五年級(jí)媽媽作文集錦(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)媽媽作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
我的媽媽，是一個(gè)很漂亮的人，在我們家表現(xiàn)得天不怕地不怕，但他也是有傷心的一面的，記得，那一次是在一個(gè)我們?nèi)胰撕荛_心的一天，可是到了晚上，不幸來(lái)了，我的外公，因?yàn)橛屑毙詺夤苎�，所以住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽急得哭了，不知道為什么這是覺得媽媽，不再是那個(gè)天不怕地不怕的.家庭主婦，還有我的媽媽。
五年級(jí)媽媽作文 篇2
我想每一個(gè)人都記得汶川大地震，那里給無(wú)數(shù)人造成了噩耗。
在混亂中，一位年輕的婦女抱著一個(gè)不到四個(gè)月的孩子，突然一塊水泥瓦掉下來(lái)，卡住了這位媽媽的下半身，她用自己的雙手緊緊地抱著那個(gè)孩子，時(shí)間慢慢地流逝，救援人員還沒有到，一天、兩天、那位媽媽的乳汁早已被孩子吸干，這時(shí)不滿四個(gè)月的嬰兒餓的大哭起來(lái)。
這時(shí)，那位媽媽用身旁的瓦礫將自己的手指劃破，鮮血一滴一滴的流出來(lái)，她將手指塞進(jìn)孩子的嘴里給他補(bǔ)充體力工作人員發(fā)現(xiàn)的'時(shí)候，這位媽媽早已離開人間，她把那手指從嘴里拿出來(lái)，還在流淌著鮮血，工作人員發(fā)現(xiàn)孩子的被子里放著一個(gè)手機(jī)，屏幕上方顯示著一條還沒發(fā)出去的短信寫著；親愛的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)你記住你的母親永遠(yuǎn)愛著你。而這個(gè)孩子卻全然不知世上他最親愛的媽媽已經(jīng)死去。
我們尊敬這位偉大的媽媽，為了自己的孩子做出無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽。
五年級(jí)媽媽作文 篇3
我家有個(gè)“學(xué)霸”——那就是我媽媽。
自從我學(xué)奧數(shù)開始，媽媽就對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣，還非常喜歡做奧數(shù)題!媽媽經(jīng)常把我不會(huì)做的各種難題帶到單位，見縫插針地幫我想題。她經(jīng)常說(shuō)：“腦子越用越靈，題越做越活�！泵慨�(dāng)我寫奧數(shù)作業(yè)，遇到難題時(shí)，我就會(huì)去問(wèn)我們家大名鼎鼎的溫老師。
記得有一次，老師布置了一道特別難的題，我不會(huì)，就去問(wèn)媽媽。媽媽看了看，一副勢(shì)在必得的樣子說(shuō)：“去把我的.‘寶筆’和演草紙拿來(lái)，哼哼，我要放大招了�！蔽野压P和紙遞給媽媽，只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫，好像和這題較上了勁兒，不拼個(gè)“你死我活”的決不罷休，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽呼了一口氣對(duì)我說(shuō)：“這道題太難了！”我試探著問(wèn)媽媽:"難道......還有您溫老師不會(huì)的題嗎？”“去去去，別貧嘴，這道題的確有難度，這個(gè)題前面是三顆星，一般三顆星都是最難得�！薄澳窃趺崔k呀？”我看著“學(xué)霸”媽媽沒做出題，心里好像還有一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。“那我明天去單位在仔細(xì)想想�！薄爸挥羞@樣了。”我心想。
第二天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)那題也不難，只要按照老師的方法做就可以了。”
媽媽給我仔細(xì)地講了一遍，我大概聽懂了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“明白了。”
周六上課時(shí)，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)班上就我一個(gè)人做對(duì)了，而且過(guò)程還寫得很詳細(xì)，我心里甜滋滋的!
