小學(xué)五年級作文(通用41篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 1
為了展示我校的花樣跳繩,學(xué)校挑選了一批同學(xué)去十一中展示,其中就有我。表演的前一天,給我留下了深刻的印象。
因?yàn)槟且惶煳业姑雇噶。從四點(diǎn)半開始,我們就一直坐在音樂教室里盤頭發(fā)。當(dāng)時我排在倒數(shù)第二,所以離那個時間還很遠(yuǎn)。這時,我發(fā)現(xiàn),深藍(lán)的天空上布滿了星星。我便叫來一個膽子比較大的人陪我一起去看星星。一走出門,我立刻抬頭仰望著天空,我發(fā)現(xiàn),夜晚的天空充滿了神秘感......正當(dāng)我開始幻想時,突然一陣涼風(fēng)“嗖”得一聲從我身邊躥過。頓時,我“啊”的一聲大叫,抱住那個朋友。她卻很鎮(zhèn)靜地對我說:“沒關(guān)系,只是一只貓而已!蔽覒(yīng)了一聲,心情也逐漸地平靜了下來。我們倆快步的往音樂教室走去,眼看著就快要進(jìn)去了,又一件倒霉的事“掉”在了我頭上。只聽“啪嗒”一聲,好像是有一滴水滴在了我的`頭上,我用手摸了摸頭,感覺濕濕的。我旁邊的朋友問:“怎么啦?李璐明?”我裝作若無其事地回答:“哦,沒什么事。”走進(jìn)教室才看見,原來這水是黃黃的,我又聞了聞,臭臭的。這時,我才突然明白,原來,這是鳥屎!我拿起紙,小心翼翼地擦著。雖然最后沒有擦干凈,不過,幸好,化妝師并沒有發(fā)現(xiàn)。
直到現(xiàn)在想起這件事,也會不由自主地呵呵笑幾聲。
小學(xué)五年級作文 2
每個人都有屬于自己的小世界,那里藏著酸甜苦辣和我心中的小秘密,可以對它說出自己的小秘密,它愿意去傾聽、分享。這個就是我的“秘密花園”——跑道。
也許有很多人認(rèn)為跑道怎么能當(dāng)秘密花園呢?每天都有那么多人在跑步,卻一點(diǎn)都不安靜,可我不這么認(rèn)為,跑道是可以揮灑下自己的汗水,為青春種下美好的種子。跑道是可以讓我們把一切事物都拋開,心中想象向前跑就會有美好的未來。跑道是可以讓我像是在天空上飛一樣,呼吸著新鮮的空氣,看著美好的大自然,去感受大自然的一草一木。我現(xiàn)在是一名學(xué)生,不需要去想其他事情,只要專心學(xué)習(xí)就可以了,但是在學(xué)習(xí)也是有一點(diǎn)苦的,在考試成績不好的時候,再被老師批評的時候,我都可以去操場跑道上跑個五六圈,把心中不開心的事全部忘掉,在跑道上奔跑著。每當(dāng)我有非常開心的事情,我也會去跑道上,向跑道傾訴我那開心的事,像小鳥一樣在跑道上快樂的飛翔。我的“秘密花園”,我的`夢想之家。
我的“秘密花園”就是這么的不可思議,在嘈雜的人群中,有我的小小空間。在這小小的空間里可以放飛我的夢想,可以傾聽我的心中之聲,讓這小小的世界里充滿著酸甜苦辣。我喜歡我的小小世界,我喜歡我的“秘密花園”。
小學(xué)五年級作文 3
您就像露珠,滋潤著我們這些幼苗;您就像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮世界;您就像冬天的棉衣,給我們帶來溫暖。您就是值得我尊敬的一個人——姚麗霞老師。
姚老師是一位和藹可親善解人意的老師,更是一位愛學(xué)生的.好老師。
記得有一次,媽媽沒能在放學(xué)時準(zhǔn)時來接我回家,我和姚老師在學(xué)校門口等了足足二十分鐘,突然姚老師的手機(jī)響了,一看手機(jī)屏幕,原來是媽媽打來的電話。媽媽對姚老師說讓我自己坐出租車回家!澳悄苄袉,你這么小,萬一被拐走了怎么辦呀?”姚老師關(guān)心的問我。我開口了:“放心吧,我四歲時還自己坐汽車去上幼兒園呢。”“那行吧,不過到家一定要給我打個電話。 鄙宪嚽八偃谖。我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐上了出租車。可是萬萬沒想到,路上竟然堵車了。我看看表:呀,都7點(diǎn)30了,姚老師和媽媽一定十分著急。沒辦法,我只好下車,從堵車處往家走,走了二十分鐘才算到家。媽媽和姥姥都快急死了。我讓媽媽給姚老師打個電話,告訴她我已經(jīng)到家了。媽媽打完電話告訴我,姚老師已經(jīng)把懸著的心放下來了。哦,我想老師也快急死了。
姚老師對我們是百般呵護(hù),可是我們總是不領(lǐng)情,還氣老師。姚老師,謝謝您這位辛勤的園丁對我們這些幼苗的愛護(hù),姚老師,對不起,我們這群淘氣的孩子讓您費(fèi)心了。
小學(xué)五年級作文 4
我喜愛的運(yùn)動有很多,有騎腳踏車、跑步、跳舞和搖呼拉圈等等。其中,我最喜歡的是騎腳踏車,因?yàn)轵T腳踏車可以放松身心,輕輕松松的騎在小路上。是什么事情讓騎腳踏車變成我最喜愛的運(yùn)動呢?
記得有一天我看到哥哥和爸爸在路上騎腳踏車,看他們那副輕松自在的模樣,真是讓我羨慕極了!此后,我就請爸爸?jǐn)溛因T腳踏車,第一次騎的時候,跌倒了很多次,但爸爸說:“沒關(guān)系!跌倒再爬起來就好,失敗為成功之母,加油!”所以,我努力的學(xué)習(xí),在三年級的時候就已經(jīng)學(xué)會了。每次騎腳踏車的時候,我就像輕巧的小精靈一樣,在道路間快速的穿梭,悠哉的騎著。騎腳踏車有很多好處,除了可以放松身心,也可以達(dá)到減肥的`效果,還可以節(jié)能減碳。假日時,爸爸總是帶著全家人到河濱公園騎腳踏車,那邊的腳踏車道很寬廣,所以要“超車”很簡單。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事情:第一:不能騎得太快,否則轉(zhuǎn)彎處會撞到別人。第二:要戴安全帽,跌倒時可以保護(hù)頭部。如果沒有遵守注意事項(xiàng)的話,就隨時有意外發(fā)生,所以一定要做好騎腳踏車的準(zhǔn)備。
我喜歡騎腳踏車時的感覺,當(dāng)清風(fēng)吹過我的臉蛋,看著大自然的美景,那感覺非常的舒暢。多運(yùn)動有益身體健康,大家一定要多運(yùn)動!
小學(xué)五年級作文 5
春天到了,陽光明媚,暖風(fēng)吹拂,花兒開始盛開了,最早開放的就是桃花了!
星期六,我和媽媽特意去郊外觀賞桃花。有人家的地方就有桃花,一棵棵粉紅的桃樹就像一把把張開的大圓傘,把春天裝飾的炫彩多麗。
桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色,我看到的大多數(shù)是粉紅的',只看到一株深紅的桃花。滿樹的桃花大部分已經(jīng)完全開放,像一張張綻開的笑臉;有的沒有完全開放,飽脹得快要裂開似的;有的還是綠色的花骨朵兒。
一陣微風(fēng)吹來,桃樹像一位位仙女隨風(fēng)起舞,那彎彎的樹干雖然不起眼,但它畢竟為桃樹打了一個架子,如果沒有樹干,桃花就不會開的這么嬌艷了。
貼近桃花,我輕輕地閉上眼睛,去聞一聞它的味道,哇!一股淡淡的清香沁人心脾,桃花的香味好像把我?guī)肓艘粋美麗無比的仙境,我仿佛看到一棵又一棵的桃樹綴滿了一個個友人的、碩大無比的桃子,過了好半天,我才緩過神來。
爸爸向我走過來,笑嘻嘻地對我說:“佳蕊,這花開得這么好,你和媽媽拍張照吧!”我覺得這是一個很棒的主意,就把媽媽找了過來,我和媽媽分別站在桃樹的兩邊,爸爸見我們準(zhǔn)備好了,就拍了下來,發(fā)現(xiàn)爸爸拍得真好,都可以去當(dāng)攝影師了!
