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[集合]五年級(jí)的作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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五年級(jí)的作文300字 篇1
暑假到了媽媽讓我回外婆家去幫忙收稻谷，起初我是拒絕的為此還跟媽媽大吵了一架。因?yàn)樘?yáng)太大又熱曬一下午都快成一枚碳了，但是還是跟媽媽超不過(guò)妥協(xié)了。
做了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)終于回到了外婆家吃了點(diǎn)飯就被媽媽拉去換衣服穿上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲還帶了個(gè)帽子，還沒(méi)出門(mén)就已經(jīng)很熱了再加上外面太陽(yáng)的烘烤必然會(huì)滿頭大汗。當(dāng)去田的路上我看到了很多的.收割機(jī)在割稻，那時(shí)我心里就有點(diǎn)惱火了有收割機(jī)為什么還要我去。我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)收割機(jī)進(jìn)不到外婆家的地那里只有外婆一家的田種了稻谷所以人家不進(jìn)去幫收。聽(tīng)到這樣我也只好認(rèn)命了。
一到田我們就開(kāi)始忙活起來(lái)，個(gè)個(gè)人都彎下腰去割谷子我急于求成一大把一大把的抓可是我卻割不了那么大的一把，只好一點(diǎn)一點(diǎn)的割。中午太陽(yáng)正在頭頂上別說(shuō)有多熱了，那時(shí)的我已經(jīng)是滿頭大汗可是大家都沒(méi)有休息我也不敢休息只好繼續(xù)埋頭苦干。
經(jīng)過(guò)這一天的收稻體驗(yàn)，真的是體會(huì)到了李白的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦啊�！�
五年級(jí)的作文300字 篇2
所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，最主要的是知錯(cuò)能改。可不是嗎，在前天中午吃飯時(shí)，就發(fā)生了“無(wú)頭案”。
“這飯是誰(shuí)掉的？”老師的“獅吼功”“威震天下”，教室立刻鴉雀無(wú)聲�！暗降资钦l(shuí)？如果不說(shuō)，下課別給我出去！”老師發(fā)火了。
“到底是誰(shuí)弄的，怎么還不承認(rèn)，拖我們下水，害的我們不能出去玩。”我憤憤不平，“哎，真希望柯南“重現(xiàn)江湖”
“你們自己想清楚，如果承認(rèn)錯(cuò)誤，就來(lái)我辦公室。”老師走了。
“到底是誰(shuí)弄的？難道是......？”全班同學(xué)紛紛猜測(cè)著。到了下課，周麗娜借著線索說(shuō)：“周麗娜打了兩次飯！”我們問(wèn)包溫艇是不是他干的，他一聲不吭很顯然“兇手”就在眼前。
老師有點(diǎn)懷疑是包溫艇干的，把包溫艇叫到了辦公室。
在同學(xué)們的“口水”戰(zhàn)爭(zhēng)下，他只好乖乖的.“投降”，還向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我領(lǐng)悟到了：“敢做不敢當(dāng)——非正人君子。知錯(cuò)不改——將陷入錯(cuò)誤的深淵。犯了錯(cuò)不可怕，可怕的是不承認(rèn)、不改正。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天是星期六，爸爸問(wèn)我：“中午想吃點(diǎn)什么菜呀？”我說(shuō)：“想吃昨天買(mǎi)的上海青小油菜，因?yàn)樗艽唷！卑职直闵衩氐匦α�，說(shuō)：“你自己學(xué)一學(xué)做菜吧�！蔽蚁耄乙痪妥约鹤鲆淮伟�，以前還真沒(méi)做過(guò)菜呢。于是，我便說(shuō)：“那么試一次吧，就試試。”爸爸就給我準(zhǔn)備洗菜去了。
一會(huì)兒，我洗好手了，就開(kāi)始去炒菜了。到了廚房，我看到了洗好的小油菜和一口炒菜的`鍋。我先把鍋打開(kāi)，再把食用油倒進(jìn)去，就聽(tīng)爸爸說(shuō)：“先別放花椒，等油熱了再放�！蔽亿s緊把準(zhǔn)備要撒下去的花椒收回來(lái)。不一會(huì)兒，油就熱了。然后，我把花椒撒了下去。我因?yàn)榕掠捅某鰜?lái)，不敢把菜倒進(jìn)去。爸爸鼓勵(lì)我，我就試著往鍋里倒。“倒進(jìn)去了！”我高興地喊起來(lái)。我又拿了一雙筷子，來(lái)回翻炒。爸爸教我，應(yīng)調(diào)一下菜，再放鹽。我學(xué)會(huì)了調(diào)菜，就拿了一個(gè)勺子，把鹽放了進(jìn)去。然后，我又翻炒了幾下，一亂，一根菜掉了出來(lái)，我趕緊拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，這邊菜快炒糊了，我又趕緊去調(diào)菜，翻過(guò)來(lái)，炒過(guò)去，一直到菜熟了為止。我喊爸爸，爸爸把菜盛了出來(lái)。
