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    五年級作文

    時間:2023-11-04 12:53:10 五年級 我要投稿

    (優(yōu)秀)實用的五年級作文8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇,歡迎大家分享。

    (優(yōu)秀)實用的五年級作文8篇

    五年級作文 篇1

      幸虧昨天我回家背會了課文,否則我就慘了。

      這天早上,我和馬靜雯邊哼著動聽的歌曲吧,邊走進了教室,還沒走進教室門,我從斜角邊看到每一個同學(xué)都拿著語文書,在背書。我走到教室里,先交作業(yè)后勞動,都完成之后,我便坐在位置上,拿起語文書開始背。突然,一陣聲音飄進了我的耳朵里:“來,發(fā)一下口算本,快點,時間緊迫!痹瓉硎峭趵蠋焷砹,我不由得嘆了一口氣:“為啥老師,早不來,晚不來,偏偏等我背書的時候來!”

      王老師說:“只要三分鐘。”結(jié)果八分鐘才完成了熟數(shù)學(xué)。王老師剛走,張老師高跟鞋聲的噠噠聲,就已經(jīng)回蕩在我們的耳旁了。

      張老師一聲令下:“抽背課文!”我們個個緊張得要命!爸苄膶,從后向前背!”周心寶兩腿發(fā)抖,合上了書本,站了起來。“黃山最妙的`觀松處……”“咔嚓”他“卡帶”了,張老師無可奈何地說:“下一個!甭,背到我們小組了。雖然是薛文衍要背課文,輪到我還早著,但我的心卻一直在“撲通”“撲通”地跳著,“下一個!崩蠋熣f道﹕“羅蘇鳴!钡俏疫@次沒想到,一向厲害的羅蘇鳴,也“卡帶”了。天哪,我不會一緊張也忘了內(nèi)容吧!到我了,我緩緩地站了起來,深吸了一口氣,開始背了起來,沒想到我一下子就背完了,心里高興極了。

      這一次,我明白了一個道理﹕只有提前做好準(zhǔn)備,才能成功。

    五年級作文 篇2

      昨天還是晴空萬里,熱浪滔天,這不,今天天氣驟變,云層層層疊疊,天氣極為悶熱,有時還會下起蒙蒙細雨,俗話說得好,九月的天,就像娃娃的臉,說變就變。

      晚上,我回到家里,開起日光燈,但與往常不同的是,我雖然開著窗戶,但卻沒有聽到飛蛾來做客的“嗡嗡”聲。正巧,媽媽走了過來,她神神秘秘地對我說:“冷空氣來啦!”一陣狂風(fēng)吹過,把窗戶震得“哐哐”響。

      這下我知道了,為什么這些在大熱天那么熱情的飛蛾們會在今天不光臨我家了,因為冷空氣!我的心里突然升起了一股對飛蛾的欽佩感:多么敏銳的直覺!飛蛾會自己預(yù)報天氣,真是了不起!

      眾所皆知,許許多多的`動物都有這樣的本領(lǐng),如:小蟲子在大雨來臨前會低飛,貓在不好天氣來臨之前會洗臉等,這都是些動物們自己的本能,飛蛾也跟它們一樣,擁有著這等奇特的本領(lǐng)。

      雖然我們?nèi)祟悡碛刑鞖忸A(yù)報來預(yù)報天氣,但是也不是十分的準(zhǔn),而古人沒有天氣預(yù)報,他們就是依靠動物的一舉一動來判斷天氣的,多么聰明的辦法!

      今天,飛蛾給我預(yù)報了天氣,我該好好謝謝它了呢!

