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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-08-15 15:13:28 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字6篇【優(yōu)選】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文300字6篇【優(yōu)選】

    五年級(jí)作文300字 篇1

      人人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想!也許,有的人夢(mèng)想著去海邊,有的人夢(mèng)想著去環(huán)游世界,還有的人夢(mèng)想著去登山。我也列外,我也有一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)想。

      也許,我的夢(mèng)想是浩瀚大海中的一滴薄弱的水滴。但我不放棄,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。

      我好想長(zhǎng)一對(duì)兒翅膀!我要用這對(duì)兒潔白美麗的翅膀飛向祖國(guó)的萬(wàn)里海疆,去欣賞那奔騰不息的浪花;我要用這對(duì)兒潔白美麗的翅膀飛向魅力壯觀的九寨溝,觀看那讓人心曠神怡的景色;我要用這對(duì)兒潔白美麗的翅膀飛向人人都向往的地方—北京天安門廣場(chǎng);我還想用這對(duì)兒潔白美麗的翅膀飛向書中小飛俠彼得潘所住的`地方,那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小島。

      我知道我的夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的。但我卻仍然還抱有希望,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想!而且,我還常常在夢(mèng)香中實(shí)現(xiàn)我那個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢!那時(shí),我夢(mèng)見我想小鳥兒一樣在天空中自由翱翔。此時(shí)的我,很快樂(lè)!

      我的夢(mèng)想雖然不可能實(shí)現(xiàn),但我卻從不放棄。這是我的夢(mèng)想,我將它放入心中,放入心底!

    五年級(jí)作文300字 篇2

      昨天,我、媽媽、爸爸、外婆、外公、爺爺、奶奶一起看新聞聯(lián)播,上面講到了記者四處采訪名人、演員、游客、老百姓等人,他們家的家風(fēng)家規(guī)是什么。我一看到這里,我就想:我們家的家風(fēng)家規(guī)是啥?

      看完新聞聯(lián)播之后,我就召集全家人開一場(chǎng)“圓桌會(huì)議”,我主持,讓大家討論我們家的家風(fēng)家規(guī)是啥。

      我讓爸爸媽媽先發(fā)言,爸爸沉思片刻,慢慢地說(shuō):“我覺(jué)得人首先要‘孝’,然后為‘忠’,最后是‘悌’!薄罢\(chéng)實(shí)守信、善良、努力勤勞!眿寢尯敛华q豫地說(shuō)了三點(diǎn)。

      接著我點(diǎn)名讓外公外婆說(shuō),外公笑著說(shuō):“愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)習(xí),就這三點(diǎn)!薄耙懔、自信、勇敢。”外婆不緊不慢地說(shuō)。

      我聽了后連連點(diǎn)頭稱贊。然后,讓爺爺奶奶說(shuō),奶奶斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“決心、節(jié)儉、認(rèn)真!睜敔斶咍庵竭吽伎迹f(shuō):“輪到我了,那我就說(shuō)三點(diǎn),勤儉持家、誠(chéng)實(shí)做人、實(shí)干興業(yè)!痹捯魟偮洌蠹壹娂姳硎举澩。

      我把大家說(shuō)的`“家風(fēng)家規(guī)”都記錄下來(lái),再綜合一下,最后,總結(jié)了六點(diǎn)十二字“家風(fēng)家規(guī)”,他們分別是:孝順、仁愛(ài)、忠誠(chéng)、勤儉、實(shí)干、自強(qiáng)。以后我們都要按照這六點(diǎn)十二字的“家風(fēng)家規(guī)”去做。

    五年級(jí)作文300字 篇3

    敬愛(ài)的媽媽:

      您好!

      媽媽,您現(xiàn)在在干嗎?是在上課?還是在批改作業(yè)呢?你每天都這么忙碌,我們聊天說(shuō)話的時(shí)間也不多,每天都在飯桌上度過(guò)和您在一起的日子,一家三口在飯桌上你吃你的,我吃我的,真是寂寞啊,今天就借時(shí)間給您寫一封信,想和你述說(shuō)著11年來(lái)的酸甜苦辣。

      記得有一天,老師布置了超多的作業(yè)。我回到家,趴在桌子上,手不停的動(dòng),嘴里念叨著無(wú)休止的公式,這時(shí)響起了開門聲,我知道是您回來(lái)了,但我沒(méi)有放下手中的筆,繼續(xù)埋頭苦干,寫我的作業(yè)。一小時(shí)過(guò)去了,二個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我忽然睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我正躺在我的床上,我想:肯定是您看見我睡著了,把我抱在床上來(lái)了。我坐起來(lái),繼續(xù)寫作業(yè),這時(shí),您走了進(jìn)來(lái),手中端著一杯水和一碗飯,您撫摸著我的`頭,說(shuō):“慢慢寫,別急,來(lái),快趁熱吃了”我停下筆,吃了起來(lái)。

