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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-25 08:47:18 五年級(jí) 我要投稿

    【集合】五年級(jí)作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【集合】五年級(jí)作文6篇

    五年級(jí)作文 篇1

      今天我比任何時(shí)候都開心,簡(jiǎn)直比我過(guò)生日還開心。因?yàn)槲揖藡屔艘粋(gè)小弟弟!

      就在20xx年7月22日下午五點(diǎn)半時(shí),我們迎來(lái)了一個(gè)新的生命。小弟弟的到來(lái)是在下午。舅媽是在下午五點(diǎn)多是進(jìn)的手術(shù)室,我們?cè)谕饷娴群虻娜硕伎旒悲偭恕!霸趺催不出來(lái)?怎么還不出來(lái)呀?”我著急的說(shuō)。我一直看著手表,每過(guò)一分鐘就像是‘度分如年’一樣。急得我們每個(gè)人都出了一身汗,跟干了什么重活一樣,大汗淋漓,汗流浹背。‘滴答滴答滴答’時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們每個(gè)人都是著急、開心、又害怕,著急是因?yàn)樵趺催不出來(lái),開心是因?yàn)槲覀円瓉?lái)一個(gè)新生命。害怕又是因?yàn)榫藡屖瞧矢巩a(chǎn)有一定的危險(xiǎn)。‘滴答滴答滴答’快五點(diǎn)半了,怎么還不出來(lái)。我都坐不下去,都是走來(lái)走去的,簡(jiǎn)直比進(jìn)手術(shù)室的舅媽還緊張,但此時(shí)沒(méi)有比舅舅更緊張的人了。忽然聽(tīng)見(jiàn)了嬰兒的哭聲,好響亮的聲音!看來(lái)是個(gè)學(xué)習(xí)藝術(shù)的好苗子!真是的,之前幾個(gè)進(jìn)手術(shù)臺(tái)的媽媽們的寶寶都沒(méi)有哭的聲音這么大。為什么我們家的小寶貝,怎么就這么大的聲音呢?

      終于!寶寶出來(lái)啦!我的姥姥也就是寶寶的奶奶,一下子從醫(yī)生手中抱過(guò)來(lái)小寶寶,醫(yī)生告訴我們是個(gè)小少爺,體重是7斤,五點(diǎn)半出生!巴!這么重,營(yíng)養(yǎng)全被這個(gè)小家伙吸收啦!”姥姥就像吃著蜜糖說(shuō)著話!翱彀涯銈兗业男∩贍,抱回病房吧!他的`嘴里有一口痰,你們需要先把他側(cè)著放,把他的痰咳出來(lái)!贬t(yī)生說(shuō)“好的好的,是有什么問(wèn)題嗎?”姥姥開始擔(dān)心了!皼](méi)什么問(wèn)題,就是有一點(diǎn)痰,新生兒都需要先側(cè)躺!贬t(yī)生耐心的解釋!爸x謝醫(yī)生!”姥姥又開始笑瞇瞇了。

      我跟隨姥姥一起回病房,看著小弟弟那可愛(ài)的臉龐,總還是不自覺(jué)地想親親他,真是太可愛(ài)了,姥姥把他的痰咳出來(lái)后,姥姥居然還讓我抱抱小弟弟!哇,小弟弟好輕哦,而且好香好香。忽然我想起來(lái)舅媽還在手術(shù)室,我又趕緊把小弟弟交給姥姥,跑到手術(shù)室門口等待舅媽。

      “出來(lái)啦!舅媽出來(lái)啦!”我歡天喜地!疤昧,舅媽平安的出來(lái)了!”舅舅他們推著就舅媽回病房。舅媽回病房后,需要躺著不能動(dòng),所以沒(méi)怎么看小寶寶。舅媽有點(diǎn)不開心了,隨后舅舅哄著舅媽才肯好好休息。我告訴舅媽“沒(méi)事的,明天就可以好好看他啦!”舅媽輕輕地說(shuō):“好吧!

      小弟弟到晚上又哭又鬧,應(yīng)該是餓了,然后姥姥就給他沖了奶粉喝,小弟弟可真能吃,一下子喝了三四十毫升奶粉,真是個(gè)小吃貨,并且小弟弟喝完就不鬧了,也不哭了,就這樣睡著了,小弟弟可真可愛(ài)!

    五年級(jí)作文 篇2

      從前有個(gè)小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當(dāng)小童工。地主對(duì)他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點(diǎn)沒(méi)做好,就不讓他吃飯。

      有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個(gè)仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來(lái)幾天沒(méi)吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良。老婆婆走到羅卡面前,說(shuō):“孩子,能給我一點(diǎn)水喝嗎?我太渴了!”羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點(diǎn)點(diǎn)水了。羅卡把水遞給老婆婆,說(shuō):“婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說(shuō):“孩子,我的`肚子好餓啊,有沒(méi)有東西吃呢?”羅卡摸摸自己的口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說(shuō):“婆婆,您吃吧!”

