五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
我們的祖國幅員遼闊，景色秀美。名勝古跡更是數(shù)不勝數(shù)。古往今來，多少游人沉醉其間。有李白的“山隨平野盡，江入大荒流”，有杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，還有蘇東坡的“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”。山是那么雄偉，水是那么激昂，于藍天白云之間詮釋大自然的美麗。
然而如此美好的山川河流跟隨著時代在改變�？諝馕廴緡乐�、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞，還有遍地的“XX到此一游”，亂扔垃圾。山不再青，水不再綠，是我們破壞了我們美好的`家園。面對滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時代要進步，文明要發(fā)展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。
我們應(yīng)該揚起保護生態(tài)環(huán)境的大旗，大力宣傳倡導生態(tài)文明。保護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，從我做起，從身邊的小事做起。在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態(tài)環(huán)境，為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動員起來，群策群力，積極行動，持之以恒，山川秀美、江山如畫將不再是夢想。
五年級作文 篇2
還有兩天新學期就要開學了。新的學期我就是五年級的學生了。
上了五年級，就代表我們的學習負擔和作業(yè)量要增加了；上了五年級，我們就是大學生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級，就表示著我們要離開母校，升入中學。五年級是我們小學階段最重要的`一個年級，它關(guān)系到我們能否升入一個好中學。所以我們要好好學習，珍惜每一分每一秒的時間。
上了五年級我一定要嚴格要求自己，我以前的毛病很多，不愿意學習，不認真做作業(yè)，學習成績不穩(wěn)定，我想只有改正我以前的種種缺點，我才能順利在小學畢業(yè)后升入初中，五年級，是我轉(zhuǎn)變學習態(tài)度認真學習的時候了。
我上五年級了，我還是非常自豪的，我長高了，1米55米的身高，大大的塊頭，知識也在老師的教導下越來越豐富了。我們的趙老師看著我們一天天長大，懂事。她也會高興的。
五年級作文 篇3
母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是獨一無二的；強大的力量一一母愛，會使"不可能"變成"有可能"，使"無"變成"有"，使"虛"變成"實"。
我的母親是別人無法比較的。母親在我肚子餓了時，是一位廚師；在我上學要遲到時，是"鬧鐘"；在我不會寫作業(yè)時，是一名老師；在我遇到困難時，是一名優(yōu)秀的警察；在我生病時，是一名醫(yī)生。
有一次，我因扁桃體發(fā)炎，都化濃了，媽媽背著我到處去醫(yī)治，可就是治不好。媽媽費盡了力氣找到了"百靈藥店"，百靈藥店的醫(yī)生叫我每天去看病。就這樣，媽媽反反復復的背我去看病，每天上下樓梯。我看著母親額頭那豆大的`汗珠，忍不住流下了眼淚，這一顆顆眼淚里包含著我和媽媽的母女情。到了最后，我的病終于治好了，媽媽看著我健康的樣子滿意的笑了。
