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五年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
童年是快樂(lè)的，童年是美麗的，在我眼中，童年也是值得回憶的。
一天，我和我哥哥到老家去玩。有時(shí)，我們會(huì)跑到田里面去，有時(shí)，我們會(huì)跑到竹園里去，我們還會(huì)跑到湖邊去玩。
最終，我和哥哥決定去抓魚(yú)，剛到池塘邊，我就看到了一個(gè)小水洼。
我立刻跑了過(guò)去，心里想著剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄，那姿勢(shì)可帥了！我一邊想著一邊做出劉翔的動(dòng)作，往前一跳，“噗嗤“一聲，一頭栽進(jìn)了水洼里。頓時(shí)，身上濺到了好多臟水，哥哥看見(jiàn)了我狼狽的`樣子，連忙跑了過(guò)來(lái)，把我從水洼里拉了出來(lái)。
哥哥對(duì)我說(shuō)：“又想當(dāng)劉翔啦，先趕緊起來(lái)回家換身衣服吧，別著涼了�！笨晌揖褪遣淮饝�(yīng)。于是，我立刻開(kāi)始了第二次行動(dòng)。這次，我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)。我從遠(yuǎn)處一會(huì)兒跑了過(guò)來(lái)，一跳，跳得老遠(yuǎn)，我叫著說(shuō)：“成功了，歐耶，萬(wàn)歲！”不過(guò)悲劇又來(lái)了，我并沒(méi)有跳進(jìn)了水里，而是跳進(jìn)了附近的井里，又一聲“噗嗤”。幸虧水井里的水不深，不然小命可能就沒(méi)了。
雖然這件事被媽媽批評(píng)過(guò)，但我還是比較有趣。它想一點(diǎn)星輝照耀著我五彩斑斕的童年。
五年級(jí)作文300字 篇2
放學(xué)了，小明和小紅走在回家的路上。
他們路上有說(shuō)有笑。突然間，小紅發(fā)現(xiàn)果皮箱前有一大堆垃圾。她顧不得手臟，疾速跑上前，彎下腰去撿垃圾。小明也過(guò)來(lái)幫忙了。
他們撿完了垃圾，當(dāng)小紅和小明正要走的時(shí)候，小明琢磨著：要怎樣才能讓大家記住垃圾要往果皮箱里扔呢？小紅看小明心事重重的樣子，于是就問(wèn)他∶“你怎么了？在想什么呢？”小明說(shuō)：“我在想怎樣才能讓大家記住垃圾要往果皮箱里扔呢？”
他們兩個(gè)開(kāi)始想起來(lái)。
小明東張西望的環(huán)顧四周。突然，他發(fā)現(xiàn)小紅書(shū)包里露著大白紙的一角，然后，一個(gè)大膽的念頭浮現(xiàn)在他的.腦海里。
他拿出了紙和筆，在紙上寫(xiě)了六個(gè)大字：“文明一一只差一步！”
他們把紙貼在了垃圾側(cè)面。小紅對(duì)小明豎起大拇指，說(shuō)：“這真是一個(gè)好主意！”
這個(gè)故事給我的啟示是：只要彎下腰去撿地上的一片廢紙，大自然就會(huì)還你一片綠色！
五年級(jí)作文300字 篇3
過(guò)年了，每家每戶都在歡歡喜喜地準(zhǔn)備著，只有黃鼠狼一人孤孤單單的。于是，癡心妄想的黃鼠狼想著：今年我一定要吃到一只美味的.雞。它絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)絕妙的辦法——我可以用拜年這個(gè)借口啊！趁機(jī)去抓一只吃。黃鼠狼急忙提著東西，如“閃電”般的速度來(lái)到雞嬸家，并有禮貌地用手輕輕敲了敲門(mén)。雞嬸聽(tīng)見(jiàn)有“人”敲門(mén)，便在窗口看了看，原來(lái)是黃鼠狼在敲門(mén)。
“雞嬸，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)，我給你拜年來(lái)了�！秉S鼠狼和藹可親地說(shuō)�！安恍校议_(kāi)了豈不是我的末日到了？”雞嬸斬釘截鐵地說(shuō)�！半u嬸，你開(kāi)吧！我不會(huì)吃你的，我們會(huì)做好朋友的。”“就不開(kāi)門(mén)，你走吧！我不可能相信你的，快走快走。”
……
不管黃鼠狼怎么說(shuō)，雞嬸都還是不相信黃鼠狼，堅(jiān)決不開(kāi)門(mén)。于是黃鼠狼發(fā)火了，便扔下東西，一腳踹開(kāi)門(mén)，正當(dāng)他要撲上去吃雞嬸時(shí)，沒(méi)想到雞老公卻防備著黃鼠狼，便拿著菜刀沖了出來(lái)，黃鼠狼被雞老公打得遍體鱗傷，被打飛了，雞老公嘴里說(shuō)：“好險(xiǎn)啊，這真是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心��！”
于是，黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心這句話便流傳了下來(lái)，并用來(lái)指?jìng)窝b善良，實(shí)則包藏禍心的人。
五年級(jí)作文300字 篇4
