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    五年級作文300字

    時間:2023-11-22 17:52:11 五年級 我要投稿
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    五年級作文300字

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級作文300字

    五年級作文300字 篇1

      我個子挺高,圓圓的臉上流露著聰明、活潑的精神,十分引人喜愛。最引人注目的是兩道濃眉下的一雙調(diào)皮的大眼睛,黑眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈靈的'黑寶石。我的眼睛會哭、會笑。有時炯炯有神,光彩照人;只要我一眨巴眼準(zhǔn)出點子。

      時間過得真快。我呀,不知不覺就有九歲了。我的身高都有一米四了,體重已是35千克。加上我平時喜歡穿白色和藍色的衣服,像個小姑娘似的。

      我喜歡畫畫、喜歡跳繩、喜歡打羽毛球,不過我最大的愛好是看課外書。我做完作業(yè)后看,睡覺前躺在床上還看。在我那個小書柜里擺滿了我喜歡看的精典課外書籍。如:《女生愛臭美》《老爸像魔鬼》《考試恐懼癥》。

      我有一個最大的特點就是有自信。每當(dāng)我遇到困難時,我總是很有信心地說三個字“我能行”!

      我活潑可愛但又很頑皮。我一個大毛病就是不管在家里寫作業(yè)還是看電視,我的身體總是不由自主地晃來晃去,椅子下不斷發(fā)出吱吱的響聲。爸爸媽媽說我是不是得了“多動癥”,還說要帶我去醫(yī)院檢查呢!我暗暗地下決心,一定要把這個毛病徹底改掉。

      這就是一個活潑可愛頑皮的我。

    五年級作文300字 篇2

      “喂,你們在哪呀,我來找你們了!”

      你可別笑,因為,這呀,是我們在玩躲貓貓呀!

      你們知道我為什么要問他們在那里嗎?哈哈,告訴你吧,因為只要他們一回答,我就知道他們在什么地方了,“哈哈,我真是個天才!”忽然,我聽見了一陣微小的聲音,像是在說:“哈哈,天上的蠢材!庇谑俏冶沩樚倜希业搅撕熥雍竺娴慕憬,姐姐還驚奇地問:“你咋知道我在哪呢?”我得意的說:“要想人不知,除非己莫為。剛才是誰再說‘天上的蠢材’呀?”姐姐敬佩的說:“真是I服了Y呀”“哼,跟我斗,沒門!”借著姐姐的提示,我來到臥室,因為哥哥就藏在這里。我看見被子下面鼓鼓的,于是,我躡手躡腳的走過去,用手使勁一拍,咦,怎么軟軟的?該不會是……想到這兒,我一把把被子翻開,天吶,竟是兩個枕頭!真是氣死我了,那哥哥又在哪呢?緊接著,我又聽到“撲哧”一聲,咦?是從哪來的呢?可能是從門后傳來的.吧,于是,我走到門口,把門用力一拉,哥哥就出現(xiàn)在我的眼前,“歐,找到你了!”我高興得跳了起來,哥哥姐姐也被我感染了,也一起跳了起來,這時,爸爸回來了,他逗趣的說:“呵,老虎不在,猴子就稱王了!鳖D時,大家都笑了起來。

      瞧,躲貓貓就是這么有趣!

    五年級作文300字 篇3

      在這初冬時節(jié),許多花草已枯萎,慢慢失去它的美麗。而此時,我們校園田徑場邊的巴西木棉樹卻與眾不同,在風(fēng)中展現(xiàn)它最美麗的容顏。

      不管你是站在教學(xué)樓的陽臺上,還是從學(xué)校的門口往校園里看,那巴西木棉樹總像一排用塑料和彩燈制成的假樹,平排立在田徑場邊上耀眼奪目。樹下落得滿地的花瓣,像是鋪上了一層粉色的地毯,把校園點綴得像童話世界般美麗。

      課間時分,我和同學(xué)們來到巴西木棉樹下,零距離地觀賞這難得的美景。抬頭看著巴西木棉樹略彎曲的枝干,上面開滿了密密麻麻的`粉紅色花朵,就像許多精靈在樹上翩翩起舞。盡管沒有綠葉配鮮花,但那嬌嫩粉色的花朵和光滑褐色的樹枝,還是那么唯美自然。此時此刻,我多想變成一只小蜜蜂,鉆進巴西木棉樹的花叢里,盡情地玩耍!

      一陣風(fēng)吹過,一片片粉紅色的花瓣像仙女下凡般飄飄灑灑地從樹上落下。落在我們的頭上,落在我們的肩上,把我們妝扮得像仙女般漂亮。我伸出雙手輕輕地接住幾片薄薄花瓣,情不自禁地聞了聞,雖然沒有玉蘭花香那么濃郁,但它那淡淡的清香卻讓我陶醉其中。

      巴西木棉花開了,它裝點了我們美麗的校園,是初冬時節(jié)一道亮麗的風(fēng)景線。

    五年級作文300字 篇4

      城市,何以保持得這么干凈?垃圾,為何無處藏身?因為無私奉獻的清潔工阿姨在凌晨就開始了工作……

      記得一個涼爽秋日的下午,我興沖沖地在回家的路上。街道上上是一群又一群的清潔工阿姨。她們在用龐大的掃帚清理著落葉,一片也不放過。盡管她們身處于樹木的'陰影陰涼處中,但是我卻清晰地看見一顆顆在額頭上豆大的汗珠。她老練地清掃著人行道、馬路。我學(xué)著他們的樣子,十分簡單。

