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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-02 17:50:03 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      一個(gè)星期天,晴空萬(wàn)里,奶奶、爸爸、爺爺、外公、外婆都不在家,家里只有我和媽媽。

      我在寫(xiě)作業(yè),突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫:“李銘洋,你給我過(guò)來(lái)!”我急匆匆地跑到媽媽的房間,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽氣沖沖地說(shuō):“你為什么把我新買(mǎi)的花瓶打碎啦?你知不知道這個(gè)花瓶很貴的!”“這個(gè)花瓶不是我打碎的,我一直在寫(xiě)作業(yè)!蔽椅恼f(shuō)到。媽媽生氣地說(shuō):“你不要再狡辯,給我回書(shū)房好好反省反省!

      吃過(guò)午飯,我就回書(shū)房,心想:“媽媽也不好好想想,今天上午我一起床就在寫(xiě)作業(yè),哪有什么時(shí)間去打碎什么花瓶啊,而且她也不去查查清楚就冤枉我,也太過(guò)分了吧……”想著想著,我不由自主地哭了起來(lái),豆大的眼淚從我的眼睛里流出來(lái)。

      吃晚飯前爸爸打來(lái)電話,說(shuō)不回來(lái)吃飯,媽媽就把今天發(fā)生的事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)花瓶是他打碎的`,放在門(mén)口忘記扔了,不能怪孩子啊。

      媽媽得知真相后,走進(jìn)我的房間,親了我一下,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,媽媽錯(cuò)怪你了,你是一個(gè)懂事的好孩子。”我噙著眼淚說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)有放心上!闭f(shuō)完我們兩個(gè)都開(kāi)心地笑了。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      我們每個(gè)人都生活在大自然中,每天呼吸浙大自然的氣息,這是多么快樂(lè)的一件事呀!大自然每天為我們付出著,而我們又能為大自然的生物做些什么呢!

      每個(gè)人都喜歡美麗的鮮花,在大路邊看見(jiàn)那朵鮮花漂亮便隨手摘了下來(lái),大家都不喜歡小草便隨意地去踐踏它,當(dāng)你在破壞大自然這中的生物時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)這些植物的感受,有的人隨便到山上去砍樹(shù)。當(dāng)你們把樹(shù)砍光了,你們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)你們又該怎么辦?難道別的地區(qū)發(fā)生類(lèi)似的事情你就沒(méi)有想過(guò)么嗎難道非要親身體驗(yàn)一下才肯罷休嗎?到那個(gè)時(shí)候就完了,到時(shí)后悔都來(lái)不及,我希望大家做一些對(duì)大自然有益的事情,大自然無(wú)回報(bào)的付出給人類(lèi),我們不應(yīng)該為他做一些事情嗎?負(fù)責(zé)我們的心里一定會(huì)感到內(nèi)疚的所以大家快行動(dòng)起來(lái)吧!

      通過(guò)許許多多的'事情,我們明白了大自然給我的啟示,更讓我懂得了應(yīng)該怎樣去保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們美麗的家園,讓我們大家園更加美麗。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      早上,我揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,起床了。

      今天是大年初一,我買(mǎi)了一盒水炮,叫來(lái)表妹來(lái)放。我小心翼翼地用打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,匆忙地一扔出去,“啪”的一聲炸開(kāi)了。我心想:來(lái)六支齊放怎樣,可能不錯(cuò)。說(shuō)完,我從盒子里取出六只,擺成六角形,我小心地點(diǎn)燃了線,一頭接一頭,一頭又把火接另一頭,就這樣,水炮噼噼啪啪地響開(kāi)了,我連忙躲到一旁,捂住耳朵,心想:太棒了,繼續(xù)!我拿了六支,擺成一座金字塔型的,我用打火機(jī)一點(diǎn),匆忙躲到一邊,捂上了耳朵,“啪啦――”一聲,六支水炮“同歸于盡”了。嘻嘻,真有意思!

