- 我的心愛之物五年級作文 推薦度：
- 我的心愛之物五年級作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級我的作文（優(yōu)選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級我的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級我的作文 篇1
二十年后，如果研究生已順利畢業(yè)，一路上也都沒出事的話，我將是一位三十一歲的女獸醫(yī)，我和我的丈夫、母親、小孩和一只小狗住一起!
如不是非常緊急的事，我絕不會加班，就算加了班也不會忘記我的家人，等事情一忙完，我一定會快點(diǎn)趕回家，雖然還不知道我的丈夫?qū)鞘裁礃幼拥娜�，但是我的`理想類型條件是這樣的：愛我、可以體諒我有時(shí)會因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系無法準(zhǔn)時(shí)回到家陪他們!而我的小孩希望他可以乖巧一點(diǎn)、體諒我的工作和有禮貌，看到長輩會打招呼。
而且，如果可以，我一定要和我的媽媽住在一起，她和小孩、丈夫?qū)俏疑凶钪匾娜肆�，對我來說，最重要的事情并不是工作，而是我!是否是一位好女兒；我!是否是一位好太太；我!是否是一位好媽媽；我的存在是否讓人感到幸福?這一直是我非常重視的幾件事情，雖然看似沒什么，但!對我卻非常的重要的，所以將來我一定會努力的做到這幾件事，把“否”變“是”，證明我自己!
還有!關(guān)于我的工作；“為何會想當(dāng)獸醫(yī)呢?”我常這樣問自己，但!今天，我知道為什么了，我不但非常喜愛小動物。也想要幫助更多的小生命，我就是因?yàn)檫@樣才會想當(dāng)獸醫(yī)的!雖然不知道未來會如何，但是我會以溫柔、體諒的心情去對待我的家人；我們一定會是一個(gè)美滿又幸福的家庭!
五年級我的作文 篇2
我有一個(gè)秘密，藏在心中已很久了。它就像一塊石頭壓著我，今天，我終于憋不住了，我就鼓起勇氣說出來吧。
記得那是一次單元考試，我正埋頭爭分奪秒地做試卷，突然一道難題擋住了我。我想了又想，絞盡腦汁，可還是解不出來。
我到抽屜里去拿橡皮，突然，無意間，我摸到了書。我眼前一亮，不如翻書吧！不行，老師說過，做人要誠實(shí)，不能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而失去了誠信。思想斗爭了一翻，最后，我還是決定看看書。
我偷偷看著老師，只見他轉(zhuǎn)過身去，這下發(fā)現(xiàn)不了我了。我心中暗喜，小心翼翼地把書拿了出來，一邊盯著老師，一邊盯著旁邊的同學(xué)。突然，老師把身子轉(zhuǎn)了過來，我以迅雷不及掩耳的速度把書放回了抽屜。我嚇出了一身冷汗，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我沒有放棄，又繼續(xù)悄悄地把書拿了出來，我書速地翻開了課本，就快要看到答案了。誰知，旁邊的同學(xué)起身了，我只好又假裝伏案寫試卷。
最終，我還是悄悄看到了答案，將答案寫到了試卷上。
考完試，我的心情半喜半憂，喜的是終于做對了，憂的是怕別的同學(xué)看到我看答案的過程。
這就是我的秘密，撒謊的'滋味真不好受，我還是決定說出這個(gè)秘密。下次考試，我再也不會翻書了，要做個(gè)誠信的人。
五年級我的作文 篇3
我的姥姥年近70，卻沒有多少白頭發(fā)。她的身體很硬朗，時(shí)常到自己開辟的小菜園里種菜。小菜園子里的收獲常常讓她很開心。她經(jīng)常很晚才休息，但白天照樣很早起床做飯，精力很充沛。
每一回我們一家三口去姥姥家吃飯，姥姥都會做一大堆我們愛吃的菜。而我們往往吃不了這么多的菜，每回都會有剩飯、剩菜。但是我們下次去，姥姥還是會做這么多好吃的飯菜。我們臨走的時(shí)候，還總不忘讓我們帶上她種的菜。記得有一次，到了晚上八點(diǎn)多了，我們就要回家了，但姥姥堅(jiān)持要下去摘點(diǎn)自己種的豆角、辣椒給我們，說是無公害蔬菜，吃了健康。姥姥就在一片漆黑中下去，又在一片漆黑中走上來，手里拿著一大把菜。姥姥都這么大年紀(jì)了，萬一摔著了怎么辦，害得媽媽在回家的路上自責(zé)了一路。
每逢過年過節(jié)之時(shí)，我們便受姥姥的邀請，一起去姥姥那兒吃一頓香噴噴的家庭大餐。一大家人在一起，樂融融的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，姥姥都會笑得很開心。每年的端午節(jié)，姥姥都會上街買包粽子用的食材，給我們做好吃的.粽子。姥姥包粽子的時(shí)候，我就在姥姥身邊給她打下手，逗姥姥開心。但就算過了端午節(jié)，每隔一段時(shí)間，也可以吃到姥姥包的粽子，因?yàn)槔牙阎牢姨貏e喜歡吃。
