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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-08 07:55:29 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      我很喜歡雨,不僅因?yàn)橛甑穆曇艉寐?tīng),還因?yàn)橛晔峭该魃,像水晶球。我很喜歡雨,不僅因?yàn)橛甑暨M(jìn)池塘里很美,還因?yàn)橛晔窍阆愕,像奶糖…?/p>

      最近幾天,每天都下雨,而且還是不定時(shí)的。看,現(xiàn)在這會(huì)晴空萬(wàn)里,馬上就會(huì)烏云密布,電閃雷鳴、五雷轟頂……

      今天偶早有防備,準(zhǔn)備了:耳塞、大棉衣、和手電筒。因?yàn)樽蛱煳乙呀?jīng)領(lǐng)教過(guò)了(我怕打雷,而且不是一般的怕),那天忽明忽暗、忽黑忽白,讓偶心里“撲通撲通”直跳。我今天要拿耳塞塞住耳朵,拿大棉衣遮住我的整個(gè)身子,拿手電筒照明?墒,今天根本沒(méi)有下雨……

      我這個(gè)天下第一可愛(ài)的小狐貍失算了!嗚嗚……

      哼哼,不管怎么說(shuō),偶還是喜歡雨滴。偶怕打雷,但不怕雨!

      淅淅瀝瀝,昨日深夜,天空飄起了陣陣小雨,我趴在窗戶上,看著窗外的雨景。雖然天黑,很難看到,但我的心可以感受到!打開(kāi)窗戶,伸出手臂:涼絲絲的雨打在我的`手臂上,好舒服哦!我有一種被大自然懷抱的感覺(jué)。!

      偶喜歡雨,喜歡“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨,喜歡“叮叮咚咚”的細(xì)細(xì)小雨,更喜歡“淅淅瀝瀝”的綿綿細(xì)雨!

    五年級(jí)作文 篇2

      我的表弟今年兩歲,他圓圓的臉胖嘟嘟的一看就想捏,眼睛圓溜溜的',理著一個(gè)小平頭,有一句老話說(shuō)得好“三歲看大,七歲看老”。根據(jù)他的言行舉止,我斷定他可能會(huì)從事以下幾種職業(yè):

      職業(yè)一:外交官可能性有85%,別看我表弟才兩歲,相見(jiàn)時(shí)說(shuō):“您好”、道別時(shí)說(shuō):“再見(jiàn)”,謝謝常掛在嘴邊,記得有一次,有客人來(lái)我家坐客,客人們一進(jìn)門(mén)表弟就說(shuō):“歡迎光臨,我給您介紹這是媽媽、爸爸、哥哥……”,兩位客人說(shuō):“以后真是當(dāng)外交官八九不離十呀!”

      職業(yè)二:歌唱家可能性有80%,每一次電視播放音樂(lè)時(shí),表弟總是很快就學(xué)會(huì)了,一天晚上,表弟在看喜羊羊與灰太狼,表弟他一扯嗓子不說(shuō)能傳十萬(wàn)八千里,但整棟大樓都能聽(tīng)到他的音樂(lè),表弟看了一會(huì)兒,就來(lái)了興致,這開(kāi)嗓門(mén)就唱“喜羊羊、美羊羊、沸羊羊……”,沒(méi)多久,樓下的張大爺來(lái)敲門(mén)了說(shuō):“孩子他爸,夜里不能打孩子呀……”。

      職業(yè)三:電腦大師可能性有80%,有一次我家的電腦壞了,爸爸怎么修也修不好,表弟一碰電源,電腦就開(kāi)了,我看他呀,成為電腦大師的可能更大。

      我這個(gè)表弟呀,古靈精怪的,可愛(ài)至極,不管表弟以后從事什么職業(yè),我這個(gè)當(dāng)表姐的都希望他能健康、快樂(lè)。

    五年級(jí)作文 篇3

      今天是個(gè)陰天,好像老天爺可憐我們,不讓我們?cè)诹胰障峦瓿蛇_(dá)標(biāo)測(cè)試。下午,客人老師來(lái)為我們體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,我的心里既擔(dān)心又緊張。

      隨著時(shí)間的推移,很快到了測(cè)試時(shí)間。我們向操場(chǎng)走去,每個(gè)人的腳步都那么沉重。我看到來(lái)了十多位領(lǐng)導(dǎo),有一位局長(zhǎng),一位科長(zhǎng);有我們學(xué)校的三位校長(zhǎng),三位體育老師及我們的班主任李老師?吹竭@陣勢(shì),我的心里更緊張了,心里嘀咕著:為什么要抽到我們班呢?唉!這也太悲催了吧!我的心在狂跳,腿不停地打顫,勉強(qiáng)給自己打著氣:“王瑤,別緊張,放輕松,盡自己最大的力!

      前兩項(xiàng)測(cè)完了,我的成績(jī)還不錯(cuò)。開(kāi)始測(cè)50米乘8往返跑了,第一輪就是我,我看了看四周的同學(xué),個(gè)個(gè)胸有成竹,一個(gè)聲音在我腦中鼓勵(lì)著我:別害怕,沖吧!“預(yù)備,跑!”老師一聲令下,我就像一支離弦的箭,猛地射了出去。第一個(gè)來(lái)回,我輕松地跑過(guò)了?墒,沒(méi)過(guò)多久,我的腿就開(kāi)始發(fā)軟了,我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“王瑤,加油!王瑤,加油!”那是同學(xué)在為我吶喊助威。我心想:為了學(xué)校的榮譽(yù),班級(jí)的榮譽(yù)!王瑤,加油,別放棄!頓時(shí),我感覺(jué)渾身充滿了活力,速度也快了一些。到最后一個(gè)來(lái)回,我真的好累,兩條腿就像綁滿了鉛塊,怎么也邁不出去,真想躺下來(lái)休息一會(huì)兒?吹讲荒軇×疫\(yùn)動(dòng)的李老師也在一旁喊:“加油!加油!”我的`心中一陣激動(dòng),眼前仿佛浮現(xiàn)出奧運(yùn)冠軍劉翔跑步的情景,我一咬牙,拼盡了所有的力氣向前沖刺……終于跑完了。我都快倒下去了,當(dāng)知道我們組我第一個(gè)跑完時(shí),我開(kāi)心極了!