      就這樣,經(jīng)過(guò)多次的試探,仙女發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩十分善良可愛(ài)。老婆婆又問(wèn):“孩子,如果你有很多的錢,你會(huì)做什么?”羅卡想了想,說(shuō):“我要幫助所有需要幫助的人!”

      仙女非常高興,給了羅卡很多錢,從此羅卡過(guò)上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的人!

      中國(guó)的剪紙藝術(shù)不僅豐富了人們的物質(zhì)生活,同時(shí)也是一種高層次的精神享受。

    五年級(jí)作文 篇3

      從小,我就很崇拜那些奧運(yùn)冠軍,像劉翔啊、田亮哪,只要得過(guò)金牌,為祖爭(zhēng)過(guò)光,我就崇拜。

      一個(gè)月前,我被選入校四年級(jí)女子籃球隊(duì),從此不停地“加班”,開始了刻苦的“魔鬼訓(xùn)練”。每當(dāng)早上,天剛蒙蒙亮,連太陽(yáng)都沒(méi)出來(lái),我就得開始訓(xùn)練。最可悲的是,下午大家都放學(xué)回家了,而我呢?當(dāng)然是去接著練籃球了,現(xiàn)在回想起來(lái),我都覺(jué)得自己好可憐,都不想去練球了。

      這天,我訓(xùn)練完后回到家,做完作業(yè)后,打開電視機(jī),想放松一下,“加油!加油!加油……”咦,是為誰(shuí)在加油呢!原來(lái)是劉翔在跑步比賽!“加油!劉翔!加油!”我也忍不住喊了起來(lái)。劉翔真不愧是“亞洲小飛人”,不一會(huì)兒就輕松地跑了個(gè)第一名,不過(guò)在他那成功的背后,一定有刻苦練習(xí)時(shí)流下的汗水和那受傷時(shí)痛苦的表情。這使我想起了籃球,姚明是籃球高手,他又何曾沒(méi)受過(guò)傷呢?看完這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要有信心,還要有毅力。堅(jiān)持,就是勝利!于是,我關(guān)掉電視,又練起了籃球。

      終于,功夫不負(fù)有心人,在四年級(jí)籃球比賽中,在我和隊(duì)友的努力下,我們班獲得了女子冠軍,所以班里有了個(gè)亮閃閃的.大水晶杯,我被評(píng)為了“最佳球員”的光榮稱號(hào)。我捧著小水晶杯,流下了幸福的淚水。

      我要加倍好好練習(xí)籃球,當(dāng)一個(gè)奧運(yùn)小冠軍!

    五年級(jí)作文 篇4

      “六一來(lái)了,六一來(lái)了!”5月27日,迎著小朋友們激動(dòng)地歡呼,翠苑二小終于拉開了六一的幕布,開始了美好的一天……

      一大早,同學(xué)們格外精神,說(shuō)著笑著地走進(jìn)校園,等待著精彩的表演;而另一邊,小演員正忙碌地準(zhǔn)備:化妝、彩排……為了同學(xué)們能夠看到好的表演,全力以赴!

      “我宣布,本次六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕!”伴隨著主持人的宣布,同學(xué)們高聲歡呼,激動(dòng)萬(wàn)分!首先,讓炫酷十足的架子鼓拉開我們的熒幕吧!那聲音震耳欲聾卻又勁力十足,許多同學(xué)跳了起來(lái),有些滑稽;聽(tīng)完了這么搖滾的樂(lè)器,肯定需要舒緩一下吧,今天,我校請(qǐng)來(lái)了軍休大廈的退休教師,為我們高歌一首,那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)原唱,同學(xué)們都說(shuō)她們是合唱團(tuán)的呢!讓我們?cè)俅渭ぐl(fā)心中的小火苗吧,街舞社團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一支勁力十足的舞蹈,COOL!看完了我們的開場(chǎng),就讓我們正式進(jìn)入社團(tuán)展示吧!首先是獨(dú)唱秀,她們的歌聲很動(dòng)聽(tīng),并且都是合唱團(tuán)的呢;再是舞蹈社團(tuán)的《打泥巴》;還有罕見(jiàn)的雜技表演:空竹,哥哥們一個(gè)個(gè)十分靈活,動(dòng)作靈敏;然后是舞蹈《鈴蛇踏青》,表演者是我們四年級(jí)的'唐欣怡同學(xué),她的動(dòng)作十分美艷,可以稱舞蹈界的焦點(diǎn)了!越劇社團(tuán)的表演也是十分精彩,是著名的:《天上掉下個(gè)林妹妹》和《十八相送》;即將畢業(yè)的六年級(jí)的哥哥姐姐們是否懷念小學(xué)六年的生活?今天,四年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)詩(shī)朗誦:《送別》,讓人有些悲傷;激情的拉丁舞把我們這憂傷的心情一下掃開了,他們的動(dòng)作有力、漂亮;樂(lè)器,是少不了的,這一項(xiàng)目,讓許多六年級(jí)的哥哥姐姐們也齊上陣,各個(gè)展才華;最后,我們合唱社團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀兏璩巳酌狼,分別是:《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》;《青春修煉手冊(cè)》相信大家都聽(tīng)過(guò)吧,沒(méi)錯(cuò),這首青春洋溢的歌就是我們的結(jié)束曲,那場(chǎng)面就像春晚一樣,熱情迸發(fā)……

      六一,我愛(ài)你,愛(ài)你給我了一個(gè)這樣多姿多彩的童年,我會(huì)好好珍惜,讓這美麗的節(jié)日變成以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光!也讓自己幸福成長(zhǎng)每一天,幸福過(guò)完美麗的童年!

