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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-01-02 14:47:26 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文300字

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      中華文化博大精深,書法也與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)歷了歷史的演變。從甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書等漢字七體直到現(xiàn)在,無(wú)不讓我們驚嘆古人的智慧,一個(gè)個(gè)變化多端的漢字造就了中華文明。

      我國(guó)古代有許多偉大的書法家在這方面做了貢獻(xiàn)。其中王羲之,柳公權(quán)等書法家在書法史上占據(jù)著不可撼動(dòng)的地位,《蘭亭集序》讓全世界都看到了中華漢字的.魅力。漢字不僅有它的傳奇,還有許多讓人忍俊不禁的笑話呢!

      據(jù)說(shuō),從前,有一個(gè)村里的小痞兒,他很愛(ài)幫助別人,也上了助人為樂(lè)榜,他不是本地人,所以口音與當(dāng)?shù)厝擞胁顒e。有一次,村長(zhǎng)開(kāi)大會(huì),讓小痞兒上臺(tái)演講,他笑呵呵地開(kāi)始了:“打家棗上好,偶們嘟要有豬愚為樂(lè)的品智!”隨后大家都懵圈了,面面相覷,翻譯忙過(guò)來(lái)說(shuō):“大家早上好,我們都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)!”雖然這個(gè)故事很搞笑,但說(shuō)明了我國(guó)漢字的多樣化哦!

      中華漢字既是古老的,又是年輕的,和漢字對(duì)話,就是和純潔心靈對(duì)話。

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊(duì)部干部,而我就自不量力地參加了。

      當(dāng)天,我是爭(zhēng)聘學(xué)校的“大隊(duì)長(zhǎng)”,那時(shí)真的以為自己很厲害,而偏偏對(duì)人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生,我想我輸定了。競(jìng)選開(kāi)始了,我選把我的競(jìng)賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當(dāng)選不到。

      而當(dāng)我回到教室時(shí),讓我意想不到的是全班都在教師等著我,當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對(duì)如此的`場(chǎng)面,不知該跟他們說(shuō)些什么。原來(lái),我班的班級(jí)同學(xué)都選了我為大隊(duì)長(zhǎng),而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開(kāi)了教室。而當(dāng)我離開(kāi)教室的那一步,19位班級(jí)同學(xué)的聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。

      我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好班級(jí)同學(xué)?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好的班級(jí)同學(xué)而感到榮幸;我也為我有這么為我著想的班級(jí)同學(xué)而感到驕傲;我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體而感到自豪;同時(shí)也為自己能認(rèn)識(shí)到這班好班級(jí)同學(xué)而感到高興。

      這種團(tuán)結(jié)之心,我這么久也沒(méi)有忘記。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中,也沒(méi)有遇到過(guò)這么團(tuán)結(jié)班級(jí)。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      最近,我們家來(lái)了兩位新成員,我叫它們“淘氣包”,它們呀,就是兩只可愛(ài)的小鸚鵡,我可喜歡它們了。

      它們都是綠色的,其中有一只身材較小,另一只強(qiáng)壯點(diǎn)。它們披著一件翠綠的外衣,兩顆小珍珠似的.眼睛鑲在小臉蛋上,滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。別看它們個(gè)頭小,魚鉤一樣的小嘴啄起東西來(lái)可厲害了,若你想伸手去摸它,它會(huì)啄你一下,然后撲啦啦地飛開(kāi),在籠子的角落里警惕地盯著你。

