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愛(ài)的故事五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的愛(ài)的故事五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)的故事五年級(jí)作文1
陽(yáng)春三月的一天，天氣并不是那么暖和，到覺(jué)得有些冷。有時(shí)風(fēng)吹過(guò)來(lái)就感到會(huì)有些發(fā)抖，毛衣穿上了也覺(jué)得。冷陰云布滿了天空，使人覺(jué)得不精神。在公交車上，使我想起了一件事。
那天，也同樣是在公交車上，天氣溫暖極了，人們都只是穿了薄薄的一件衣服。車上人很多，多的摩肩接踵。有一位中年男子可能早就上了車，他好像聽(tīng)不見(jiàn)其他雜亂的聲音似的.，很悠閑地坐在座位上，看著一本小說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)了一位孕婦，她看見(jiàn)車上沒(méi)有座位，就只好站著了。她站了一會(huì)兒，就顯得有些難受了。不過(guò)，好像沒(méi)有人注意她，并沒(méi)有人主動(dòng)讓座，這時(shí)，車上的廣播聲響起了，在廣播中說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)大家主動(dòng)給老、弱、病、殘、抱嬰者、孕婦讓座�！眲偛趴葱≌f(shuō)看得入神的中年男子好像挺到了這廣播聲。不過(guò)，他看著他的小說(shuō)，又入神了。正當(dāng)我想要?這位孕婦讓座時(shí)。好像有人站起來(lái)，對(duì)那位孕婦說(shuō)了一聲：“女士，您請(qǐng)坐吧�！蹦俏辉袐D眼神里露出了感激，禮貌地說(shuō)了一聲：“謝謝�！被剡^(guò)頭來(lái)一看，是那位剛才看小說(shuō)看得入神的中年男子。他站著，
又看著他那本小說(shuō)，入神了。
想著，想著，窗外飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，唱出了歡快優(yōu)美的旋律，好像是在夸獎(jiǎng)這位中年男子，如果人人都像他那樣，這世界將會(huì)變得更美好!
愛(ài)的故事五年級(jí)作文2
小豬米米羅住在一個(gè)大大的森林里，他特別喜歡帽子，甚至把帽子當(dāng)作自己的家。
他的家里有著成堆成堆的帽子，有高帽子，矮帽子，小帽子，大帽子，軟帽子，硬帽子，反正就是有很多很多帽子，甚至數(shù)不清到底有多少頂帽子。
這一天，米米羅戴著高帽子去找小羊玩，半路上不辛碰見(jiàn)了令人生畏的獅子大哥，獅子大哥把米米羅的高帽子戴在自己大大的腦袋上，神氣地甩了甩自己的鬃毛，米米羅勇敢的爬上了獅子大哥的腦袋上，取走了帽子，小豬的媽媽夸獎(jiǎng)著小豬，說(shuō)：“你真是一個(gè)勇敢的孩子��！”
米米羅餓了，說(shuō)要去超市買餅干吃，填填肚子，于是就戴上了自己那頂小小的帽子出門了，走到超市旁邊時(shí)，他看到了一只可憐的小兔子，小兔子懇求地說(shuō)：“我遇到困難了，你能把帽子借給我嗎？”小豬雖然很愛(ài)自己的.帽子，但還是慷慨地把帽子借給了小兔子。
到下午了，小豬出來(lái)散步，這時(shí)，小豬戴的是皮球帽子，突然，幾只調(diào)皮的猴子從樹(shù)上躥了出來(lái)，用尾巴勾走了皮球帽子，玩來(lái)玩去，把小豬的帽子當(dāng)做玩具，小豬耐心地等啊等啊，一直等到了天黑，等到猴子玩累時(shí)，小豬就把帽子拿了回來(lái)。
