五年級(jí)作文集錦【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我想,每個(gè)孩子都會(huì)有苛刻的父母吧。
我親愛的父母,你們知不知道你對(duì)我的要求太苛刻了!每次考試我考不到90多分你們就要對(duì)我發(fā)脾氣,還打我們,難道你就不知道跟我們好好講嗎?考一百分又能怎樣?你總是說不要驕傲,然后又指出我們的'缺點(diǎn),你就不知道鼓勵(lì)一下我們,表揚(yáng)一下我們嗎?每次考到理想的分?jǐn)?shù),你不會(huì)笑一笑,還總是拿我和其他孩子比較,總是夸其他孩子的好,把我的缺點(diǎn)全部說了出來!你至少得給我們點(diǎn)面子吧!
每次我和其他同學(xué)打架了,罵來罵去了,你第一句話就是:你是不是惹人家了?我沒惹人家又怎樣?是別人惹我又怎樣?你總是對(duì)我說:那你不要惹別人!別人罵我了,我當(dāng)然要罵回去,不然我就會(huì)變成被人欺負(fù)的人!
我親愛的父母,每當(dāng)我不會(huì)做題目的時(shí)候,你總是對(duì)我說:誰叫你上課不認(rèn)真聽!每天就知道玩游戲,不看書!我哪有??有些題目我自然是不會(huì)做,老師上課又沒教!你買給我的書我都看完了!我?guī)状未吣憬o我買你都說沒時(shí)間,難道每個(gè)孩子都不能玩游戲嗎?我每天作業(yè)一大堆,寫完了至少得放松一下吧!
苛刻的父母,你根本就不懂我們!你根本不知道我看不到你的笑容有多傷心?你知不知道你每天板著個(gè)臉讓我很自卑:是不是我沒做好?是不是父母本身就不喜歡我,討厭我?你們難道就不能理解我們小孩紙嗎?
五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)森林中,有一只愛吃小動(dòng)物的大灰狼,不少小動(dòng)物都遭到了他的`毒手。最近,連小羊的朋友小白兔也差點(diǎn)被他吃掉了。小羊決定給大灰狼一個(gè)教訓(xùn)。
一天,小羊故意跑到大灰狼經(jīng)常出沒的的地方,讓大灰狼發(fā)現(xiàn)。大灰狼看見了小羊,饞得直流口水,馬上沖了上去,對(duì)小羊說:“我要吃了你!毙⊙蛴盅b出一副十分害怕的樣子,對(duì)大灰狼說:“我現(xiàn)在很瘦,沒多少肉,只剩皮包骨頭。不如你去那邊的草地上給我弄些青草,讓我吃飽了,你再吃我也不遲。”大灰狼,說:“我?guī)闳ァ!逼鋵?shí),這些都在小羊的預(yù)料之中。
到了草地,小羊知道哪里有獵人布下的陷阱,就故意去陷阱旁邊吃草,讓大灰狼跟到陷阱旁。小羊趁大灰狼不注意,一使勁,把他撞進(jìn)了陷阱。大灰狼懇求小羊救他出去,小羊說:“你這是多行不義必自斃!贝蠡依怯滞{他說:“不救我,小心以后我出去吃了你!毙⊙蛐Φ溃骸澳呛茫偷饶愠鰜硪院髞沓粤宋。”在小羊走后,獵人來了,抓走了狼。
從此,大灰狼再也沒有出現(xiàn)在這個(gè)森林里。
五年級(jí)作文 篇3
同桌,一個(gè)伴隨你一學(xué)期學(xué)校生活的人,一個(gè)可以暢談任何話題的人。同桌,請(qǐng)聽聽我的心聲!