姥姥也經(jīng)常做一些我和媽媽喜歡吃的小零食，比如說自制的薯片、糖花生、蛋條等。在我們家中茶余飯后，嘴里嚼的一些好吃的零食，大多都是姥姥的自制零食。
我愛我的姥姥，一想起姥姥慈祥關(guān)愛的目光，我的心里就暖暖的。我相信，姥姥也一定非常非常的愛我！
五年級我的作文 篇4
從了來沒有想過自己會從事這樣的工作，也沒有想過自己現(xiàn)在是不是真的喜歡著這一份工作。
離開學(xué)�；氐郊抑螅业玫谝环莨ぷ�，是跟我的專業(yè)對口的，然后做了大概一個(gè)星期之后，發(fā)現(xiàn)這份工作其實(shí)并不適合我，當(dāng)時(shí)又由于身體不好，所以就很堅(jiān)決的辭掉了那份工作，回家在網(wǎng)上又去投簡歷，投了幾十封，都是石沉大海，沒有一點(diǎn)回應(yīng)，又怕跟家里人說了之后他們很擔(dān)心，所以就一直沒有回家，繼續(xù)找工作。
找到的第二份工作就是學(xué)習(xí)交易員的工作，在那里工作一個(gè)半月的時(shí)間，覺得能學(xué)到的東西差不多別人都教完了，剩下的就是我們自己去總結(jié)和積累一些經(jīng)驗(yàn)了，當(dāng)時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，再加上公司給的操作資金有限，叫我們自己配資，所以我很惱火，上午還在上班，就開始找工作，找到一家滿意的之后，中午休息的`時(shí)候打電話去問，居然是我之前在學(xué)校兼職的那個(gè)人自己開的公司，然后確定面試上班的時(shí)間，所以我下午就很果斷的辭職了。
第三份工作就是自己現(xiàn)在的工作，一直到現(xiàn)在，此時(shí)此刻我們都還在認(rèn)真地工作著。說實(shí)話。在這里的工作環(huán)境都很好，最開始的時(shí)候老板的人也很好，就是，漸漸地，對我們的要求也越來越多了，我們員工也開始越來越煩。不知道自己的這份工作還能堅(jiān)持多久。
五年級我的作文 篇5
初中這學(xué)期就要過完了，我真的感覺到了日月如梭的時(shí)光飛逝。如果把人生比作一條道路，那么初中就是一道十字路口，雖然都可以通往終點(diǎn)但在路上收獲的卻不同。筆直的道路會使我們感受到成功的`喜悅；曲折的道路會告訴我們挫折并不可怕。
在初中，我曾失敗過。第一次月考過后我以一個(gè)并不是很高的分?jǐn)?shù)意外的獲得了年級第三。我驚喜，我詫異。我更覺得害怕，因?yàn)榈谒拿抑挥幸环种�。然而我也很高興因?yàn)槲腋诙仓徊顑煞�。我相信，只要我努力，在第二次月考中一定可以前進(jìn)一名。
可我是敗了，我并沒有前進(jìn)一名，反而后退了一名。但我也成功了，因?yàn)樵诤笸艘幻耐瑫r(shí)，我的總分比上次要高很多。我很不解，為什么我努力了，卻還不能成功。后來，我明白了，我是努力著，可也許在我努力的同時(shí)，別人比我更努力。
雖然我沒有成功，但我不會放棄，因?yàn)槲沂冀K明白：努力未必成功，但放棄，注定失敗。過不了多久，我們就會迎來這學(xué)期的最后一場考試。我會比以前更努力，即使前方大霧茫茫，不知哪條才是通往成功的路，但丘吉爾曾說過：“我沒有路，但我知道前進(jìn)的方向�！比松拖窈＠�，有波峰必有波谷，在跌入波谷時(shí)，應(yīng)積蓄力量和勇氣，于無路中走出一條路來，去面對那幸福的初中生活。
在人生的旅途中，有一段路程叫做初中。初中如詩，用酐暢淋漓的語言書寫無盡的快樂；初中如畫，用五彩繽紛的顏料描繪滿眼的燦爛；初中如歌，用婉轉(zhuǎn)動聽的旋律吟出滿心的美好。初中時(shí)期是所有少年夢開始的地方，這里充滿了對未來的向往……
五年級我的作文 篇6
我的學(xué)校位于演武路與萬山路交叉口的西邊，大門旁邊刻著七個(gè)大字——“滎陽市第一小學(xué)”。
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條寬闊的水泥大道，在大道上劃有六條彩虹線，平時(shí)就是靠它讓同學(xué)們走整齊的；在大道的旁邊，有一顆顆高大的松樹，他們挺拔著身體，就像是軍人在保護(hù)著家園，到了炎熱的夏季還可以給我們乘涼。
透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。她有著美麗整潔的塑膠跑道，到課間的時(shí)候同學(xué)們就會在操場上歡快的做游戲:有的玩兒捉迷藏、跳繩；有的打籃球、踢足球……每次都玩的那么開心，覺得時(shí)間過得飛快。操場上還有個(gè)升旗臺，每到升旗時(shí)每位同學(xué)都嚴(yán)肅對待，連操場嚴(yán)肅了起來。