桃花是春天的霸主,它的外形是無花能敵的,在春天里,能看到盛開的桃花,我就已經(jīng)很開心了。
小學(xué)五年級作文 6
在漫長的暑假中,往往會發(fā)生一些令你意想不到的有趣事情,F(xiàn)在就讓我在暑假的沙灘上,拾起一些有趣的貝殼,聽聽它們的聲音吧!
“滋滋”是什么聲音,我與媽媽正在散步突然聽到一陣悅耳歡快的聲音。這聲音立刻激起了我喜愛研究昆蟲的心。我躡手躡腳地走了過去,小心翼翼的扒開簇簇野草,屏息凝神往里頭一瞧。啊!是一只天牛,真是難得一見,他正在開私人演唱會。他身披一件黑底白紋的披風(fēng),穿著一件緊身衣。他那張嚇人的大嘴一閉一合,眼睛也被自己的歌聲陶醉得閉上了,兩根觸須有規(guī)律地前后擺動,好像在為自己的歌伴舞。
忽然,一只巨大無比的手從天而降,抓住了天牛的觸角(那當(dāng)然是我的手啦。K艁y地叫道:“滋滋,螞蟻警衛(wèi),滋滋,螞蟻警衛(wèi)!”可那些小螞蟻根本不是我的'對手,便實(shí)相地逃之夭夭。天牛亂了陣腳瘋狂的在空中揮舞著自己的爪子,忽然他抓到了自己的觸角,這才安定下來,就如同抓到了直升飛機(jī)拋下來的繩索。
“世豪,你因該把天牛放到樹枝上,這樣他才不會亂動!蔽冶沩樖謴牡厣蠐炱鹆艘桓鶚渲Γ烟炫7帕松先ァ5捎谖遗绿炫ow走便抓了它的觸角,以免它飛走。可是我們走著走著他就開始掙扎。突然“嗖”的一下,觸角脫離了我的手,天牛飛了出去,飛向了那火紅的太陽火紅的太陽正在一點(diǎn)一點(diǎn)下沉而天牛卻越飛越高。我鬧著要那只天牛,可媽媽卻說:“孩子,他正在找他的爸爸媽媽呢!如果你離開了爸爸媽媽一定也會著急的對嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我放下了裝滿有趣聲音的海螺,又撒下了一些空的,等到他們裝滿了我的歡樂或悲傷,我便會拾起他們仔細(xì)傾聽
小學(xué)五年級作文 7
20世紀(jì)以前,人們玩的大多然而彈玻璃球、捉迷藏、砸沙包……
對于21世紀(jì),并不陌生,電子游戲更然而00后的.專利。
21世紀(jì)然而高科技時代,我當(dāng)然整日也圍著高科技產(chǎn)品電腦轉(zhuǎn)嘍!電腦上的游戲可謂然而琳瑯滿目:“QQ炫舞”、“俠盜飛車”、“跑跑卡丁車”、“三國志”、“植物大戰(zhàn)僵尸”……這些可都然而電子游戲,這還要分一個類。電子游戲下還要個類:網(wǎng)頁游戲、小游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲……網(wǎng)頁游戲有:“仙逆”、“修真?zhèn)髌妗薄ⅰ罢谔臁薄蓍e游戲有:“7k7k小游戲”、“彩虹堂小游戲”、“摩爾莊園”、“小花仙”……網(wǎng)絡(luò)游戲有:“穿越火線”、“反恐精英”、“QQ三國”、“拳皇”……網(wǎng)絡(luò)游戲一般都然而單機(jī)游戲,要下載的。
記得那次我表姐買了一個itouch,我和程帥哥哥然而玩的“不亦樂乎”。里面有“會說話的湯姆貓”、“指紋配對”、“車震搖搖樂”……其中“跑跑卡丁車”最好玩。我和程帥哥哥比賽,誰用的時間少誰贏,當(dāng)然,我兩玩得然而不分上下,我在“沙漠市場”里玩得最好,而他則然而“森林木桶”玩的最好。最近我倆碰上個難題:雖然解開了“冰峰裂谷”這個場景,但然而總?cè)欢娌缓茫欢?jīng)過不斷演練,必須能夠玩好的。
電子游戲很好玩,尤其然而跑跑卡丁車,不信你來試試!
小學(xué)五年級作文 8
這天課間,老師帶領(lǐng)我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來到操場上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側(cè),默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?!那兒有獨(dú)自綻放的,也有三五成群的'。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來,好像必須要和小伙伴們分出個高低。下雨時,花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢,對我們說:“這叫連翹!蔽倚南耄哼@不就是迎春花嗎,怎樣說就是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,此時我明白了,原先迎春花有六個花瓣,而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,十分美麗!
之后,我們在草地上又發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說:“這個洞很適宜,能夠把東西搬進(jìn)來了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!
啊!春天的校園真美。
小學(xué)五年級作文 9
夏天帶著綠葉走了,秋姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄地來到了我們的身邊:落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂的舞蹈;地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運(yùn)動會也漸漸臨近了。
運(yùn)動會的`地點(diǎn)就設(shè)在職工學(xué)院的操場上。10月31日,我們從學(xué)校出發(fā),一路歡聲笑語來到了場地。一開始進(jìn)行的是彩間儀式,各個班踏著堅(jiān)定的腳步,喊著響亮的口號通過了主席臺。我們班也不 例外:同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗,各個神情嚴(yán)肅,走路整齊一致。別的班也各有千秋,有舉著花環(huán)的呀,捧著小花的呀等等。還有很多方陣,因?yàn)樘,所以我就不再一一舉例了。
當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣布“第24屆田徑運(yùn)動會正式開始!”之后,廣播操比賽就開始了。伴著優(yōu)美的音樂,同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈,陶醉在其中。一點(diǎn)兒都不像是在比賽,更像是在快樂的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽,我們就坐進(jìn)了休息區(qū),繼續(xù)觀看激動人心的比賽。
第一個是男女100米預(yù)決賽,隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響,運(yùn)動員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽,如男女200米預(yù)決賽,男女400米決賽,立定跳 遠(yuǎn),原地三級跨跳……這些都很精彩,運(yùn)動員們都發(fā)揮出了最高的水平,也為這次運(yùn)動會增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
11月1日,實(shí)驗(yàn)學(xué)校第24屆田徑運(yùn)動會正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭,同學(xué)們都筋疲力盡,但又快樂著。秋天,原本是秋高氣爽的季節(jié),卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。
小學(xué)五年級作文 10
夏天的雨,說來就來。
我正在教室里認(rèn)真地寫著作業(yè),忽然感覺光線越來越暗,我抬頭從窗內(nèi)仰望著天空,發(fā)現(xiàn)原本晴朗的天空變得烏云密布,太陽公公也被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一群可愛的小燕子扇動著翅膀正在飛翔,與往常不同,這次它們飛得很低。眺望遠(yuǎn)方,翠綠的山腰間有無數(shù)條形狀各異的白霧在翩翩起舞。
幾聲雷響之后,漆黑的'天空中下起了雨,那雨就像奧特曼一樣飛速地從天而降。頑皮的同學(xué)們沖出教室,他們拿著五顏六色的雨傘,在操場上肆意的玩耍。同學(xué)們一會兒在操場的懸浮地板上踩水,一會兒又在懸浮地板上滑行,一會兒又張大嘴巴仰望著天空,仿佛品嘗著雨水的甘甜。隨著雨點(diǎn)兒奏出的樂曲,整個校園中處處洋溢著歡樂的笑聲,原本沉寂的校園因?yàn)橛甑牡絹矶兊脽狒[非凡。
在同學(xué)們的歡笑聲中雨漸漸停了,黑漆漆的烏云排著整齊的隊(duì)伍緩緩散開,潔白的云朵又露出了她可愛的臉龐,太陽公公伸伸懶腰,昂首挺胸出現(xiàn)在我的眼前。我站在操場中央深呼吸,發(fā)現(xiàn)雨后的空氣更新鮮了,被雨淋過的花草,也變得生機(jī)勃勃。我走近一株花旁邊仔細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)無數(shù)晶瑩剔透的小水珠正在花朵上追逐打鬧,那些速度太快的小水珠,一不小心就從花瓣上跌落下來鉆進(jìn)了泥土里,消失得無影無蹤。.。.。.