詹柯晨,你是一個(gè)喜歡把哭把笑流露出來的人。在這短短的一個(gè)月,我對(duì)你有了不錯(cuò)的印象,樂于助人……不過你也有個(gè)缺點(diǎn):愛哭。
你的樂于助人給我印象最深。記得有一次下課,我要忙著給各班班主任送衛(wèi)生反饋單,隨口拍拍你的肩膀,急急忙忙地說:“同桌,幫我準(zhǔn)備一下下節(jié)課要用的書”就走開了。在走廊上我邊走邊想:“看來這次完蛋了,書沒擺好,又得挨老師臭罵一頓,都怪這可惡衛(wèi)生反饋單!真希望這學(xué)期的'新同桌會(huì)看我可憐幫我準(zhǔn)備吧!”想到這,我心里不禁有一絲擔(dān)憂。等我匆匆忙忙送好后,回到教室后,我剛才的擔(dān)憂都拋到九霄云外去了,接踵而來的是驚喜,我發(fā)現(xiàn)課桌上正擺著這節(jié)課的書,桌上的橡皮屑收拾得干干凈凈,我都不知道和你說了幾次“謝謝”。還有一次,我要去大隊(duì)部開會(huì),到讀報(bào)寫字課才回來,老師布置的作業(yè)我都不清楚,是你好心告訴我,我才沒落任何作業(yè)。
我發(fā)現(xiàn)你有個(gè)缺點(diǎn),很愛哭。就在昨天,你又哭了一次。那是一個(gè)陽光晴朗的中午,因?yàn)橥衾蠋熣f這個(gè)星期三的班隊(duì)課改成讀書匯報(bào)會(huì),讓每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們正在排練,突然之間,興奮地申屠冰靈沖出來,坐在你的腿上,饒有興趣的觀看表演,當(dāng)表演到一半,你沒頭沒腦地哭了,我趕緊從表演中回歸到現(xiàn)實(shí),三步并兩步地跑到你面前,問你怎么了,你繼續(xù)哭,我又說別哭了,你繼續(xù)不理,你知道嗎,作為同桌的我,會(huì)是多么的為你而擔(dān)心,這個(gè)時(shí)候,我真想痛罵申屠冰靈,但是不行,就在這一瞬間,我突然間想到你表演時(shí)的表情不到位,看到你現(xiàn)在的表情,我趕緊說:“好,就是這種表情,堅(jiān)持住!蹦懵牭胶罅⒖叹吐冻隽诵θ。就在那一剎那,我發(fā)現(xiàn)你的笑容好甜,好甜……
加油,詹柯晨,改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)做最好的自己!
五年級(jí)作文 篇4
時(shí)間像流水似的一去不返,許多往事像沙灘上被潮水沖走的貝殼一樣讓我慢慢忘記了,但無論時(shí)光怎么流逝,有一件事卻讓我永不忘記。
那是二年級(jí)的一件事。我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,老師發(fā)下卷子,我一看,啊!又是100分,全班第一名。我高興得手舞足蹈,望著卷子上那鮮紅的“100”,它好像在對(duì)我微微笑。忽然,我發(fā)現(xiàn)一道式子寫錯(cuò)了,6x6=“42”。這時(shí)我心里忐忑不安,再一看“100”,覺得不是在向我微笑,而是憤怒的看著我。不一會(huì)兒,同學(xué)們都來恭喜我,那時(shí),我恨不得變成一只小小的螞蟻,找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。等同學(xué)們走了,我心想:“大家都己經(jīng)知道我考100分了,如果再改一下答案那多不好;再說,如果告訴老師,就會(huì)被扣去1分,第一名就保不住了,因?yàn)槲业膶?duì)手王麗婷考99分!蔽乙幌,就沒有告訴老師。
放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的小路上,心里很不安穩(wěn),好像感覺背后有一大群人在笑我:“你是不誠實(shí)的人,會(huì)撒謊,不是好孩子………”這些話仿佛一直在我耳邊回蕩。要是往常,我當(dāng)然不會(huì)這樣,老早就舉起卷子大喊:“媽媽,我今天又得了100分!”可今天,我連卷子都沒拿出來給媽媽看一眼,媽媽是個(gè)很嚴(yán)肅的人,她一向?qū)ξ乙蠛車?yán),如果讓她知道不僅要改分,還要遭受一頓暴打。