      媽媽,您對(duì)我的一點(diǎn)一滴的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,你讓我懂得了一個(gè)道理:母愛(ài)最偉大了。媽媽,謝謝您的愛(ài)。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      書籍就像人生的一顆北斗星,書不僅照亮了我的心靈,同時(shí)也引導(dǎo)了我生活的方向。

      我喜歡坐在綠綠的草地上看書,一邊享受著涼涼的清風(fēng),一邊品味著讀書的快樂(lè)。我喜歡讀書,在我寂莫時(shí),書像一位朋友陪伴著我,在我疑惑不解時(shí)書像一位老師為我解答,在我傷心時(shí)書像一位親人安慰著我。動(dòng)人的童話,迷人的小說(shuō),美妙的散文……都給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。有人曾說(shuō)過(guò),看一本好書就像同一位高尚的`人對(duì)話。是呀,每當(dāng)我拿起我最喜愛(ài)的書就仿佛走進(jìn)天堂。小時(shí)候我曾想過(guò),有一天,有一天我不再是因?yàn)楦改傅膭窀婧捅破榷x書,而是我真真正正喜歡書而去讀書。有一天我真的翻開了書頁(yè),我才發(fā)現(xiàn),書是我生活中不可缺少的一部分。每一個(gè)字都仿佛是一個(gè)跳動(dòng)的音符,一個(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)句子、一個(gè)段落、一個(gè)作文,漸漸地就形成了一篇美妙的樂(lè)章。

      當(dāng)媽媽第一次給我買《十萬(wàn)個(gè)為什么》起,當(dāng)我第一次翻開書頁(yè)起,我的心就從好奇變?yōu)榧?dòng),我心中的寂莫都被書籍趕走,心中的無(wú)數(shù)迷底都被解答,例如天空為什么會(huì)下雨,魚為什么要用尾巴游泳。我洋溢在幸福的海洋中。

      書是開啟智慧之門的一把的鑰匙,書是飄向知識(shí)海洋的一葉風(fēng)帆,書是照亮人生道路的一盞明燈,書是我快樂(lè)的源泉。

    五年級(jí)作文300字 篇5

      從出生到現(xiàn)在,爸爸媽媽和親戚朋友給我買了許多玩具,數(shù)也數(shù)不清。

      有毛茸茸的絨毛玩具,有色彩鮮艷的塑料玩具,有動(dòng)作敏捷的電動(dòng)玩具,有種類繁多的球類玩具,還有各種各樣的棋類玩具。其中,我最喜歡的玩具是一只胖乎乎、毛茸茸的小老虎。

      這只小老虎是我過(guò)7歲生日的時(shí)候爸爸送給我的小禮物。它長(zhǎng)得可愛(ài)極了!你瞧,它有一個(gè)圓溜溜的小腦袋,一個(gè)圓溜溜的身體,一條短短的`、彎彎的小尾巴,四只圓乎乎的小腳,頭上豎著兩個(gè)半圓形的小耳朵,全身披著金燦燦帶黑色條紋的絨毛。

      看上去真像一個(gè)金元寶。只有小老虎的臉是雪白的,它的額頭上繡著一個(gè)可愛(ài)的“王”字,這樣才讓人感覺(jué)到它是一只可愛(ài)的小老虎。

      它每天晚上和我一起睡覺(jué),早上的時(shí)候和我一起起床。它成了我形影不離的好伙伴!當(dāng)我有開心和不開心的時(shí)候,我就會(huì)跟它說(shuō)悄悄話,它成了我的心靈好友。我一有時(shí)間就把它抱在懷里,媽媽說(shuō)小老虎和我長(zhǎng)得越來(lái)越像了!哈哈,真有趣!

      我喜歡我那可愛(ài)、貼心的小老虎玩具!

    五年級(jí)作文300字 篇6

      我有一個(gè)漂亮的文具盒,我非常喜歡它。

      我的文具盒的外殼是藍(lán)色的,長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面一共有三層,正面一層,背面一層,中間也有一層。第一層有一個(gè)夾子,可以放筆,橡皮。第二層可以放筆芯。第三層可以放尺子。

      我的文具盒有兩個(gè)“秘密基地”。有一個(gè)在第一層的左邊。它是一個(gè)小格子,它只可以裝三四個(gè)橡皮。第二個(gè)則在第二層的中間。那是一個(gè)小盒子,里面只可以放一個(gè)小橡皮。

      每層都有漂亮的圖案。第一層的`圖案是一只羊,圖案的旁邊寫著幾句英文。第二層的圖案是一個(gè)人和只一只狗。第三層的圖案是一只熊。

      它最特別的是,第二層有一個(gè)鎖頭,可以把貴重物品放置里面。這個(gè)文具盒的外層還可以防水,防霧。有一次,我不小心把水倒在這個(gè)文具盒上面,結(jié)果發(fā)現(xiàn),文具盒里面一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。還有一次,我往文具盒上哈氣,霧一 會(huì)兒就散掉了!

      我的文具盒是我學(xué)習(xí)的武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了。

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