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五年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我喜歡秋天,炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋高氣爽,大雁南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,嘴中還不停的“唱歌”,我要去過(guò)冬……。
我喜歡一望無(wú)邊的田野,那金燦燦的稻子被風(fēng)吹得稻浪滾滾,一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯忙前忙后,準(zhǔn)備秋收,今年又是一個(gè)豐收年。
我喜歡南豐的蜜桔,它春天開花,到了夏天一個(gè)個(gè)像害羞的小女孩躲在媽媽的懷抱中,到了秋天它越長(zhǎng)越漂亮,由青色的衣服換成金黃色的`衣服,由一個(gè)小姑娘變成了一個(gè)大姑娘,再也不害羞了。一個(gè)個(gè)翹著屁股,向著紅通通的的太陽(yáng)。
我喜歡柿子樹,寬寬的綠葉,那樹葉中鉆出一個(gè)個(gè)綠綠、紅紅的像一個(gè)燈籠一樣的大柿子,我喜歡吃那紅通通的大柿子,吃到口里,甜在心里,味道真美呀!
我喜歡秋天的楓葉,那參天大楓樹,春天綠得那么可愛,夏天又像一把大雨傘,人們可以坐在那里乘涼,秋天它又代表著生命,滿樹“霜葉紅于二月天”。
我更喜歡秋天的“神七”飛船上天,航天員行走太空,凱旋而歸……。
我最喜歡秋天涼爽氣候,在這良好的氣候中努力學(xué)習(xí),將來(lái)為人民服務(wù),我喜歡生活,生活給我?guī)?lái)幸福,美好的愿望。
五年級(jí)的作文300字 篇2
在生活中,我敬佩的人有很多,比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺非常疼愛我。小時(shí)候,我想要什么東西,爺爺都給我買,可是他賺錢不容易。那時(shí)我不懂事,爺爺吃什么我不知道,但我知道他吃的一定沒有我吃的好。因?yàn)樗f(shuō)讓我吃好的,是為了讓我長(zhǎng)身體。有一次,爺爺開玩笑說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,有本事了,能不能帶爺爺出去游山玩水?”我回答道:“我一定帶你游遍全世界。”爺爺聽了非常高興,于是爺爺就更加拼命地掙錢。有時(shí)我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子,心想:如果爸爸、媽媽從外地回來(lái)了,爺爺就不用這么拼命掙錢了,爺爺可真是一個(gè)大忙人。
爺爺不僅疼愛我,而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次,我和一個(gè)小孩打架。爺爺知道后就問(wèn):“你和他是誰(shuí)先打誰(shuí)的?”我說(shuō):“是他先打我的!睜敔敹挍]說(shuō),就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家,爺爺說(shuō):“你們兩個(gè)是好朋友,好朋友是不能打架的。你們要相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)!闭f(shuō)完,爺爺就帶著我回家了。在回家的'路上,爺爺還不停地在教育我,是他讓我明白了:打架對(duì)誰(shuí)都沒有好處。
這就是我的爺爺,一個(gè)百般疼愛孫子、讓孫子好好做人的爺爺,我非常非常敬佩他。
五年級(jí)的作文300字 篇3
聽爺爺說(shuō),夕陽(yáng)很美,太陽(yáng)會(huì)變化。我早就想看看這太陽(yáng)會(huì)怎樣變化,變化的漂不漂亮。
清晨,我一大早就醒來(lái)了,想看看日出,還好沒錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)間。我馬上刷牙洗臉,拿張椅子坐在陽(yáng)臺(tái)上,不一會(huì)兒,一輪紅日從東邊升起,它的離開了地平線,就像一顆紅色的瑪瑙在天空中緩緩的移動(dòng)。我越看越喜歡,恨不得把它從天上摘下來(lái),當(dāng)做標(biāo)本。到了中午,我吃完飯,在看看天上,一顆巨大的火球正用火辣辣的陽(yáng)光照著大地,把大地曬得通紅,就像蘋果一樣,紅通通的。
半晚時(shí)分,我剛吃完晚飯,在準(zhǔn)備去看看太陽(yáng),此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)變成了夕陽(yáng)了。在它旁邊的`晚霞多么神奇美麗,它一會(huì)兒變成一匹匹駿馬,在遼闊的草原上奔跑,一會(huì)兒變成一頭雄獅在不停地吼叫,一會(huì)兒變成了一朵朵花在空中錠放在夕陽(yáng)的襯托下,把這美麗的景色變得更美麗,更生動(dòng)。夕陽(yáng)西下,天色馬上昏暗了下來(lái),我還在戀戀不舍。這我聯(lián)想到了唐代的詩(shī)人李商隱寫的《登樂(lè)游原》里的一句詩(shī),夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