老師把題從頭到尾地講了一遍，嘿！竟然和媽媽講的一模一樣，我當(dāng)時(shí)就震驚了。心想：媽媽真厲害！
現(xiàn)在多虧有媽媽的鼓勵(lì)和幫助，我越來(lái)越喜歡奧數(shù)了。我要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
五年級(jí)媽媽作文 篇4
在我的印象里，爸爸媽媽的工作是很輕松的。每天，只需要坐在電腦面前敲敲電腦，似乎就能完成工作。爸爸媽媽為了讓我深入地了解他們的工作，決定利用假期的一天，讓我觀摩一下媽媽的.工作。
媽媽在一家外資企業(yè)負(fù)責(zé)人力資源工作。九點(diǎn)，我們走路到媽媽的辦公室。媽媽讓我坐在她的身旁。并讓我保持安靜。她開始安排工作流程，上午先處理郵件，下午招聘面試。安排好后，媽媽打開電腦，處理郵件。此時(shí)，郵箱里已經(jīng)有十幾條未讀郵件，于是媽媽開始一條一條地閱讀并回復(fù)。其中一條郵件，媽媽叫我也來(lái)看一下。這條郵件是全英文的，媽媽問(wèn)我認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，我看了后尷尬地笑了笑搖搖頭。媽媽讀完后，也用流利的英語(yǔ)回復(fù)了。
早上的時(shí)間很快就過(guò)去了。午休一個(gè)小時(shí)，我和媽媽外出就餐。午餐后，我們回到辦公室，面試時(shí)間在兩點(diǎn)鐘，利用面試前的時(shí)間，媽媽又打了幾個(gè)電話，對(duì)一些其它事情進(jìn)行了安排和跟蹤。下午兩點(diǎn)整，媽媽和前來(lái)面試的叔叔一起進(jìn)入會(huì)議室。透過(guò)玻璃，我能看見媽媽和前來(lái)面試的叔叔侃侃而談。我在外面不耐煩地等待著，一分鐘，兩分鐘，十分鐘……四十分鐘，在等了四十多分鐘后，會(huì)議室的門開了，媽媽邁著疲憊的步伐慢慢走出來(lái)。她回到辦公桌，開始把這位叔叔的資料以及面試情況做成報(bào)告?zhèn)鹘o總部。下班時(shí)間到了，媽媽關(guān)了電腦，把自己的座位收拾干凈，我和媽媽一起走出了辦公室。
國(guó)外的學(xué)校每個(gè)月都有一個(gè)主題日“CareerDay”可以翻譯成“職業(yè)介紹日”，這一天要請(qǐng)來(lái)幾位嘉賓，分別給孩子們介紹一下各自的職業(yè)，增進(jìn)孩子們對(duì)各個(gè)職業(yè)的了解，激發(fā)孩子們的興趣，目的是希望對(duì)他們今后的擇業(yè)有幫助。
在媽媽辦公室的這一天，我體會(huì)到媽媽的工作并不是我想象中的那么輕松；英語(yǔ)已經(jīng)在許多企業(yè)成為了工作語(yǔ)言，我們應(yīng)該學(xué)好英語(yǔ),這也算是媽媽給我的“CareerDay”。
五年級(jí)媽媽作文 篇5
每當(dāng)我不高興時(shí)，就會(huì)想起我上一年級(jí)前的那個(gè)美好時(shí)光。
以前，每年“六一”兒童節(jié)我都會(huì)得到想要的禮物。您會(huì)在節(jié)日里滿足我的'需求，還會(huì)把家收拾得干干凈凈，把我常用的東西放到小床邊。謝謝您的用心，媽媽！
媽媽，自從妹妹出生到現(xiàn)在，您和爸爸幾乎把精力都放在她身上了。當(dāng)妹妹一哭，您就會(huì)吵我。您不問(wèn)原因，無(wú)緣無(wú)故吵我，雖然您還會(huì)向我道歉，但我還是很委屈��！請(qǐng)您理解，媽媽！
媽媽，我知道我不再是小孩子了，我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生。我有時(shí)和同學(xué)發(fā)生小問(wèn)題，請(qǐng)你不要一味批評(píng)我，我自己也很傷心。請(qǐng)您理解，媽媽！