今天，我忙地出了一身汗，這可是第一次炒油菜��！我還是挺高興。因?yàn)槲页春昧擞筒耍约撼云饋?lái)也特別香。
五年級(jí)的作文300字 篇4
“一個(gè)人在任何時(shí)間都需要快樂(lè)，即使死也要笑對(duì)人生�！边@是她日記上的一句話。
她是一個(gè)剛剛考入大學(xué)的不幸女孩。從學(xué)�；丶液螅鸵恢笨人�，去醫(yī)院檢查，結(jié)果令她大吃一驚：肺癌，最多能活兩年。無(wú)情的病魔使她放棄了一切。她在家里整整哭了兩個(gè)月，而后她想通了，想通了生命的價(jià)值。她振作起來(lái)，開(kāi)了一家花店，她要用鮮花愉悅每一個(gè)人的.心靈，讓全城的人都擁有快樂(lè)。在賣(mài)花的同時(shí)，快樂(lè)也填滿了她的心靈，她再也不為自己的病情而擔(dān)憂了。轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，她仍然活著，仍然在用鮮花傳遞著快樂(lè)。直到有一天，她收拾房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己當(dāng)年的病歷，她又去做了檢查。當(dāng)檢查結(jié)果呈現(xiàn)在當(dāng)年為她檢查的醫(yī)生面前時(shí)，醫(yī)生也驚呆了：“奇跡，癌細(xì)胞全沒(méi)了�！�
這就是快樂(lè)所創(chuàng)造的奇跡�？鞓�(lè)是一味開(kāi)心果，是一顆解煩丹，是一道歡喜禪。只要你心無(wú)掛礙，什么都看得開(kāi)，放得下，何愁沒(méi)有快樂(lè)的白云在飄蕩，何愁沒(méi)有快樂(lè)的鮮花在綻放，何愁沒(méi)有快樂(lè)的春鶯在啼叫，何愁沒(méi)有快樂(lè)的泉溪在歌唱……
五年級(jí)的作文300字 篇5
在我們小學(xué)階段的時(shí)候，我們有著悲傷、快樂(lè)等等，但是其中最主要的卻還是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來(lái)，家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理解我們現(xiàn)在的感受。
其中在這一點(diǎn)上面我是深有體會(huì)的啊。因?yàn)樵?jīng)的我也過(guò)成績(jī)太過(guò)一般的時(shí)候。記得在那一段時(shí)間，我是經(jīng)常挨父母訓(xùn)斥的，不過(guò)這還不是最重要那個(gè)。更悲慘的是，這么多的.作業(yè)讓我們只顧做作業(yè)，更本沒(méi)有時(shí)間玩，讓我們剛上小學(xué)六年級(jí)就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。
父母往往都不想自己的孩子輸在起跑線上，但是你們也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力，我們中國(guó)和其他的國(guó)家進(jìn)了拉比賽我們中國(guó)在死記硬背是第一，在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國(guó)的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽(yáng)，是父母的希望，但也不能限制我們的自由啊！讓我們沒(méi)有夢(mèng)想，也不敢有夢(mèng)想，讓父母知道啦那可太嚴(yán)重啦！
要是以后我們沒(méi)有一大堆作業(yè)，也不再局限在考試，那該多好啊！
五年級(jí)的作文300字 篇6
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪清亮的泉水。說(shuō)起童年，不禁使我想起一件有意思的事。
一天，一個(gè)小女孩小時(shí)候聽(tīng)老師講故事說(shuō)花和草澆過(guò)水之后，過(guò)幾天就能長(zhǎng)出來(lái)，那么爺爺?shù)念^發(fā)很少很少，是不是爺爺澆過(guò)水后，說(shuō)不定也能長(zhǎng)出來(lái)!爺爺一定沒(méi)有澆過(guò)水，那就讓我來(lái)幫爺爺澆澆水吧!小女孩想著想著，覺(jué)得自己是世界上最了不起的人了。
回到家后，小女孩接了滿滿一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了：“哎呀，你這是干什么呀?”小女孩笑著說(shuō)：“給花和草澆水就能長(zhǎng)出來(lái)，爺爺?shù)念^發(fā)澆了水過(guò)幾天也能長(zhǎng)出來(lái)!”
爺爺樂(lè)了：“呵呵，人和植物是不一樣的，人
童年是什么?是樹(shù)上的`蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴們的游戲。朋友們，讓我們一起把童年珍藏在心底吧!