      這時,其中的一位阿姨和藹地把掃帚遞給了我:“你來試試看!蔽覄倓偘堰@拎起來,就感到異常沉重,移動是更加困難。那個鐵做的垃圾車,我更是推不動,拉不起。不一會兒,我全身上下就汗淋淋的。

      “阿姨,我說這么辛苦的工作,你們怎么會想要做呢?”我疑惑不解的問道。“因為8個小時,也不是很辛苦!薄鞍。8個小時?”我很吃驚,提著至少十斤的東西8個小時,多累呀,“凌晨五點到下午一點么?”“有時候要早,畢竟要換班的!彼齻兛纯磳Ψ剑实匦ζ饋,“我們不是城市的美容師么?哈哈哈……”

      嘖嘖,清潔工阿姨,你們真了不起,是名符其實的城市美容師!在此向你致敬!

      

    五年級作文300字 篇5

      老師不在家這兩天,老師不在家,對于那些男生,他們簡直是到了天堂,而我們一大半女生,感覺真的是度日如年。

      雖然也是上課,但感覺真的.不一樣,就像是一個大家庭,而老師就是大家庭的父母,父母不在家,你說我們這群孩子能怎么樣?雖然也有人管著,但是孩子管孩子,終究也是管不住的,幸虧有一位老師來給我們吳老師代課,如果她不來,還真就預(yù)測不到我們這群孩子能瘋到什么地步。

      第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,代課老師讓班長朱琳留作業(yè),她卻留了個寫語文練習(xí)冊,沒辦法,只好寫,我一邊寫一邊想;第一節(jié)課的大好時光被浪費掉了,如果這時要是能聽老師講數(shù)學(xué),那該多好啊。想著想著,被一陣笑聲打斷了,唉,還是乖乖地做語文卷紙吧。寫不完又要當(dāng)作業(yè)。

      第二節(jié)課是語文課,還是朱琳留作業(yè),她卻留了個數(shù)學(xué)卷紙,真不知她是如何想的。

      就這么消磨時間,一天過去了,感覺腦袋里空空的什么也沒學(xué)到,反而腦袋迷迷糊糊的,都是那些該死的卷紙。

      現(xiàn)在我才知道,能坐在教室里,聽著老師講課是一件多么幸福的事兒啊!

    五年級作文300字 篇6

      我的故鄉(xiāng)在仙居,那是個有山有水的好地方,那里人美、景美、物美。最美味的就是仙居的特產(chǎn)——楊梅!

      楊梅一個個圓潤,飽滿,大多數(shù)都是紫紅色的,越紅得發(fā)紫發(fā)黑就越甜!

      我爺爺家后院就有好幾棵楊梅樹。記得有一次,我們來探望爺爺奶奶,正是楊梅成熟的'季節(jié),我跑到后院,看見樹上一顆顆誘人的楊梅,我口水都要流下來了!

      我踮起腳尖,想摘楊梅,可是試了許多次都失敗了。我看著樹上的楊梅,它們好像在說:“小矮子,你夠得著我們嗎?哈哈哈哈……”

      我本來就是一個好勝的人,摘不到楊梅,我是不會罷休的!我氣急敗壞,縱身一躍,沒摘到楊梅就罷了,沒想到自己還重重地摔在地上,把膝蓋給磕傷了,嗚嗚嗚!好疼!

      我摸摸傷口,望望樹上的楊梅,正打算放棄時,媽媽來了,見我受傷了,她就去屋子里拿創(chuàng)可貼給我貼上,又說:“沒事吧?想吃楊梅?旁邊不是有梯子嗎?”“。俊蔽掖蠼幸宦,“原來有梯子!”

      后來,媽媽摘了一籃子楊梅,把它們洗干凈后給我吃,我拿了一個,狠狠地咬了一口,誰叫它們讓我受罪呢?

    五年級作文300字 篇7

      我的媽媽是英語專業(yè)的,有時候電話一響,可能就要接上半個小時的電話!那個時候,我和小弟弟就會好奇地看著媽媽,“嘰里呱啦”的,我們可就聽懂一個詞:“Hello”哦!

      我和小弟弟商量了一下,吵著嚷著要媽媽教我們英語,媽媽不假思索地答應(yīng)了。可是媽媽學(xué)的是外貿(mào)英語,跟少兒英語是風(fēng)馬牛不相及的啊!在我們的軟磨硬泡下,媽媽制定了一系列“教學(xué)計劃”:買來一套套少兒題材的教科書還有光盤、在網(wǎng)上搜索一些兒歌,精心為我們英語課程做準(zhǔn)備。

      開始上課了,我和小弟弟還有小伙伴們坐在小板凳上,認(rèn)真地聽媽媽講課。媽媽上的課可真生動呀!首先,媽媽幫每個小朋友都取了英文名字。然后,媽媽會玩一些游戲,讓我們在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語單詞;再者,媽媽的課堂還有兒歌可以聽,這些歌都是耳熟能詳?shù),有?是中文歌改編的,有的是國外的英文歌,我都特別愛聽。最后,媽媽的課堂是輕松的,我們可以自由地發(fā)揮想象,氣氛非;钴S,但是我們都學(xué)進去了。

      上了媽媽的英語課,我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,在學(xué)校的英語課堂也表現(xiàn)得更加自信了。

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