那次，您非讓我練鋼琴，不讓我去公園。我根本無(wú)心練琴，因?yàn)槟菚r(shí)我并不喜歡鋼琴，可現(xiàn)今喜歡了，您卻說(shuō)：不報(bào)。當(dāng)時(shí)花幾千塊錢讓你學(xué)你不學(xué)，現(xiàn)在把樂理知識(shí)學(xué)好再說(shuō)。請(qǐng)您想想，我什么感受？媽媽，為了培養(yǎng)我讀書您費(fèi)了很多心思。媽媽，我也謝謝您給予我一個(gè)讀書的環(huán)境。每天晚上，您都會(huì)陪我讀書，我是多么開心��！也是因?yàn)檫@樣，讓我養(yǎng)成了寫作的好習(xí)慣。我想當(dāng)作家，您知道后，就在這方面培養(yǎng)我。我愛您，用心良苦的媽媽。
媽媽，我謝謝你。謝謝你的愛，你的關(guān)心！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢專艺嫘腋０�，雖然我有時(shí)會(huì)委屈，但我知道您愛我！
五年級(jí)媽媽作文 篇6
地球是圓的，直角是九十度的，媽媽的力量是值得相信的。
——題記
在生活中，有很多的力量存在，而讓我感受最深的卻是媽媽的力量。
媽媽就像一盞燈，照亮我前進(jìn)時(shí)的路；媽媽就像一場(chǎng)春雨，洗凈我身上的壞習(xí)慣。媽媽就像一個(gè)太陽(yáng)，給予了我無(wú)限溫暖。
媽媽的.力量是強(qiáng)大的，讓我覺得媽媽每分每秒都會(huì)陪伴在我身邊。在學(xué)�？吹接泻芏嗤瑢W(xué)都是和爺爺奶奶一起生活，由爺爺奶奶接送上下學(xué)。我也想那樣，想讓爺爺奶奶從老家過(guò)來(lái)照顧我。媽媽卻說(shuō)：“爺爺奶奶有自己的事情，沒有理由讓爺爺奶奶來(lái)幫我照顧你。從你出生開始，我就是要對(duì)你負(fù)責(zé)的，何況爺爺奶奶年紀(jì)都大了。我要做我該做的事，陪在你身邊，將你照顧好，那就行了。”媽媽的話讓我覺得心里暖暖，她會(huì)一直陪在我的身邊。
媽媽的力量是無(wú)窮的，讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到媽媽的愛。我原本都不想起早床，但是媽媽煮的香香的蛋酒總是能將我叫醒。我原本不喜歡閱讀，但是媽媽每天晚上自己都會(huì)讀書，她說(shuō)她愛閱讀，也想為我做個(gè)好榜樣，從此我也愛上了閱讀。我原本放學(xué)就遲，再加上要做作業(yè)，一般時(shí)間就會(huì)很晚了，但是媽媽無(wú)論如何也會(huì)等我的作業(yè)結(jié)束了再一起吃晚飯。有時(shí)候我都覺得，我吃的不是飯，而是濃濃的愛。
雖然媽媽常常對(duì)我嘮叨，讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不要偷懶。讓我不要貪吃辣條和薯片。還提醒我要是冷了就多穿件衣服，在學(xué)校也多喝水，但是我知道媽媽的嘮叨全部來(lái)自愛。從媽媽那里得到的愛，就像喝了一口蜂蜜水，甜甜的。
媽媽的力量像是有魔法一樣，讓我獲得了不少溫暖和快樂。我相信媽媽的力量是很偉大的，正如她也相信我，給了我很多很多的愛。愛的力量滿滿的，我感受到了。
五年級(jí)媽媽作文 篇7
如果讓我感謝一個(gè)人，我要感謝我的母親。你會(huì)問(wèn)我為什么感謝母親？我會(huì)這樣回答你，因?yàn)槟赣H她是生我養(yǎng)我的人，在我遇到困難和挫折時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我，所以我非常愛我的母親。
記得有一次，那是一個(gè)星期六的早上，媽媽早早醒了，可我還在睡夢(mèng)中。當(dāng)我醒了的時(shí)候，媽媽看我有點(diǎn)打蔫兒，她就習(xí)慣性地摸摸我的頭，她的`臉上立刻浮出了擔(dān)心的表情�！皟鹤�，你發(fā)燒了”媽媽擔(dān)心地問(wèn)�！昂孟癜�，嗓子有些痛�！蔽覠o(wú)精打采地回答道。媽媽二話不說(shuō)，就把我拉回到床上，把我的被子和她的被子都給我蓋上了。她又去衛(wèi)生間把毛巾用涼水弄濕敷在我的額頭上，緊接著她又把溫度計(jì)夾在了我的腋下，然后又端杯水放在我旁邊。這一刻，我的心里有一股暖流回蕩著。
