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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-21 12:59:45 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)作文錦集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    【必備】五年級(jí)作文錦集6篇

    五年級(jí)作文 篇1

      今天,我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲乙较愀廴ケ荣惱玻。?/p>

      大清早,我就從床上爬起來(lái)刻苦地練琴,因?yàn)榈搅讼愀劬蜎](méi)有機(jī)會(huì)彈琴了。

      到了中午,我正準(zhǔn)備洗澡,家里突然停水了,我心里很著急,心想:“這可怎么辦呀?今天晚上在火車(chē)上過(guò)夜,又不能洗澡,那我豈不是變成‘小臟瓜’啦?”懷著這種焦急的心情,我一直盼望著快點(diǎn)來(lái)水。

      到了兩三點(diǎn)鐘的時(shí)候,水終于來(lái)了!我趕緊洗了個(gè)澡,換上了旅游的行頭:我穿著玫紅色的上衣,藍(lán)色紅邊的'短褲,頭上扎了兩個(gè)小辮兒,挎著橘色的小包,腳蹬涼鞋,拖著黑色的小行李箱,高興地出發(fā)啦!

      來(lái)到了火車(chē)站,我看到火車(chē)站非常大,上面鑲有金色的亮片,寫(xiě)著“武昌火車(chē)站”。車(chē)站內(nèi)外人山人海,他們都拖著大大小小的行李箱,匆匆忙忙地趕火車(chē)。我們一看,呀!大姨和大姨爹還沒(méi)到!我開(kāi)始著急起來(lái),不停地問(wèn):“哎呀,他們?cè)趺催不來(lái)呀?再不來(lái),我們就趕不上火車(chē)了!”表叔說(shuō):“不要緊,火車(chē)還沒(méi)到呢!”過(guò)了好半天,大姨和大姨爹終于出現(xiàn)了,我們就趕緊進(jìn)站了。

      坐在火車(chē)上,我們一會(huì)兒吃肯德基外帶全家桶,一會(huì)兒打牌,一會(huì)兒吃零食,一會(huì)兒玩游戲,開(kāi)心極了!

      晚上,我在火車(chē)上睡了一個(gè)不香的覺(jué),因?yàn)橛幸粋(gè)嬰兒不停地哭泣,弄得我睡不著。我一直盯著火車(chē)上的電子屏,上面一直在播報(bào)“車(chē)牌號(hào)40,車(chē)廂01,……”也不知什么時(shí)候,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

    五年級(jí)作文 篇2

      星期六的下午,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。只要我看完一本書(shū),媽媽就會(huì)再給我買(mǎi)一本書(shū)。

      我最?lèi)?ài)看冒險(xiǎn)書(shū)、講道理的書(shū),比如《草原上的小木屋》、《愛(ài)的教育》等等。我要是看到精彩的地方或感人的地方,我都會(huì)講給媽媽聽(tīng)。

      來(lái)到書(shū)店,我用我的“火眼金睛”一下子就找到我愛(ài)看的那一系列書(shū),就“咚咚咚”地跑過(guò)去,拿了一本愛(ài)看的書(shū),找個(gè)座位,就津津有味地看了起來(lái)。

      不知不覺(jué)地就到了中午,媽媽要帶我去吃飯。我說(shuō):“不嘛,我要在這里看書(shū)!眿寢屇梦覜](méi)辦法,就買(mǎi)了兩塊燒餅放在我的包里,對(duì)我說(shuō):“你要是餓了就吃燒餅,媽媽去樓上看會(huì)兒我自己的'書(shū),你別亂跑!”“知道了,你去吧,媽媽?zhuān)判暮昧恕闭f(shuō)完,媽媽就上樓了。

      快到晚上了,媽媽拉著我的手回家,我還不太想回去。媽媽給我買(mǎi)了書(shū),放到我的包里,看到我的燒餅還沒(méi)吃,就問(wèn)我,我說(shuō):“。∥彝粤。”媽媽說(shuō):“真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,連東西都忘吃了!