今天，米米羅為了帽子，可以付出一切，但為了同伴，也可以付出帽子！米米羅是一只勇敢，慷慨，有耐心的小豬！因?yàn)樗麗?ài)帽子！
愛(ài)的故事五年級(jí)作文3
在一個(gè)小山村里的小木屋里有兩個(gè)姐弟，在父母死后相依為命。姐姐叫愛(ài)麗德，很會(huì)做針線活，是個(gè)聰明的小姑娘。弟弟非常貪玩任性。對(duì)姐姐十分不友好，經(jīng)常無(wú)理取鬧，。
姐姐覺(jué)得應(yīng)該改變一下弟弟的脾氣，于是想了一個(gè)辦法。一天他對(duì)弟弟說(shuō)﹕＂在我們附近的森林深處得一棵大樹(shù)上有一個(gè)很大的馬蜂窩，里面有很多蜂蜜，我們一起去拿點(diǎn)蜂蜜吃吧，好嗎�。�(ài)吃蜂蜜的弟弟動(dòng)了心，他大聲說(shuō)：姐姐，我們快去拿點(diǎn)蜂蜜吃吧，我最喜歡吃蜂蜜啦！
兩個(gè)姐弟一同來(lái)到大樹(shù)下，姐姐說(shuō)：〃這棵大樹(shù)太高了，我們根本爬不上去＂可是弟弟堅(jiān)持要爬上去，姐姐用手帕把弟弟的臉包起來(lái)，以防被蜜蜂叮到。然后讓弟弟爬上了樹(shù)。弟弟在上面，姐姐在弟弟下面一點(diǎn)的`地方，不一會(huì)兒弟弟爬到了馬蜂窩的旁邊，小聲地問(wèn)在下面的姐姐說(shuō)：＂姐姐，姐姐然后我該怎么辦呢？＂弟弟沒(méi)有聽(tīng)到姐姐的答復(fù)。就再問(wèn)了問(wèn)一遍，可還是聽(tīng)不到回應(yīng)，弟弟就摘開(kāi)了手帕，往樹(shù)下望。不知道什么時(shí)候，姐姐已經(jīng)不見(jiàn)了，此時(shí)的弟弟心中充滿了恐懼。便害怕地哭了起來(lái)。在樹(shù)上大哭的弟弟知道了互相幫助的重要性，連聲呼喊了姐姐：＂姐姐，姐姐你在哪兒，我知道錯(cuò)了，對(duì)不起，以后我們一定和睦相處＂姐姐聽(tīng)到了弟弟的道歉，就趕緊出來(lái)就他。
從此以后弟弟變得懂事多了，姐弟兩個(gè)一起愉快地過(guò)日子。
愛(ài)的故事五年級(jí)作文4
那是在一條熱鬧的城鎮(zhèn)里，突然下起了傾盆大雨，街上的人都四處躲開(kāi)。有一個(gè)人在商店里買東西，并沒(méi)有注意到下雨了，他出了門，看見(jiàn)下起了大雨，很是著急，于是，抱著頭就往家里跑，突然，他口袋里的一枚1分錢的硬幣掉到了水溝里，那個(gè)人正要伸手去往溝里撿那一分錢的硬幣，可是后面有一個(gè)人在和令一個(gè)人說(shuō)：“你看這個(gè)人，下這么大的雨，連一分錢的硬幣都要撿!”說(shuō)完了這句話，她便走了。那個(gè)人想了一下，“不就一枚硬幣嗎?干嗎要撿呢?再說(shuō)，水溝里的水會(huì)把我的衣服弄臟的”。他這么一想，便走了。
一個(gè)小女孩(她大概8～9歲的樣子)走了過(guò)來(lái)，她手里撐著一把雨傘，走了過(guò)來(lái)，并把那枚硬幣撿了起來(lái)，：“叔叔!叔叔!您的一分錢硬幣!還給您!”突然刮起了一陣大風(fēng)，把她手中的雨傘吹落了，雨傘被吹到20米外的綠色的草地上，小女孩不顧自己的雨傘，跑到他的身邊，說(shuō)：“大叔!你的硬幣!”說(shuō)完便跑到了草地上，撿起了自己的`雨傘，走了。
我看見(jiàn)，那個(gè)大叔的眼里，有一個(gè)圓形的淚水，一閃、一閃。
我也很感動(dòng)，一個(gè)小女孩，居然會(huì)為了一分錢的硬幣而不顧水溝里的臟水、不顧風(fēng)吹雨打，不顧被大風(fēng)吹到草地上的雨傘……我的心里有太多的感動(dòng)!
