【優(yōu)】五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
媽媽不會(huì)因?yàn)槲业某煽兤鹇溆腥魏螒B(tài)度的改變，但是對(duì)于生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣卻要求很嚴(yán)格。媽媽說過：習(xí)慣形成性格，性格的好習(xí)慣，你考100個(gè)100分也是沒用的！如果不拖拉，早點(diǎn)計(jì)劃媽媽的愛是每個(gè)孩子最初直到一生一世的溫暖，陪伴每個(gè)人面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。我非常幸運(yùn)的是，我有一位好媽媽。
有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考了84分，心里很不是滋味。晚上媽媽回來知道后，不但沒有批評(píng)我，反而很溫柔而堅(jiān)定地鼓勵(lì)我：這次只是一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)，努力過就好了，下一次吸取教訓(xùn)。只要你付出努力就一定可以考好。這只不過是一次小測(cè)驗(yàn)，一生中有好多次呢。我感動(dòng)極了，在我的努力下，認(rèn)真復(fù)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于取得了不錯(cuò)的成績。
性格決定命運(yùn)。
有次，我的作業(yè)拖到周末最后一天晚上才寫，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)一份數(shù)學(xué)報(bào)紙不見了。這下可糟糕了，已經(jīng)過了復(fù)印店的營業(yè)時(shí)間，沒法借同學(xué)的去復(fù)印，只能等挨批評(píng)了。媽媽非常生氣，拍了我一下屁股，嚴(yán)厲地說：性格決定命運(yùn)，習(xí)慣形成性格，不培養(yǎng)自己完成自己份內(nèi)的作業(yè)，就算發(fā)現(xiàn)不見了還可以借同學(xué)的復(fù)印。不改掉拖拉的壞習(xí)慣，終有一天你會(huì)吃大虧的'。我低下了頭，認(rèn)識(shí)到自己拖拉的壞習(xí)慣確實(shí)是必須要改掉了。
過了一會(huì)兒，媽媽調(diào)整好自己的情緒后，心平氣和地和我講了
好多話耐，心地告訴我一個(gè)人有好習(xí)慣才會(huì)有好人生的道理。我聽進(jìn)去了，在隨之而來的日子里，一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
媽媽的愛是難過時(shí)的一句鼓勵(lì)，是習(xí)慣不好時(shí)的一句批評(píng)，也是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷。只要用心體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：母愛是那么平凡，可平凡中又是那么偉大！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
俗話說：母愛如山。母親總是在我們背后默默奉獻(xiàn)，在考試前悉心幫我復(fù)習(xí)，在我發(fā)脾氣時(shí)安慰我。像一張便利貼總是在我們最需要關(guān)心的時(shí)候出現(xiàn)。
一天，我發(fā)現(xiàn)抽屜里放著一包未開封的便利貼，忽然，一個(gè)計(jì)劃在我腦海里萌生──就用這包便利貼每天給媽媽寫一句窩心的話吧！嗯，這主意好。
第一天，我撕下一張便條，因?yàn)槭浅醮螄L試，不知道寫什么好，嗯，寫感謝她為我做飯？不行，太平常了，洗衣服，還是……��！不然就感謝她在我學(xué)習(xí)的時(shí)候幫我倒溫開水。我用我最好看的字在便利貼上寫下：“謝謝老媽最暖人心的溫開水！”寫完，我還在旁邊畫上一個(gè)可愛的笑臉，趁媽媽在做早餐的時(shí)候溜進(jìn)她的臥室，把便利貼貼在她的床頭燈上，然后趕快溜了出來，過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)臥室拿東西，出來的時(shí)候，只見她對(duì)我會(huì)心的`一笑，我知道我的計(jì)劃成功了。從此，我每天都寫一張窩心的便利貼，貼在媽媽有床頭燈上，“謝謝媽媽幫我復(fù)習(xí)。”“老媽，我這次考了95分以上，謝謝你。”“謝謝……”在媽媽在床頭燈上，貼的不僅是一張便利貼，而且還飽含了我對(duì)母親無限的依戀，在媽媽坐在床上看書時(shí)，照耀出的光芒是我對(duì)母親最真摯的愛。
在橘色燈光的照耀下，我仿佛看見了母親坐在床頭，看著臺(tái)燈上的便利貼，笑得多燦爛啊！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
人們常說“開卷有益”，但也有人持反對(duì)聲音“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害”。如果你征求我的觀點(diǎn)，我一定會(huì)說開卷有益。所以我們班這次就以“開卷是否有益”為主題舉辦了一場(chǎng)辯論賽，我當(dāng)然是站在同意開卷有益這一方，而反方正是否定開卷有益的一方。
9月15日上午，一場(chǎng)激烈的辯論賽開始啦！首先是我們正方發(fā)言，我做為正方的第一辨手第一個(gè)發(fā)言。我胸有成竹在說：“我方認(rèn)為開卷有益！因?yàn)槿绻愎庾x課本，不去吸收課外書的知識(shí)，不能從課外書中開闊視野，那么你很可能寫不出好作文。記得高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯、終生的伴侶、最誠摯的朋友。培根也說過：書籍是時(shí)代波濤航行中的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。這兩位大思想家都表明了開卷有益的'立場(chǎng)，所以我方認(rèn)為開卷是有益的。”說完章老師就表揚(yáng)道：“對(duì)，就要這樣，要清清楚楚地表明立場(chǎng)�！陛喌椒捶降牡谝晦q手張政了，他站起來扭扭捏捏地說：“漫畫書那種書是沒有營養(yǎng)的……”話還沒說完，章老師便大聲喝斥：“你要先表明立場(chǎng)，發(fā)言時(shí)不能垂頭喪氣，從氣勢(shì)上就輸給了對(duì)方�！睆堈駛�(gè)犯錯(cuò)的小孩，低著頭說：“我認(rèn)為開卷未必有益，像有些漫畫書對(duì)我們是沒有用的�！蔽曳降亩�(hào)辯手忍不住說：“多讀點(diǎn)書總是好的，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候能用上，但沒準(zhǔn)就用上了�！边@點(diǎn)我十分認(rèn)同，一次語文考試讓我們用高字加部首組成組詞，我一下子想到在漫畫書上看到的“搞”字，于是立刻組了“搞笑”兩字。
時(shí)間一分一秒地過去了，輪到我方總結(jié)陳詞了，是陸昊敏發(fā)的言，她流暢地說：“開卷有益，對(duì)我們而言，書是不可缺少的精神食糧，它能豐富我們的知識(shí)，又是一把開啟成功之門的金鑰匙。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活時(shí)沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。所以我方的觀點(diǎn)是開卷有益�！标戧幻粼捯魟偮�，我心里頓時(shí)涌起一股喜悅之情，她說得太好了，我方百分百能獲勝。果然，不出所料，我方真的贏了，反方從一開始就在氣勢(shì)上輸了。
比賽結(jié)束后，我自已總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，這次獲勝主要還是陸昊敏的總結(jié)陳詞說的好，我最喜歡的就是像鳥兒沒有翅膀那段，聽起來有意思極了，還讓人記憶深刻。所以今后我得多多開卷有益，等到下次辨論賽時(shí)再次把對(duì)手駁個(gè)啞口無言。
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