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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-01-13 13:06:28 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文300字

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      童年是五彩繽紛的,就像海邊的貝殼,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪清亮的泉水。說起童年,不禁使我想起一件有意思的事。

      一天,一個(gè)小女孩小時(shí)候聽老師講故事說花和草澆過水之后,過幾天就能長(zhǎng)出來,那么爺爺?shù)念^發(fā)很少很少,是不是爺爺澆過水后,說不定也能長(zhǎng)出來!爺爺一定沒有澆過水,那就讓我來幫爺爺澆澆水吧!小女孩想著想著,覺得自己是世界上最了不起的人了。

      回到家后,小女孩接了滿滿一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了:“哎呀,你這是干什么呀?”小女孩笑著說:“給花和草澆水就能長(zhǎng)出來,爺爺?shù)念^發(fā)澆了水過幾天也能長(zhǎng)出來!”

      爺爺樂了:“呵呵,人和植物是不一樣的,人

      童年是什么?是樹上的'蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴們的游戲。朋友們,讓我們一起把童年珍藏在心底吧!

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      一提起太倉(cāng)市浮橋中心小學(xué),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)苗條的身影。她就是我們班的班主任王老師。王老師的頭發(fā)尾端染成黃色,還有點(diǎn)卷,在陽(yáng)光下一閃一閃的,漂亮極了。圓圓的臉上有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說會(huì)道的嘴巴小小的,身材很苗條。

      王老師從來不動(dòng)武力,因?yàn)檫@一點(diǎn),同學(xué)們都很喜歡她。王老師的教學(xué)方法也比較受同學(xué)們的歡迎。每次做完一種作業(yè),王老師就講解一下其中較難的題目。這樣,同學(xué)們可以在第一時(shí)間知道自己做得是否正確,印象比較深刻;如果是錯(cuò)的,也會(huì)明白錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)。有一次,我去上興趣班了,沒有聽到,急的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),王老師看見了,就給我重講了一遍直到我全弄懂了,老師才離開去批改作業(yè)。這件事雖然很小,但從中我能感受到老師對(duì)工作的一絲不茍和對(duì)我的春風(fēng)般的關(guān)懷。我一定,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的教誨之恩。

      這就是我的班主任,一位工作負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生的好老師。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      雨瑩村。一個(gè)偏僻的小山村。

      所謂偏僻,就是四面環(huán)山,幾乎與世隔絕。

      苗子常常站在大山的山頂,吹著涼涼的風(fēng)。他看到的,是一片樹林,是田地,是草原。還有,一座座的山。那群山擋住了苗子的視線,他看不到遠(yuǎn)方。

      他恨山卻又愛山。

      他恨,恨山的.無(wú)情。擋住了他的未來,擋住了他的夢(mèng)想。

      他愛,愛從小培養(yǎng)他的山。村里的人們都是上山砍樹賣錢,打獵吃飯。沒有了山就沒有了他。

      苗子是這村里最貧窮的孩子。他只有個(gè)年邁的奶奶。

      苗子平時(shí)只和菁菁一起玩。菁菁是個(gè)漂亮伶俐的女孩子,也是個(gè)挺窮的人家。幸運(yùn)的是菁菁有爸爸,有媽媽。苗子有時(shí)候就特羨慕菁菁,但從不會(huì)嫉妒她。

      苗子總覺得和菁菁在一起去山頂吹風(fēng)是這世界上最幸福的事。誰(shuí)欺負(fù)菁菁,苗子就打誰(shuí)。

      他9歲的時(shí)候,村里辦了一所學(xué)校。是一所希望小學(xué),還是某某人捐錢蓋的。

      因?yàn)槊缱蛹沂侨遄钬毟F的,學(xué)校免費(fèi)讓他上了學(xué)。苗子背著奶奶用破布縫的破書包來到學(xué)校,雖然學(xué)校并不大,可當(dāng)時(shí)在苗子眼里簡(jiǎn)直是就是一個(gè)大稀奇,是自己心中的天堂。他立誓,一景線……這才注意到我已經(jīng)在窗前佇立了好久了!

      這就是我家鄉(xiāng)的雪,我愛家鄉(xiāng)的雪!