那天雖然已經(jīng)過(guò)了很久了，可是我永遠(yuǎn)也忘不了，也不會(huì)忘!!
愛(ài)的故事五年級(jí)作文5
記得我還在上二年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)周六，媽媽都要送我到山西路去學(xué)舞蹈。
有一次，我下課的時(shí)候，天上下起了傾盆大雨，盡管我們帶了一把傘，但雨實(shí)在是太大，又是兩人合用，所以根本是擋不住風(fēng)雨！正在我猶豫的時(shí)候，媽媽帶著我沖進(jìn)了茫茫的雨簾中。
在雨中，我本以為自己會(huì)變成“落湯雞”，可是，我沒(méi)想到我只是褲子有點(diǎn)濕。我看了看雨傘，發(fā)現(xiàn)它基本上是偏到我這來(lái)的。我把雨傘往媽媽那邊推了推，說(shuō)：“媽媽，雨傘歪了�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有歪呀，就應(yīng)該是這樣的呀，把它放中間才是歪了呢。”我說(shuō)：“可是，如果朝我這兒偏，您會(huì)感冒的呀！”媽媽笑著說(shuō)：“乖，媽媽是運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì)，沒(méi)有關(guān)系的.，你要是受涼生病了，比我自己生病還會(huì)讓你難受�！蔽衣�(tīng)了，心里好暖和，就感覺(jué)一股暖流在心里流淌。
好不容易回到了家，媽媽的衣服都已經(jīng)濕透了，而我卻只是褲腿有些濕，我的心里挺不是滋味的。晚上，媽媽感冒了，我就感覺(jué)挺對(duì)不起媽媽的，在自己房間里，眼淚吧啦吧啦地往下掉，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她過(guò)來(lái)安慰我：“寶貝，媽媽身體棒，過(guò)幾天就會(huì)好了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我哭得更傷心了，在心里輕輕地唱起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找…
什么是愛(ài)？愛(ài)是讓人獲取無(wú)限力量的源泉，愛(ài)是不顧一切的奉獻(xiàn)。只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
同學(xué)們，讓我們變成“愛(ài)的天使”揮動(dòng)這“愛(ài)的翅膀”讓世界充滿“愛(ài)”這個(gè)偉大的力量吧！
愛(ài)的故事五年級(jí)作文6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想到身邊有許多愛(ài)，這也讓我想起了一件事：
在一個(gè)夏天的晚上，外面下著傾盆大雨。我全身滾燙滾燙，發(fā)了高燒。吃什么藥也不管用。媽媽連忙背起我往外跑，豆大的雨點(diǎn)兒打在媽媽身上，可媽媽緊緊地抱著我，不讓我淋到雨。雨越來(lái)越大，媽媽還是不顧一切地往前跑。
到醫(yī)院的時(shí)候，媽媽已經(jīng)全身濕透了。這時(shí)，醫(yī)生為我打了點(diǎn)滴，我躺在病床上，一動(dòng)也不能動(dòng)�？晌覜](méi)想到，媽媽暈倒了。等到第二天醒來(lái)的時(shí)候，我才知道媽媽為了我，得了重感冒。我說(shuō)不出話來(lái)，只是眼淚嘩嘩地往下掉。我不知道該怎么辦?該怎么感謝媽媽?該怎么回報(bào)媽媽的愛(ài)!這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，所有的.愛(ài)都沒(méi)有世間的母愛(ài)偉大!
世上有一種愛(ài)，不需要任何回報(bào)。只會(huì)為你無(wú)私的付出，只需要你一個(gè)淡淡的微笑。它就是母愛(ài)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”再唱起這首歌的時(shí)候，就會(huì)讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大!會(huì)有一股暖流涌遍我的全身。它就是母愛(ài)的寫照!