還有一次，那是一個(gè)夏天的晚上，我寫完了所有作業(yè)，就跟著媽媽出去遛彎兒。我問(wèn)媽媽可不可以騎平衡車，媽媽說(shuō)可以。我們圍著體育館饒了一圈，就在快到家時(shí)，有一段下坡，我由于沒剎住車狠狠地摔在了馬路邊。我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我為什么滑那么快，可媽媽趕過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我：“有沒有事，是否摔傷了？”我說(shuō)：“沒事�！毖蹨I卻流了下來(lái)�；丶液�。媽媽幫我包扎了傷口，雖然傷口很疼，但我的心被暖流“占領(lǐng)”了。
此時(shí)我想用一句話來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的愛“媽媽，謝謝您為我付出了那么多，我愛您！
五年級(jí)媽媽作文 篇8
今天我的媽媽下班非常早，下午下課了她把我接上后對(duì)我說(shuō)：“貞貞，今天我的媽媽回家給你做好吃的�！蔽移炔患按膯�(wèn)我的媽媽：“什么好吃的呀？”“回家你就知道了，但是，你必須先把作業(yè)做完以后才能吃，否則不許吃飯，好嗎？”
我為了吃上好吃的，到家以后我就趕快把作業(yè)拿出來(lái)，做了起來(lái)。我的媽媽就在廚房里忙起來(lái)了。
等我把作業(yè)做完以后，到廚房一看，我的媽媽正在和面，她看到我以后對(duì)我說(shuō)：貞貞快來(lái)幫忙。然后就把廚房里的圍裙拿了出來(lái)，給我圍上了�！白鍪裁�？我的`媽媽�！苯裉煳业膵寢尳o你做豆沙包吃，好不好？我一聽，高興地蹦了起來(lái)，因?yàn)槲易類鄢远股嘲�。你把這個(gè)大盆端到客廳去，用筷子把盆里的陷攪一攪，一定要把陷攪勻呀！知道了嗎。
經(jīng)過(guò)我和我的媽媽的努力不一會(huì)兒就把豆沙包包好了，然后我們就把包好的豆沙包放進(jìn)了微波爐里，定好時(shí)間。哎呀！就等香噴噴的豆沙包出爐了。這時(shí)候再看我們倆個(gè)人，手上、身上、臉上及頭上全都是白面粉，簡(jiǎn)直就成了一個(gè)小雪人了。我和我的媽媽都笑了。
時(shí)間過(guò)得好慢啊！等啊等啊，終于香噴噴的豆沙包就要出爐了。我的媽媽打開微波爐，把豆沙包拿了出來(lái)，可是一看，我們做的豆沙包和市場(chǎng)上買的不一樣呀！因?yàn)槭袌?chǎng)買的是圓形的，可是我們做的卻是扁扁的，這是怎么一回事兒呢？經(jīng)過(guò)我們認(rèn)認(rèn)真真的分析以后，覺得問(wèn)題應(yīng)該出在面粉上，因?yàn)槲覀兒兔鏁r(shí)放水太多了，面軟了，在烤制的過(guò)程中就變成扁扁的了。雖然形狀不好看，但是吃起來(lái)還是蠻好吃的嗎！畢竟這是我們的勞動(dòng)成果呀！
希望小朋友們都要幫我的媽媽多做點(diǎn)家務(wù)，給我的媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。這樣我們才是一個(gè)好孩子。
五年級(jí)媽媽作文 篇9
媽媽，是我最感激的，最尊重的人。我是一只小小的船，媽媽是一個(gè)溫暖的大海港。當(dāng)我停泊在她那溫暖的懷抱時(shí)，我滿目陽(yáng)光，滿目溫暖。我享受著媽媽無(wú)限的愛撫，那朵朵浪花便是我被愛的記錄。
在我的記憶中，媽媽的影子總是那么清晰，媽媽對(duì)我的付出，永遠(yuǎn)那么多。時(shí)常望著媽媽那操勞的身影，我多么想說(shuō)一句：媽媽，謝謝你。