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      你長(zhǎng)得不丑,你有著健壯的身軀,有著金鈴般的笑聲,有著善良,樂于助人的品質(zhì)。你和我同一個(gè)幼兒園,現(xiàn)在又同一個(gè)班,而且更是一對(duì)形影不離的好伙伴。

      有一次,我起床晚了,到了7點(diǎn)50分才配來,我趕緊刷牙、洗臉背上書包準(zhǔn)備沖向?qū)W校。媽媽說:“吃過早飯?jiān)偃,不然肚子?huì)痛的。”才不會(huì)呢,一看要遲到了,我趕緊要走了!鞍莅荩寢!闭f完,我立馬狂奔向?qū)W校,我正好趕上收作業(yè),匆匆拿出作業(yè)上交了。

      開始上第一節(jié)課,我的`肚子跟我鬧翻天了,起初不停地“咕咕”叫,后來就痛了起來,我抱著肚子輕聲叫“哎喲!”只與我隔了一個(gè)走廊的徐天陽(yáng)聽見了,輕聲對(duì)我說:“王晨禺,你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)痛!”“早飯吃了嗎?”“沒有!薄澳强隙ㄊ堑脱橇!闭f罷,徐天陽(yáng)立刻拿出兩顆糖給我,說:“吃下去,就會(huì)好的!蔽乙淮蜷_糖紙,兩顆糖一塊兒吃了下去,糖在我的嘴里慢慢溶化,我感覺肚子不再叫了,也不痛了。徐天陽(yáng)問我:“怎么樣,好點(diǎn)了嗎?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。徐天陽(yáng)見我好了就繼續(xù)聽課了。我也開始聽課,但嘴里的糖越變?cè)叫,也越來越甜,甜入我的心窩,舒服極了!

      這就是我的好朋友徐天陽(yáng),他關(guān)心我,使我感動(dòng)的這件事讓我難忘。

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      “玩蛋了,玩游戲把鞋子玩到了菜里。"只見一只臟鞋子在一盤好吃的菜里插著,鞋底黑乎乎的碰到了波菜,就這樣豎著。

      只見爸爸用眼睛狠狠地瞪了我一眼,我立馬從脖子紅到了頂端心也不知怎么的怦怦的跳。以看老爸都不會(huì)這樣的,除非我真的是有一點(diǎn)過分,全家人吃飯也沒以前怎么熱鬧了,只有一片筷子聲,每個(gè)人的好心情都被破壞了,只有一面嚴(yán)肅的神情。我悶聲不響的坐在沙發(fā)上,知道自己闖禍子。家里沒有了歡樂的.笑聲,熱鬧的氣氛。就連平常最開朗的爺爺也在那一個(gè)勁的窩飯。我坐在沙發(fā)上偷偷的望爸爸,看他有沒有消氣可看見的都只有他那陰沉而冷漠的臉,死死地盯著鞋。我又轉(zhuǎn)回頭不聲不響的坐著。心想回家肯定又遭一頓痛罵了,不知過了多久,飯吃好了;匦录伊。在車上,好像有幾雙冷漠的眼在看我,盯著我在看。

      小朋友們不要向我一樣闖了禍不敢去面對(duì),只敢在遠(yuǎn)處望;而是敢于面對(duì)的人才能得到父親的愛,不要像我天天闖禍。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      我的寒假終于到了,經(jīng)過我們一家人的商量。我們準(zhǔn)備去蘇州游玩。俗話說“上有天堂,下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。

      我們先經(jīng)過蘇州的“斜塔”看起來,好像西游記中的孫悟空手中拿的.金箍棒,屹立在山上,真壯觀!接著我們又來到了寒山寺。聽說寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”這是古代詩(shī)人張繼寫的《楓橋夜泊》。他曾經(jīng)上京趕考,5次落榜,第六次的時(shí)候,正好聽到寒山寺的鐘聲,所以最后成功了。我們還登上了北寺塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蘇州的全景真是讓我嘆為觀止!