啊!我終于看到了這美麗的景色,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
五年級(jí)的作文300字 篇4
在大樹下,我撿起了一片葉子。
一片葉,和別的葉子一樣平凡。但在我的理解中,它卻不僅僅只有平凡,而是有著它自己都理解不到的含義。
一片葉,它是嬌嫩的。枝梢剛探出了嫩芽,接近透明的小芽,是那么柔弱。你輕輕地摘下嫩芽,手指稍有不慎,就會(huì)碾碎。一股淡淡的新生氣息就會(huì)流進(jìn)你的心……
一片葉,它是快樂(lè)的。當(dāng)它剛獲得生命時(shí),就有了許多的伙伴。它也許幫助一只小螞蟻漂過(guò)“汪洋大!保浵伿撬呐笥;它也許是一只鳥兒的被子,鳥兒是它的朋友;它也許是花兒的“使者”,花兒是它的朋友……
一片葉,它是無(wú)憂的。做一片葉子,它無(wú)需擔(dān)憂什么。它不需要知道明天是什么天,因?yàn)樗荒軇?dòng);它不需要知道人類為什么要破壞環(huán)境,因?yàn)樗矝]辦法阻止人類;它不需要知道它明天將會(huì)去哪,因?yàn)樗?命運(yùn)早已注定……
手中的葉子已被風(fēng)吹去,它消失在滿地的枯葉中,可能有的葉子已經(jīng)飄到了遠(yuǎn)方,但是終有一天葉子會(huì)埋藏在土里,明年我一定會(huì)再次遇到它。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我是一個(gè)粉色時(shí)尚的文具袋,外表有兩位美麗的公主。我有很多讓我的朋友鋼筆和水筆們"玩"的地方,正好,小主人的筆有好多,所以小主人很喜歡我。
小主人有那么多的筆陪我說(shuō)話,我每天都過(guò)的很快樂(lè)。我只有兩層,但作用很大。第二層有一個(gè)透明的'袋子,里面有一些小主人上數(shù)學(xué)課獲得的小紅花。第一層是筆們的"臥室"每次小主人都把寫完作業(yè)的筆往臥室一扔就不管了,可是有幾次小主人沒扔好,把尺子重重地砸到了我的頭上。"哎呦!我好疼啊。⒚慨(dāng)那時(shí)我就說(shuō)這樣一句話。別只以為我的第二層只有一個(gè)透明地袋子,如果這樣就小看我了哦!第二層是"常用三劍客"地"臥室","三劍客"就是小主人經(jīng)常用地三支筆--一只可擦水筆、一只魔筆和一只復(fù)寫筆,這間臥室只屬于轉(zhuǎn)化為三支筆,別的筆不可闖入。
小主人什么都好,就是老把我弄的臟兮兮,還長(zhǎng)期不清理,讓我渾身不舒服,和我說(shuō)話地筆都不愿意理我了,我好傷心。
小主人啊,我很愿意跟你一起合作,就是別把我弄臟,好嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇6
聽媽媽講,小時(shí)候的我特別淘氣。剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,把電話線弄斷,電話扔在地上,還尿在電話上。三歲以前經(jīng)常生病,我太胖了,每次生病輸液都要扎好幾針,害的爸爸、媽媽都要請(qǐng)假,直到我的病全好為止。
我的房間有一個(gè)六層的書架,上面有許多書,都是媽媽給我買的,她希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有用的人。我的床是可以掀開的,里面有好多玩具,我想應(yīng)該是爸爸想要給我一個(gè)快樂(lè)的童年吧!這些玩具伴隨著我的成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
天下所有父母對(duì)孩子的`愛都是無(wú)私的,他們都想給自己的孩子最好的東西,那就是讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們要對(duì)父母常存感恩之心,感謝他們給了我生命,給了我一次機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上。我會(huì)好好學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng)。同時(shí)也希望我的父母身體健康,工作順利,讓我們一家過(guò)上幸?鞓(lè)的日子。
五年級(jí)的作文300字 篇7
家鄉(xiāng)在溪口鎮(zhèn)一個(gè)山清水秀的小山村。那兒四面環(huán)山,漫山遍野翠綠的竹子成了家鄉(xiāng)獨(dú)特的一道風(fēng)景。
春天,竹林里的小草探出了小腦袋,一些不知名的野花爭(zhēng)先恐后地開放,吸引了很多蝴蝶。小鳥飛到竹林里,“唧唧喳喳”地叫著,好像在催筍芽?jī)嚎禳c(diǎn)起床。筍芽?jī)喝嗔巳嘌劬Γ炝松鞈醒,鉆出硬硬的土地,望望四周,興奮地說(shuō):“春天來(lái)了!”
