五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
老師讓我們周末去踏青，但這幾天總在下雨，嚴(yán)重影響踏青的心情，“去挖筍”，爸爸出了個(gè)主意，對呀，雨后春筍，多令人心動(dòng)的春意��！
我們小區(qū)在群山之中，山上有許多樹，其中有一片竹林，現(xiàn)在春雨剛下過，筍芽長了出來，肯定可以挖到筍，我和爸爸拿起鋤頭，上山了。我們在竹林里爬來爬去，終于找到一個(gè)露出瓶口般大小的筍尖，可惜小樹太密，我們進(jìn)不去，我和爸爸繼續(xù)找，一會兒功夫，又找到一個(gè)露出地面15厘米左右的.筍，我高興極了，趕緊挖了起來，越挖越深，最后實(shí)在挖不動(dòng)了，讓爸爸來挖，爸爸用力地挖了幾下，筍就被挖出來了，爸爸把筍放在地上，哎呀，真大呀，有三十多厘米長，碗口那么粗。我和爸爸繼續(xù)尋找，因?yàn)槲覀兊挠?jì)劃是挖兩個(gè)筍。還是爸爸眼力好，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨筍，我搶著去挖，而且希望不要爸爸幫忙，自己把筍挖出來。但是，剛挖了幾下，一個(gè)聲音傳來；“不許挖筍，這筍不能挖！”啊？這筍是野生的呀，怎么不可以挖呢？可是那個(gè)人態(tài)度非常強(qiáng)硬，堅(jiān)決不讓挖，我和爸爸不想和他爭辯。幸虧我們已經(jīng)挖到一個(gè)，否則就要空手而歸了。
“如果今天再下點(diǎn)雨，明天就會有更多的筍鉆出來！”我對爸爸說，“我們明天再去山上看看，不挖筍，看筍總行吧！”“我們真不應(yīng)該挖筍了，龍龍，這是毛竹筍，是可以長成毛竹的，如果沒有了竹子，哪里會有竹林呢？”
是啊，沒有竹子，就沒有竹林了，或許不許挖筍便是為了竹林的未來吧！
小小的竹筍日后可以長成翠綠的竹子，小作者悟透了這個(gè)道理，我想，明年他們小區(qū)后的竹林一定會更茂密。
五年級作文 篇2
人人都有一個(gè)夢，我也有我的夢。我很幸運(yùn)自己能出生在偉大的中國，從小，我就有了偉大的夢想，想讓祖國繁榮富強(qiáng)！
我的夢想是成為一名老師。也許，這個(gè)夢想對你來說并不偉大，但是在我心中，教師就是一種偉大的職業(yè)。長大以后，我成為了一名教師，我就會有好多好多學(xué)生。我要把自己學(xué)到的知識全都教給我的學(xué)生，也許他們會成為下一個(gè)愛迪生，下一個(gè)牛頓；我要教導(dǎo)他們，熱愛祖國，讓他們成為祖國的棟梁，為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展多作貢獻(xiàn)！
盡管我沒有過人的才智，沒有活躍的思維，也沒有準(zhǔn)確的判斷力，但我會一直努力著；盡管這個(gè)夢想離我有些遙遠(yuǎn)，但我不會放棄；盡管在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的時(shí)候，會遇到挫折，但我不會垂頭喪氣！因?yàn)槲蚁嘈�，只要�?jiān)持，只要努力，離自己的夢就不會那樣遙遠(yuǎn)了！
徐特立說過：一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會感到幸福。是呀，有了夢想，有了目標(biāo)，你就不會輕易放棄自己。
中國為了實(shí)現(xiàn)夢想，不斷發(fā)展著，而我們能做的，只有去努力實(shí)現(xiàn)自己的.夢想。只有當(dāng)我們的夢都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國，就會變得繁榮富強(qiáng)！中國夢，就是我的夢，我的夢，就是中國夢，讓我們努力努力再努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，實(shí)現(xiàn)中國的夢想吧！
我的夢，中國夢！
這篇文章以“我的夢-中國夢”為話題，開門見山，表明了作者的觀點(diǎn)。然后，作者選取名言以及對夢的詳細(xì)描述來論證自己的觀點(diǎn)，層次清晰，論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。文末再次點(diǎn)題，再次表明了作者的觀點(diǎn)。