    五年級作文 篇3

      英國的狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!睂W(xué)習(xí)需要堅韌的毅力,學(xué)鋼琴需要堅韌的毅力,學(xué)走路需要堅韌的毅力。。。。。。無論做什么事,都需要有堅韌的毅力,否則不會成功。

      記得那是四年級寒假時,有一天,天空下起了鵝毛大雪,我和媽媽望著外邊宛若白蓮的雪花,漫天飛舞,不一會整個世界變成了粉裝玉砌一樣。媽媽在旁邊說:“明天我們?nèi)ス珗@滑雪,怎么樣?”我聽后欣喜若狂,迫不及待地盼望著明天快點到來。

      第二天,我和爸爸媽媽來到滑雪場,租了兩個滑雪具,我在平坦的雪地上用力地滑著,可是,累得手很痛也沒滑多遠,媽媽見我累得滿頭大汗,就說:“你要耐住性子,堅持到底,一手定會成功的,從山上向下滑比較省力,去山上吧!蔽襾淼缴巾,用力一滑,沖了下去,只感覺耳邊風(fēng)颼颼地響,嚇得我腿都發(fā)軟了,到了山腳下,我一屁股坐到了地上,心砰砰亂跳,像敲鼓似的。我沒有灰心,繼續(xù)練習(xí),終于有些穩(wěn)定了,可是,我還不會轉(zhuǎn)彎,向下滑的'時候,如同“螃蟹過街------橫沖直撞,結(jié)果和媽媽撞在一起,摔了四角朝天,這是我有些心灰意冷了,媽媽說:“富蘭克林說過:唯堅韌者始能遂其志。你要有堅忍不拔之志,最后一定會成功的,轉(zhuǎn)彎時該一腳重一腳輕才行。我教你!眿寢審纳缴匣轿疑砬,來了個“神龍擺尾”。我學(xué)著媽媽的樣子轉(zhuǎn)彎,跌倒了爬起來,跌跌起起,起起跌跌,終于學(xué)會了這招。

      最后,我來到了山的最高點,我和媽媽比,下山時,我遙遙領(lǐng)先,后來媽媽來了個“鯉魚越龍門”,越到我了我的身前,我不甘示弱也來了個“神龍擺尾”,越過了媽媽,得了第一,這都是頑強毅力的結(jié)果呀!

      這次滑雪不但學(xué)會了一樣本領(lǐng),更主要的是我知道了一個道理:頑強的毅力可以征服世界任何一座高峰。

    五年級作文 篇4

      年歲越長,感悟越深,越發(fā)覺得:活著,真好!

      生活中,每天都有各種驚喜在等著我去發(fā)現(xiàn),每一天都是值得紀(jì)念的日子。與其不停抱怨,不如樂觀地對待,我便真的發(fā)覺,世界就這樣鮮活了起來,簡直驚喜連連。

      清晨,朝陽升起,嶄新的一天便開始了。走在生機勃勃的校園里,呼吸著新鮮的空氣,頓覺心情舒暢。該上課了,語文老師走進教室,咦,老師換發(fā)型了,的確更精神了;數(shù)學(xué)老師講課時又用她那雙漂亮的大眼睛瞪某位調(diào)皮的同學(xué)了;下課時,同桌給我們講了一個笑話,她那未開言先笑得花枝亂顫的神態(tài)簡直太可愛了。放學(xué)了,我們像離弦的箭百米沖刺進食堂,果然有驚喜,二樓又出新菜品了……校園每一處細微的變化,我都會珍藏在記憶之匣。

      放假回家,也有不少驚喜在等著我呢。菜園里,不知什么時候冒出了很多喇叭花的`幼苗;山羊的胡子又短了,一定是又被我那調(diào)皮的弟弟給剪了;媽媽正在廚房里忙活,長著厚厚老繭的手正在創(chuàng)造世界上最可口的美味;……一個個溫馨的畫面讓我由衷感嘆生命真的很美好。