夏天的雨,說走就走。
小學(xué)五年級作文 11
我上六年級了!步入六年級的教室,我不禁暗暗思忖:“我長大了嗎?”這天吃中午飯,望著我即將與其身高相同的老媽發(fā)問:“媽,爸,我已經(jīng)上六年級了,這算得上長大了嗎?”爸媽笑著搖頭說:“那可不一定!蔽抑缓美^續(xù)埋頭吃飯。
在那一天,我才明白長大的道理。那天上午放學(xué),我和兩個同班同學(xué)李星月、江竹君一起步行回家。霧很大,在這個時候也絲毫沒有減退的跡象,能看見的也只有前后10米左右。我們同學(xué)三人依舊蹦跳著,往家的方向前進(jìn)。
路上的行人漸漸稀少。一個騎著摩托車的'男人經(jīng)過我們?nèi)齻時,還回過頭來瞅了瞅正在蹦跳行走的我們。突然,這個陌生的男人再次回來時在我們旁邊一個急剎車,說了一聲:“小朋友!”還未說完,我便一個轉(zhuǎn)身,拼命往身后跑,江竹君和李星月也立即回過神來,往身后逃去。那個陌生男人眼見我們跑開了,只好騎著那輛摩托車,“突突突”地朝前騎走了。我們驚魂未定,立即朝家里快速趕路。
終于到家了!我和小伙伴們道了別,便沖了進(jìn)去。我將這件事的來龍去脈仔細(xì)告訴了爸爸。爸爸聽了,高興而又意味深長地說:“海躍,你真的長大了!”
哦,原來長大并不意味著年齡的增長、身軀更加高大,而就是一種精神和道德的進(jìn)步!的確,也只有有著自衛(wèi)自保能力的人,才算就是長大了。
小學(xué)五年級作文 12
寬容是一首贊歌,寬容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;寬容就像一縷陽光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發(fā)生的,在一個熾熱的下午,太陽把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的.事情發(fā)生了。
那天,我在學(xué)校做題,這次做題如果能夠打100分的話,就會給組內(nèi)加分,但是不知道誰碰了我的胳膊,我的本上頓時出現(xiàn)了一道印記,這時,我聽到耳邊有一聲“對不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的大本劃出了印記,是她讓我與100分無緣,我當(dāng)時十分生氣,讓她給我5元錢做賠償,我當(dāng)時完全被氣昏了。
回到家后,媽媽見我悶悶不樂的樣子,問我怎么了,我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了,教育我說:“人應(yīng)該懂得寬容,對別人的寬容就是對自己寬容。”雖然那天媽媽跟我說了許多,但我只聽進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容!蹦且惶欤蚁肓撕芏。第二天,昝立娜要來給我錢,被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容,我們一定要寬容,那么就會有很多知心朋友的。
小學(xué)五年級作文 13
這次,學(xué)校組織了一次春游——去蘇東坡紀(jì)念館和去太子灣公園。當(dāng)時天氣晴空萬里,一路上,大家說說笑笑,一會兒就到了目的地。
我們先去蘇東坡紀(jì)念館,講解員給我們講了一段東坡肉的故事:“有一次,老百姓給蘇東坡送了很多黃酒和豬肉,蘇東坡不好意思拒絕,只好讓大家把黃酒和豬肉放在一起,再運(yùn)到自己家里去燒著吃, 結(jié)果發(fā)現(xiàn)味道特別好,因?yàn)樨i肉是蘇東坡做的,所以大家就叫它東坡肉!苯又,另一位講解員帶領(lǐng)我們參觀紀(jì)念館,里面藏了很多蘇東坡寫的信、詩﹒﹒﹒﹒﹒﹒我還看到蘇東坡畫的畫,我發(fā)現(xiàn)蘇東 坡非常愛畫竹子。
參觀完蘇東坡紀(jì)念館后,我們走向太子灣公園。太子灣的郁金香可真多呀,有紫的、紅黃相間的、白的﹒﹒﹒﹒﹒﹒突然,我聽到嘩嘩的河水“進(jìn)行曲”,一定有瀑布!果然不出我所料,一匹白色的“ 布”從山上落下,真是高山流水!過了一會兒,要野餐了,大家鋪好布,開始玩了起來,我不停地跑著,只見我身后追著一只“小蝴蝶”,其實(shí)是我在放風(fēng)箏呢!不久,我又吃起東西來,什么杏仁、果 凍、巧克力棒﹒﹒﹒﹒﹒﹒都從我的.書包里鉆了出來。
!真是一次難忘的春游,它不僅讓我知道了東坡肉的由來,讓我懂得了許多郁金香的品種,更讓我享受了快樂!
小學(xué)五年級作文 14
前面一排五顏六色的車引起了我的注意,我爸媽也是。有一排字符:旋轉(zhuǎn)浮動。聽名字很有趣。我拉著媽媽的手,把爸爸往前推?戳私榻B,我媽臉黑,不準(zhǔn)玩。為什么?這里寫著,一路都是旋轉(zhuǎn)。這引起了我的'注意,堅(jiān)持玩。沒想到我媽說我去,她就是不去。誰管她去不去,我就拉我爸上來,我媽老是不放心,我就要推她上來。
旋轉(zhuǎn)彩車真的很好玩。它們有快有慢。他們?nèi)チ司屯O聛。旁邊的花很香。我真的很想掉進(jìn)花的世界。我很好,但是我媽很慘。還沒走到一百米,不行,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管。
我設(shè)法跑完了200米。媽媽暈乎乎地下來了,坐在凳子上休息。我沒事干,看別人玩。一個孩子,大概四五歲,帶著媽媽去玩。他一路笑哭啼啼,他媽暈暈乎乎的就下來了。后來才知道,孩子的體力對大人來說太大了。
在四季花園玩完之后,我們坐車去了岔溪谷。坐完森林火車,我們?nèi)チ瞬鑸@。茶園真的很美,無邊無際,梯狀的茶園,讓人心曠神怡。站在吊橋前,躺在繩子上,吹著風(fēng),那種感覺難以形容。只是不知道橋穩(wěn)定不穩(wěn)定。有風(fēng)的時候就在那里搖啊搖,讓人慌。我已經(jīng)錯過幾次了。
去年的六一真的很好玩。它不僅開闊了我的視野,也開闊了我的知識面,讓我看得更多。今年的兒童節(jié),我還在等。是瘋狂,是訪問,還是奇怪。
小學(xué)五年級作文 15
“學(xué)習(xí)”這個詞在大多數(shù)學(xué)生眼里是枯燥的,因?yàn)樗枰罅康臅r間和艱辛。但如果你細(xì)細(xì)品味,反復(fù)琢磨,一定會從心底里挖掘出它帶給人的快樂!比如我八歲的.時候,反復(fù)研究一個讓我頭疼的數(shù)學(xué)題。我成功之后才知道學(xué)習(xí)是快樂的!我記得那時候我熱愛數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因?yàn)槟抢飻?shù)學(xué)知識廣博,我爸媽特意報了奧林匹克班。有一次,為了研究一個奧林匹克老師留給我們的思想問題,我花了近一個星期反復(fù)思考,有時候氣得把筆扔了,大喊大叫。這時,媽媽悄悄走過來,拿起筆,用慈祥的目光看著我,用溫柔的語氣對我說:“敖磊,遇到困難不要退縮,這樣你就不會像我兒子一樣了。
學(xué)習(xí)是一種快樂,而不是負(fù)擔(dān)。如果你的頭腦太混亂,休息一下,放松一下,然后繼續(xù)做下去。”聽了媽媽的指令,我靜下心來,重新開始。大約二十分鐘后,我完成了,結(jié)果是正確的。這時我興奮地跳了起來,全身完全被一種喜悅和興奮占據(jù)了。也就是說,我從八歲的某一天開始體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。我想:我知道我媽說的,我知道什么是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是一種幸福,我們每一次做成功一道題都得到幸福,每當(dāng)我們聽老師講課都是一種享受。不要總以為別人可以自由發(fā)揮,我們不行,但是你有沒有想過,當(dāng)我們享受學(xué)習(xí)的時候,他們玩起來卻得不到?人!請記。骸澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”。讓我們一起學(xué)習(xí)吧!讓我們在知識的海洋中學(xué)習(xí)知識!去享受你的學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)五年級作文 16
母親,在這個世界上是我們最愛的人!是她,讓我們幸福的成長;是她,讓我們克服人生中的種種困難;是她,在我們最無助的時候默默地鼓勵著我們。
還記得二年級的時候,天上下著傾盆大雨,我便無助地站在校門口等著媽媽來接我,心想:下這么大的雨媽媽一定會來接我。但是,過了半個小時,我站在校門口被大雨吞噬著。眼看著同學(xué)們一個個都被自己的親人接走,心中產(chǎn)生了一種莫名其妙的.心酸,“媽媽難道不來接我嗎?怎么會……”越想越傷心,眼淚竟不自覺的流了出來,心中回想起以前媽媽最我的種種好,如:在下雨天只有一把雨傘,媽媽不顧自己,竟然把雨傘給了我,自己淋了雨;拔牙的時候,媽媽在一旁默默鼓勵我,讓我不要害怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)……就在我哭得淚流滿面的時候,突然聽到了一個熟悉的聲音在叫我,呀!是媽媽!“媽媽”!我一路小跑,哭著投向媽媽的懷抱,傷心地說:“媽媽,我還以為你不要我了呢?”媽媽一邊幫我抹著眼淚,一邊溫柔地說:“傻孩子,媽媽怎么會不要你呢?你看,這是什么!”北京烤鴨“!我大聲喊著。
后來,我才從姐姐口中得知,那次媽媽為了讓我不餓肚子,特地跑遠(yuǎn)路為我買了最愛吃的北京烤鴨,當(dāng)我聽到這話時,不禁震住了。從那以后,我再也沒有胡鬧過。
母愛,是如此的偉大!媽媽,我想對你說:”媽媽,謝謝您為我所做事,我愛您!“
小學(xué)五年級作文 17
記得那是一個令人難以忘懷的童年,它帶給我快樂,帶給我幸福,帶給我回憶。在河邊捕蝦的日子,是多么開心啊!而現(xiàn)在卻只剩下一段漫長的回憶……
微風(fēng)吹來,掀起我沉睡已久的回憶!皝戆∵@里有一條小蝦”“恩”在夏日炎炎下!我們來到河邊來玩耍!看到一只蝦,身邊的一個小伙伴,立刻把上衣脫了,跳到河里,水濺起來,水紋在一圈圈的蕩漾這,仿佛像是大自然在彈奏一首童年之歌。滲入人心,使人想起童年里發(fā)生的種種有趣的事情!當(dāng)抓住了一條蝦后,便慢慢得游上來!那滑溜溜的又黑乎乎的皮膚在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。像一條小魚一樣!其他的.小伙伴!也紛紛脫掉上衣,跳進(jìn)河里,那首歌更加的動聽!在河里我們是多么的無憂無慮,像小魚一樣自由自在得游來游去!過著如神仙那樣,任憑天塌下來,也無法阻擋我們的笑聲!我們在河里玩到累了,就游到岸上來,休息一下!又接著玩!快樂無止境!到傍晚了!天暗淡下來!我們也玩得很累了!但是幾個小伙伴還是依舊那樣精神抖擻!晚上在屋頂上看星星,星星如此明亮!童年的生活就是那么的快樂!