五年級(jí)的作文300字 篇7
我過(guò)生日了，同事們?cè)谝黄鸪粤祟D飯，老學(xué)生還買(mǎi)了蛋糕。當(dāng)然，席間話題仍離不開(kāi)學(xué)校教育與學(xué)校管理。
最近，我們學(xué)校一改往日的“學(xué)生評(píng)教”，給學(xué)生每人發(fā)兩張題為“夸夸我的老師”的調(diào)查表。其實(shí)這并不是一種簡(jiǎn)單的搞業(yè)績(jī)的“改革”，它反映了領(lǐng)導(dǎo)層管理思想和理念的變化。作為普通教師 ，我為這一變化高興！
“學(xué)生評(píng)教”是在讓學(xué)生為老師打分，其背后有為老師找毛病的成分。結(jié)果公布后那些排名靠后的老師，尤其是剛?cè)氲赖哪贻p教師，就會(huì)變得步履艱難。這一做法源于管理者的基本考慮：管理，管 理，不管不理。荒唐！
“夸夸我的老師”暗示學(xué)生為老師找優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然學(xué)生看老師的角度變了，老師在學(xué)生心目中的感覺(jué)也會(huì)大不同。這一做法往小了說(shuō)直接有利于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的.提高，直接有利于教師自己幸福指數(shù) 的提高，往大了說(shuō)對(duì)學(xué)校和國(guó)家培養(yǎng)合格教師都會(huì)起到很大作用。我贊成這一做法。
領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變導(dǎo)致教學(xué)管理指揮棒的轉(zhuǎn)變，指揮棒的轉(zhuǎn)變又直接影響到師生教學(xué)心理的轉(zhuǎn)變�？磥�(lái)近期“和諧社會(huì)”“以人為本”的學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)！學(xué)習(xí)型社會(huì)中每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)，尤其領(lǐng)導(dǎo)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
書(shū)能讓我們學(xué)到知識(shí)，也能讓我們心情舒暢，從小，媽媽就給我買(mǎi)各種各樣的書(shū)，從我認(rèn)識(shí)很少的字到現(xiàn)在，所以我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣；如果你不開(kāi)心就看書(shū)吧 ！
我喜歡看書(shū)所以我是不會(huì)不開(kāi)心的，我看過(guò)好多好多的課外書(shū)，其中我最喜歡的一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街]；故事的主人公是活潑好動(dòng)的真美麗，通常干出一些讓人意想不到的事，小時(shí)候因?yàn)樨澩嫠�吃過(guò)老鼠屎呢！雖然她好動(dòng)也很淘氣，可她的爸爸從小就教育她，要助人為樂(lè)！勤思考的好習(xí)慣！有一次真美麗發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的東西撒了一地，她快步跑過(guò)去幫助奶奶撿來(lái)，看著老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開(kāi)心了。
看著書(shū)中的小主人公，不由得想起了我自己，我不也很活潑好動(dòng)淘氣嗎？看著看著我自己好像是書(shū)中的真美麗了；我淘氣的讓小雞游泳；想著鴨為什么早上不打鳴？院子里的`狗狗為什么不下蛋？我真的把自己融在這書(shū)里了。我喜歡看書(shū)，可我最喜歡的還是這一本。
我也要像書(shū)里的小主人公一樣，活潑好動(dòng)，勤思考，幫助他人做個(gè)桃仁喜歡的好孩子！
五年級(jí)的作文300字 篇9
在一個(gè)宮殿里，王后生下了100個(gè)孩子，50男50女。
女孩中，屬雅心公主最好看了！男孩中，屬迪明最可愛(ài)了！最帥俊了！雅心一直戀著王子迪可，但是迪明卻喜歡雅心，秦心喜歡迪明，迪可竟然喜歡秦心！
一次，雅心去找迪可玩游戲，迪明抓住雅心：“迪可在學(xué)習(xí)呢！我們?nèi)ネ姘桑 毖判膿u搖頭：“哥哥，我不想和你去玩！”所以，迪明和迪可是死對(duì)頭！
今天用餐，王后給雅心加了塊青菜：“鄰國(guó)王子聰陽(yáng)向你求婚！我看他蠻帥的，你多吃點(diǎn)！漂亮才能嫁出去！”這時(shí)，迪明急壞了：“不行��！我……”秦心知道迪明喜歡雅心，說(shuō)：“怎么不行？鄰國(guó)王子文武雙全！多好的夫婿��？！”迪明說(shuō)：“你覺(jué)得他文武雙全！你嫁�。 钡峡膳牧伺淖雷樱骸案�，你什么意思！”國(guó)王氣憤的.指著雅心：“我都訂好了！雅心嫁給聰陽(yáng)！迪明嫁給顏心！迪可嫁給茵心！秦心嫁給迪帥！不解釋?zhuān)〕燥�！”他們�(nèi)齻�(gè)都很沮喪，可又無(wú)奈……
第二天，雅心做著轎子要去鄰國(guó)，她打開(kāi)簾子看了看。這時(shí)，各國(guó)的王子都被吸引了，決定要奪取雅心……
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