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    五年級的作文300字

    時(shí)間:2023-11-04 13:06:29 五年級 我要投稿
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    【優(yōu)】五年級的作文300字10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【優(yōu)】五年級的作文300字10篇

    五年級的作文300字 篇1

      幼年時(shí),我不喜愛讀書。每天都沉迷于看電視或玩電腦,要不就是出去和小伙伴小打小鬧,對讀書一點(diǎn)興趣也沒有。

      后來老媽給我買了兒童版的四大名著,老媽叫我選一本讀一讀試試。我就挑了《西游記》讀,心想:這有什么好看的?可是我看完第一章美猴王出世之后,一下子就被那古靈精怪的猴子吸引住了。我的目光跟隨它拜師學(xué)藝,大鬧天宮,護(hù)送唐僧西天取經(jīng),直至修成正果。我第一次嘗到了讀書的快樂。這種感覺真是美妙!

      為了讀到更多的書,我把書柜里一些珍藏的圖書一口氣給讀完了。《三國演義》引得我膽戰(zhàn)驚心,《水滸傳》又讓我為英雄的`命運(yùn)扼腕嘆息,《中華上下五千年》使我了解了很多歷史故事,《名人故事》讓我知道了許多名人的童年是怎么度過的,《寓言故事》讓我明白了許多道理

      讀書讓我收獲了不一樣的快樂,開拓了我視野,豐富了我的想象力,我的寫作水平也在不知不覺中得到了提高。

      讀書有這么多的好處,您說我會不愛讀書嗎?

    五年級的作文300字 篇2

      提起王小明,他做的好事幾天幾夜也說不完。有一次,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室,見黑板上還留著上節(jié)課的內(nèi)容,就問:“今天是誰檫黑板,怎么忘了檫了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地尋找著值日生,暗自發(fā)問:“是誰呢?”就在這時(shí),王小明立即從座位上站起來,快步走到黑板前,熟練地拿起黑板檫,默默地檫起來,直到把黑板檫地干干凈凈才回到座位上。接著,老師嚴(yán)肅地說:“以后值日的同學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱腵疏忽,影響全班同學(xué)上課!”這時(shí)不知道是那一位同學(xué)說了一句:“今天不是王小明的值日!”緊接著,兩位同學(xué)站了起來,紅著臉,不好意思地說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向王小明投去了贊許的目光。王小明不但助人為樂,而且還不貪小便宜。有一次,我和他去商場買東西,他買了三十元錢的書,交了五十錢元,售貨員熟練地找給他錢之后,我們高高興興地走了。出了商店,他一數(shù)錢,發(fā)現(xiàn)售貨員多給了他十元,于是他要把錢還回去,我叫住他說:“十元錢可以買好多吃的,自己留著吧!”他毫不猶豫地說:“不能貪小便宜!”于是我和他一起把錢還回去了,我也受到了教育。

      這就是樂于助人,不貪小便宜的王小明。

    五年級的作文300字 篇3

      最近吃蘋果的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)關(guān)于蘋果的一個奧秘。

      記得上個星期天吃蘋果的時(shí)候,我先是削好了皮,然后把整個蘋果切成了四塊。我只吃掉了三塊,剩下的一塊吃不下了,心想等一會再吃也不遲。大約過了十幾分鐘后,等我想起吃剛才剩下的一小塊蘋果時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那塊剛才還水靈靈、透明的水果,已經(jīng)變成了茶色的'。

      我想:反正以往吃蘋果也有過這樣的茶色,只要不干不凈,吃了沒病就行了。我拿起蘋果,放在嘴邊,剛咬了一口,卻覺得不如一開始的甜,也不如一開始的鮮美。這是為什么呢?

      我翻開經(jīng)?吹陌倏迫珪@才恍然大悟。

      原來蘋果削皮后,果肉里有一種叫“酶”的物質(zhì),與空氣結(jié)合,變成了一種叫“氧化酶”的物質(zhì),如果不及時(shí)吃,蘋果便成了茶色。顏色改變后,蘋果里所含的營養(yǎng)就減少了,吃起來味道、口感也會差一些。書上說,為了減少削過皮的蘋果與空氣的接觸,可以用碗蓋住,或放入淡鹽水中,淡鹽水還可以提高蘋果的鮮味和甜度。

      沒想到吃蘋果還有學(xué)問!如果早知道這些,我剛才就不會吃到味道那么差的茶色蘋果了。

    五年級的作文300字 篇4

      xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年級x班——劉xx

      “慈母手中線,游子身上衣”每當(dāng)讀到這詩句時(shí),我便有些眼淚汪汪的感覺,是。∧赣H在這十一年中給予了無盡的鼓勵和關(guān)愛,我已不能用“母愛如水”這個詞來形容。 記得有一次,老師布置了作業(yè),讓背誦課文《荷花》。我很有自信,便把這項(xiàng)任務(wù)安排在了晚上七點(diǎn)半。誰知,我卻怎么也背不下來。一小時(shí),兩小時(shí),兩個半小時(shí),時(shí)間迅速地流逝,我卻還是沒有背過。

      這時(shí),媽媽走過來,說:“我們一起背吧!”