      我拿著我心愛(ài)的書(shū),想:我以后一定要多讀書(shū),但不能為了看書(shū)而影響健康啊!

    五年級(jí)作文 篇3

      在生活中,處處都是災(zāi)難,處處都有危險(xiǎn)。可怕的不是災(zāi)難,而是不團(tuán)結(jié)的心。

      在一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì),我接觸到了這個(gè)叫“瓶口逃生”的游戲。老師將我們分為了好幾組,每組三位同學(xué),他們各拿一個(gè)帶線的小球,小球被裝在一個(gè)小瓶里,瓶口很小,每次只夠一個(gè)小球出入,老師說(shuō)哪一組可以又快又穩(wěn)地全部逃出瓶口即為勝利。我懷著怦怦直跳的心情拿了一個(gè)線球在位置上等待,激動(dòng)地看著我前面的人是怎么做到的。

      我躍躍欲試,終于功夫不負(fù)有心人,站了半天的終于輪到我了。我捧著那顆球,仿佛是至寶,有如同我的心,我小心翼翼地把拿球放入瓶中,另外兩個(gè)同學(xué)也緊接著放了進(jìn)來(lái),這是一場(chǎng)有一種說(shuō)不出的壓迫感的游戲,“你第一,我第二,他第三!蔽疫@樣分配著,“三,二,一,開(kāi)始!”我們?nèi)艘粋(gè)個(gè)像飛彈一般,快、準(zhǔn)、有序,三顆球幾乎是同時(shí)出瓶,我們大松一口氣,再看看另一組,他們只顧著著爭(zhēng)搶?zhuān)w球同時(shí)卡在瓶口,怎么也出不去,三個(gè)人急得面紅耳赤,誰(shuí)也不退讓?zhuān)l(shuí)都想第一個(gè)出去。

      我想:如果瓶口是逃生口,他們底下是一團(tuán)大火,他們想第一個(gè)出去而毫不退讓?zhuān)罱K一定會(huì)不甚死亡。在絕境中,只有團(tuán)結(jié)才可以另辟蹊徑。

      一個(gè)小游戲,蘊(yùn)含著大道理,是一個(gè)簡(jiǎn)單卻被眾人忽略的道理。

    五年級(jí)作文 篇4

      昨天,媽媽把我可愛(ài)(嘻嘻,有點(diǎn)黑)的指甲剪了。這不,重重困難與我打招呼來(lái)了。不信,您瞧!

      今兒真開(kāi)心。表哥賜我予一個(gè)金燦燦的、發(fā)光的、小巧玲瓏的橘子。說(shuō)來(lái)也怪,這橘子的皮像用502貼起來(lái) 似的,怎么也剝不出來(lái)。沒(méi)有指甲的手在橘子皮上刮來(lái)刮去,可皮卻一點(diǎn)也沒(méi)掉下,氣死我也!沒(méi)辦法,只好咬咯?蓜傄Р坏剑崩迕,“呸、呸,苦死我拉!”忙丟下橘子,喝水去拉。唉,沒(méi)指甲害得我連心愛(ài)的橘子都沒(méi)吃到!

      唉,來(lái)的`倒霉事更多了。我正在盡孝——幫老媽剝菜桿上的那“垃圾絲”。我拿起一根,有條絲已經(jīng)剝了一半我一拉,就剝好了。我有拿起一根,這回可要我自己“挖”絲一頭。我那“不爭(zhēng)氣”的手挖了半天,絲到?jīng)]出來(lái),反而旁邊的“肉”已被我挖了一半。算了,將就吧。終于,我把絲拉了出來(lái),可那“肉”也差不多空了。老媽還說(shuō)我?guī)偷姑,浪費(fèi)東西,不讓我干了。唉。指甲啊指甲!

      您說(shuō),沒(méi)了指甲,這么多倒霉事來(lái)和我“友好”打招呼。我不能說(shuō)“你快回來(lái)——指甲”這句話嗎?

