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(精品)五年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
四年級(jí)的月考語(yǔ)文試卷有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：注重雙基積累、注重閱讀訓(xùn)練。
雙基積累應(yīng)用：對(duì)于文中的生字、名人名言、課文背誦、詩(shī)詞解釋，試卷中占了50分的大分值。從學(xué)生的做題情況來(lái)看，在雙基積累這一塊失分較大，尤其是第三大題補(bǔ)充課文詞句學(xué)生大面積失分，特別對(duì)古詩(shī)中字詞的意思學(xué)生不能很好地掌握。由此也可看出我們平時(shí)對(duì)此塊教學(xué)做得不是十分扎實(shí)，今后我們應(yīng)更加抓牢雙基，做實(shí)做精。
閱讀：本試卷非常注重學(xué)生的閱讀能力的培養(yǎng)。第一題聽(tīng)讀一段話，考察了學(xué)生聽(tīng)、思的能力，有部分學(xué)生不能聽(tīng)懂短文意思，抓不住主要內(nèi)容。由此，我們的反思是聽(tīng)力訓(xùn)練一定要到位。第四題閱讀理解是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》中的`原題，學(xué)生失分較少。以后的教學(xué)中不僅要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、提高其閱讀量，更要從閱讀方法上入手，讓學(xué)生會(huì)讀，讀得入心，讀得有效果。
五年級(jí)作文300字 篇2
又是一個(gè)春天到來(lái)了，小花小草都醒了，春光灑遍了大地。我將一枝漂亮的花兒遞給了媽媽，歡快地說(shuō)了一句：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)�！被▋荷系穆吨樵陉�(yáng)光的照射下，一閃一閃的`，美麗無(wú)比。
是啊，“三八”婦女節(jié)隨著春天的腳步一起來(lái)了。我送給媽媽一枝花，她就開(kāi)心得合不攏嘴了。老師把花發(fā)到我手里時(shí)說(shuō)：“‘三八’婦女節(jié)要到了，送給你們最敬佩的女性。”“最敬佩的女性啊……”我一邊想一邊小聲嘀咕著，我的腦海里冒出的，只有媽媽的身影。
記憶中，媽媽總是很能干。要上班又要干家務(wù)，爸爸是從來(lái)不干家務(wù)的，所有的活兒都落在了媽媽身上，她也從未喊過(guò)累。我總覺(jué)得，媽媽不管做什么菜都好吃，這一點(diǎn)還不算什么，重要的是媽媽把我喜歡吃的和不喜歡吃的，記得一清二楚，這令我很驚訝。
記得小時(shí)候，媽媽騎自行車，我坐在后面，車子歪了一下，應(yīng)該是兩個(gè)人都摔倒的，可媽媽摔倒在地，卻沒(méi)讓我傷著。
他們說(shuō)，這是母愛(ài)的本能，我也知道，但是我是真的很敬佩我的媽媽，因?yàn)樗涝趺醋屛议_(kāi)心，知道怎樣保護(hù)我，也知道怎樣教育我。
五年級(jí)作文300字 篇3
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛向很多地方去欣賞大自然的美，我會(huì)去和花草樹木問(wèn)好，去拜訪小溪、河流以及瀑布，我還會(huì)去和小動(dòng)物打招呼。
我飛到了一片花草樹木旁，我問(wèn)它們：“你們快樂(lè)嗎？”它們微笑著對(duì)我說(shuō)：“我們很快樂(lè)，因?yàn)橛泻兔鄯涑３?lái)陪我們玩，而且我們看著這廣闊的天空，時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，所以我們很快樂(lè)�！蔽衣�(tīng)了它們的.話，跟它們一一告別，飛走了。
我又飛到了大海邊，我問(wèn)大海：”你們快樂(lè)嗎？”大海親切的對(duì)我說(shuō)：“我們非常快樂(lè)，每天海里面都會(huì)有魚兒在海面上嬉戲打鬧，可熱鬧了�！蔽蚁胛艺嫦Ｍ乙灿心菢拥纳畎�！說(shuō)著說(shuō)著我就飛走了。
最后，我飛到了小動(dòng)物那里，嫩綠的小草，清澈的泉水，原來(lái)這就是小動(dòng)物們的天地呀！我已忘記了時(shí)間，鳥媽媽已在天空中等我回家了，于是我才依依不舍地離開(kāi)了大自然。
我喜歡大自然，明天我還要去品味大自然的美妙。
五年級(jí)作文300字 篇4
一天下午放學(xué)，我正準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校，突然聽(tīng)見(jiàn)一位老師跟另一位老師說(shuō)放學(xué)跳會(huì)兒舞再走吧.我十分驚奇,心想‘‘老師跳舞沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),這可是個(gè)新鮮事。好奇心驅(qū)使我留下來(lái)。不一會(huì)兒，音樂(lè)響起來(lái)了。隨著輕松悅耳的音樂(lè)響起兩位老師已經(jīng)帶頭跳起來(lái)了，接著其他老師也有說(shuō)有笑的開(kāi)始跳了。他們跳的可好看呢。一會(huì)旋轉(zhuǎn)，一會(huì)前仰；一會(huì)向前，一會(huì)向后；一會(huì)向左，一會(huì)向右……真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。
你瞧，幾位上了年紀(jì)的老師也來(lái)了，他們的`舞姿雖然沒(méi)有年輕老師那么活潑，但卻穩(wěn)重大方�？粗燎趧趧�(dòng)了一天的老師們那一張張迷人的笑臉，我也不由自主的笑了。我正看得入迷，一位姐姐走過(guò)來(lái)，對(duì)正跳舞的老師說(shuō)當(dāng)學(xué)生的面跳舞好看嗎。老師微笑地說(shuō)跳舞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè)，難道我們只該天天上課嗎。我們這個(gè)只是工作之余，跳跳舞，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，可以陶冶性情。