      “。窟@這怎么行。你看得電視劇今天正大結(jié)局!蔽倚÷暤卣f。

      “沒事,我不看了。我就不信,我兒子背不過!”媽媽說得干脆利落。

      我便和媽媽一起背起來:“荷花。我們家附近”媽媽不時(shí)提醒我,“這是重點(diǎn),掌握了,就容易背了!蔽液蛬寢屵@一夜沉浸在朗朗的讀書聲中。

      睡覺前,媽媽對我說:“再思考一遍怎么背,明天忘不了。” “知道了!”我應(yīng)聲答道,便躺下睡了。

      當(dāng)我次日清晨看見她疲憊的'眼神時(shí),淚水不禁奪眶而出。 啊,母愛是多么偉大!讓我們一起對自己偉大的母親道一聲:“媽媽,謝謝您!”

    五年級的作文300字 篇5

      我愛讀書,讀書對我來說是一種樂趣、是一種享受。

      聽媽媽說,在我?guī)讉月大的時(shí)候,只要我一哭,媽媽就給我講故事聽,我呢?馬上就安靜下來,靜靜地聽著媽媽講著各種各樣的故事。你說,我是不是和書有不解的緣分呢?

      后來,我漸漸的長大了,開始上學(xué)了,慢慢的自己能讀書了,便在書中的黃金屋里盡情飽覽。因此,我認(rèn)識了美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,風(fēng)趣的米老鼠和唐老鴨,愛財(cái)如命的嚴(yán)監(jiān)生,藝高膽大的武二郎,神機(jī)妙算的諸葛亮……我曾多次為遭遇不幸的賣火柴的小女孩淚流滿面,也曾為丑小鴨能變成白天鵝而興高采烈?傊,我能看懂的總會看得入迷。

      讀書,讓我學(xué)會了寬容,讓我豐富了知識,更讓我天天過得很充實(shí)。

      一本本書,就像是我的一位位朋友,和我做無聲的'交流,回答著我許許多多不解的問題;一本本書,為我打開了一扇扇窗口,讓我看到了那多姿多彩的世界。

      書是打開知識大門的鑰匙,他將引領(lǐng)我走向生活,走向未來。我要把書當(dāng)做我人生的朋友,我愿終生以書為伴。

      我愛讀書。

    五年級的作文300字 篇6

      四月一日——愚人節(jié)。

      早上,我還沒發(fā)覺到,就去學(xué)校上課,途中遇見了云豐。我剛到教室門口,只見朱世龍出來,氣喘呼呼地說:“英語老師在樓上發(fā)火,碩碩考了八十二分,小聰考了八十七分!”

      聽了之后,我急忙跑過去,到了教室后,老師呢?考試卷呢?不一會兒,里面的人都拿著一個吸管吹我。

      這時(shí),我火冒三丈,我說是誰的主意,徐曜小心翼翼地說:“快把世杰讓出來!”世杰出來笑著說:“所有的主意都是我出的!甭犃酥,我火氣沖天,大家也是大家在我的一聲命令之下,大家伙,都跟著我去追他,我卻沒有發(fā)現(xiàn)只有跑在后面的徐曜,在那里既笑又跑,在世杰沒有力氣的`時(shí)候,世杰說:“這件事情跟我毫無關(guān)系。”我說:“跟你毫無關(guān)系,那你為什么要說是你干的呢?”馬世杰說:“是徐曜出的主意,我們只是幫他做而已!蔽衣犃酥蟀涯抗廪D(zhuǎn)向許曜,那時(shí)大家才是憤怒不已,剛才被當(dāng)成“幕后者”的人,首當(dāng)前沖,向徐曜沖去。

      愚人節(jié)真是太令人高興了。

    五年級的作文300字 篇7

      每個人都有屬于自己的樂園,我也不例外……

      小時(shí)候,我的樂園就是我家旁邊的那個沙堆,那段時(shí)間,我就是“孩子頭”,每天帶那群比我還小的孩子在那里堆城堡,打沙戰(zhàn)……

      一天,我無意中得到了一粒牽;ǖ姆N子,我把它種在了沙堆里,旁邊用磚頭圍了起來,里面帶澆了不少的.水。沒過多久,牽;ǚN子竟然發(fā)芽了,我小心地呵護(hù)著,在它旁邊還插上一根竹竿,牽;ㄩL得好快,我每天早上都去看它,它依著竹竿爬啊爬,爬了老高……我每次去沙堆玩都不會忘記帶是一杯水給牽;ê。那年,牽;ㄩ_花了,它好美好美……花謝后,牽牛花結(jié)種子了,我給我的伙伴每人極幾粒,我又把我的種子種在了那里。可是沒過多久,我們搬家了。

      搬家后的好長時(shí)間,我都忍不住想:樂園還在嗎?牽牛花還在嗎?

