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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-09-02 18:02:25 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字常用7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文300字常用7篇

    五年級(jí)作文300字 篇1

      每個(gè)人都有自己的心愿,而我的心愿是——我想有個(gè)奶奶!

      我的奶奶在我出生前就已經(jīng)去世了。我非常想念她,可是我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到她了。

      媽媽告訴我:“姨家哥哥和小弟的奶奶都活著,我非常羨慕他們,因?yàn)樗麄兊哪棠虒?duì)他們都很好,而我卻沒(méi)有了奶奶。

      當(dāng)我看見(jiàn)別人的奶奶帶著他們的孫子在外面玩的時(shí)候,我的心情就很低落。我真希望我的'奶奶能活下來(lái),留在我的身旁,陪著我去公園,陪著我看電視,陪著我吃飯,陪著我……

      這時(shí)我才明白,有奶奶的孩子是多么的幸福!

      當(dāng)爸爸給我講起奶奶是因?yàn)樯∪ナ赖臅r(shí)候,我不由得掉下了眼淚。去年冬季,爸爸帶我到一座山上給奶奶“上墳”,當(dāng)我看到那圓圓的墳時(shí),就想“奶奶,你能不能活過(guò)來(lái)啊”!

      奶奶,我好想您!我真想有個(gè)奶奶!這是永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的心愿!

    五年級(jí)作文300字 篇2

      我曾經(jīng)有過(guò)許多的理想——不是覺(jué)得這個(gè)職業(yè)好,就是覺(jué)得那個(gè)工作強(qiáng)。但是這些理想都因?yàn)楦鞣N原因幻滅了。

      現(xiàn)在,我的理想是成為一名軍人。這理想也是持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè),原因有下面幾個(gè):

      首先,我的爸爸就是一名軍人,所以這個(gè)職業(yè)在我心中的地位非常高。

      其次,我的`爸爸已經(jīng)當(dāng)上了政委,同事們見(jiàn)了他都得恭敬地說(shuō)“政委好”。

      再次,當(dāng)了兵就會(huì)有戰(zhàn)友,都說(shuō)戰(zhàn)友情深,以后出門(mén)在外如果有難事,也可以找戰(zhàn)友幫忙。

      然而理想并不是用腦子想想就可以實(shí)現(xiàn),還要有諸多的實(shí)際行動(dòng)和付出。比如當(dāng)醫(yī)生,就必須熟練掌握各種醫(yī)學(xué)知識(shí);當(dāng)兵也不列外,不但要有吃苦耐勞的精神,還要有健康的身體以及豐富的知識(shí),還要善于與人交往……

      實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想很難,而想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)令你滿(mǎn)意的理想更是難上加難。如果不從現(xiàn)在就開(kāi)始努力,那么理想也只能想想,只能在美夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。所以,就從現(xiàn)在為了自己的理想,好好努力。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      我們來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備今天的最后的一場(chǎng)接力賽。

      操場(chǎng)上人山人海,有的'人七嘴八舌講著什么呢?原來(lái),是談著比賽我們誰(shuí)會(huì)勝利。我們來(lái)到比賽區(qū)開(kāi)始比賽。我們開(kāi)始了,前面的陳宇祥像離弦的箭一樣沖過(guò)去,另外一個(gè)同學(xué)接棒就跑。我們領(lǐng)先一步,我開(kāi)始喊:“加油,三(6)班,加油。”這時(shí),其他班的同學(xué)、老師都愁眉緊鎖,心里很緊張。我們班前幾名同學(xué)跑得很快,一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),信心十足。我想:我們?nèi)?)班贏(yíng)定了。一個(gè)一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去了。快輪到我了,我一心一意地等著棒子。忽然,棒子到我手里,我馬上使出我最快的腳步把接力棒交給了另外一位同學(xué),她馬上接棒就跑。最后一棒是唐植南接,他接過(guò)棒猛跑過(guò)去,“我們勝利了。”我們歡蹦亂跳。

      我們這場(chǎng)比賽是最激烈的一次,因?yàn)槲覀儎倮恕?/p>

    五年級(jí)作文300字 篇4

      常常聽(tīng)老師說(shuō),母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。老師還教我們唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶......”。

      媽媽就像歌里唱的一樣,默默地呵護(hù)我成長(zhǎng)。記得有一次,我在喝牛奶時(shí),一邊喝一邊看電視。媽媽說(shuō):“喝完再看,你這樣會(huì)很容易把杯子打碎!蔽覜](méi)聽(tīng)她的勸說(shuō),結(jié)果不到五分鐘,我不小心手一滑,“呯”的一聲,把杯子打碎了。那天晚上,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,只是說(shuō)了一句:“不聽(tīng)我說(shuō)的后果就是這樣!彼X(jué)時(shí)我一直在后悔和自責(zé),自己為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)呢?第二天,媽媽買(mǎi)菜回來(lái),我看見(jiàn)她手里拿著一盒東西。我就問(wèn)她是什么東西,她說(shuō):“這是你的杯子。昨天看見(jiàn)你打碎了,就買(mǎi)了一個(gè)給你!蹦菚r(shí),我都快把眼淚流出來(lái)了。

      媽媽有時(shí)也會(huì)為我的過(guò)錯(cuò)而發(fā)火。有一段時(shí)間,我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好。媽媽就讓我去補(bǔ)習(xí),我不想去,媽媽用了很多種方法勸我都不去,最后她把我罵了一頓,給我報(bào)了名去學(xué)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'學(xué)習(xí),我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。這時(shí)我才明白媽媽的苦心,她做什么都是為了我好。