    五年級(jí)作文 篇5

      當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的一定是教學(xué)樓走廊上的三角梅。

      那三角梅的樹枝枯黃看不出一點(diǎn)春色,可你往上看!三角梅開得多旺呀!一簇簇,一叢叢,五顏六色,有粉紅色的,有桃紅色的,還有紫色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一團(tuán)團(tuán)美麗彩云,這一團(tuán),那一朵,放眼望去都是彩云。我仿佛來(lái)到了人間仙境,彩云把校園裝扮得很美,整個(gè)校園充滿了生機(jī)。

      走近一瞧,哇!三角梅好美呀!三片嫩嫩的、薄薄的花瓣攏在一起,像三個(gè)花枝招展的小仙女,“沙沙沙”一陣清爽的春風(fēng)吹來(lái),小仙女們跳起了歡快的舞蹈。中間三根淡黃色的'花蕊,就像三位高貴的公主,跳著優(yōu)美的華爾慈。

      三角梅雖然沒(méi)有花蜜,但常常引來(lái)許多美麗的花蝴蝶,它們圍著三角梅飛舞,有的還停在三角梅的花瓣上,和著優(yōu)雅的公主談心,又好像在吸吮著三角梅的精華,也想變得像它們那么美!

      三角梅的那根樹干那么蒼老,卻能開出如此美麗的花朵,十分神奇。我想一定是樹干把營(yíng)養(yǎng)都給了三角梅,它才那么美,它多像我們的老師,把知識(shí)都傳授給我們,希望我么好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁。

      三角梅雖然沒(méi)有杜鵑花的艷麗;沒(méi)有玫瑰花的高貴;也沒(méi)有茉莉花的芳香,但它在我眼里是最美的花!

    五年級(jí)作文 篇6

      上個(gè)星期六,我們學(xué)校租了三輛車,帶著我們一起到到茶花溪春游,我們看到了茶花溪的美麗風(fēng)采。

      我們坐了二十幾分鐘的車就到了茶花溪的山腳下。下了車,我們像出籠的小鳥,撲楞楞地飛向大自然。走在鄉(xiāng)間小路,濃烈的鄉(xiāng)土氣息向我們迎面撲來(lái),放眼一看,濃濃的綠把我們的眼睛都填滿了,大樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,微風(fēng)撲面,枝葉跟著有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),小溪叮叮當(dāng)當(dāng)不緊不慢地伴奏,小山羊在草叢里“咩咩”地歡叫,地球上的萬(wàn)物都好像融入了大自然的音樂(lè)會(huì)。

      我們那天來(lái)的時(shí)候,正好是久雨初晴,茶花溪就像剛出浴的少女那般嫵媚。駐足山下,茶花溪那清澈透明的水潺潺流著,高高低低的樹和竹子把山蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),峽谷之間的'流水,則如一條玉帶從天飄落,讓我不禁嘆了一聲:“真美!”

      搞完野炊,我和幾個(gè)同學(xué)約好,要爬上山頂,一睹茶花溪的真面目。茶花溪對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是太高了,我們爬呀爬,爬了很久,總是沒(méi)見(jiàn)到頂,俯瞰下去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山挨著山,濃濃淡淡各不相同,如一幅水墨畫。向上一看,茂密的樹林遮住了我的視線,根本就不知道我在何處。我已經(jīng)很累了,想停下來(lái),但我想,我不能休息,我不能失去信心,如果一停下來(lái),我就無(wú)法爬上去了。于是我鼓足勇氣繼續(xù)朝前走。走了不遠(yuǎn),突然有一個(gè)大石頭擋住了我的去路,它又大又圓又滑,引起我們很大的興趣,我們幾個(gè)費(fèi)了好大的勁才爬上去,站在上面大聲地喊道:“茶花溪,我們來(lái)了!”喊聲在山谷里久久回落,我們開心極了。

      從石頭上下來(lái),我們還想向上爬,可這時(shí)下雨了,我們聽(tīng)到下面老師集合的哨聲,我們只好遺憾地往山下走。

      這次茶花春游,雖然沒(méi)有讓我盡興,但我也收獲不小。如果下次學(xué)校還組織來(lái)這里春游,我還會(huì)再來(lái),到時(shí),我一定會(huì)爬上山頂?shù)摹?/p>

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