      我拿了一個(gè)水炮,小心翼翼地點(diǎn)著了導(dǎo)火線,匆匆扔進(jìn)水中,水上浮著一層薄薄的.、青灰色的東西,我躲在一邊,捂著耳朵,“啪”,濺出一根水柱又落了下去。我拿來(lái)太空人,點(diǎn)起導(dǎo)火線,慌慌張張地躲了起來(lái),捂住耳朵!皣u”的一下,底下噴出火花,旋轉(zhuǎn)著上了天,“啪”的一下,炸開(kāi)了。我想:來(lái)炸牛奶瓶,肯定不錯(cuò)!說(shuō)干就干,我用一只牛奶瓶倒扣在太空人上,只露出一根導(dǎo)火線,小心翼翼地點(diǎn)著它,連忙跑到一邊,捂住耳朵看,瓶口噴出火苗兒,奶瓶直沖天空,“啪”的一聲炸飛了。真有意思。

      我們還在繼續(xù)玩,玩得很開(kāi)心。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      中華文化博大精深,書(shū)法也與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)歷了歷史的演變。從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等漢字七體直到現(xiàn)在,無(wú)不讓我們驚嘆古人的智慧,一個(gè)個(gè)變化多端的漢字造就了中華文明。

      我國(guó)古代有許多偉大的書(shū)法家在這方面做了貢獻(xiàn)。其中王羲之,柳公權(quán)等書(shū)法家在書(shū)法史上占據(jù)著不可撼動(dòng)的地位,《蘭亭集序》讓全世界都看到了中華漢字的'魅力。漢字不僅有它的傳奇,還有許多讓人忍俊不禁的笑話呢!

      據(jù)說(shuō),從前,有一個(gè)村里的小痞兒,他很愛(ài)幫助別人,也上了助人為樂(lè)榜,他不是本地人,所以口音與當(dāng)?shù)厝擞胁顒e。有一次,村長(zhǎng)開(kāi)大會(huì),讓小痞兒上臺(tái)演講,他笑呵呵地開(kāi)始了:“打家棗上好,偶們嘟要有豬愚為樂(lè)的品智!”隨后大家都懵圈了,面面相覷,翻譯忙過(guò)來(lái)說(shuō):“大家早上好,我們都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)!”雖然這個(gè)故事很搞笑,但說(shuō)明了我國(guó)漢字的多樣化哦!

      中華漢字既是古老的,又是年輕的,和漢字對(duì)話,就是和純潔心靈對(duì)話。

    五年級(jí)作文300字 篇5

      我是個(gè)女生,我從幼兒園就開(kāi)始喜歡留長(zhǎng)頭發(fā),因?yàn)槲矣X(jué)得留長(zhǎng)頭發(fā)很漂亮,可以梳很多不一樣的小辮子,頭上還可以扎漂亮的小頭花。但是隨著上了小學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)加多之后,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)太長(zhǎng)就會(huì)影響我的學(xué)習(xí),而且也會(huì)阻擋我的視線。然后我就對(duì)媽媽說(shuō):“我想把頭發(fā)剪短一點(diǎn)!痹谝粋(gè)周末的時(shí)候,媽媽就帶我去了理發(fā)店。

      到了理發(fā)店,媽媽先對(duì)理發(fā)師叔叔講了理發(fā)的要求。然后叔叔就拿出了噴壺,先把頭發(fā)噴的.稍微濕一點(diǎn),再拿出一把銀色的剪刀開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的剪起了頭發(fā)。理發(fā)師叔叔左邊剪剪、右邊剪剪,照著鏡子看了看;又是左邊剪剪、右邊剪剪,然后再扶著我的頭又照照鏡子。就這樣修修剪剪,一直到兩邊長(zhǎng)短一樣為止。最后叔叔用剪了前面和后面的頭發(fā),這樣看起來(lái)就漂亮了很多。剪完之后,叔叔又帶我去了洗發(fā)室洗頭發(fā),先把頭沖濕,然后打上洗發(fā)液,很溫柔的揉了一會(huì)兒,再用水把泡沫沖掉,擦干之后又用吹風(fēng)機(jī)吹干了頭發(fā)。我對(duì)著鏡子看了看,感覺(jué)很清爽、很漂亮。