這就是母愛的力量，母愛的力量是偉大的，是無法抵抗的。
五年級作文 篇4
這幾天，我們學校舉行了秋季運動會，在僅有的五個項目中，最激烈的要屬拔河了。
拔河比賽前，隊友們各個摩拳擦掌，準備大干一場。我們來到操場，只見一條巨蟒般的麻繩放在操場上。參賽的人大多都到場了，他們各個人高馬大，各班隊員眼中充滿敵意，整個操場也充滿了火藥味。
我們班拔河勢如破竹，前兩個班都被我們輕松打敗，真是一路順風。馬上要迎戰(zhàn)六班了，只見六班隊員個個身強力壯，真是不可小看。我方隊員也如負重任，尤其是夏廷宇，他的雙眼怒視前方，腳彎曲著蹲著馬步，猶如一座不可動搖的大山，威風凜凜。
隨著裁判員的一聲令下，雙方立刻開始了最激烈的決斗。我方隊員把吃奶的勁都使出來了，各個的臉憋得通紅。麻繩上的紅領(lǐng)巾漸漸向我們班移動，六班隊員間自己要輸了，也使出了自己最大的力氣，紅繩像調(diào)皮的小精靈在戲弄我們，就在離我們班只差一厘米時停住了，竟開始慢慢向六班移動。站在最后的夏廷宇看見了這一幕，就臉微微朝上，雙手緊握麻繩，雙腳釘在地上，眼睛好像快從眼眶里蹦出來一樣，大吼一聲，用了自己的洪荒之力。
那一聲吼如同振奮人心的戰(zhàn)鼓，使全班隊員有恢復了力量。拉拉隊也喊越勇，“加油！加油！”的.聲音有節(jié)奏的進行著，拉拉隊的加油聲會如同驚天動地的號角聲。我十分激動，也不停的喊著加油，有時還會猛地跳起。其實我的嗓子在前幾局時已經(jīng)快不行了，但是為了班級的榮譽，我也感受不到有太大的疼痛。拉拉隊震耳欲聾的“加油”聲使我們班的隊員受到了很大的影響，一鼓作氣，奪得了第一回合的勝利。
但是，在第二回合，有些同學已經(jīng)沒多了力氣了，可又沒有來得及調(diào)整，結(jié)果敗了第二回合。在第三回合，有許多隊員手都磨出了水泡了，還不愿意下崗，造成了關(guān)鍵局第三局的失敗。
不過，雖然我們最后失敗了，但是我們的成績還是不錯的。上學期我們拔河倒數(shù)第三，這回是正數(shù)第三，所以，我們的成績還是可喜可賀的！這次運動會是我們小學階段最后一次，也是成績最好的一次，所以，我會永遠記住這次運動會。
五年級作文 篇5
我特別喜歡小動物，我養(yǎng)過小狗，小貓、小魚······可還沒有養(yǎng)過小烏龜。
今天，我放學回家后，照例去寫作業(yè)。突然，門鈴響了，我迅速竄出書房，直奔客廳的門口。透過貓眼一看，是媽媽回來了。我把門打開，媽媽進來一邊換鞋一邊遞給我一個塑料袋，對我說：“送給你的禮物”然后就洗手去做飯了。我正準備打開袋子，這時，突然袋子里發(fā)出一種很奇怪的聲音，這聲音讓我浮想聯(lián)翩，甚至還想到了一個個恐怖的鬼故事。但是，在我強烈的好奇心驅(qū)使之下，我還是壯著膽子打開了那個袋子。哈！里面竟然是一只小烏龜！
它的個頭只有乒乓球那么大，身上的殼的顏色就像哈密瓜一樣，是各種深淺不一的綠色組成的六邊形小塊。它的爪子就像鴨子的腳掌似的，不同的是，小烏龜有長長的趾甲。它的頭上有兩個紅色的'小圓點，就像兩只眼睛，我仔細觀察了一下，原來，它真正的眼睛在圓點前面，只有一粒小米那么大。
突然，它好像發(fā)現(xiàn)了我，一下子就縮到了殼里。我想讓它出來，便點了一下它的殼，沒想到它縮得更往里了。我又想了個“食物誘導法”我把一粒龜糧放在它的面前，它終于伸出了頭，可還沒等我反應(yīng)過來，它就以“迅雷不及掩耳之勢”把龜糧叼到嘴里往殼里一縮吃了起來。這怎么辦呢？對了，聽說烏龜喜歡曬太陽，我于是又心生一計，把它放到日光燈下，在它旁邊點燃一張紙，悄悄地觀察著。說來也怪，過了一小會兒，小烏龜竟慢慢的從殼里伸出了頭，睜開一雙亮晶晶的小眼睛，好奇的左顧右盼，樣子可愛極了！
小烏龜不僅是我的寵物，更是我的好朋友。
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