      這兩個(gè)小家伙跟小人似的,也有自己的喜怒哀樂(lè)。它高興時(shí)會(huì)唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,時(shí)而清脆,時(shí)而悠長(zhǎng)。有時(shí)它會(huì)撲通一聲跳上小秋千,像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員一樣來(lái)一個(gè)360度大回環(huán)。兩只小鳥都喜歡玩秋千,可是秋千只容得下一只鳥玩。于是兩只鳥搶秋千大賽開(kāi)始了,只見(jiàn)身材較小的那只首當(dāng)其沖,跳上了秋千,而強(qiáng)壯的鸚鵡也不甘示弱,沖到了秋千下,用它尖銳的小嘴猛啄另一只,經(jīng)過(guò)一番嘰嘰喳喳的搏斗后,那一只強(qiáng)壯的占了優(yōu)勢(shì),贏得了比賽,獲得了玩秋千的權(quán)利,只見(jiàn)它悠閑自得地站在秋千上,輕蔑地看著下面那一只鳥。不過(guò)當(dāng)它們不高興時(shí),任憑你怎么逗它,它都不理不睬,活像一個(gè)撒嬌賭氣的孩子。

      小鸚鵡為我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),我喜歡它們!

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      我,是一個(gè)酷酷的女孩,想知道我怎么酷?哈哈,不好意思,那就跟我來(lái)吧。

      酷酷的性格,成為我的一大特點(diǎn)。同學(xué)們都說(shuō),我,是班里最嬌氣的女生,但我可不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為我酷酷的。當(dāng)別的女孩子還穿著裙子時(shí),我早已換上了短衣短褲;當(dāng)別的女孩子還玩兒洋娃娃時(shí),我就迷上了男孩子玩兒的.陀螺。

      別看我性格酷酷的,做事可是一絲不茍。一次,有一位家長(zhǎng)接孩子放學(xué),把一張濕巾隨手扔到了操場(chǎng)上,我拉住了那位家長(zhǎng),說(shuō):阿姨,亂扔垃圾是不對(duì)的,請(qǐng)您撿起來(lái)!阿姨不肯撿。于是,我就使出了我的殺手锏——說(shuō)服。我對(duì)那個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):阿姨,你這樣是不對(duì)的,如果人人都像你你這樣不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,那地球豈不變成了垃圾場(chǎng)?還有,你這樣怎么給孩子們做榜樣?那位阿姨被我說(shuō)的面紅耳赤,連忙把濕巾?yè)炝似饋?lái),一邊撿一邊還夸獎(jiǎng)我說(shuō):你人小知道的還挺多,我以后不會(huì)再亂扔垃圾了!‘’我不好意思的笑了。

      怎么樣?我酷吧?

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      有人敬佩醫(yī)生,因?yàn)樗前滓绿焓梗人婪鰝;有人敬佩警察,因(yàn)樗珗?zhí)法,保護(hù)大家的安全......而我最敬佩的·,是我的班主任———吳老師。

      小時(shí)候,我就覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)很偉大,因?yàn)樗麄儯偸怯米约旱闹R(shí),用自己的汗水,澆灌出了一代又一代的人才。而我的班主任也不列外。

      不管天氣怎么樣,不管自己身體好壞,吳老師總是站在講臺(tái)上幫我們分析題目,講解每一課的內(nèi)容。在她的眼里,沒(méi)有差學(xué)生。他對(duì)每個(gè)人都是公平的。差生不欠作業(yè),她就會(huì)給予鼓勵(lì)。優(yōu)秀生做錯(cuò)了事,她也照樣批評(píng)。

      記得有一次,我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)考試都考得好差,就連我這個(gè)課代表,也只考了76分。吳老師對(duì)這個(gè)成績(jī)很不滿意,但她并沒(méi)有責(zé)怪我們,只是幫我們仔細(xì)地分析錯(cuò)因,還用“勝敗乃兵家常事”來(lái)鼓勵(lì)我們。第二次考試,我們班取得了較好的.成績(jī),吳老師這才欣慰地笑了。

      雖然六年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了一多半,我也將步入初中的大門,但吳老師和我們的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)成為了我腦海中,抹不去的回憶!