      生活或苦或甜,都需樂觀對待。生命或長或短,但都值得珍惜。把雙眼睜開,把心胸打開,生活處處有驚喜。

    五年級作文 篇5

      寫作文是要從我們身邊的小事寫起,要善于從生活中尋找題材,要善于觀察身邊的事物,并且寫幾哦要寫最真實的事。就比如我小時侯的`那件小事。

      那是在我讀三年級的時候,我還不會寫作文,老師一布置作文,我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級下學(xué)期要到期末的時候,老師要看看我們寫作文的實力,我一下子就慌了,我不知道該怎么寫,平常都是姐姐幫我寫,現(xiàn)在要我自己寫,我怎么會呢?老師說:“同學(xué)們,要到期末了,我要見見你們寫作的實力。”“我心想。從作文書上抄一個吧!又一想,抄又寫不出我自己真實的水平,不抄吧!我又不知道寫什么,過了 幾分鐘,直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見事來,雖然寫得有點拗口,但是,這的確是從我身上發(fā)生過的。

      第二天一早,老師叫我去她的辦公室,我以為老師會批評我,可她不但沒有,還夸我寫得不錯,要我繼續(xù)發(fā)揚,從那以后,我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了,我就自己攢錢來買作文書,來好好的學(xué)習(xí)別人的寫作方法。

      所以,我知道了,寫作文是要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),觀察的眼睛,就會寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!

    五年級作文 篇6

      嗨!大家好,我的名字叫王一澄,今年10歲啦。我的愛好可多啦:打羽毛球,打籃球,踢足球……其中,我做得最棒的就是打架子鼓了。

      架子鼓是一種西洋打擊樂器,我從中班就開始學(xué)了。架子鼓的特別之處,就是它不像大鼓、小鼓那樣只有一個鼓,而是有幾個鼓和幾個镲片組成的。如果想打好架子鼓,就得讓雙手和雙腳協(xié)調(diào)起來。

      自從我開始學(xué)架子鼓以后,除了節(jié)假日和生病的時候,沒有哪一天是不練習(xí)的。烈日炎炎的夏天,人們坐著不動都會出汗,可我還是堅持每天練鼓,直到汗流浹背,甚至光著膀子為止;寒冬臘月,人們的手都不愿意離開口袋,可我還是每天練習(xí),直到手臂發(fā)麻。通過這樣的堅持練習(xí),我學(xué)會了雙擊、雙踩、加花、同步,以及不少的歌曲。

      可每天的練習(xí),也有讓我害怕的`時候,那就是速度的練習(xí)了。為什么每天要練習(xí)速度呢?因為架子鼓是搖滾樂器,通常都是節(jié)奏很快的曲子,所以要練習(xí)單擊,這樣才能有更快的速度,才能學(xué)習(xí)更多的曲子。為了沖刺一個新的速度,我每天都要進行5分鐘的速度練習(xí)。練習(xí)時的前兩分鐘,我都打得很輕松,兩手拿著鼓棒在啞鼓上很有節(jié)奏地練習(xí),腳也跟著手有節(jié)奏地踏著,有時還會哼哼歌曲,有時還偷偷透過窗戶看對面人家在做什么。可是,打到后面幾分鐘,我的手越來越酸,越來越疼,肩膀上好似有幾塊巨石,抬也抬不起來,心想:這幾分鐘怎么這么慢啊,我的手都快酸死了。正當(dāng)我心猿意馬時,老爸嚴(yán)厲地提醒我:“速度!手勢!”我聽了,又只能打起精神,加快速度,我手臂幾乎要麻木了。當(dāng)老爸大喊“時間到”,我雙手幾乎已經(jīng)沒有知覺了,就像不是我的了一樣,我只能瘋狂地甩著手腕,擺脫麻醉感。

      不過,每天堅持的練習(xí),也讓我在架子鼓上取得了許多成績,也讓我明白,一定要堅持不懈地做每一件事。相信在不久的將來,我會變得更棒!