這天晚上,我無精打采吃飯,只慢吞吞地吃了一會(huì),便洗洗睡了?墒牵姨稍诖采戏瓉砀踩ピ趺匆菜恢,想著想著我就睡著了。不一會(huì)兒,我腦子里又出現(xiàn)同學(xué)們嘲笑我,他們的聲音越來越大,好像整個(gè)世界都能聽到,把我急得醒了過來,原來是個(gè)夢(mèng)。我躺在床上想:在老師以及父母的心里我一直都是好孩子。而《木偶奇遇記》里的木偶是一個(gè)愛說謊的人,主人便立下一個(gè)規(guī)矩,如果再撒謊木偶的鼻子就會(huì)變長(zhǎng),最后木偶的`鼻子能有千尺高。想到這里我感覺我要誠實(shí),我再也忍受不住這種折磨了,決定明天一定要告訴老師。無盡的黑暗中,我睜著兩個(gè)又圓又亮的眼睛……。
第二天,我根本顧不上吃飯,到了學(xué)校,把這事告訴了老師,老師夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠實(shí)。乖巧的好孩子。
這件事己經(jīng)過去了三年了,我仍然忘不了。
五年級(jí)作文 篇5
這是一節(jié)讓我印像深刻的作文課,這節(jié)課讓我知道了當(dāng)盲人是多么不容易。
一上課,王老師就告訴我們,今天要玩一個(gè)好玩的游戲:閉著眼睛走出教室。我們聽了都很興奮。
王老師宣布規(guī)則后,首先上場(chǎng)的是何瑋昊,只見他蹦蹦跳跳地走上講臺(tái),是那么的興奮,沒有一點(diǎn)緊張的樣子。
“現(xiàn)在要給你戴眼罩了,你害怕嗎”?王老師問!坝行⿹(dān)心,不過我相信我自己行!”何瑋昊仰著頭自信地回答。何瑋昊戴上眼罩后,在地上轉(zhuǎn)了三圈。開始行動(dòng)了,你看他那樣子,絲毫不像戴了眼罩的人,連轉(zhuǎn)彎也沒有停下片刻。就快要走出教室了,王老師卻讓他停下,又叫他轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完后,他雙手抱著頭,像一只無頭蒼蠅一樣晃來晃去的。完全沒有了剛才那氣勢(shì)。他只能伸著雙手慢慢的'向前摸索著,你瞧!他一會(huì)摸到黑板,一會(huì)又碰到桌子……最后,他終于走出了教室,我們興奮地叫喊著。
第二位上場(chǎng)的是胡穎彤。她的行程可沒有何瑋昊那么順利了。轉(zhuǎn)完三圈,她就已經(jīng)沒有了方向感,到處亂撞。同學(xué)們看到后,便摻和在一起起哄。有的人說:“像右轉(zhuǎn)!庇钟械娜苏f:“直走”。搞得她不知道該聽誰的。大約過了兩分鐘,她才慢慢地摸索前行。這時(shí),一位同學(xué)飛快地跑到門口,把她的身體一轉(zhuǎn),胡穎彤的身體便面對(duì)著黑板方向了!鞍パ剑疫@是在哪兒?”她用手四處摸著,還真像個(gè)盲人。“在太空呢!”“在印度洋!蓖瑢W(xué)們不懷好意的回答她。當(dāng)然她沒有聽信同學(xué)們的話,只是憑著自己的經(jīng)驗(yàn)摸索著。只見她慢慢地朝門口走去!八龝(huì)走出去嗎?”“不會(huì)又有人惡作劇吧?”我正想著,這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌地討論著。終于,她走出去了。
如果是以前,我見到盲人一定會(huì)在背后偷偷地笑,笑他們的動(dòng)作是多么的笨拙。但是上完這節(jié)課,我知道了原來做一個(gè)盲人是多么不容易。我以后一定要好好保護(hù)好眼睛,讓光明永遠(yuǎn)留在我生活的世界。
五年級(jí)作文 篇6
白水洋是我國的旅游勝地,那兒樹木茂盛,群山環(huán)繞,到那里的游客是數(shù)不勝數(shù)。白水洋位于福建省屏南縣境內(nèi),離我的家鄉(xiāng)南平有二百多公里。在20xx年7月16日,凌晨6點(diǎn)多,我們就坐車出發(fā)了。在下午二點(diǎn)十一分到了白水洋售票處,那兒已是人山人海,我看到了許多人在買水槍,我叫我爸爸也給我買了一把。經(jīng)過檢票口,我們坐上景區(qū)專用車,到了目的地,我驚訝于大自然的神奇,整個(gè)河床是一塊足球場(chǎng)般大的'石頭,我趕緊脫下衣服,只穿了一條游泳褲就迫不及待的下水了。那水很冰,很冰,冰得我直咬牙。那水也很淺,才剛到了我的小腳丫。我沿著水流的線路向前走去,我走在河床上,看見前面有一塊大石頭,我對(duì)我爸爸說:“我們到那塊大石頭上休息吧”他說“:好!蔽覀兙拖蚰菈K大石頭走去。此時(shí),一條小瀑布攔住了我們的去路,我試圖跨過小瀑布,沒想到水流太急我被水沖了下去,水淹沒過我的頭頂,媽呀,還有這么深的地方,我一片恐慌。