      通過(guò)這次測(cè)試,我明白了:我們不能被恐懼嚇倒,要相信自己的實(shí)力。只要有毅力,有堅(jiān)持不懈,不屈不撓的精神,做什么事都一定能成功!

    五年級(jí)作文 篇4

      一寸光陰,一寸金。“寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間從指尖流逝,從肩上擦肩而過(guò),從眼前一眨而過(guò)。這么快我就已經(jīng)上五年級(jí)了。在人生道路上的無(wú)數(shù)“第一”蕩漾在我的心頭,是我永遠(yuǎn)不能忘懷。

      那時(shí)候,我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)還是像小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)一樣。怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),于是在英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下讓我有了一口流利的英語(yǔ)。近期末了我們英語(yǔ)學(xué)校要舉辦一次隆重的英語(yǔ)百分百大考試。那天,我的英語(yǔ)班的同學(xué)們都神采飛揚(yáng)的認(rèn)為 能考出好成績(jī),我呢,垂頭喪氣的`總認(rèn)為自己不能拿第一了,于是這件事就使我開(kāi)始坐立不安了,老師開(kāi)始發(fā)放考卷了,我準(zhǔn)備好的心里總是驚慌失措。我提起筆的手都還不時(shí)地顫抖著,做完了考卷我整個(gè)人都心不在焉的,在過(guò)馬路時(shí)都還在想著這次考的試到底會(huì)怎么樣呢?回到家里媽媽就開(kāi)始問(wèn)我:“孩子,今天的英語(yǔ)考得好嗎?”我神情沮喪地?fù)u了幾下頭什么都沒(méi)有說(shuō)。

      過(guò)了一個(gè)周了,我愁眉苦臉地來(lái)到百分百英語(yǔ)學(xué)?催@次考試的排行榜,我是先從后面看起的,我自己知道看前面的肯定是沒(méi)有戲了,我看了看好像一共有好幾百名吧,我一個(gè)一個(gè)地往上看,看了許久還是沒(méi)有我的名字,我心想肯定是在前三十名的吧!我看啊看啊還是沒(méi)有看著,直到看到前十名了,扎還是沒(méi)有看見(jiàn)。坑谑切睦镩_(kāi)始興奮和失落感同時(shí)出現(xiàn)了,要不就是前十名要不就落尾了沒(méi)有看見(jiàn)?我當(dāng)時(shí)心急如焚。⊥!我尖叫了起來(lái),我也會(huì)得第一名啊,頓時(shí)我是滿面春風(fēng),眉飛色舞。我一蹦三尺高抱著我們班的同學(xué),那是又蹦又跳別提當(dāng)時(shí)有好高興了。

      說(shuō)到這里,我想我這次獲得第一名是和平時(shí)的努力還有老師指導(dǎo)是分不開(kāi)的。俗話說(shuō)的好“一分天才,九分苦練”啊。

    五年級(jí)作文 篇5

      大約半年前,我和朋友玩了一次滑板。從那以后,我們就小心翼翼地玩了。

      去年暑假的一個(gè)傍晚,太陽(yáng)落山了。知了叫得小聲些了,月亮從云層里走了出來(lái),星星眨著眼,在聽(tīng)月亮講故事呢;我和好朋友晶晶、龔悅約好來(lái)到一片平地上玩滑板。

      我們滑著滑著就停了下來(lái),圍在一起說(shuō):“真無(wú)聊,我們?nèi)ヒ粋(gè)有坡的地方玩吧!來(lái)個(gè)刺激一點(diǎn)的`!

      “好!就去鐘恒迪媽媽的店子前的那個(gè)坡那兒吧!”龔悅激動(dòng)地說(shuō)道。

      “好呀!好呀!”我和晶晶異口同聲地說(shuō)道。

      于是,我們來(lái)到了坡地上,首先是一個(gè)一個(gè)地滑。

      先是龔悅,只見(jiàn)她張開(kāi)雙手盡量讓自己不搖晃,可還是不太順利。

      然后是晶晶:比起龔悅來(lái),她就輕松多了,站在滑板上,一下子就滑到了。

      最后是我:我站在滑板上,很輕松便到了終點(diǎn)。

      可這樣比分不出勝負(fù),我們只好在一邊畫(huà)了一條線,在另一頭又畫(huà)了一條。

      一聲“預(yù)備!起”過(guò)后,我們同時(shí)踩上了滑板,滑了起來(lái)。

      可是,意外發(fā)生了。只“啊”的一聲,我停了下來(lái),回頭一看,晶晶被龔悅壓在下面,而且動(dòng)彈不得,龔悅雙手疊在晶晶背上,那樣子又好笑又好氣。原來(lái)龔悅沒(méi)有保持好身體的站姿,倒了下來(lái),壓住了晶晶,還好我站在龔悅左邊,否則也要受些“皮肉之苦”了。

      我走了過(guò)去,把她們拉起來(lái),“還好只破了點(diǎn)皮!蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)呼了口氣。

      以后,我們?cè)僖矝](méi)玩滑析,就算實(shí)在想玩了也只是一小會(huì)。

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