    五年級作文 篇7

      深秋時節(jié),百花凋謝,草地枯黃,樹葉也紛紛落下。

      深秋時候是看落葉的最后一段黃金時段。由于正值季節(jié)交替,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,樹葉由綠色慢慢變成淡紅色、淡黃色,最后變成了深紅色、黃色、金黃色。經(jīng)微風(fēng)一吹,落葉飄散、不停地下著“葉雨”。此時,走在樹林里,讓人仿佛置身于落葉的海洋里一般。

      秋天的楓樹葉很美,從遠處望去,楓樹林就像火紅的云彩。走在楓樹林里,還可以看到另一番神奇的景象:樹上、地面上、甚至路旁的長椅上全是火紅色的楓樹葉。樹上的楓葉好像那一面面迎風(fēng)飄揚的`小紅旗,而鋪滿土地的楓葉,又好像鋪在草地的紅地毯……

      秋天的銀杏樹別有一番景色。一棵棵塔型的銀杏樹冠被金色的樹葉變成金色寶塔;隨風(fēng)中飄落的金黃色小葉片,就好像一群群在空氣飛舞的金色蝴蝶。石階上隨手還可以撿到從樹上剛剛掉落的白果,空氣中彌漫著白果散發(fā)出的清香!

      校園里的梧桐樹葉也悄悄落下了。掛滿土黃色樹葉的的梧桐樹,像一個個柱著拐杖的老人,在秋日的陽光照射下,閃閃發(fā)光的梧桐樹葉,真像一把把黃色的扇子;樹葉落下發(fā)出的沙沙聲,像是老人們在竊竊私語,葉片偶爾碰撞發(fā)出的響聲又像是老人們高興時發(fā)出的爽朗的笑聲!

      鋪滿大地的落葉啊,經(jīng)過漫長的冬天,會一點點,一點點變化,并最終全部化為泥土,為來年百花盛開、小草生長、樹木繁茂提供生長必需的營養(yǎng)物質(zhì)。

    五年級作文 篇8

      一天,主人在街上買了好多沒成熟柿子,柿子心想:“這個人真是傻瓜,我又青又澀,買那么多干嘛!”主人沒理它,拎著它們繼續(xù)在街上溜達。

      突然,主人來到蘋果攤面前停下來,然后蹲下來去挑選蘋果,蘋果看見了主人手里的柿子高興極了,心想:這次我有機會報仇了。去年我的同伴身上被柿子搞得臟兮兮的,主人怎么擦也擦不掉,害得主人把我的同伴扔掉,結(jié)果被一輛車攆的粉碎。可憐的同伴還沒來得及享受生活就這樣命喪黃泉。就在這時,主人挑幾個個大的付了錢提走了。主人并沒有把它們放在一起,根本沒有機會下手。一路上,蘋果都在絞盡腦汁地想怎樣才能報復(fù)到柿子。

      回到家里,主人依然把它們分開放置。柿子看到蘋果心里很害怕,暗自慶幸主人沒有把它們放在一起。于是,它們相安無事地躺屋里桌子上。

      剛吃過飯,主人把那些青柿子放在一個密封的塑料袋里,然后把幾個蘋果放在柿子堆里,并把袋口扎緊。這時蘋果很高興,終于可以報仇了。所不同的是柿子害怕極了,它害怕的是蘋果會縮短它們的壽命,把它們催熟。怕也沒辦法,它們只好呆在一個暗無天日的袋子里,有同樣的命運。所以,它們只能和睦相處了。

      第一天,柿子沒什么感覺,第二天就感覺全身疼痛,自己身體在慢慢變軟。它忍受不住痛苦就埋怨蘋果:“我們應(yīng)該同病相憐,不要互相殘殺啊。”蘋果莫名其妙地說:“我根本就沒對你怎么樣!”這時,它突然想起媽媽說的.話:“它們身體里散發(fā)出一種叫乙烯的氣體,具有催熟作用。”它自己也沒辦法控制啊。慢慢地它感覺自己的身體很勞累,臉上布滿皺紋。而柿子呢?感覺自己的身體逐漸變軟。只要一碰,它的身體就會癱瘓,汁液就會流出來。蘋果這時也不想著報復(fù)了,恐怕自己又被柿子搞臟了。

      從這件事中,我懂得了一個道理:處處留心皆學(xué)問,在生活和學(xué)習(xí)中,只要認真觀察多積累,就會少走彎路。同時也說明有時無意中的舉動也會給別人帶來傷害。

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