忽然,有人拉住了我的手,我有救了,我一下放心了許多,哦,原來是我爸爸拉住了我的手。爸爸把我拉到岸上,他對(duì)我親切地說“:你沒事吧。”我說“:我沒事。”但我卻發(fā)現(xiàn)我爸爸有事,他的腿被石頭磨傷,已流出了血。那時(shí)我感到了一陣父愛。天漸漸黑了下來,我們依依不舍的離開了白水洋。我永遠(yuǎn)都忘不了這一天。因?yàn),我在這一天不僅感受了大自然的神奇,更感受到了濃濃的父愛
五年級(jí)作文 篇7
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,學(xué)校的紅領(lǐng)巾義賣會(huì)終于開始了!老師讓我們?cè)诘厣箱伜貌,擺好物品,開始叫賣。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,看到有位顧客走過來,就熱情地推銷自己的物品。這位顧客是男生,我們就推銷書本,悠悠球之類的,我們每個(gè)人七嘴八舌地說著,那個(gè)男生好像真的動(dòng)心了,我們更加有動(dòng)力了,開始說價(jià)錢:“要不然算你三元吧!”那個(gè)男生有點(diǎn)猶豫,我們趁熱打鐵!澳憧矗@還帶一把精致的小鎖,而且頁數(shù)那么多,那么厚,已經(jīng)很實(shí)惠了!”那個(gè)男生一狠心掏錢買下了這本練習(xí)本。我們都?xì)g呼起來,雖然天空中下著小雨,我們似乎沒受一點(diǎn)的`影響,賣勁十足,這賣貨也不是那么難呀!
可后來,我們就不再覺得賣東西是件那么容易的事情了。那位顧客走后,就沒有幾個(gè)顧客來買東西了,而周邊小攤上的人怎么那么多呢?我決定出去探究敵情。我到那邊一看,都被吸引住了,他們有的舉辦了抽獎(jiǎng)活動(dòng),有的舉行買一贈(zèng)一的活動(dòng),五花八門。
我們自身包裝上也差人一等,別人有的帶帽子,有的在胳膊上貼著心形的“愛心大使”,我還看見有人走動(dòng)著推銷,不一會(huì)兒就賣出了一大堆物品,我決定采用這個(gè)辦法,回到自己的攤位。我拿起飾品,就開始尋找目標(biāo),找到了一個(gè)概念級(jí)的女生,我想她一定會(huì)喜歡這折疊梳子,上面有個(gè)可愛的卡通日本女孩。我跑過去,開始以我的“三寸不爛之舌”介紹,終于成功賣出了這把小梳子。當(dāng)然,我也被潑過一身冷水,我剛拿著簽字本向一位小顧客推銷,她就說:“不買!”這種尷尬遇到了好多次。
這次義賣會(huì)對(duì)我來說意義非凡,讓我鍛煉了交際能力,我也感受到父母掙錢的辛苦,更讓我懂得了幫助他人的快樂!
五年級(jí)作文 篇8
魔方大家一定有聽說過,要把它復(fù)原可不是一件簡(jiǎn)單的事兒。最近,我們每節(jié)下課都在玩魔方,比誰早把魔方復(fù)原。
下課鈴聲響了,我馬上拿出魔方,對(duì)前面的付沈喆說:“我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧!”我們把魔方交換,打亂魔術(shù)方塊,打亂好后,我們換回自己的魔方,觀察三秒后,一場(chǎng)激動(dòng)人心的魔方比賽即將開始。
比賽開始了,第一步對(duì)底面十字,我很快找到了所用的棱,對(duì)好了底面十字。下一步,對(duì)角塊,這一步我很熟悉,所以不一會(huì)兒整一個(gè)底就完成了。
接著完成中間層,我手形飛快,腦海里重復(fù)不斷地背著公式,手不停得擰,左擰,右擰,上擰,下切,好像手速比腦子想得還快。完成后重頭戲就要開始了!
最后一步,是加速的.好時(shí)機(jī),如果公式背得多,會(huì)靈活運(yùn)用,一定快,如果少,只能乖乖繞遠(yuǎn)路。還好,我還記得幾個(gè)CFOP的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比賽太激烈了,圍觀的人也越來越多。只剩下最后一步了!三、二、一,我和付沈喆同時(shí)復(fù)原了魔方,一共用了三十八秒!我們倆都進(jìn)步了,速度最快的一次!
這一次魔方比賽,我懂得了一個(gè)道理,多多練習(xí),溫故而知新,一定會(huì)有收獲。
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