愛(ài)的故事五年級(jí)作文7
愛(ài)就是一杯蜜糖，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，滴滴香甜，滋潤(rùn)心田，讓人回味無(wú)窮。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的早上，我又發(fā)燒又冒，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生開(kāi)了一副藥。
一回到家，媽媽就為我煎藥，讓我躺在床上休息�？晌以趺匆菜恢团抟\去走走。我走到廚房邊，看著媽媽煎藥。那時(shí)我家是燒菜的。媽媽就往灶里不停地加柴，于是黑煙兒悄悄溜出來(lái)了，嗆得媽媽只咳嗽!可是她不理會(huì)這些，只管在灶里加柴，時(shí)而站起來(lái)看看煎藥好了沒(méi)有，臉上盡是焦慮的神情!突然“哎喲”一聲，媽媽的手被可惡的`刺兒扎了一下，流血了!媽媽急忙用嘴巴吸一下拇指頭，有開(kāi)始煎藥了。這我才發(fā)現(xiàn)：媽媽的手凍得通紅的，還裂了好幾道口子呢!“呼——”一陣寒風(fēng)吹來(lái)，媽媽連忙用手擋擋在灶口外，怕風(fēng)把火給吹熄了。寒風(fēng)接撞過(guò)來(lái)，把身子單薄的媽媽吹得直打冷顫。我連忙把身上披的棉襖披在媽媽身上。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，慈祥地說(shuō)：“怎么下床了，會(huì)著的，快上床休息吧�！眿寢屵B忙把披在身上的棉襖給我穿上，把我抱上床，有開(kāi)始煎藥了。透過(guò)柔和的晨光，我看到媽媽的臉涂上了一層薄薄的黑灰，我真想拿條熱毛巾來(lái)給媽媽擦擦臉，暖暖手啊!不一會(huì)兒，媽媽給我端來(lái)煎好的藥，一口一口地喂我吃�？粗鴭寢岊^上的絲絲銀發(fā)，臉上若隱若現(xiàn)的皺紋，真想對(duì)她說(shuō)一聲“您辛苦了!”
愛(ài)就是一杯甜蜜，唱的時(shí)候是幸福的，喝完之后是幸福的，因?yàn)樘鹞对诳谏狭粝�，直至永遠(yuǎn)……
愛(ài)的故事五年級(jí)作文8
我們身邊有許許多多愛(ài)的故事，父愛(ài)、母愛(ài)，子女之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)等等，讓我感受最深的還是朋友之間的愛(ài)。
記得那一次，是在體育課上，我們正在測(cè)試50米往返跑，正當(dāng)我們?nèi)￡?duì)準(zhǔn)備跑時(shí)，也不知是誰(shuí)的跳繩胡亂扔在跑道上我的腳旁，哨聲一響，我剛一邁腿，就“哎喲——”一聲被那根跳神絆倒了。我嘗試著站起來(lái)，可右腿的膝蓋無(wú)法彎曲，朋友們見(jiàn)狀，立刻趕過(guò)來(lái)，她們先把我扶起來(lái)，讓我坐在籃球架后面的臺(tái)子上稍做休息，一陣陣針扎般的'疼痛感不斷襲來(lái)，我低頭一看，哎呀，校褲上右膝蓋破了一個(gè)大洞！李曉彤看見(jiàn)了皺起眉頭“埋怨”道：“呀，怎么這么不小心呢！走，我扶你去醫(yī)務(wù)室！”王曼和韓雨晴也說(shuō)：“我跟你倆一起去吧！”還沒(méi)等我回答，她們就小心翼翼攙著我上步步來(lái)到醫(yī)務(wù)室。老師檢查了我的傷口，先幫我在傷口上消了消毒，就給我上了藥。上藥時(shí)可真痛啊，像是有大把的鹽撒在傷口上，我都不爭(zhēng)氣的流下了眼淚。上完藥后，老師就給我貼上了創(chuàng)可貼。他們幾個(gè)又把我攙回了教室，還讓我坐在了李曉彤的位置上，因?yàn)樗奈恢每恐^(guò)道，坐起來(lái)舒服些。王曼還問(wèn)我喝不喝水，而韓雨晴一直跟我講好玩的事，逗我開(kāi)心，分散我的注意力。雖然傷口很疼，但朋友們對(duì)我的關(guān)愛(ài)像暖流一樣流遍我的全身，給了我極大的安慰。
這就是愛(ài)，這就是朋友對(duì)我的愛(ài)，我們每天都生活在愛(ài)的氛圍中，接受愛(ài)，回報(bào)愛(ài)，傳播愛(ài)。
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