夏天,筍芽?jī)洪L(zhǎng)成健壯的竹子,郁郁蔥蔥,一大片蔥蘢的竹海令人心曠神怡。一陣微風(fēng)吹過(guò),竹林里響起了“沙沙、沙沙”的聲音,與山下小溪“叮咚、叮咚”的聲音遙相呼應(yīng),那是她們?cè)谡f(shuō)悄悄話。
秋天,竹子成熟了。奶奶說(shuō):“這些竹子可以賣了!蔽覇(wèn)奶奶“竹子可以干嘛呀?”奶奶摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,竹子的用途可多啦!可以做笛子、筷子、牙簽、竹椅、竹席……”
冬天,皚皚的`大雪給竹林披上了銀色的衣裳,陽(yáng)光下耀人眼目。如果這時(shí)你走進(jìn)竹林,輕輕搖一下竹子,她會(huì)立刻把你變成一個(gè)可愛的小雪人。
我愛這片竹林,我愛如詩(shī)的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
同學(xué)們,你們吃過(guò)“羊”嗎?我這里說(shuō)的“羊”可不是我們平常吃的羊肉。我說(shuō)的“羊”是用面做的像羊似的饅頭,吃“羊”是我們家鄉(xiāng)的一種傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
在我們家鄉(xiāng),每年新小麥?zhǔn)斋@以后,剛當(dāng)媽媽的女人要準(zhǔn)備些饅頭和一些禮物回娘家,這叫做看“羊”。過(guò)些日子,姥姥會(huì)帶一些大小不同的“羊”去看外孫,這俗稱送“羊”,F(xiàn)在,隨著生活水平的提高,很多人不再送饅“羊”了,而是去面包房定做些面包“羊”!把颉彼偷酵鈱O家后,要把回頭“羊”讓姥姥帶回去,這意味著明年讓姥姥繼續(xù)送“羊”。
送羊一般送三年或五年,有的.一直送到外孫結(jié)婚為止。
我小時(shí)候,姥姥一直給我送了三年“羊”,那些大小不同,形態(tài)各異的羊吃起來(lái)味道好極了!現(xiàn)在回想起來(lái),我還直流口水呢!
五年級(jí)的作文300字 篇9
“話說(shuō)20xx年,我在二十七中小,認(rèn)識(shí)了一位鐵哥們!蹦銈儾挛业蔫F哥們是誰(shuí)?那就是我的摯友——英俊又帥氣的譚棟文。
遠(yuǎn)眺,模模糊糊,并無(wú)什么明顯的特征;近看,他的特征便暴露無(wú)遺:一副可愛的瓜子臉,看一會(huì)兒,別說(shuō),還真有幾分瓜子的樣子;一個(gè)閃著油光的蒜頭鼻,如果再裹上幾層皮的`話,一個(gè)大蒜便栩栩如生的擺在了我們的面前;可愛的櫻桃嘴、一扇通紅的小耳朵。這便是他的基本外貌。
以前,我總覺得他有點(diǎn)小小的驕傲,可是一件事卻深深地打動(dòng)了我。
數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師Mr易正在專心致志的教我們用一個(gè)小技巧畫直角三角形,突然,Mr易叫我們自己按照這個(gè)方法來(lái)畫一個(gè)直角三角形,我興致勃勃地打開文具盒。哎呀!不看不知道,一看嚇一跳:我的鉛筆忘帶了!“哎,要是我沒睡懶覺該多好。【筒粫(huì)不帶鉛筆了!”我小聲的嘀咕著。不料,被我的“鐵哥們”聽到了,二話不說(shuō)就把他唯一的一支鉛筆借給了我。我熱淚盈眶連聲說(shuō)“謝謝,謝謝!倍F哥們卻說(shuō)“沒事,助人為樂(lè)是快樂(lè)之本。”
至今,我都記著這句話。
這就是我的鐵哥們,一個(gè)愛助人為樂(lè)、又有一點(diǎn)驕傲的鐵哥們——譚棟文。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我喜歡的老師是教英語(yǔ)的。她風(fēng)趣幽默,贏得我們班一致好評(píng)。她,就是陳老師。
陳老師五官整齊、待人和善。她長(zhǎng)得高高的,披著一頭卷發(fā)。那雙眼睛可厲害了,什么事都逃不過(guò)她的眼睛。高高的鼻子長(zhǎng)在她臉上,還有櫻桃小嘴。陳老師的耳朵可靈了,什么聲音她都聽得見……
陳老師穿著整潔。她喜歡穿一身棕色的衣服,旁邊有兩個(gè)小球球。她經(jīng)常穿深色褲子,比如:黑色、棕色等。
教英語(yǔ)的陳老師特別幽默。有一次,在她上課時(shí),成思雨突然躺在了座位上,被陳老師發(fā)現(xiàn)了,她說(shuō):“哎呀,成思雨,要不要搬張床來(lái)當(dāng)你的.‘VIP’座位?”成思雨聽懂了老師的話,便自覺地抱臂坐正了。
陳老師每節(jié)課都要大家四組比賽得“星星”,我們大家都爭(zhēng)著要得。你可能會(huì)問(wèn)為什么,因?yàn)樾切亲疃嗟囊唤M可以拿印章,印章滿十顆就可以兌換禮物呢。
陳老師很少發(fā)火,她在我心目中的地位很高。陳老師的幽默也許就是讓我喜歡她的原因吧!
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