媽媽是一位農(nóng)民，她對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。有時(shí)我做錯(cuò)了什么事她都會(huì)嚴(yán)懲我，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐患∈聦?duì)我嘮叨。那時(shí)我非常不解：為什么別人做錯(cuò)了，他們的爸爸媽媽都不說(shuō)他罰他，媽媽真用心良苦�。∶慨�(dāng)我生病時(shí)媽媽無(wú)微不至的照顧我，甚至熬夜。那是我多么想說(shuō)一句：媽媽，謝謝你。
媽媽，我是沐浴在您的愛中長(zhǎng)大的，我受挫折，您給我鼓勵(lì)；我進(jìn)步時(shí)，您及時(shí)的表?yè)P(yáng)。
媽媽您那手上的'繭和那消瘦的臉是您愛的見證。您對(duì)我的愛是博大細(xì)膩的、可貴的、豐富的、神圣的、是世界最偉大的愛。
五年級(jí)媽媽作文 篇10
媽媽的手媽媽的手是甘甜雨露，滋潤(rùn)你那干枯的心靈；媽媽的手是助你攀登的梯子，讓你站在世界之巔；媽媽的手是一把戒尺，時(shí)刻提醒你不要后退。
媽媽的手是一雙神奇的手。記得那是期中考試后的一天。由于沒有考好回家后便大哭一場(chǎng)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我告訴媽媽：“媽，我考試沒有考好，一定很讓您失望吧？”媽媽用她的手輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“沒關(guān)系，一次考不好沒什么，只要你真正學(xué)到知識(shí)，考試成績(jī)并不是很重要。”聽了媽媽的話，以及那雙手的撫摸，我不哭了。我懂得了，考試沒考好，重要的不是對(duì)自己的責(zé)怪，而是振作起來(lái)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取在下一次中取得成功。媽媽的手是一雙神奇的手，它會(huì)在我遇到挫折時(shí)撫平我的心靈，使我重新振作起來(lái)，迎接下一次挑戰(zhàn)。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是寒冷的一天，外面下著大雪，我出去補(bǔ)課。由于我忘帶了手套，手被凍得很疼�；丶液�，媽媽便像小時(shí)候一樣，用她那雙大手把我的小手包住。頓時(shí)，我便感到媽媽的手是那樣的溫暖。媽媽的手是一雙溫暖的手。它會(huì)在你寒冷時(shí)，感到溫暖。
媽媽的手是一雙勤勞的手。記得那是一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽正在家里看電視。我看著好不容易才閑下來(lái)的媽媽，便要媽媽陪我出去散步，媽媽同意了。走在大街上，媽媽像以前一樣，牽著我的.手。記得以前媽媽的手是那樣的柔軟、光滑。可現(xiàn)在，卻是那般的僵硬、粗糙。是啊，媽媽每天都要上班，回到家還得做家務(wù)，這么勤勞的一雙手，怎么會(huì)不被磨出繭子呢？媽媽的手是一雙勤勞的手，它會(huì)讓我更舒適，更健康的度過(guò)沒一天。
媽媽的手是神奇的，是溫暖的，也是勤勞的。就是這樣一雙手，陪伴著我長(zhǎng)大；也是這雙手，在我遇到挫折的時(shí)候撫慰我，在我寒冷的時(shí)候體貼我，在我犯錯(cuò)的時(shí)候教誨我，在我……
媽媽的手是一把結(jié)實(shí)的傘，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的手是一件厚厚的棉衣，為我抵御嚴(yán)寒；媽媽的手是一條干爽的毛巾，為我拂去心中的淚水。
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