吵醒了我。原來(lái)要起床了呀。
然而做的那個(gè)夢(mèng)突然記不起來(lái)了,螢火蟲(chóng)狗年說(shuō)了什么我也沒(méi)有聽(tīng)清,我很是惋惜。心情也隨著低落了……
月亮的夢(mèng)到底是什么?月亮?xí)鰤?mèng)嗎?那晚的夢(mèng)是真實(shí)的嗎?小螢火蟲(chóng)你在哪啊?
這些問(wèn)題讓我不得深思,我也因此覺(jué)得神奇,便記到了秘密日記里面;蛟S這些問(wèn)題,永遠(yuǎn)也解不開(kāi)吧!
五年級(jí)作文 篇3
在我的腦海中,我記住的人數(shù)不勝數(shù),幾乎個(gè)個(gè)都是我最親密的人。然而,在我的腦海中,印象最深刻的人,一定非她莫屬……
她是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,也是一個(gè)文文靜靜的.女孩。不僅是一個(gè)讓人快樂(lè)的女孩,還是一個(gè)讓人討厭的女孩。她就坐在我的前面,說(shuō)我討厭她,是因?yàn)樗?jīng)常在大眾之下,讓我出丑,就憑這點(diǎn),我就牢牢地記住了她。她經(jīng)常在我不備的時(shí)候,搶走我的鋼筆,把里面的墨水?dāng)D出來(lái)一點(diǎn),每當(dāng)這時(shí),我去搶,常常被老師發(fā)現(xiàn)“請(qǐng)”我站著聽(tīng)課,讓我啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊。說(shuō)讓人快樂(lè),是因?yàn)樗?jīng)常搞些科學(xué)實(shí)驗(yàn),每當(dāng)試驗(yàn)成功了,她就會(huì)讓朋友一起來(lái)觀看,每當(dāng)觀看完后,全場(chǎng)的人都笑了,讓大家十分開(kāi)心。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),一直都在十幾名左右,你可別小瞧她哦,她就像一個(gè)黑洞,你稍微一落后,她就瞄準(zhǔn)你,等你再落后一點(diǎn),她就把你超越了,她也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就把超越目標(biāo)鎖定在她身上,這學(xué)期過(guò)半以后,我的成績(jī)明顯比她好,而她好像把我也盯著呢,一直跟著我窮追不舍,我排在第十名,她就排在十一名,我排在第九名,她就排在第十名,像只跟屁蟲(chóng)一樣!
我們班上有三個(gè)作文大王,就是我和她在暗中較量。我們比來(lái)比去,我倆的作文幾乎都在高級(jí)水平,簡(jiǎn)直無(wú)法比較。她的作文篇幅很長(zhǎng),但用詞用句都不是最好的,我的篇幅雖然短,但是我的好詞佳句比她用得多、用得好,這就是短小精湛吧!
她到底是誰(shuí),想見(jiàn)到她嗎?那就來(lái)我們班,見(jiàn)證她的廬山真面目吧,但是,她的真面目可不是你想見(jiàn)就能見(jiàn)到的哦!
五年級(jí)作文 篇4
去年寒假,我到鄉(xiāng)下五姨家串門。正趕上五姨家忙著賣糧食,所以我除了寫作業(yè)整天無(wú)所事事。
那天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)凜冽,我覺(jué)得很無(wú)聊,于是信步走出五姨家,來(lái)到小河邊。無(wú)意間一抬頭,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約七八歲的曉姑娘,穿著一件顯然很不和體,又舊又破,已經(jīng)辨不出顏色的薄毛衣在河邊洗衣服。北風(fēng)呼呼的吹,河水已開(kāi)始結(jié)冰,我覺(jué)得很奇怪,難道水里不冷嗎?我將冰塊打碎,把手伸進(jìn)水里!胬浒!’我不禁哆嗦了一下,把手縮了回來(lái)。我仔細(xì)端詳了一下這個(gè)小姑娘:一張又瘦又的臉,特別蒼白,兩只胳膊瘦若干柴,一雙凍得通紅的.小手像胡蘿卜似的,一雙大眼睛顯得那么孤獨(dú)無(wú)助。我問(wèn)她:你不覺(jué)得冷嗎?”小姑娘望了望我,苦笑著說(shuō):‘媽媽每天都有許多臟褲子要洗,家里又沒(méi)錢打井,沒(méi)辦法,我只好在這里洗衣服!蔽乙苫罅,她家怎么連口井都打不起?
