[精華]實(shí)用的五年級(jí)作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文 篇1

　　秋悄悄的來，花靜靜地香。秋天來到，桂花也就香了。秋天的桂花樹散發(fā)著迷人的芳香，每一個(gè)路人都為她沉醉。

　　桂花雖小，芳香四溢。桂花的花朵雖然細(xì)小，但卻散發(fā)出無窮的芬芳。花瓣是白色的，花蕊是黃色的，香味正是有著鵝黃色組成的花朵散放的'。一朵桂花的香味并不濃郁，但當(dāng)那么多相同的小花結(jié)合在一起，那香味便彌漫在整個(gè)世界中，天地間到處是著迷人的芳香，人鼻中到處回味著這迷離的芳香。

　　百花爭艷，桂花獨(dú)放。牡丹是那樣華貴，玫瑰是如此妖嬈，而桂花是這么素雅。它散發(fā)出的香味就似一江春水平平靜靜。不僅香味，連自身都這樣淡雅。一朵花朵還不及一片指甲蓋，顏色也不艷麗，只有最不引人注目的淡淡的鵝黃色。是如此細(xì)小，是這樣不吸引人。

　　桂花味美，內(nèi)用無窮。規(guī)劃不僅具有獨(dú)特的香味，藥用價(jià)值也十分豐富，服用后可疏肺通氣、醒脾開胃，還有益腎氣之功。

　　小小的桂花香味濃厚，引人入勝，好似一只手牢牢地抓住你的心，使生活中充滿著這無窮無盡的芬芳。

五年級(jí)作文 篇2

語文老師:

　　您好!

　　六年的時(shí)光仿佛嗖的一下就過去了，轉(zhuǎn)眼間我們就要即將迎來小升初的考試，一眨眼我們就從淺薄無知的孩子變成博學(xué)多才的大哥哥、大姐姐，時(shí)隔六年可只有王老師您讓我懂得的最多。

　　有時(shí)候我也會(huì)埋怨你老是忙東忙西、忙里忙外，讓我們總是與數(shù)學(xué)和英語為伴，但我也明白你對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是別有用心的，你給我們布置了與眾不同的作業(yè)，讓我們體驗(yàn)到了語文的新奇、有趣，而非循規(guī)蹈矩的默、背、讀，或許這就是為什么我們班語文如此之好的原因。

　　還記得上次去大洋灣的春游嗎?還記得您用塑料袋與我們一起做的跳高游戲嗎?那件事展現(xiàn)出了您與其他老師最大的不同，您不會(huì)因?yàn)樽约菏且幻�老師而選擇失去玩耍的時(shí)光，沉浸在“對(duì)”與“錯(cuò)”的海洋里，我也和您有一樣的想法，人活著就得有意義，要開心，而如果很拘束的`度過一生，那就是毫無價(jià)值的一生，人的生命里不碰撞出一點(diǎn)火花又怎能點(diǎn)燃我們終將逝去的生命呢！

　　王老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

　　最后，祝您萬事如意，笑口常開。

　　您的學(xué)生:徐季x

　　20xx年7月10日

五年級(jí)作文 篇3

　　我愛你校園，我愛你獨(dú)特的個(gè)性。

　　春天，每當(dāng)我走過校園的那條小路，旁邊都有綠蔥蔥的小樹，感到充滿生機(jī)。到秋天，樹上黃色的葉子就像許多只小精靈似的，紛紛落下來，看上去就像一群黃色的小蝴蝶隨著風(fēng)跳舞。每當(dāng)我走過學(xué)校，我就聽到朗朗悅耳的讀書聲，會(huì)感到別樣滿足。

　　我愛你校園，你是多么有個(gè)性，我現(xiàn)在在你的懷抱中成長。

　　當(dāng)溫暖的陽光露出頭來，校園里的教師就會(huì)在大門口迎接你的到來，你會(huì)感到別樣的溫暖。就算天氣再冷，當(dāng)你走進(jìn)校園，都會(huì)感受到溫暖與親切。不但有親愛的教師帶給你溫暖，并且每天都會(huì)有同學(xué)向你問好，叮囑你帶上紅領(lǐng)巾。

　　我們校園門口有一個(gè)藝術(shù)大門，很漂亮。一進(jìn)去就看到一些書畫作品，有畫的花鳥、有畫的靜物、有畫的風(fēng)景、有畫的自畫像……就連井蓋上都是一些彩色的畫，這都是美術(shù)老師和同學(xué)們的精心制作。我們還有個(gè)體育墻，方方正正的，裝飾著五彩斑斕運(yùn)動(dòng)的圖像，上面都是各個(gè)年級(jí)同學(xué)們的體育成績，有跑步、立定跳遠(yuǎn)、拋實(shí)心球等等，只有破了學(xué)校的.紀(jì)錄才能上榜呦！

　　我們學(xué)校的活動(dòng)也是豐富多彩，比如去博物館：讓我們了解了許許多多的知識(shí)；比如長繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、長走活動(dòng)……都一直在增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，讓我們身體棒棒的；體檢的時(shí)候，會(huì)查查我們的視力，如果發(fā)現(xiàn)問題，會(huì)及時(shí)告訴家長進(jìn)行矯治。

　　在校園里，同學(xué)就是我們的好朋友、好伙伴。老師既是我們成長路上的指路人，又是對(duì)我們最親、最好、最慈祥的親人。

　　我愛我的校園。

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