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      今天早上,老師告訴我了一個(gè)不幸的消息,我的媽媽失聯(lián)了!我傷心欲絕,想趕快找到媽媽。

      我先寫了一個(gè)尋人啟事,內(nèi)容如下:

      媽媽的.姓名:董希群,年齡:39歲。身高:1米55,體重130斤,身材偏胖,穿著紅色風(fēng)衣,黑色褲子,黑色高跟兒鞋。

      媽媽的臉是:圓臉,發(fā)型是馬尾辮,柳葉眉,雙眼皮,鼻子又細(xì)又高,很漂亮也很有氣質(zhì)。媽媽走路挺胸抬頭,不時(shí)用手指:拔下頭發(fā)?偸俏⑿χ,說(shuō)話聲音又尖又細(xì)。對(duì)了,右邊耳朵上有個(gè)痣。

      如果發(fā)現(xiàn)我的媽媽,請(qǐng)迅速聯(lián)息我。謝謝大家了!

      我把尋人啟事印好了,貼了出去,可我不能坐以待斃,我要去找我的媽媽。我去了他的公司,問(wèn)了一個(gè)阿姨,阿姨說(shuō)今天媽媽休息,沒(méi)來(lái)公司。我又去了媽媽經(jīng)常逛的商場(chǎng)里,對(duì)警察叔叔說(shuō):“我和我的媽媽失聯(lián)了,你能幫我調(diào)下監(jiān)控嗎?”警察叔叔幫我調(diào)了監(jiān)控,也沒(méi)有媽媽的身影。

      我著急地跑回家,結(jié)果看見(jiàn)媽媽正在看著電視吃著水果一點(diǎn)兒事兒也沒(méi)有。我開(kāi)心地跳上了沙發(fā),把媽媽抱得死死的。

      原來(lái)媽媽在我心里這么重要啊。

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      課堂是指在學(xué)校的某個(gè)教室學(xué)習(xí),但是,今天,我明白了,課堂是哪里都有的。

      一天,天氣還不錯(cuò),我對(duì)媽媽說(shuō):“我想去城市廣場(chǎng)玩,可以嗎?”沒(méi)想到,媽媽說(shuō):“不行,下午要去學(xué)奧數(shù),抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)一下。”在我的再三懇求下,媽媽終于答應(yīng)讓我去了。

      我來(lái)到了城市廣場(chǎng),剛剛開(kāi)始玩,看見(jiàn)了這樣一幕:一位老奶奶摔倒在路旁,兩個(gè)小朋友看見(jiàn)了,一個(gè)說(shuō):“別去管她,我們又不認(rèn)識(shí)她!倍硪粋(gè)卻走上前,扶起老奶奶,一邊扶著她,一邊問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)摔傷吧?要不我扶您去醫(yī)院?”老奶奶輕輕地“不用了,扶我去那里坐著就行,小朋友,謝謝你!

      看到了這一幕,我不禁為那個(gè)說(shuō)“不用管她”的那個(gè)小女孩感到慚愧,為那個(gè)幫助老奶奶的女孩感到驕傲。

      還有一天,我在公交車上看見(jiàn)了一位行動(dòng)不便的老人上了車,車上幾乎所有人看也不看她一眼,車開(kāi)了一會(huì)兒,有人要下車了,一個(gè)阿姨離開(kāi)了座位,那個(gè)老人在她的座位上坐下了,可那個(gè)阿姨卻瞪了她一眼,走了。

      我感到那個(gè)阿姨是一個(gè)非常不尊敬老人的.人,如果世上沒(méi)有這種人,我們的世界會(huì)變得更美麗。

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      一次偶然,我看了一場(chǎng)令我新奇的魔術(shù)表演。

      那是暑假的一天,天是那么的熱,炎熱的太陽(yáng)如同烤爐一樣烤著大地,大地沒(méi)了精神,萬(wàn)物都聳拉著腦袋,只有樹(shù)上那不知疲倦的“歌唱家”知了,在不停地唱著“歌”,“知了,知了,知了……!”