回到五姨家,我把見(jiàn)到的情景跟五姨說(shuō)了。五姨說(shuō):’’那不是小青青嘛!是咱們村王艷家的閨女,這小姑娘真可憐,爸爸前幾年進(jìn)城打工,就再也沒(méi)回來(lái);媽媽去年秋天去鎮(zhèn)里賣糧食,途中遇到車禍,被撞的下肢癱瘓,治了兩個(gè)月,也不見(jiàn)好,家里本來(lái)就沒(méi)有多少積蓄,經(jīng)過(guò)這么一折騰,家里的錢就更所剩無(wú)幾了,F(xiàn)在,青青只能靠拾垃圾養(yǎng)活她媽媽。唉!這孩子可憐著呢!”
聽(tīng)了這番話,我的腦海里又浮現(xiàn)出那個(gè)小女孩瘦小的身影,蒼白的面龐。啊!青青!她多么像春天里野火燒不盡的青草啊!
五年級(jí)作文 篇5
在人云亦云的氛圍中,敢于大聲說(shuō)“不”是一種勇氣。試問(wèn),你連闖的勇氣都沒(méi)有,怎可妄想好運(yùn)降臨到你的頭上?
友情,其實(shí)也需勇氣。暑假時(shí),我本來(lái)和張景怡約好了一起去游泳館游泳,可到了那天,我竟然忘記了這件事。很快開(kāi)學(xué)了,我又回到了學(xué)校,和張景怡打招呼,沒(méi)想到她理也不理我,我不明白她為什么要生我的氣,于是我鼓起勇氣,問(wèn)道:“張景怡,我有什么地方做錯(cuò)了嗎?你怎么不和我玩了呀?”張景怡生氣地說(shuō):“誰(shuí)叫你上次不守信用,害我等了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)等到你。”“?”我丈二和尚摸不著頭腦,“什么時(shí)候?”“天!你竟然把那件事忘得一干二凈,就是暑假時(shí)我們約好一起去游泳的事!”“噢!實(shí)在不好意思,我忘記了,以后我一定守信用,絕對(duì)不會(huì)犯這種錯(cuò)了!”
勇氣,謝謝你,讓我挽回了這段快要失去的`友誼,使我感到了幸福、快樂(lè)!
我想,這股神奇的力量就是勇氣,它是很奇妙的東西,讓你在緊要的關(guān)頭多了一份鎮(zhèn)定。
五年級(jí)作文 篇6
水,是生命之源,是人生命中最不可缺少的東西之一。它給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的好處,可是,如果我說(shuō),它是粘合劑,你會(huì)相信嗎?
今天,外公帶我去了他的好朋友家,拿我外公的畫。這畫可不是我們平常的畫,而是經(jīng)過(guò)裝裱的畫。
剛一進(jìn)門,我就被一個(gè)大盆吸引住了,這盆里裝了好多的水。我想裱畫不應(yīng)該用漿糊嗎?這盆水是干嘛的?我?guī)е蓡?wèn)走了進(jìn)去。“唐天天!”年?duì)敔敽暗。“爺爺好!”我立即說(shuō)道!澳桥杷歉陕锏难?”我問(wèn)道,“先不告訴你,自己去試試吧!”年?duì)敔斮u了個(gè)關(guān)子。
我走到桌前拿了一張覆背紙和一張畫紙。我先將刷子蘸了點(diǎn)漿糊,往畫紙上刷,再把那薄如蟬翼的覆背紙(也稱命紙)粘上去,可效果卻不盡如人意,沒(méi)有撣水的命紙,硬挺挺的',不像爺爺粘的那樣---命紙和畫紙已經(jīng)融為一體了。
我又試了試撣水的方法,先拿排筆蘸水將命紙弄潮。這時(shí)的命紙就像糖外面裹的糯米紙一般,輕薄柔軟。這次稍微好了一些,畢竟我是小菜鳥(niǎo)一枚嘛!但我反復(fù)試驗(yàn)了幾次之后,覺(jué)得,水的作用似乎不只是將命紙弄潮那樣簡(jiǎn)單,更像是一種粘合劑。
回家后,我查了資料發(fā)現(xiàn):撣過(guò)水的紙,它很有張力,這時(shí)候再將另外一張紙貼上去,它們就吸附在一起,不會(huì)掉了。
其實(shí),這在生活中也是很屢見(jiàn)不鮮的,比如:水滴在作業(yè)本上,如果你沒(méi)有攤開(kāi)晾曬的話,等兩頁(yè)紙粘在一起再干了,就很難把它們完好無(wú)損的分開(kāi)了哦!
水,不僅是生命之源。它可以清潔發(fā)電……。最重要的它還是一張“粘合劑”,所以說(shuō),珍惜水資源真是太重要了!