      媽媽您的愛(ài)一直溫暖著我伴隨著我成長(zhǎng),使我明白了什么是偉大,無(wú)私的愛(ài)。

    五年級(jí)作文300字 篇5

      深深的夜晚,

      一聲尖叫劃破了安靜的夜空。

      靜靜的細(xì)聽(tīng),

      優(yōu)美的歌聲傳遍每個(gè)角落。

      原來(lái)是音樂(lè)姐姐在唱歌。

      一句話(huà)吵醒了,

      正在熟睡的`品德先生。

      品德先生說(shuō):

      “你一點(diǎn)知識(shí)素質(zhì)也沒(méi)有,

      半夜三更把人吵醒,

      一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有,

      看,只有我,

      才最偉大,

      才能讓主人好好的學(xué)習(xí)做人的素質(zhì)教育。”

      品德先生的話(huà),一出口,

      招來(lái)了音樂(lè)姐姐的一陣嘲笑。

      音樂(lè)姐姐說(shuō):

      “我才不像你,我給主人帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),你可以嗎?”

      你只會(huì)給主人帶來(lái)素質(zhì)教育,

      但你不能帶來(lái)音樂(lè),

      帶來(lái)快樂(lè),而我能。

      這時(shí)書(shū)包媽媽?zhuān)?/p>

      被吵醒了,

      書(shū)包媽媽看見(jiàn)音樂(lè)課本和品德書(shū)爭(zhēng)得面紅而赤。

      書(shū)包媽媽心平氣和地說(shuō):

      “孩子們都很重要,

      缺一不可,

      少一位我們的家園就不會(huì)這么美妙,

      主人就不會(huì)這么優(yōu)秀。

      是我們每一個(gè)成員的功勞,

      讓我們的小主人,

      變成德、智、體、美、勞,

      全面發(fā)展的好孩子!

    五年級(jí)作文300字 篇6

      當(dāng)你走進(jìn)班級(jí)里的時(shí)候,知識(shí)的挑戰(zhàn)開(kāi)始了,當(dāng)我們上學(xué)不認(rèn)真的時(shí)候,老師會(huì)拍著桌子來(lái)提醒我們,當(dāng)你的成績(jī)?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,老師就會(huì)告訴我們不要高興,也不要驕傲,因?yàn)椋R(shí)是學(xué)無(wú)止境的,并且老師好會(huì)在班級(jí)里表?yè)P(yáng)你,讓你感到自豪,但是如果考試考差了,老師就會(huì)指出你的不足之處。

      但是每一位老師都會(huì)有一雙與眾不同的手。

      數(shù)學(xué)老師有一雙像魔術(shù)一般的手,能夠隨意變換,一會(huì)是十,一會(huì)是一,一會(huì)用×一會(huì)又÷等等,各種各樣的符號(hào)和各種各樣的'不同的數(shù)字,組成無(wú)數(shù)的算式,讓我每天都在學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)老師的雙手,培養(yǎng)了我們的思想能力。

      語(yǔ)文老師的手能夠?qū)懗龉ふ钠匆糇帜,又大又漂亮的大字讓我們?tīng)寫(xiě)抄寫(xiě),寫(xiě)出好看的字,老師讓我們學(xué)習(xí),教會(huì)了我們做人的道理,老師用辛勤雙手讓我們學(xué)會(huì)如何寫(xiě)字,提升我們的作文能力。

      美術(shù)老師的手可靈巧了,能夠隨意的畫(huà)出許多的花草樹(shù)木,鳥(niǎo)獸之類(lèi)的,畫(huà)的栩栩如生。

      老師的手都有各自的特點(diǎn),靈巧神奇的,有幻想力從他們手里,培養(yǎng)了許多的人才,我們要感激老師們的這一雙手。

    五年級(jí)作文300字 篇7

      一陣風(fēng)吹來(lái),送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。

      路邊的梧桐樹(shù)葉子都黃了,風(fēng)一吹過(guò),葉子就“沙沙沙”的從樹(shù)上落下來(lái)。隨著風(fēng),在空中飛呀飛,像一只黃色的小鳥(niǎo),也像翩翩起舞的蝴蝶。它也會(huì)落到地上,你一踩上去,會(huì)發(fā)出“咔咔咔”的聲音,好像在說(shuō):“別踩我了,我很疼的。”

      公園里大多數(shù)的花都枯萎了,而菊花卻開(kāi)了,菊花有黃色、白色、紅色。菊花的.花瓣是一條一條的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)毛線(xiàn)球。

      走進(jìn)果園里,樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅,像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的燈籠。梨成也熟了,綠油油的,密密麻麻的長(zhǎng)在樹(shù)上。最開(kāi)心的是石榴,它笑的嘴巴都笑開(kāi)了花,秋天好像是它的生日,因?yàn)樗^上戴著一個(gè)皇冠。石榴的果肉是紅色的,像一顆紅寶石。

      農(nóng)田里的莊稼也豐收了。玉米成熟了,金黃金黃的,像一個(gè)黃娃娃。高粱也成熟了,個(gè)個(gè)笑彎了腰,好像在對(duì)大地媽媽鞠躬感謝。潔白如玉的棉花也成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵小白花。

      這就是美麗的秋天,我喜歡這美麗的秋天。

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