雖然時間不等人!但是我會用心把這段美好的回憶記下來的!直到永遠(yuǎn),都不會!耙恢钡接肋h(yuǎn)”心里的那個童年永遠(yuǎn)冰封在心的某一處!而回憶著……
小學(xué)五年級作文 18
愛——這個內(nèi)涵豐富的字在媽媽的身上表現(xiàn)得那么充分,那么透徹,那么淋漓盡致!
記得有一天,我發(fā)高燒了,媽媽明白后,十分焦急,立即將工作安排好從北京趕了回來,送我到醫(yī)院看病。經(jīng)過醫(yī)生檢查,我需要輸液治療。
我一聽“輸液”大哭起來,說:”輸液太疼了,我不輸液!“媽媽看到,溫柔地安慰我說:“輸液然而有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但能使你的病好得快些。你必須能堅(jiān)持住,因?yàn)槟闳欢畎舻。媽媽會陪著你的!甭犃藡寢尩墓膭,我同意了?/p>
當(dāng)針扎到肉里時,媽媽緊緊地抱住我,用一只手捂著我的`眼睛,對我說:“不要看,不許哭,你然而最堅(jiān)強(qiáng)的。”聽了媽媽的話,感到媽媽的溫暖,讓我忘記了疼痛。輸液時,媽媽一向陪在我身邊,和我聊天,給我講故事。我渴了,想要喝水,媽媽給我倒了一杯水,但水有些熱,媽媽怕燙著我,先吹了吹碗中的水,再親自嘗了嘗,等到水溫適宜,才用小勺一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給我,小小的一碗水,媽媽喂了我足有十分鐘,媽媽沒有一點(diǎn)倦容,始終堅(jiān)持著,讓我感受到媽媽的愛。
一連輸了三天液,我的病情有了好轉(zhuǎn),媽媽又給我抓了幾付湯藥,雖然藥很苦,但我想:媽媽然而為了我才這樣做的,我閉上眼,咕咚一口喝了下去,就這樣我的病很快就好了。
在生活中很多事都能讓我感到媽媽對我的愛,我為我有這么好的媽媽感到自豪!我愛我的媽媽!
小學(xué)五年級作文 19
這天又要玩什么游戲呢哈哈,你們肯定猜不到,噢,原先然而“木頭人”游戲!澳绢^人”然而啥玩意呢啊,原先就然而做一個姿勢持續(xù)不動呀。游戲的規(guī)則然而:“我們都然而木頭人,不能說,不能動,不能笑,也不能叫,看誰做得最最好。”
游戲開始了,老師把我們分成兩組,應(yīng)對面地做,一邊做一邊觀察。我想好了做什么動作,老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的然而什么動作告訴你吧,然而一個十分簡單的動作。就然而把手放在桌上,很休閑的樣貌。我一邊做,一邊觀察別人做的動作。有的做著拳擊動作,有的.做著高難度的劈叉,有的做出小白兔可愛的樣貌,還有的做出高難度的高抬腿。最后,鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲,然而誰發(fā)出的呢原先然而趙可欣,還沒到一分鐘就忍不住笑了,差點(diǎn)就把全班同學(xué)給逗笑了,真然而一個不合格的“木頭人”。
接下來,我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來,結(jié)果由我先來做。左秦欣開始逗我了,只見他直沖我搖手,我本來堅(jiān)持著,可沒過一會兒就被逗笑了。第二次,該我上場了,我也沖他搖手,沒成功,我就向他做鬼臉,或許然而我做的鬼臉太丑了,一下子把他給逗笑了。就這樣,我倆各贏一局,打成了平手。
我想,這個“木頭人”游戲真搞笑,我還想再玩一次呢?
小學(xué)五年級作文 20
我徒步走在竹林小路上,忽然聽到背后傳來一陣掌聲和贊嘆。我心頭微微一震:多么熟悉的掌聲!幾時有聽過如此清脆的掌聲來著?噢,對了,那是小學(xué)的事了。
小學(xué)六年級的一堂語文課上,老師“妙嘴回春”地把第二十課《窮人》講得感人肺腑,娓娓動聽!那充滿悲憐的講課深深地觸動了我們的心靈。漁夫和桑娜是多么善良,樂于助人的呀!為了更深的體會其中的情感,老師說請出一男一女表演他們的對話。
老師站在講臺上期盼的望著同學(xué)們?墒牵e手的人寥寥無幾!然后老師叫了兩個同學(xué)對話,由于兩人緊張,所以對話效果不理想。老師再次把那尋索的'目光落向同學(xué)們。“這點(diǎn)勇氣也沒有。俊笨吹竭是沒有人舉手,老師略有失望。
其實(shí)我早就想試一試的!我心里越來越緊張了。是舉手,然后還是不舉呢?我能朗讀好嗎?若被同學(xué)取笑,那真可怕。但不試一試,又怎明白?而且之前那兩個同學(xué)也沒人取笑嘛,豁出去了!我慢慢安定自我,最后把手舉了起來。
老師喜形于色,立刻叫了另一位同學(xué)和我開始了對話。
我用沉后的語音和漁夫善良的心,抑揚(yáng)頓挫,滿腔情感的和那位女同學(xué)對話起來。對話中,教室里靜得出奇,如同那幽靜的小竹林。表演對話結(jié)束,教室里響起了雷鳴般的掌聲和嘖嘖贊嘆。我如釋重負(fù)的坐了下來,而心卻久久蕩漾。
穿過竹林小道,清晨的陽光照亮了我全身。我想,掌聲迸發(fā)出的熱情和鼓勵,會使我自信起來,給予我前進(jìn)的力量。但愿我能為你響起掌聲!