      從這次旅行中,我來到了美麗的蘇州,聽到了江南的山水靜靜地流淌的聲音,聞到了蘇州繁容的文化氣息,看到了江南悠長(zhǎng)的小巷古道。我的假期真快樂,真希望下個(gè)假期更快點(diǎn)到來,再讓我領(lǐng)略這不一樣的江南韻味。

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      人人都說“世上只有媽媽好”。可我認(rèn)為,母愛固然偉大,可最深沉的愛,卻莫過于那嚴(yán)厲而慈祥的父親對(duì)我們的愛。

      父愛如山,給予兒女無(wú)限的`安全感;父愛如天,為兒女克服困難和挫折。然而,自從經(jīng)歷那件事后,我對(duì)父親的愛又多了一個(gè)深層的感悟。

      秋天,那是一個(gè)美好的豐收季節(jié)。有一天下午,我讓爸爸帶我到他上班的地方去玩,到了爸爸上班的地方,我看見了一塊塊磚瓦和一堆堆零散的沙子,看見爸爸扛起鐵鍬,鏟起沙子干起活來,我便獨(dú)自一人跑到一邊去自己尋樂。誰(shuí)知我一個(gè)不小心,把爸爸他們打起來的房子的地基搞塌了,只見那搭架向我“撲”來,爸爸看見了,連忙將我抱住,向一邊傾去。說時(shí)遲,那時(shí)快。當(dāng)時(shí)雖然我毫發(fā)未傷,可爸爸卻被搭架壓傷住院了,爸爸,謝謝您!

      假如我們是一只小鳥,那么父親就是讓我們能夠自由翱翔的藍(lán)天;假如我們是一朵花兒,那么父親就是為我們施肥的辛勤園丁。父愛,就出自一個(gè)神話。

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      我的家在東北,夏天不是很熱而冬天卻很冷,如果不去上學(xué),除了那條曲折的小路,沒有什么可以讓我出屋的。

      春天的腳步邁進(jìn)了,路旁的柳樹發(fā)芽了,那一朵朵綠色的小芽可愛極了;野花也不甘示弱,奮力破土而出。溫暖的.春天時(shí)而有陣陣暖風(fēng),把芬芳傳遍故鄉(xiāng),那味道是我總問不夠的。

      夏天的小路我最喜歡了。路旁姹紫嫣紅的,還有陣陣芳香。在赤日炎炎的夏日,我最喜歡找?guī)讉(gè)伙伴在那曲折的小路上奔馳,我們歡呼,我們奔跑,在童話王國(guó)的小路上盡情釋放童年的歡樂。

      秋天的小路飽含詩(shī)意,片片樹葉飄飄灑灑的落下,我經(jīng)常去那里采集樹葉,放在書里,每一頁(yè)放一片,過一陣子,拿書便發(fā)出清新的味道,即使到了冬天,也能回味秋的芳香。

      說到冬天更是別有一番情趣。一入冬,雪就揮揮灑灑的飄落下來,花兒怕冷,去冬眠了,柳樹卻不怕,冰冷的雪非常感動(dòng),用自己的身軀給它做衣服。那條路比較偏僻,一般很少有車經(jīng)過,我們就在那打雪仗,堆雪人……,非常有意思。

      而現(xiàn)在那些已不復(fù)存在,真想再次回到童年,回到那條曲折的小路。

    五年級(jí)的作文300字 篇9

    親愛的西藏鐵路建設(shè)者:

      您好!

      今天我們學(xué)習(xí)了你們?cè)谛藿ㄎ鞑罔F路的種種不容易。凍土區(qū)、缺氧氣、狂風(fēng)……,想想,你們?yōu)榱诵拗䞍傻剡B接友好,促進(jìn)關(guān)系的鐵路,犧牲了那么多兄弟和同胞,所以,你們是我們的榜樣。

      氧氣,是人們離不開的',可你們?cè)谌毖醯那闆r下還堅(jiān)持,建造了一座氧氣站,這得需要多大的勇氣和毅力!可你們卻做到了,在我看來,你們是英雄,扎根邊疆,獻(xiàn)身邊疆的英雄!

      凍土,被凍了數(shù)百年的凍土區(qū),堅(jiān)硬無(wú)比,用混凝土,太硬了,用暖風(fēng)機(jī)吹,塌滑了。這不愧是雪域高域。∫氚堰@座雪山挖通,那可是千萬(wàn)個(gè)不易!可你們經(jīng)過夜以繼日的工作,終于把這道難關(guān)給跨過去了,這得需要多大的決心與信心!

      是啊!把鐵路修到拉薩去,這是我們每一位中國(guó)人民的心愿,而你們,就是替我們完成心愿的使者,而這同時(shí)又是你們的心愿,把鐵路修到拉薩去,你們不惜犧牲生命。

      邊疆將建設(shè)者的精神,我們都要傳承下去,所以,我想說:“邊疆建設(shè)者,你們真?zhèn)ゴ螅 ?/p>

      祝:平安幸福

      一位小學(xué)生王X

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