      我閑著沒(méi)事干,便打開(kāi)電視,無(wú)聊地按著鍵,“暑假特別節(jié)目——世界魔術(shù)表演”幾個(gè)大字印入我的眼簾,我定眼一看,“好,這個(gè)節(jié)目好!”我呼叫著。“摩托車?魔托車是魔術(shù)的`標(biāo)題?”我半信半疑的自言自語(yǔ)道!

      魔術(shù)開(kāi)始了,一位打扮入時(shí)的外國(guó)叔叔抬著一輛缺輪胎的摩托車走到臺(tái)上,向大家揮了揮手,突然,他變出一根鐵棒,澆上汽油,用打汽火機(jī)“啪”地一點(diǎn),整根鐵棒燃起來(lái),可他不緊不慢,將鐵棒往上一扔,“他要干什么?”我充滿了疑問(wèn),大叫到。沒(méi)想到,他輕松地接住鐵棒,用嘴一吹,鐵棒竟變成了輪胎,“太棒了”我呼叫著……

      這次魔術(shù)表演太新奇,太另類了!

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      今天凌晨,我起來(lái)上廁所,突然聽(tīng)到了一陣“嗞嗞,嗞嗞…”的聲音,我連廁所都沒(méi)上,就馬上去找聲音的來(lái)源……

      找啊,找啊,我終于找到了!原來(lái)這些聲音居然是從我的鉛筆盒里發(fā)出的`!

      我耳朵貼著筆盒,仔細(xì)聽(tīng)里面的聲音。

      橡皮氣憤地說(shuō):“我的主人老是寫錯(cuò)別字,整天給我擦來(lái)擦去。本來(lái)又高又大又壯的我,現(xiàn)在竟變成了這么瞇瞇小的一點(diǎn)點(diǎn),好討厭!”

      鉛筆接著說(shuō):“我也一樣!主人每天把我摔在地上,把我摔斷,然后,就等著被我最害怕的仇人——鉛筆削折磨!”

      鋼筆說(shuō):“主人不僅字寫得不怎么好,還經(jīng)常把我摔在地上,把我的頭都摔壞了!嗚嗚……”

      記號(hào)筆高興地說(shuō):“主人怎么對(duì)你們這么差呀?不過(guò)主人對(duì)我還是蠻好的!每天她看書的時(shí)候都會(huì)用上我,劃出好詞、好句和好段!

      聽(tīng)了這番話,我不禁慚愧得有些臉紅了。是呀!我要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,以后好好對(duì)待鉛筆盒里的這些好朋友!

    五年級(jí)的作文300字 篇10

      放煙花我們小孩子來(lái)說(shuō),在新年是最有趣的事情。

      我們也買了些煙花過(guò)來(lái)。姐姐說(shuō)“我們一起去玩吧!蔽遗d奮地說(shuō):“好。 逼鋵(shí)我比他們還要高興。

      我們飛快地來(lái)到了平地,我迫不及待的打開(kāi)了裝煙花的袋子,不過(guò)我看到煙花的種類也真不少:沖天炮、炸彈、降落傘……

      我們先點(diǎn)了幾枝香過(guò)來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒以后,我們便可以開(kāi)始放了。姐姐對(duì)我說(shuō):“先放‘降落傘’吧。到時(shí)候還可以去撿降落傘呢!”我和其他哥哥姐姐也表示贊成!昂!”我興致勃勃地說(shuō)。

      接著我把“降落傘”放在平地上,點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,便走到一邊去。只見(jiàn)“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的.來(lái)了:紅色的降落傘從天而降。大家看到這個(gè)情形都高興得跳起來(lái)。我還撿到了5個(gè)降落傘呢,不過(guò)還是堂姐撿得最多。

      我們跟著放“炸彈”吧!只見(jiàn)姐姐把“炸彈”小心翼翼地點(diǎn)燃了以后,便扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。“炸彈”閃著不同顏色的火光,可一會(huì)兒便熄滅了,最后還發(fā)出一聲巨響——爆炸了。我看到地板還留下了黑色的痕跡。

      就這樣在黑夜中開(kāi)出了一朵朵美麗的“花”!

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