五年級作文 篇3
我們的語文老師是蔣老師，她的口語很標(biāo)準(zhǔn)。蔣老師和其他老師有一點(diǎn)不同，她很喜歡打扮，她每天都打扮得漂漂亮亮來到我們的教室，來給我們上語文課。
有一次，天氣很冷，我們的語文老師，也就是蔣老師，她穿了一件藍(lán)色連衣裙，里面沒有穿打底褲，只是裸著腿，走進(jìn)我們的教室。我看見了，很驚訝。我心想：今天這么冷，蔣老師就穿這么少的衣服，而且下面還是裸著腿的，難道蔣老師不冷嗎？
上課開始的時(shí)候，蔣老師一本正經(jīng)地給我們講課，臉上還有一絲絲笑容�？墒堑搅撕髞�，蔣老師臉上那一絲絲微微的笑都沒有了，不是因?yàn)榘嗉壓艹�，而是因�(yàn)楹芾�。課快結(jié)束的.時(shí)候，蔣老師撐不住了，她講課的時(shí)候牙齒在不停地交錯(cuò)抖起來。
后來，我聽同學(xué)說，蔣老師在辦公室里對其他老師說她很冷，想回去換衣服。
這就是我們的語文老師——蔣老師，她是個(gè)愛美的老師。
五年級作文 篇4
寒假到了，同學(xué)們都很開心吧，我也不例外。我做了個(gè)計(jì)劃，快快樂樂地度過這個(gè)寒假。
計(jì)劃一：十天之內(nèi)認(rèn)真寫完作業(yè)，不能馬虎。
計(jì)劃二：去書店讀完想讀的書，不能囫圇吞棗。
計(jì)劃三：每天都要和朋友爬山，鍛煉身體。
計(jì)劃四：周六周日和朋友溜旱冰。
計(jì)劃五：和朋友逛街，不要亂花錢。
計(jì)劃六：制作新年賀卡，送給親人和朋友。
計(jì)劃七：和朋友去畫畫。
計(jì)劃八：和爺爺奶奶聊聊天。
計(jì)劃九：邀請朋友到家鄉(xiāng)來，一起逛遍家鄉(xiāng)。
計(jì)劃十：拜訪親戚。
太多了，恐怕這個(gè)寒假都不能做完這些事呢！怎么樣？我的寒假夠豐富多彩吧？你也來和大家分享一下你的寒假計(jì)劃吧，相信你的.比我的更加好呢！最后，祝大家快快樂樂地度過寒假，歡歡喜喜地過新年！
五年級作文 篇5
床邊的柜子里珍藏著一個(gè)精致的方形盒子，它裝的并不是禮品、戒指，而是我最愛的一本書。每天晚上我都會坐在床上細(xì)細(xì)品讀幾頁，并在這墨香中安然入睡。而如今這本書已漸漸泛黃，有幾頁甚至有些破爛，我對它的喜愛卻有增無減。
小時(shí)候，不善言辭的我總是默默地坐在角落發(fā)呆，沉浸在自己的世界里，大家都覺得我孤僻，疏遠(yuǎn)了我。我對每個(gè)人都恭敬地笑，禮貌地說話，沒有任何情感付出，就像一臺機(jī)器，按照指定任務(wù)做指定的事。聽著人們天天歌頌著愛，我覺得可笑，會有人愛別人勝過愛自己嗎？我常常問自己，又一次次地否定。
直到有一天，一次偶然的機(jī)會，我在書店的角落瞥見了《流浪狗和流浪貓》。它說這本書會讓你懂得什么是愛，當(dāng)時(shí)我只是抱著試試的想法買下它，沒想到這本書竟徹底改變了我的生活。
書中講了流浪狗和西施狗相愛了，卻遭西施狗主人的反對，千方百計(jì)地阻撓它們，流浪貓不惜犧牲自己的'生命，終于和西施狗幸福地在一起。
每次讀到這，我總會掉淚，世界上真的有一種東西叫愛，它可以感染每一個(gè)人。這不僅僅是貓貓狗狗的故事，他會告訴你，什么是愛。
我開始觀察，爸爸媽媽對我的每一聲呵護(hù)，臨睡前的一聲晚安，做錯(cuò)事的一句呵斥，還有每晚替我拉好褥子，這是什么？這都是濃濃的愛啊，每天生活都是如此，我怎么就沒有一雙“發(fā)現(xiàn)愛的眼睛”呢？我開始接受愛，設(shè)身處地地去體會愛。很快我就發(fā)現(xiàn)我變了，從前我對爸爸媽媽的愛總是認(rèn)為啰嗦，悶哼聲，如今我學(xué)會了說謝謝，和親人暢所欲言地交流，清亮爽朗的笑聲傳得很遠(yuǎn)。我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄�，我真心�?shí)意地待她們，不是用虛偽的面孔偽裝自己，她們也開始接受我了。倘若你不付出愛，你只能生活在陰暗里，只要你掏出一顆火熱的真心去待人，即使他是冰山鐵角，也終有感化的一天。
《流浪貓和流浪狗》讓我知道世界上真的有愛。抱著一顆有愛的心去待人，你也會收到滿懷的愛。
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