      ……

    五年級(jí)作文 篇5

      精彩的“二胎”辯論賽結(jié)束了,成老師又給我們布置了一個(gè)辯題:“人性的善惡”。我收到通知后,立刻充滿期待地準(zhǔn)備起來(lái)。

      首先,我要慎重地選擇支持的辯論隊(duì)。遙想孟子當(dāng)年的“性善論”,我不禁有些動(dòng)心?墒牵摆w國(guó)”的荀子說(shuō)的卻是人性惡,他的國(guó)家和我同姓,這讓我更是不能不支持。這些都讓我有些猶豫不決。我想到1993年的那場(chǎng)辯論會(huì)決賽,當(dāng)時(shí)復(fù)旦大學(xué)就選了“人性惡”的.辯題,并取得了勝利,便果斷選擇支持“人性惡”。是呀,復(fù)旦大學(xué)能,我們也能!

      有了必勝的信心,不做點(diǎn)準(zhǔn)備怎么行呢?我打開(kāi)了電腦,開(kāi)始觀看1993年的那場(chǎng)紅遍亞洲的辯論會(huì)。我記錄下他們聯(lián)系的生活實(shí)際,以及舉出的一條條偉人的名言,幾乎看完整場(chǎng)比賽了,才開(kāi)始準(zhǔn)備資料和數(shù)據(jù)。我記下那些掌聲最熱烈的語(yǔ)句,引得觀眾大笑的幽默語(yǔ)句,努力像“最佳辯手”蔣昌建一樣做到知已知彼。

      很快,我又買(mǎi)來(lái)了《獅城舌戰(zhàn)》這本書(shū),準(zhǔn)備好好了解辯論場(chǎng)上的規(guī)則和辯手的狀態(tài)。書(shū)中自有黃金屋!我在這本書(shū)中看到當(dāng)時(shí)冠軍隊(duì)員們寫(xiě)的懷念文章,懷念自己當(dāng)時(shí)的青春,看到了辯論賽的方法和技巧,也了解到了隊(duì)員的心理狀態(tài)應(yīng)該如何調(diào)整。終于一口氣看完了書(shū),我的心里仿佛有一只小鳥(niǎo)在飛翔,高興極了,因?yàn)槲腋杏X(jué)自己準(zhǔn)備得非常充分了。

      同學(xué)們應(yīng)該都開(kāi)始準(zhǔn)備辯論賽了吧,我一定將我的準(zhǔn)備派上用場(chǎng),真期待比賽的來(lái)臨啊!

    五年級(jí)作文 篇6

      為了完成一篇《我是小小法布爾》,我開(kāi)始養(yǎng)蚊子。

      蚊子是公認(rèn)的害蟲(chóng)之一,除南極洲外各大陸皆有分布。世界危害最大動(dòng)物排名,它是第一。不過(guò),蚊子吸血,嗡嗡叫等讓人間接煩死的技能,還不算惡心,它最?lèi)盒牡牡胤绞,在吸血的同時(shí),可以給人類(lèi)帶來(lái)80余種疾病。

      于是,我懷著好奇地心情,捉了一只蚊子,放入盒子,蓋上紙巾,看著它在盒子里掙扎亂飛。

      可緊接著——該怎么給它喂食呢?嗯……有了!我找來(lái)滴管,從傷口處吸了一滴血,再滴進(jìn)盒子……哈!不偏不倚正好滴在蚊子身上!

      喂好了蚊子,我便心安理得地去睡覺(jué)了,誰(shuí)知第二天紙巾赫然被戳開(kāi)了一個(gè)小洞,蚊子正要展翅高飛!我連忙加上一層布,自以為安全無(wú)誤了。

      可是晚上喂食的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)布也被戳開(kāi)了!我慌忙前去查看,頹然得知蚊子早已逃之夭夭,我只好悻悻然作罷。

      是什么驅(qū)使它連夜拼死拼活戳紙巾?是什么驅(qū)使它失敗過(guò)后又重新站了起來(lái)?自由是動(dòng)物的本性,這點(diǎn)事我們都不可否認(rèn)的。

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