我童年闖過(guò)的“禍”事，數(shù)不勝數(shù)，就像一條條小魚(yú)，在我的童年河里快活地游來(lái)游去。
記得有一次，我?guī)湍棠虛{餃子皮，看見(jiàn)面粉白花花的，好像冬天里下的雪，那時(shí)我想，說(shuō)不定把這些面粉往天上一撒，就能提前玩到冬天里好玩的雪了。于是，我抓起一大把面粉往天上一扔，奶奶想阻止我已經(jīng)來(lái)不及了，面粉從天上飄下來(lái)，落了我一身，奶奶生氣地說(shuō)：“你就幫倒忙！”我只好調(diào)皮地吐吐舌頭。
還有一回，奶奶讓我拿盤(pán)子，我想拼圖散了能重新拼，那盤(pán)子碎了是不是也能拼在一起呢？我想那一定很好玩。于是，我像雜技演員似的把盤(pán)子拋到半空中，本想玩幾下再打碎，可是沒(méi)有接住，盤(pán)子打到我的頭，再落到地上。盤(pán)子沒(méi)打碎，頭上卻腫了個(gè)包，還被臭罵了一頓，那種滋味真不好受��！
有一天，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，可是沒(méi)找到彩筆，于是，我便拿腳在墻上踩出了許多的各種圖案，當(dāng)我正在欣賞自己的作品時(shí)，身后突然響起了一個(gè)聲音，“不許在墻上畫(huà)畫(huà)！”嚇得我趕緊溜走了。
童年的'“禍”事，就像一顆顆繁星，點(diǎn)綴著我的童年，成為我人生美好的回憶。
五年級(jí)作文300字 篇5
我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。這種長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)，讓我從中學(xué)到了很多。
尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的�！边@點(diǎn)非常的贊同。每次音樂(lè)給我?guī)?lái)快樂(lè)。每天能聽(tīng)一聽(tīng)自己彈的最喜歡的曲子，那就是最享受得了，我認(rèn)為，我就是自己生活中的一名藝術(shù)大師，雖然我不能自己創(chuàng)造音樂(lè)，但是我能把別人創(chuàng)造的用自己的手彈出來(lái)，并且彈得像模像樣，非常動(dòng)聽(tīng)那就是最棒的了！
就拿最近這幾天發(fā)生事來(lái)說(shuō)吧！我從老師那學(xué)到了一首非常好聽(tīng)的曲子《水邊的阿狄麗娜》曲子里的每一個(gè)音符都讓我陶醉在里面。我常常喜歡有點(diǎn)背彈的樣子，模仿各種音樂(lè)大師，身子左搖右晃并且非常投入的閉上眼睛。我仿佛看到了，看到了我從來(lái)都沒(méi)有想象到的景象。那是一個(gè)恬靜的'夜晚，下著小雨，每一個(gè)雨滴都滋潤(rùn)著萬(wàn)物，下的是那樣的細(xì)膩。隨著天氣變化雨越來(lái)越大，不時(shí)聽(tīng)到幾聲震耳欲聾的雷聲，嘩啦嘩啦的雨不停的下著。聲音愈來(lái)愈小，雨停了，遠(yuǎn)去傳來(lái)幾聲犬吠，似乎是表達(dá)對(duì)雨后的感慨。隨著琴聲的停止，我的幻想也漸漸停止了。
音樂(lè)讓我明白了，沒(méi)有音樂(lè)的生活，是無(wú)滋無(wú)味的。
五年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有童年，而每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代的，那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年吧！
小時(shí)候有一次我回了老家，那時(shí)舅爹正在架什么東西，我趁他不注意，偷偷的把他的竹竿拿走了，于是我溜進(jìn)雜物房，得意的哈哈大笑起來(lái)。接著，我看到房外鄰居家的小孩在外面玩，于是我拿著竹竿，就像沖鋒一樣沖出雜物房，追著他打，一直打到他家門(mén)口。幸好我當(dāng)時(shí)還小，鄰居沒(méi)有跟我計(jì)較。
后來(lái)我拎著沉甸甸的大竹竿來(lái)去了老外婆家，然后認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的小伙伴，我?guī)е椭窀屯低蹬苓M(jìn)了別人家的'后院去偷棗！我拿著竹竿爬到樹(shù)上，用盡全身的力氣去桶那些棗，棗掉下來(lái)了，樹(shù)葉也掉下來(lái)了，掉的我們滿頭滿身都是。但最后我們還是收獲了不少的棗，正在我們得意洋洋的時(shí)候，這院子的主人追出來(lái)了！我們拿上棗，撒腿就跑。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，那根竹竿也不見(jiàn)了，成為了我童年那段時(shí)間最快樂(lè)的回憶�，F(xiàn)在我也不可能去用竹竿打人啊、偷棗啊什么的。每當(dāng)我走在路邊，看見(jiàn)那些竹竿，我童年的回憶又再次浮現(xiàn)在我的腦海中。
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