      然后回家再寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,就不會(huì)擋視線了,而且還可以扎起小辮子、帶上小頭花。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      一陣又一陣的秋風(fēng)吹過(guò)了大樹(shù),把一只只金色翅膀的蝴蝶吹下了樹(shù)。它們飛呀飛呀,飛到了這泛著絲絲涼意的洛陽(yáng)城。詩(shī)人張籍看到了這一幕,心中的思鄉(xiāng)之情越來(lái)越深。他想起了年邁的父親舉著拐杖教育他,輔導(dǎo)他;想到了慈祥的母親為他做著香噴噴的.飯吃。如今,光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)有好多年沒(méi)有見(jiàn)到父母了,不如,就寫(xiě)封信吧。于是,張籍下定決心,一定要寫(xiě)一封信問(wèn)候一下他們。

      怎么寫(xiě)才能表達(dá)我的思鄉(xiāng)之情呢?張籍苦思冥想,他的心里有許多的話想對(duì)父母說(shuō)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)張籍終于寫(xiě)了這封信。

      信上寫(xiě)著:父母,你們?cè)诩依镞^(guò)得還好嗎,身體怎么樣?我的身體很好,沒(méi)什么病。如果家里缺錢(qián)了,一定要告訴我。我過(guò)幾天就會(huì)來(lái)看望你們的張籍一遍又一遍地讀這封信,生怕不能把自己的思鄉(xiāng)之情表達(dá)出來(lái)。捎信人必須要出發(fā)了,張籍只好把信交給他,并在三叮囑,深怕出了什么差錯(cuò)。就在捎信人準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),他再次擔(dān)心自己的信,把捎信人喊了過(guò)來(lái),把信拆開(kāi)又看了一遍,才交給了捎信人。

      就這樣,詩(shī)人張籍寫(xiě)下了這首滿懷著思鄉(xiāng)之情的詩(shī),《秋思》。

    五年級(jí)作文300字 篇7

      家鄉(xiāng)這個(gè)詞大家都很熟悉,最近學(xué)了關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文,我不禁也思念起來(lái)我的家鄉(xiāng)了。

      我的家鄉(xiāng)不大,是一個(gè)小地方。我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)村子里。我偶爾去我的家鄉(xiāng),我在我的家鄉(xiāng)里還有許多小伙伴。他們每天上完了學(xué)就會(huì)騎著車(chē)子去田里,玩捉迷藏、摸蝦、三個(gè)字等等。

      我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦,我在一個(gè)地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車(chē),我調(diào)整方向聽(tīng)著聲音,猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣,我們就約定好了要一起在比一場(chǎng),這回他抓我們,我在高粱里面來(lái)回走,突然我看見(jiàn)一只魔爪向我伸過(guò)來(lái),我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著,他繼續(xù)朝我走來(lái)。

      幸虧我跑得快,后來(lái)我心里想我要藏在他的后面,它好像會(huì)讀心術(shù)一樣,把我的想法猜的.透透。把我抓到了,這一局我輸了。雖然我輸了,但是我和小伙伴玩得很開(kāi)心。突然我聽(tīng)見(jiàn)高粱里面有聲響,在我還沒(méi)有回過(guò)頭之前一雙手捂住了我的雙眼,這雙手在我的記憶里似曾相識(shí)。我努力的想,突然我想起來(lái)了是我上幼兒園的同學(xué),張博森!我掙脫他的雙手,回過(guò)頭果然是。正當(dāng)我和他玩的開(kāi)心的時(shí)候,我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。

      那天我很開(kāi)心,現(xiàn)在回想起來(lái)真是難忘。

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