出了操場，就能看到兩棟又高又漂亮的大樓，在教學(xué)樓的墻上刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”，時(shí)刻提醒著我們踏實(shí)努力的.做好每一件事。進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個(gè)人的夢想都插上翅膀；學(xué)校的圖書館里，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘了時(shí)間；音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個(gè)音符……
學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán)：有足球、音樂社團(tuán)、科學(xué)、象棋社團(tuán)、書法社團(tuán)……每個(gè)孩子都能在社團(tuán)里學(xué)到自己最喜歡的知識。
我的校園不但漂亮，而且充滿了書香氣息，我愛我的學(xué)校。
五年級我的作文 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是一句形容老師的詩句。老師就像春蠶，每天都在辛勤的工作；老師就像蠟炬，深夜里，其他人都睡了，而老師卻還在認(rèn)真地工作。在一到五年級中，我換過許多老師，其中，令我印象最深刻的是，四年級的語文老師胡老師。
胡老師有著烏黑的頭發(fā)，雪亮的眼睛，尖尖的.鼻子和一張能說會道的嘴巴。她是一位和藹可親的老師她的溫柔中不失嚴(yán)厲。有時(shí)她也會給我們講幾個(gè)幽默的笑話，總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑。因此，同學(xué)們都很喜歡胡老師。
記得有一次，大課間活動時(shí)，老師說：“你們每人輪流做20個(gè)仰臥起座，做完去旁邊休息�！崩蠋煹脑捯魟偮洌覀兙土⒖绦袆恿似饋�。我和其他幾位女生組成了一個(gè)小組來輪流做，到我了，我把手和腳放好以后，就開始做了起來，我邊做邊數(shù)：“一、二、三、四…….”最后，終于做完了。可我剛坐起來，就聽見男生們圍成一團(tuán)，在聚精會神地看什么，我走過了看了看，原來是胡老師在做仰臥起坐啊！我們?nèi)嗳硕荚跒楹蠋熂佑�！最后胡老師連續(xù)做了二三十個(gè)呢！同學(xué)們邊鼓掌邊說：“胡老師，你太棒了！”“可不，我以前可是學(xué)校田徑隊(duì)隊(duì)員呢！”胡老師驕傲地說。快樂的時(shí)光總是那么短暫的，我們回到了教室，但我們永遠(yuǎn)無法忘記在操場上發(fā)生的那件事！
我真希望胡老師可以永遠(yuǎn)陪伴我們�。�
五年級我的作文 篇8
風(fēng)兒無情地刮著，我單獨(dú)站在那兒失掉了自我�！案吲d”這兩個(gè)字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征，但此時(shí)呢？幾乎就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到曾經(jīng)天真。生動的性情里。
初中日子在小學(xué)是多么的'獵奇甚至?xí)话l(fā)其想，但此時(shí)才覺得幻想中的我是多么地可愛，居然會那么期盼，但此時(shí)截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也跟著年齡的增加我越來越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，曾經(jīng)的我滿溫柔的，但此時(shí)兇巴巴，總有股想謾罵的激動。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動不了事實(shí)，仍舊只能在完美的夢里沉醉，可是如果有一天，夢醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個(gè)高興的我。它不知身在何處，令人無法呼吸，是它溜做了嗎？此時(shí)有在哪里呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來，我永久期盼你的來到。
一個(gè)尋覓高興的女孩。
【五年級我的作文】相關(guān)文章：
我的五年級作文11-07
五年級我的作文01-06
五年級我的作文【經(jīng)典】08-26
我的書屋我的夢五年級作文11-03
五年級我讀書我快樂作文12-17
五年級我的作文04-08
五年級的我作文12-19
我五年級作文02-03
五年級我的作文07-20
我的五年級作文09-22