小學(xué)五年級作文 21
從前,我有些恨媽媽。因?yàn)樗孟癫话盐耶?dāng)成她的親生兒子,一點(diǎn)兒也不疼我,處處找我的茬。
吃飯的時候米粒掉在桌上,她就命令我吃掉;襪子臟了,媽媽硬是逼著我自己洗;寫字不工整了,媽媽就會毫不猶豫的撕掉,讓我重寫;更可恨的是,有一段時間,家里馬桶出現(xiàn)故障,不能放手紙,媽媽告訴我?guī)状,我就是記不住。這天,我方便完,順手把紙扔進(jìn)馬桶,媽媽看見了竟然逼著我用手把紙撈在垃圾袋里······
可是有一件事,讓我改變了這一個想法。去年,我參加市競賽,由于媽媽生病,爸爸店里忙,沒時間給我買資料。我對媽媽說:“我自己去買。”媽媽說:“這要過好幾個路口,車這么多,我怎么放心呢!還是我陪著你去吧。就這樣?jì)寢屓讨⊥磶е疑宪嚵,由于媽媽平時就有暈車的緣故,再加上這次生病,不一會兒,媽媽的臉色開始變黃,雙目微閉,皺著眉頭,接著就嘔吐了,顯得十分痛苦。我心疼地說:“媽媽下次再去吧?”媽媽說:“早一點(diǎn)買回來,就可以早一點(diǎn)看。”媽媽就這樣陪我到書店買到了我要的.書。
如今,隨著年齡的增大,我越來越體會到母愛就是鞭策我不斷進(jìn)步,母愛是清涼的風(fēng);是遮雨的傘;是前進(jìn)的動力;是成功的希望。母愛是無私的,最偉大的;最深沉的;最高尚的······
小學(xué)五年級作文 22
鳥語花香的春日,讓我們最期待最開心的就數(shù)春游了。那快樂的每一個瞬間,都值得記錄和回味。
我們今年春游的目的地是章丘市濟(jì)南植物園。是坐校車去的,一路上,同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的'小鳥,嘻笑著,交談著,滿車的歡聲笑語。
進(jìn)入植物園,首先映入眼簾的是大小不一、各式各樣的樹木。不一會,天上就下起了小雨,但是,植物園的植物們就像一頂頂綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像一臺臺制造出氧氣的機(jī)器,為我們提供 新鮮的空氣。在這片綠色的世界里,盛開著許許多多鮮艷的花兒。我最喜愛的是杜鵑花。杜鵑園里,那一朵朵紅色、粉色的杜鵑,就像一張張可愛的笑臉,爭相地向我們綻放出美麗的笑臉。無數(shù)的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了過來,它們在花兒上翩翩起舞,像是在比試誰是這春天里最美的舞者。
其實(shí),春游不在于風(fēng)景有多美,重要的是能和老師、同學(xué)們在一起開心地游玩。中午,我們在一塊空地上坐了下來,大家紛紛拿出好吃的食物和同學(xué)、老師們分享著。
飯后,我們玩起了丟手絹,我們這幫孩子在盡情地奔跑著、打鬧著,盡量地享受春游帶給我們的樂趣。
快樂的時光總是很短暫。當(dāng)老師宣布春游結(jié)束時,同學(xué)們都像告別親人一樣,戀戀不舍地離開了植物園。如果這段時光能像小草一樣生生息息,那該多好。
小學(xué)五年級作文 23
請為你們的健康想想
每當(dāng)我看到有人吸煙,我就會想到一條條生命在慢慢地被死神奪去。為什么這么說呢?就讓我用一個實(shí)驗(yàn)來證實(shí)一下我剛才所說的吧。
記得那是一次作文課上做的一個實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始前,老師拿來了一盤泥鰍、兩只塑料杯和一盒香煙走了進(jìn)來,臉上神秘兮兮的。大家疑惑不解,我心想,今天做的`是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀孔詈,還是老師揭開了謎底,原來這個實(shí)驗(yàn)是讓我們知道香煙的毒性有多大。
老師先用杯子盛了兩杯干凈的水,然后從香煙盒里拿出十幾根香煙,取出煙草放進(jìn)其中一個杯子里,杯子里的水的顏色逐漸發(fā)生了變化,淺黃,金黃,灰黑,到最后變得混濁不清,老師從盤里取出兩條泥鰍分別放在兩只杯子里。只見有煙草的杯子里,泥鰍活蹦亂跳,游得飛快,慢慢的,過了一兩分鐘,泥鰍開始游得慢下來,不想動了,再過了幾分鐘,泥鰍開始奄奄一息了,那絕望的眼睛透出一種哀求的眼神,好像在對我們說:“救命呀,誰可以救救我?”我想,如果我是那條小泥鰍,一定會痛不欲生,那種感覺一定不好受!最后,它帶著百般無奈和無助靜靜地離開了這個可愛的世界。僅僅是半包煙,就能讓一條小泥鰍在短短的幾分鐘里死去,香煙的毒性可真大呀!
看到這個結(jié)果,我想對全世界吸煙的朋友說:“停止吸煙吧,請為你們的健康和下一代想想吧!”
小學(xué)五年級作文 24
秋天,就是個迷人的季節(jié),秋姑娘,也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一起去找一找,秋天究竟就是什么顏色的。
楓樹林中,秋風(fēng)一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,此時一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去就是多么的可愛,火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅的熱烈,紅的'瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!迸!秋天就是紅色的!
秋風(fēng)吹,落葉飛。這時,松柏便顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點(diǎn)綴在茫茫秋光中,令人充滿神往。哦!秋天,原先就是綠色的!
綿綿秋雨后,天空碧空如洗,風(fēng)中沒一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛就是一塊藍(lán)寶石,晶瑩透亮,璀璨,哦!秋天原先就是藍(lán)色的!
在這濕漉漉的小路上,開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇,悠閑地開放在天地間 ,混著泥土氣息,散發(fā)著清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!豐收時節(jié),麥天里的小麥已經(jīng)成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象就是害羞了,抬不起頭來。一陣風(fēng)拂過,麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!
秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍(lán),此時金子般的黃。哦!你就是五彩的!
秋天,你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢裝進(jìn)了人們的心中。
秋天,我愛你!
小學(xué)五年級作文 25
春節(jié)快要到了,期待已久的虎年春節(jié)晚會即將上映,我的心情非常激動。
節(jié)目一開始,主持人身著華麗的服裝走向隆重而喜慶的舞臺,向全國人民拜年,臺下的觀眾頓時沸騰起來。首先登場的就是歌舞表演,伴隨著鑼鼓聲和音樂聲以及演員的精湛演技,將節(jié)日的氣氛推向高潮。接下來許多笑星表演了相聲和小品,令人捧腹大笑。
而我最喜歡的節(jié)目就就是劉謙表演的`魔術(shù)和趙本山的小品捐助》。劉謙表演的魔術(shù)可謂精彩,令人神奇的就是硬幣穿過堅(jiān)固的鋼化玻璃,最令人震撼的就是他的手竟然穿過玻璃,而玻璃卻完好無損,讓觀眾驚嘆不已。本山大叔的小品,本想捐三千,結(jié)果手一抖,多了個零,把親家的錢也捐出去了,而他的親家也很搞笑,小品里有句經(jīng)典臺詞“長江后浪推前浪,一代更比一代長”,更就是讓我記憶深刻。
其實(shí)我喜歡的節(jié)目非常多,比如唱歌,我最喜歡聽的就是《幸!愤@首歌,歌詞旋律優(yōu)美。我還喜歡一個雜技節(jié)目《試比天高》,演員們在高空飛舞,格外驚險。還有媽媽當(dāng)年喜歡的偶像小虎隊(duì)表演的歌唱節(jié)目,勾起了媽媽年輕時的許多回憶。
今年的春晚真就是太有意思了,晚會持續(xù)了五個小時,陪伴著我們?nèi)胰硕冗^了除夕之夜。春晚已成了全國人民的過年不可缺少的一部分,成為除夕之夜的饕餮大餐。
小學(xué)五年級作文 26
吳老師是我們班三年級的數(shù)學(xué)老師。
灰白色的頭發(fā),瘦瘦的身體,一雙炯炯有神的眼睛,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,只要看到你就會露出和善的微笑,這就是我心中最好的老師。
在一個陽光明媚的星期六,我在校外學(xué)奧數(shù),當(dāng)時大家都在教室里認(rèn)真地做奧數(shù)題,做著做著,突然,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題寫錯了,剛想問老師時,才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了……這可怎么辦?最后,我決定去向吳老師請教。
星期一,我拿著習(xí)題慢慢地走向吳老師的辦公室,在走道里,我心想:“如果去問,老師會不會說我上課沒聽講?”我懷著忐忑不安的心情走到老師的辦公室前。
進(jìn)了辦公室,發(fā)現(xiàn)吳老師正在批改作業(yè),我鼓起勇氣遞上手里的習(xí)題本緊張地問:“吳老師,請…麻煩您看一下這道題要怎么做?”沒想到吳老師二話沒說,就接過我手中的習(xí)題本看了起來,隨后她拿出草稿紙就給我講解起來,我認(rèn)真地聽著吳老師的'講解,真想變成一塊海綿把吳老師講的要點(diǎn)都吸收起來,再也不要忘記。題目講解完后,吳老師摸摸我的頭對我說:“男子漢!我相信你一定知道上課時有哪些事是絕對不能做的。所謂:知止而后有定,定而后能安。你要好好地想一想,父母和老師對你的期望啊!