啊，我終于明白了，老師不應(yīng)該只懂得埋頭工作，他們也應(yīng)該有自己的文娛生活。
五年級(jí)作文300字 篇5
我童年有許許多多學(xué)校，世界萬(wàn)物都是我的學(xué)校。
農(nóng)民伯伯工作的田地是我的學(xué)校，春種時(shí)，我會(huì)觀察各種莊稼發(fā)芽后的樣子，夏天，我看到沉甸甸的金色麥穗，隨風(fēng)搖擺，葡萄架上掛滿紫色的瑪瑙，還看到農(nóng)民伯伯田地里忙碌的身影，秋收時(shí)，看那腆著大肚子的鴨梨，燈籠似的橘子在樹上搖晃著，農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)喜上眉梢。在這里我既學(xué)到了農(nóng)業(yè)知識(shí)，有懂得了應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的'勞動(dòng)成果。
人來(lái)人往的大街是我的學(xué)校，街道上“老師們”的舉止十分優(yōu)雅，如果要吐痰，就吐在紙上，扔入垃圾桶，果皮紙屑絕不亂丟棄，不會(huì)破壞公物，我也照著學(xué)，“教”成了我良好的習(xí)慣。
餐廳是我的學(xué)校，學(xué)爸爸吃飯時(shí)不粗魯，細(xì)嚼慢咽，學(xué)媽媽“食不言寢不語(yǔ)”，培養(yǎng)了我優(yōu)雅的氣質(zhì)。
書本是我的學(xué)校，有意味深長(zhǎng)的散文，可以學(xué)到科學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文，還有精彩有趣的小說(shuō)，這些文章讓我足不出戶，便知天下事，還讓我提高了寫作水平。
當(dāng)然還有我真正的學(xué)校，在那里我什么知識(shí)都能學(xué)到，有趣的數(shù)學(xué)課，勤思考的語(yǔ)文課，悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)課……
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，正是如此，到處都是我的學(xué)校，我的課堂！
五年級(jí)作文300字 篇6
今天，媽媽考駕照回來(lái)，顯得非常疲憊，有氣無(wú)力。于是，我決定今晚為媽媽洗一次腳，為她驅(qū)除疲勞，放松心情。
媽媽一回來(lái)就坐在沙發(fā)上，累得睡著了。于是，我照著以前媽媽為我洗腳的樣子，先拿出一個(gè)盆，加入溫水，接著用小手試一試水溫，看看燙不燙，再拿塊毛巾浸在水中。準(zhǔn)備好了，便先兩手端著盆，再拿沐浴露朝媽媽走去，“嘩啦啦，嘩啦啦”水從洗腳盆里濺了出來(lái)。我可真笨�。∵B一盆水都拿不穩(wěn)，我不由得暗暗自責(zé)。
我努力不讓水濺到地上，然后躡手躡腳地把一盆水端到媽媽腳邊，輕輕的幫媽媽脫下襪子，把媽媽的腳放入溫水中，弄點(diǎn)沐浴露，擦在媽媽的`腳上，細(xì)心的揉搓，沖洗，媽媽的腳開(kāi)始紅潤(rùn)起來(lái)。我感覺(jué)水冷了，又加點(diǎn)熱水。媽媽絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，閉著眼睛，頭往后仰著。最后，我小心翼翼地把媽媽的腳捧起來(lái)，用毛巾擦干后放入拖鞋中。媽媽這時(shí)才醒來(lái)，看到腳前放著洗腳盆，便什么都明白了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，會(huì)為媽媽洗腳了，梧茜，謝謝你”，“不用謝，你是我親愛(ài)的老媽嘛！”
媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！我愿一輩子為您洗腳！
五年級(jí)作文300字 篇7
沒(méi)有離開(kāi)故鄉(xiāng)的時(shí)候，故鄉(xiāng)是一幅鋪在地上的畫，我在畫中走來(lái)走去，只看到天邊遙遠(yuǎn)的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了故鄉(xiāng)的時(shí)候，故鄉(xiāng)，是一幅掛起來(lái)的畫。一抬頭，便能看見(jiàn)，每當(dāng)日下，透過(guò)一層薄薄的紗。楊枚作的.這首詩(shī)歌，讓我深有感悟。是呀！當(dāng)我在故鄉(xiāng)時(shí)，我會(huì)覺(jué)得故鄉(xiāng)沒(méi)什么了不起的，那里只是我出生的地方�？墒�，當(dāng)我離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)，我才開(kāi)始真正喜愛(ài)它，并難忘它的一切……
我會(huì)難忘家鄉(xiāng)那條水光粼粼、清澈見(jiàn)底的小河。我這時(shí)會(huì)想起我提著小桶，卷直褲腿，挽起衣袖在這里捉小魚、小蝦和螃蟹的情形。每當(dāng)傍晚，我們總會(huì)滿載而歸。
我會(huì)難忘家鄉(xiāng)那一棵棵參天大樹，想起小時(shí)候，我在這些樹上爬來(lái)爬去，在這些樹上捅蜂蝸，捅果子的景象。
我會(huì)難忘家鄉(xiāng)那一座座高山，我老想起我在春天時(shí)在這兒摘野花。夏天時(shí)，在大樹上偷鳥蛋的景象。秋天時(shí)跟隨大人們?cè)诘咎锢锸斋@糧食的忙碌的景象。冬天，山換掉了青色的衣初，穿上了雪白的連衣裙，我?guī)е蝗汉臀覛q數(shù)相仿的小伙伴。在山中玩起了捉迷藏、打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。
故鄉(xiāng)啊，你叫我如何能夠忘懷？
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