      晚上睡覺,我也會做關(guān)于它的夢:夢見牽;ㄓ珠_了,旁邊還結(jié)有許多的種子,我說明年會有更多的牽牛花綻放……

      在一次“探險(xiǎn)”中,我又找到了一塊“寶地”,我把我收藏良久的牽牛花種子小心翼翼地埋進(jìn)土里,把它旁邊的雜草小心翼翼地清理干凈,最后帶著滿足感回到了家中。

      不久,牽牛花種子又發(fā)芽了。從它發(fā)芽的那一刻起,我又擁有了屬于我自己的樂園!

    五年級的作文300字 篇8

      和煦的春風(fēng)拂過,便給光禿禿的大地披上了一件綠花衣。

      “哈哈哈……”一陣陣歡笑聲接連不斷,向笑聲傳來的方向?qū)とィ惚隳芸吹铰返膬膳,一排排整齊的柳如同嚴(yán)陣以待的士兵,可是調(diào)皮的枝條卻隨著春風(fēng)嬉戲打鬧。樹旁的小花也被逗得綻開了笑臉,小草也在拍手叫好。樹下有三三兩兩的.老人正給小孩子講他們年輕時(shí)的“英雄事跡!闭缣諟Y明所寫《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫,怡然自樂”,那般幸福、安寧與快樂。

      再往前走,你就要走過一座彎彎的石拱橋,站在上面,俯視微波粼粼的湖面上照映出那輪泛著金光的圓盤,圓盤時(shí)不時(shí)被粗心的小魚撞碎。如果你側(cè)耳傾聽,還有幾聲蛙鳴從你腳下傳來。不論在哪兒,只要有魚,就有釣魚的人。

      不知不覺便到了對岸,這時(shí)你只要登上山頂,便可看到一群孩子正有說有笑,談?wù)摰牟灰鄻泛酢2灰粫,他們便分散開玩起了游戲。有的身手敏捷躲在樹上,有的把自己和環(huán)境融為一體,有的則是繞著小山到處跑。在一片燦爛的陽光下,到處都洋溢著青春的活力。

      緩緩回過神來,思緒悄悄走出回憶,但眼前卻還是有一幅幅畫面在展現(xiàn),我記憶里的陽光明媚耀眼,照亮了我的心田。

    五年級的作文300字 篇9

      我有一個超可愛的弟弟,他叫劉暢。我們一家人都很喜歡他,在爸爸的qq空間里,有許多我弟的照片,F(xiàn)在,我們來看看吧!

      第一張,是劉暢剛滿月的時(shí)候。劉暢在我的擁抱中,十分滿足的——給我的臉上抓了兩道血口子!然后,開心的笑了!我的小心臟啊,在劉暢抓我的那一瞬嗖的涼了。老爸正好拍了下來,為劉暢的調(diào)皮做了見證。

      第二張是我生日時(shí)。那天下著蒙蒙小雨,我在客廳門前吃我的小蛋糕。還帶著我的生日帽。劉暢看見了非要戴,我就給他了。劉暢帶上生日帽后,戲劇性的一面出現(xiàn)了:劉暢傻乎乎的把雙手合在一起,并且嘿嘿笑著搖了搖,看起來活像一個小財(cái)神爺。爸爸抓住機(jī)會拍下來他的.樣子,直到現(xiàn)在,我們看了照片都笑呢。

      媽媽說劉暢是我們家的開心果,也是我們家的財(cái)神爺。我仔細(xì)瞧瞧劉暢,星星般的眼睛,真可愛呢!

    五年級的作文300字 篇10

      一天,一艘大輪船在海上航行。船長菲菲指揮著水手們前進(jìn)的方向。突然,一陣暴風(fēng)雨襲來,狂風(fēng)吹著一陣陣海浪,把菲菲的船砸散了。菲菲和他的水手們抱著救生圈漂到了一個不知名的小島上。

      菲菲看著散落一地的船板,很傷心。他們準(zhǔn)備齊心協(xié)力地把船拼好。大船的設(shè)計(jì)圖紙?jiān)诜品频膶毾淅铮麄冋业綄毾浜,把圖紙拿出來仔細(xì)研究。菲菲驚訝地發(fā)現(xiàn),少了幾個關(guān)鍵的`零件。這下慘了,船是拼不好了。菲菲想:沒有了船,我們怎么回去呢?

      菲菲看到船上的帆連在一起,像個巨大的翅膀。他想:我們怎么不試試,飛回去呢?水手們同意了菲菲的意見。大家合伙把輪船的所有碎片全拖到沙灘上。先把巨大的船帆和桅桿綁在一起,做大翅膀。再用船的大甲板做身體,用最上面的三角帆做尾巴。還有兩個像梯子一樣的東西,可以做什么呢?菲菲突然想到,可以做飛機(jī)的防身安全罩。

      一艘輪船樣的大飛機(jī)終于拼好了!菲菲太高興了,他和水手們開著會飛的輪船,高高興興地回家了。

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