我聽了非常感動,原來吳老師和媽媽一樣也是對我懷著很大的期望。≈x謝您,吳老師,謝謝您的教誨,讓我終生難忘。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,我最好的老師——吳老師。
小學(xué)五年級作文 27
她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面就是一個高挺的鼻子。再往下看,就是一張能說會道的櫻桃小嘴。
她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學(xué)校就要進(jìn)入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)?矗源藭r,那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我那里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧!蹦切]帶書的同學(xué)像就是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。
她也就是一個很愛幫忙別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語文課要用的訂書機(jī);數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的`東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總就是毫不猶豫地給別人先用,自我最后才用。
她還就是一個很盡職的人。她雖然不就是一班之長,只就是一個小小的組長,但就是她做組長也做得十分盡職。每一次收作業(yè),她都就是第一個收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。
她就就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就就是我那個愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。
小學(xué)五年級作文 28
每當(dāng)我看見高大的建筑物、清澈見底的小河、或者然而走在寬闊的馬路上的時候,總會想起我小時候的家鄉(xiāng)……
小時候我家門前有一條泥濘的小路,每當(dāng)一下雨,我走在那條小路上的時候,總會滑倒。這讓我感到十分氣憤!我小時候的家十分簡陋,不下雨還好,一下雨就漏水漏得不得了。原先家鄉(xiāng)的小河十分臭,也十分的黑。人們都不敢往哪里去。此刻我家鄉(xiāng)的小河十分的清澈,河里也有很多的小魚小蝦。我經(jīng)常到小河里去抓魚摸蝦,十分好玩。河的旁邊也有很多的垂楊柳,我也經(jīng)常爬到茂密的垂楊柳上方和同伴們一起玩捉迷藏。在樹上聞著清香的柳葉,讓我陶醉在其中。但然而我有時候爬樹的時候也會摔下來,摔得我好疼好疼的。我也經(jīng)常坐在小河旁邊呆呆地望著小河,看著垂楊柳,總會想起一幅幅美麗的畫卷。
在我小的時候,最想要的禮物就然而電腦。但然而以前家里很窮,買不起電腦。但然而到了此刻,已經(jīng)不再然而幻想。家家戶戶都買了電腦和電視,也都蓋起了新房,住進(jìn)了新的小區(qū),家鄉(xiāng)的'經(jīng)濟(jì)水平和生活水平大大提高了。
我小時候家鄉(xiāng)的人十分不禮貌,動不動就打人、罵人。違法的事也十分多,也沒人管。但然而到了此刻,不禮貌的人少了、違法的事也少了。在公共汽車上讓座的也多了起來?,高素質(zhì)的人也越來越多了。
剛想到那里,垂楊柳發(fā)出的清香讓我從回憶中醒了過來。我以前的家鄉(xiāng)和此刻比起來差別可真大呀!
我愛我家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的善美,也愛家鄉(xiāng)的純潔、和真誠。
小學(xué)五年級作文 29
以前,我上作文課就愁眉苦臉,原因在于我缺乏對周圍事物的觀察以及語言積累少。為了提高我的作文水平,媽媽讓我去百思迪威學(xué)校學(xué)作文,我煩及了,最后還是不甘情愿地去了。
在教室里,老師的語言鼓勵了我,我站在講臺上,老師說我和別的同學(xué)不一樣,是不是當(dāng)干部。我說,是啊,我當(dāng)小組長。我想:老師的'眼睛真厲害,連我當(dāng)小組長都能看出來,今天,我得到了老師的認(rèn)可,使我對作文產(chǎn)生了興趣。希望老師的激勵性語言一定要保持!芭d趣是最好的老師”,我深有體會。
記得有一次,老師帶我們?nèi)トf家福超市觀察書和水果,通過這次活動,我們就覺得有東西可寫。我們既玩了,又在玩中得到了鍛煉。好玩是我們的天性,希望老師有針對性地多開展一些競賽、游戲、表演等豐富多彩的活動,有效地激發(fā)我們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。
我大膽地向老師提一個建議:讓我們參與批改作文和講評作文,讓我們分組互相評價同學(xué)的作文;在我們評改作文的過程中,老師起到引導(dǎo)作用,讓我們體會到“精自改中來”“文章不厭百回改”的真諦。
現(xiàn)在我已經(jīng)對作文產(chǎn)生了興趣,我打算多觀察周圍的事物并記錄下來;多閱讀課外書,增加我的閱讀面,并做好讀書筆記。我相信通過師生的努力。我會由被動寫作文到愛寫作文,會寫作文,寫好作文。
小學(xué)五年級作文 30
一年有四個季節(jié),鳥語花香的春天,百花齊放的夏天,碩果累累的秋天,可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。
冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,然后來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。
冬姑娘踏著腳步過來啦?,天空中飄揚(yáng)的雪花就然而她的腳步,鵝毛般的雪好像一個個寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。那雪真大!像鵝毛,似棉絮。那雪真密呀,像然而從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真然而一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人,你滾一個,我揉一個真開心!不一會一個胖胖的雪人就堆好了,這然而一個可愛的`雪娃娃能給孩子們帶來快樂。
雪代表純潔,此刻,我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨,四周一切都顯得那么靜,沒有了流水聲,也沒有了悅耳的鳥鳴,只有靜謐似乎在我記憶的深處,然后也曾有過這樣的雪景。
我愛你雪!
小學(xué)五年級作文 31
在老家我的記憶中。有以為美麗,平易近人的老師——黃老師。黃老師雖然是那樣的嚴(yán)厲,但是你是那樣的偉大!你就是天,你就是地。你是我的啟蒙老師,同時也是我生命中的第二個母親,幾年不見了,黃老師你還好嗎?我想對你說一聲:黃老師你辛苦了!
雖然只有哪短短的一年,但哪一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新,記得黃老師在我們中午吃飯的時候,你已經(jīng)到教師里孜孜不倦的在哪批改我們的作業(yè)了,我們考試沒考好時,老師你會整夜難眠的為我們擔(dān)心,黃老師您辛苦了。
黃老師你是教語文的',所以明天的課是最多的,同學(xué)們是不是會抱怨很累,覺得你不懂我們,而且明天都布置那么多的作業(yè),我們也知道你是為我們好。在黃老師你不在的時候,我們的班級里似乎少了些什么。
世界上人們把老師比作蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己。比作勤勞的園丁,一絲不茍的把知識一五一十的傳授給我們。黃老師你辛苦了。
黃老師你是我的啟蒙老師,在我字跡寫的不好的時候,是你一筆一劃的教我;在我疲勞的時候,是你哪溫馨的笑容讓我的疲勞消失的無影無蹤;在我考試沒考好的時候,是老師你一直鼓勵著我。
我知道用再多燦爛的文字,再多優(yōu)美的語句也無法表達(dá)我對你的感謝,在這我想對你說一聲:老師你辛苦了!
小學(xué)五年級作文 32
藍(lán)天如洗,陽光明媚。今天是一個好日子,這時候想必墨香又再跟清墨風(fēng)(墨風(fēng),楓)吵架了!他們每天不吵上一次就牙癢癢。
墨香是清墨國的七公主,是最小的公主,小小年紀(jì)口齒伶俐,頭腦聰明。清墨雪,最大的公主,溫柔聰明,有時很幽默。是墨香的保鏢之一。清墨月,二王子,傳說中的'暖男,從來不計(jì)較墨香的任性和調(diào)皮。話很少,但聲音很好聽,永遠(yuǎn)都是面帶微笑,當(dāng)然,睡覺時是不可能的。清墨花,三王子,就是一花癡,聰明是聰明,帥也很帥,就是老愛在楓和墨香吵架時插嘴,反而被墨香和楓罵一頓。清墨風(fēng),四王子,全身上下哪里都好,就心腸不好。老是跟墨香吵架,總是被墨香反擊,至今0勝99負(fù)。墨沉香,五公主,唯一一個名字里沒有清字的公主。是一個文雅的公主,笑起來清風(fēng)云淡,如春天到來一般。清墨寒,六王子,平時在外面無表情,冷冰冰的,在家時也只是偶爾笑一笑,要是看見墨香就是180度的大轉(zhuǎn)變,變的溫柔,很容易親近,絲毫沒有哪一種冷冰冰的感覺了。墨香的保鏢之一。清墨香,七公主,聰明伶俐,調(diào)皮可愛。喜歡在清墨月睡覺時在他臉上用油性水筆亂畫,總是跟清墨風(fēng)吵架,至今99勝0負(fù)。跟清墨寒灰;页R。
兩天后,墨香他們來到海之國——
哇,海之國好美啊!那當(dāng)然了,除了我們清墨國和夜之族的風(fēng)景漂亮,就數(shù)海之國了清墨寒溫柔的解釋說。
小學(xué)五年級作文 33
考試卷發(fā)下了,班里鴉雀無聲。我們打開試卷,緊張的瞄一眼,也顧不得多想,趕緊提筆做了起來。教室里一片沙沙作響,有的時而側(cè)著腦袋,手托下巴,緊鄒雙眉在思考,時而用毛敲著腦袋,好讓腦袋想出點(diǎn)東西!翱紙鋈鐟(zhàn)場,考試如戰(zhàn)斗”,這話一點(diǎn)也不假,你看,大家都在緊張的忙著作戰(zhàn)呢!