五年級(jí)作文 篇7
十月的無(wú)錫,秋風(fēng)吹拂,惠山腳下,菊花怒放,游人如織。
我和家人來(lái)到錫惠公園觀菊展。菊花是花中四君子之一,今日終于能一睹芳容了。一進(jìn)入公園,映入眼簾的是一盆盆,一簇簇盎然怒放的菊花,她們被園藝師的巧手?jǐn)[放出種種驚艷的姿態(tài),正迎著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷:我時(shí)而陶醉于天鵝菊的純潔,一條直沖云霄的'火龍又飄然而至;時(shí)而還在領(lǐng)略二龍戲珠的栩栩如生,孔雀開(kāi)屏的驚艷又讓我贊嘆不絕……她們?nèi)f紫千紅,千姿百態(tài),令我如癡如醉。白的如寒霜初降,冰清玉潔,耀眼而樸實(shí);紫紅的黑菊濃艷無(wú)比,黝黑的色彩給她們抹上了神秘的面容,宛如穿了一件時(shí)髦的晚禮服;燦爛的粉菊天生麗質(zhì),清雅的碧菊玲瓏剔透,真是鮮艷奪目……
菊花前,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺全神貫注地欣賞著。我好奇地問(wèn):“爺爺,這些菊花您都認(rèn)識(shí)嗎?”“當(dāng)然。”他指著一盆怒放的菊花對(duì)我說(shuō):“小朋友你瞧這一朵,它的名字叫大理菊,是墨西哥的國(guó)花,花朵碩大,花期長(zhǎng),色彩繽紛,有人形容它‘紅暈暈猶如貴妃醉酒,白瑩瑩猶如仙女披紗,黃燦燦猶如嫦娥舞袖呢!”我聽(tīng)得入了迷:“老爺爺,想不到您知道的這么多呀!”“哈哈,我不光了解這種菊花,這里所有的花草樹(shù)木我都了解的一清二楚呢!我退休在家閑著就種種花草,觀察它們的生長(zhǎng)情況,還和小區(qū)里同齡的人一起分享!”爺爺笑著說(shuō)!澳銈兝夏耆说纳钫媸秦S富多彩!”
拜訪完老爺爺,我穿過(guò)幽靜的園林,踏上布滿青苔的臺(tái)階,來(lái)到二泉對(duì)面的茶館,只見(jiàn)茶館里門庭若市,人們悠閑地品著二泉香茗,與親朋好友交談甚歡。一陣微風(fēng)吹過(guò),時(shí)不時(shí)傳來(lái)音樂(lè)愛(ài)好者嘹亮的歌聲,夾雜著縷縷幽香,此情,此景令心曠神怡,流連忘返。
我不禁感慨道:人們的生活真是幸福!工作之余來(lái)這兒喝茶聊天,賞菊聽(tīng)琴,生活真是越來(lái)越有滋味呀!
五年級(jí)作文 篇8
有人喜愛(ài)綠意盎然的春天,有人喜愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜愛(ài)五谷豐登的秋天,我卻喜愛(ài)滴水成冰的冬天。
不下雪的冬天,猶如一位沉思的少女,有著一種安靜的美。天地間寒風(fēng)呼嘯,天空中飄著一片片厚重的云朵。一座座山峰光禿禿的,沒(méi)有一線生機(jī)。小草進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),花兒垂下了腦袋,大樹(shù)也落光了頭發(fā)。湖水、河水緩緩地流動(dòng)著,不如以前那般活躍。許多小動(dòng)物都冬眠了,不再跑來(lái)跑去,偶爾陽(yáng)光明媚的時(shí)候,也只能聽(tīng)到一兩聲鳥(niǎo)叫。人們裹著厚厚的棉衣出門上班、上學(xué),其余的時(shí)間都盡量躲在室內(nèi)避寒。冬天的夜,也非常沉寂,一切都那么安詳。
下雪的.冬天,猶如一位翩翩起舞的白衣少女,有著一種活潑的美。當(dāng)云朵們將一片片鵝毛般潔白無(wú)暇的雪花撒向大地時(shí),就使世界變得銀裝素裹。一座座山峰上積雪層層,猶如一道道巨大、美麗的屏障巍然矗立在人間大地上;山腳下雪地遍布,樹(shù)上積滿了白雪,又似一棵棵圣誕樹(shù)。湖面、河面上雖然留下了一層光滑剔透的冰,但水底游動(dòng)的魚(yú)兒又給湖水、河水增添了幾分生機(jī)。人們冒著寒冷走出溫暖的家,開(kāi)始了各種各樣的活動(dòng):有的采集積雪,堆起了雪人;有的揉捏雪球,打起了雪仗;有的穿上了冰鞋,在冰面上溜起了冰………一切都如此歡樂(lè)。
我愛(ài)你,冬天!你雖不如春天溫暖,不如夏天熱情,不如秋天涼爽,但沒(méi)有誰(shuí)比得上你那獨(dú)特的冰清玉潔!