監(jiān)考老師嚴(yán)肅認(rèn)真的走來走去,而我還是很有信心的?墒切判牟淮韺(shí)力,一道題蹦了出來,卡住了,我左思右想,絞盡腦汁,花了九牛二虎之力,結(jié)果…還是沒做出來。怎么辦?猛一回頭,好多同學(xué)都做到一半了,我心里一慌,先pass,回頭再來,不能因小失大,因一棵樹而放棄了整片森林。
我的毛馬不停蹄的在試卷上奔騰著,還好下面都很順利,不一會兒我便做完了整張?jiān)嚲,看來我的基本功還是很扎實(shí)的;氐侥堑揽,再來想想,哦天哪,上次老師不是講過的嗎,我怎么忘記了,刷刷幾筆,填上正確答案,哈哈,我太開心了。
下面開始檢查,爸爸老是批評我粗心,這次我得檢查認(rèn)真點(diǎn),爭取考個一百分,嘿嘿。查啊查,連考試題目也重看一遍,啊,填空要寫近議詞我居然寫了個反議詞,該死,趕緊改過來。還好查到了,不然又可惜了一分,還是得細(xì)心啊。
“時間到,交卷!”監(jiān)考老師的聲音響了,教室里響起一片桌椅移到聲,試卷折疊聲,還有唉聲嘆氣聲…同學(xué)們表情各不相同,有喜笑顏開胸有成竹的`,有面容慘淡不知所措的。哈哈,我還是屬于前一種的,不慌不忙的交卷走出了教室。
小學(xué)五年級作文 34
這天,我推開家門,看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路,早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降?吹窖┫碌眠@么大,我不由自主的產(chǎn)生了一個念頭——堆雪人。
于是,我準(zhǔn)備找小伙伴們,一起動手堆雪人?墒,我剛走出家門,資晴就來我家找我堆雪人了!疤昧!和我想的一樣!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。
我們選了一處空地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團(tuán),然后在雪地里滾,資晴爸爸力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,我們也合伙滾了一個小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。之后,我們合力,把小雪球按在大雪球上,接下來,資晴掏出兩個彈珠,留意翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的'眼睛,很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎樣辦呢?還是資晴爸爸有辦法,在樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自我的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。
小學(xué)五年級作文 35
曾經(jīng),世界上發(fā)生過多少疾病,害死了多少無辜的人,那些人都白白的犧牲了。實(shí)際上大多數(shù)的疾病傳播都與動物有關(guān),而這些動物也這樣非常無辜的,只這樣因?yàn)槿祟惖呢澇曰蜻@樣無知才落得如此下場!
保護(hù)動物這樣每個人都應(yīng)做到的,如果不從自己做起,并且?guī)由磉叺拿恳粋人,就可能給人類帶來無窮無盡的災(zāi)害。反之,你有意識的去保護(hù)動物,那么付出的代價將會降到最低!就拿非典來說吧,因?yàn)檎J(rèn)為果子貍這樣野味,很多人都嘗過,但并沒認(rèn)為吃它會傳播疾病,終于爆發(fā)了非典,大家才意識到事情的嚴(yán)重后果,但后悔都來不及了!為什么一定要吃山珍海味呢?為什么一定要吃好飯好菜呢?不如吃一些有營養(yǎng),含有維生素的蔬菜以及綠色食品,對身體有益還不會飲食不均衡。再有就這樣鼠疫,鼠疫這樣怎么傳播的呢?有的人將打死的老鼠直接扔進(jìn)骯臟的地方,而死老鼠的尸體會產(chǎn)生很多的細(xì)菌,這些細(xì)菌污染了我們的.生活用水就產(chǎn)生了鼠疫。聽大人們說,鼠疫這樣非?植赖氖虑椋瑐鞑ッ娣e很廣,死亡率非常的高。還有很多的疾病都這樣因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)動物,不關(guān)心自己與動物之間的和平共處,導(dǎo)致一些悲劇的發(fā)生。如:珍稀動物的滅絕,使得我們現(xiàn)在只能在圖片上看到它們的樣子;空氣污染使得我們這個城市難得見到鳥兒飛翔
人類,我們一定要愛護(hù)動物,不要因?yàn)閷游锏臍埲谭炊詈蠛Φ阶约!讓人與動物的世界能更加和平的相處,讓我們?nèi)祟惻c動物成為好朋友,讓我們這個世界更美好!
小學(xué)五年級作文 36
春游的時候,我居然在車上睡著了,所以沒暈車。我們一個接一個下了車,來到了壯士紀(jì)念碑。五六歲的孩子都在這里。邱老師給我們講了一些我們聽不懂的祖國的奧秘。出來的`時候很好奇看到“石甘當(dāng)”這個詞,因?yàn)檫@是我在電視劇里聽過的名字。之后,我們乘公共汽車去了目的地。首先導(dǎo)游給我們看了這些武器,有很多7788的東西。所有的學(xué)生都拿起手機(jī)拍照。點(diǎn)擊,看這里和那里。我們?nèi)チ嗣詫m,但瀟雅幾乎走不出來。幸好秋老師找到了她。出來后,我們瞬間變成了吃貨群體。我在嘴里狼吞虎咽。我的東西沒動。相反,我咀嚼別人的食物。我不禮貌。隨便啦。無論如何要抓住它。不知道什么時候。邱老師加入了我們的女生美食團(tuán)。有些人打嗝,伸手去拿。真的是厚臉皮!我們猴子不僅擅長吃,而且擅長玩。就說揮桿吧。我小心翼翼地坐了起來。墊子真的很舒服。他們把我高高舉起。一開始有點(diǎn)害怕。后來打完了,我就不怕了。反而覺得很爽。我坐在那里,像天空中的一只鳥,自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過,我的頭發(fā)都豎起來了。我靜靜地閉上眼睛,感受著風(fēng)的來臨。接下來,我們進(jìn)行了最后一個環(huán)節(jié)。游戲叫《桃花朵朵開》。我們握著這只手,準(zhǔn)備出發(fā)。我們轉(zhuǎn)過身!疤一ㄩ_了,”老師喊道,我們異口同聲地說:“開幾朵!”相比手勢,老師笑著說:“開三朵花!蔽覀兊娜浠ňo緊地握在一起,沒有分開。我們都笑了,但他們沒有被抓住,但不幸的是,他們出去了。
很快,我們結(jié)束了這次春游,我很開心!
小學(xué)五年級作文 37
我愛家鄉(xiāng)的小溪,但是,我最愛家鄉(xiāng)門前的小溪。
我的家鄉(xiāng)在河南,家鄉(xiāng)的小溪一年四季都在唱著歌,是那么快活,那么開心。春天,溪邊的楊柳蘇醒了,原本光禿禿的'樹枝,幾天就變得嫩綠,長的柳枝垂到小溪里,畫著一圈圈的漣漪。夏天,小溪里的小魚小蝦變得多了起來,在溪里歡樂的游戲。秋天,溪邊的柳樹葉漫漫悠悠的飄了下來,落在小溪里,溪水歡快的把她們送到遠(yuǎn)方。冬天,這條小溪也不會結(jié)冰,一邊歡快的流著,一邊冒著白茫茫的霧氣,有時我們手涼了,伸到小溪里。覺得暖意瞬間布滿全身。
有一年夏天,我們回到了家鄉(xiāng),一下車,我第一眼就看到家門口的小溪,太陽把溪面照的波光粼粼,像穿了閃閃發(fā)光的華服。我跑到溪旁,蹲下一看,小魚在泥沙里捉迷藏,蝦米在小溪里你追我趕,快活極了。偶爾還會飛來幾只水鳥,在這里吃些小魚小蝦,我拿了一個瓶子,又拿上小魚網(wǎng),想捉些小魚回家,我把瓶子裝上小溪里的泥沙,又灌了一些水,我就拿著小魚網(wǎng),捉起小魚,我慢慢蹲下,怕驚跑小魚,我猛然看見一條較大的魚,我快速的把那條魚捉了起來,放到瓶子里,我按照這個方法,一會兒就捉了好幾條。
看了看我的戰(zhàn)果,那幾條魚在瓶子里無憂無慮的游著,好像在小溪里一樣。玩的開心極了,直到媽媽叫我回去,我才依依不舍地拿著瓶子回去,我又回頭看了一眼那條小溪,她還是嘩啦嘩啦地唱著歌,像催促我快點(diǎn)回去。
我喜歡我的家鄉(xiāng),但我更喜歡家鄉(xiāng)門前的那條會唱歌,會給我歡樂的小溪。
小學(xué)五年級作文 38
“啪啪啪…”一陣陣激烈的掌聲伴隨我們身邊,每一天,然后演講的掌聲,讀作文的掌聲似乎已是不能離開我們身邊的東西?墒牵@一次,我卻感到了掌聲的真正好處。
那一次運(yùn)動會,我參加了60米跑和沙坑跳,可是,我之前還信心十足,可是一站上跑道,我就感到心有余力不足?戳丝磩e班跑的最快的同學(xué),又一次次對自我說:“加油,你能行!”似一只只強(qiáng)心針打入我的心中,可是一點(diǎn)也沒有效果。當(dāng)我的.腳一觸著雪白的起跑線,就不禁打了個冷戰(zhàn)。“預(yù)備,砰!”槍響過后,我雖然比他們反應(yīng)快,第一個沖出了起跑線。但才跑了不到一半,一個別班的選手就追上了我。雖然同學(xué)給我拼命吶喊,但我最終還是落了個第六名的成績。
“唉。”我嘆了口氣,回到隊(duì)伍中。以為同學(xué)會用別樣的眼光看我,沒想到居然響起了掌聲。同學(xué)們好像在說:“別灰心,下一場比賽再加油吧!”失敗后的鼓勵是心靈的創(chuàng)口貼,我用感激的目光望著同學(xué),當(dāng)我站在沙坑跳的跑道上沒有緊張輪到我了!我一個箭步?jīng)_出去,右腳一踏踏板,好像我的心靈與腳重合,使出全身力氣聚集在右腳,跳出去,居然超越了所有對手!我心里狂喜。當(dāng)裁判報出我的成績時,我一個重心不穩(wěn),摔了個“狗啃泥”。同學(xué)哈哈大笑,然后而我也不好意思地憨笑起來。
掌聲,與我們同在。但不是每次都能體會到它的真正好處!
小學(xué)五年級作文 39
我出生在一個幸福的家庭,家里有一個精明能干的爸爸,溫柔賢惠的媽媽,當(dāng)然還有一個活潑可愛的我。在家里我就象一株幼苗,爸爸媽媽把所有的陽光和雨露都傾灑在我身上,精心呵護(hù)我成長。
有一年冬天,早上六點(diǎn)多鐘,我突然發(fā)燒了,當(dāng)時,我滿臉通紅,全身發(fā)熱,就像身邊有個為爐一樣。媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時外面天還未亮,然而天空中飄著幾天未停的凍雨,加上北風(fēng)助陣,寒冷刺骨,爸爸二話未說,不顧寒冷,把我背著就跑出去,媽媽攔了一輛出租車。我們就到了醫(yī)院,媽媽去掛號,爸爸帶我去檢查,醫(yī)生說:“我就是扁桃體發(fā)炎引起發(fā)燒,要輸幾天的液!眿寢屄犃司腿ソ毁M(fèi)拿藥,媽媽把藥拿過來了,我也開始輸液了,媽媽問:“你餓不餓!蔽一卮鹫f:“我有一點(diǎn)餓!眿寢尵徒o爸爸說“我回家做飯,你在這兒守著她,等我把飯做好我就來,你就回家吃飯!卑职终f:“好的!辈灰粫䞍,媽媽來了,爸爸回家了,我見媽媽拿著飯盒,我對媽媽說:“我餓了。”媽媽說:“快吃吧。”媽媽一手拿著勺子,一手端著飯盒喂我。這天整整輸了三個多小時,爸爸媽媽一向都守在我的身邊。
就是呀!父母對我寄予深深的期望,期望我健康、快樂的'成長,期望我早日成才。父母對我無私的付出,無盡的關(guān)愛,都將化作一股前進(jìn)的力量,催我上進(jìn)。我愛你們!爸爸,媽媽。我愛這個溫馨、幸福的家。
小學(xué)五年級作文 40
在我成長的道路上,我得到了很多人的關(guān)心和愛。但是我媽是和我朝夕相處最熟悉的人。
我的母親是一位光榮的人民教師。長長的黑發(fā),一雙大眼睛,鼻梁上架著一副紅框眼鏡,臉上始終帶著微笑。媽媽有時候很溫柔,我像一只無拘無束的小鳥,自由地在她溫暖的懷抱里享受快樂。我媽有時候很幽默,我無數(shù)次在她爆笑的話語里感受到快樂。我媽有時候更厲害。每次犯錯,我都知道在她的認(rèn)真指導(dǎo)下該如何做人做事。
我媽媽是個大忙人。她在學(xué)?偸敲τ谒.學(xué)生。
回到家,我不得不帶上我的工作:備課,給父母發(fā)短信,接他們的電話。嘿,好久不見了.本來以為是暑假,媽媽可以放松一下,但是爺爺生病住院了,媽媽又忙起來了。平時不怎么做飯的媽媽,走進(jìn)蒸籠式廚房,做了爺爺喜歡吃的菜。汗水浸濕了我媽的衣服,但我媽一直默默忍受著,笑著對我說:“沒關(guān)系,我媽受得了!本瓦@樣,一個月的時間,我媽就要給我爺爺做飯按摩,還要堅(jiān)持送我去學(xué)英語,拉二胡,瘦了之后瘦了好幾斤。直到有一天,我媽因?yàn)橹惺畈〉沽,一點(diǎn)力氣都沒有。父親勸她玩吊瓶或者吊瓶。我媽因?yàn)榕抡疹櫜涣宋覡敔,不肯玩,就繼續(xù)吃藥。經(jīng)過我們的反復(fù)勸說,我媽終于同意休息半天。三天過去了,媽媽終于病愈,看到她里里外外忙碌,忙前忙后。
從母親身上,我感受到了巨大的母愛,也學(xué)會了責(zé)任和感情。
小學(xué)五年級作文 41
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵坊ň哂懈呱衅焚|(zhì),潔白無瑕的雪中只有它矗立在雪地上。
有人喜歡亭亭玉立的美人蕉,有人喜歡芳香四溢的桂花,有人喜歡作用多的蘆薈,有人喜歡默默無聞的小草,還有人喜歡挺拔的.鳳尾竹,而我卻說,我喜歡堅(jiān)韌不拔、不屈向上的梅花。
冬天到了,地上鋪著白色的雪地毯,地上寸草不生,我非常喜歡植物,看到大地蒼白,我的心中有些凄涼。但是,此時我看見了一株粉紅色的梅花,在雪地里綻放;蛟S,它只是一株小花,但在我看來,它代表了雪地里的所有植物,獨(dú)自綻放、引人注目、開花生長。
當(dāng)你在大街上看見辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人,他們就像那梅花,在酷暑中勞作,在寒冬中鏟雪,多么像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花呀!再看看那古代千里迢迢尋找老子學(xué)習(xí)儒術(shù)的孔子,風(fēng)餐露宿,令人感嘆。讓我們來到郵政局門口,一位位令人肅然起敬的郵遞員,有的騎著自行車,而有的沒有分配到自行車,竟徒步送信。他們雖然艱苦,但對社會有貢獻(xiàn)。在寒冷的北疆,一位位軍人肅立著,當(dāng)你走近,發(fā)現(xiàn)他們眉毛、胡子、睫毛上粘著一層又一層白霜,身上覆蓋著一層雪,身體哆嗦著,卻不能放松警惕。
梅花如環(huán)衛(wèi)工人,像求學(xué)的孔子,也像郵遞員和軍人。我明白了一個道理,做任何事要堅(jiān)持不懈、永不放棄!
梅花能在寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的冬天里開花,說明它有骨氣!當(dāng)其他嬌弱的花兒不敢出門時,它卻鐵骨錚錚,說明它與眾不同!
我愛梅花,因?yàn)樗泄菤猓?/p>
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