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    五年級的作文

    時間:2024-11-21 14:25:49 五年級 我要投稿

    [熱門]五年級的作文15篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級的作文,歡迎大家分享。

    [熱門]五年級的作文15篇

    五年級的作文1

      一杯牛奶很平常,對我來說,卻蘊藏著媽媽無私的愛。

      一個周六,我在書法班里聚精會神地練完三張毛筆字后,覺得手腕酸痛、饑腸轆轆。媽媽此時從外面走進來。我叫道:“媽媽,好餓啊,能給我買點東西吃嗎?”媽媽趕緊從包里掏出一個面包和一盒牛奶遞給我。我心想,這可真是雪中送炭呀!

      我津津有味地吃著面包、喝著牛奶。跟媽媽一起出去的肖阿姨問:“你知道這盒牛奶是怎么來的嗎?”“從超市里買的唄!”我答!斑@可不是從超市里買的,這牛奶是你媽媽獻完血后,大夫送給她的`。你媽媽舍不得喝,特意留給你!毙ぐ⒁陶f。

      我半信半疑地看著媽媽,發(fā)現她的臉色確實有些蒼白。我問:“媽媽,你為什么要去獻血?”媽媽回答:“獻血可以挽救別人的生命啊!蔽亿s緊拿起桌上的牛奶要她喝,媽媽卻說:“你餓了,還是你喝。”“不行,你才獻完血,應該喝牛奶補一補身體!痹谖业脑偃埱笙,媽媽終于微笑著喝了一小口牛奶。

    五年級的作文2

      黃奕欣是我的同學。她是我們班的“一線城市”,語文、數學、英語、科學……幾乎每次考試都能考第一,感覺她很像游戲里的`全能英雄。聽她媽媽說,她每天早上6點鐘準時起床,那時我還在夢鄉(xiāng)里遨游著,可她已早早起床刷牙洗臉,然后再看一個小時的書才去上學。原來學霸真不容易。

      有一次放學后,黃奕欣和我們幾個好朋友一起回家。她手里拿著一本《憤怒的象群》,邊走邊看!鞍!”我大叫一聲,黃奕欣走路不看路,踩到我的腳,害得我跌倒在地上,她也撞到了電線桿。

      回到樓下時,她家在三樓,我家在五樓,我們走進了電梯,我按了五樓的按鈕,可她還在如癡如醉地看著書。五樓到了,黃奕欣也跟著我走了出來,當她把鑰匙插入我家的鑰匙洞里半天打不開時,她才從“夢”中醒來。她看著我尷尬一笑,拍拍腦袋從五樓走下三樓。

      黃奕欣,她就是對書如癡如醉的這么一個人,是真正的“書癡”。這個稱號,她應該是當之無愧的。

    五年級的作文3

      我的家鄉(xiāng)在登封,提起登封,有太多的名勝古跡,有世界聞名的“少林寺”,“中岳廟”,“觀星臺”。在這里我給大家介紹的是“中岳廟”。

      中岳廟位于登封市的東邊,踏進中岳廟的大門,首先映在眼簾的是一座小亭子,亭子上刻著一些精美的圖案。繞過小亭子,繼續(xù)向前走,會看到一座高大的塔,非常壯觀。走過這道門,來到了個庭院,院的右側有四個大鐵人,它們姿態(tài)各異。在他們的周圍人山人海,我擠到了前面看,原來他們周圍的'人都在摸鐵人,我疑惑不解,為什么要摸鐵人呢?我問了身邊的爸爸,爸爸告訴我,人們希望自己能像鐵人一樣強壯,是為了寄托美好的心愿。我還看到了亨哈二將,它們威武極了,雙眼瞪著前方,表情嚴肅。院里還有粗壯的古柏,每逢每年的三月和十月,這里有盛大的廟會,全國各地燒香的人來到這里燒香。

      我愛我的家鄉(xiāng),來吧,讓我們一起相約中岳廟,摸摸鐵人,逛逛廟會吧!

    五年級的作文4

      春季來了,春季來了!

      春季究竟是個什么樣呢?

      我?guī)е鴿M腦子的疑問,和媽媽來到綠色莊園尋找春季。剛一進大門,我發(fā)現松樹似乎比以前長得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的小葉子;黃色的迎春花在溫暖的春風下露出一片片的`笑臉;彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽;小野菜們爭先恐后地從土里探出頭來張望;萬梅園里的梅花也不示弱,湊著熱鬧盛開了,它們有紅色的、白色的,相互交錯在一起,使整個園子顯得更加壯觀;白白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣的清香……。

      我終于知道春季的樣子了,我開心地笑著,在莊園里奔跑著,春季真美呀!我愛春季!

    五年級的作文5

      最近,我們學校來了一位特殊的老師,她原來在湘西教書,和我們學校的老師互換一年的時間。

      她的皮膚很黑,有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā),顯得十分漂亮。由于剛到學校沒幾天,對學校不怎么熟悉,所以在學校總能看見她走來走去的身影。

      有一次,她給我們上了一堂語文課。上課的時候,只見她緊張地走上講臺,說著一口不怎么流利的普通話,雖然我們時不時要糾正老師的發(fā)音問題,但是我們還是聽得很認真。下課了,老師心里的石頭終于落地了。在課間同學們議論紛紛,都說這個老師的課講得非常好,我想也是這樣的。我最喜歡她的地方就是他的.特殊,因為她來自山區(qū),說的普通話不是很標準卻在努力地說,這種堅持的精神,現在生活中的人很少有這種精神,我也要向他學習。在生活中我是一個遇到困難就想逃避的人。

      這一個老師非常特殊吧。我非常喜歡他,因為有了這一位老師,我改變了信念,學會了堅持。

    五年級的作文6

      你看,小眼睛,小平頭,笑的時候,臉兩邊的肉紅撲撲的,這寬厚的大鼻子,這標準的'香腸嘴,特有大哥的范兒。對了,總覺得少了什么,我想想……對了!眼鏡!嗯,這下對了,就是這個味。唉唉,你別摘下來!

      而因為比較肥胖,杰哥的手看起來又胖又油,稍稍動一下就如果凍搖來搖去,感覺有十足的膠原蛋白。因作文吧此就被叫做“減豬手”。因為腿有點兒粗,他穿的褲子格外大,是撐得嗎?

      杰哥整個人就跟個史萊姆一樣,每走一步,身上的肉就搖一次。你從正面看去,就只能用肉彈沖擊來形容,我放個片段你就明白了。那是一個下午,黃奕昕正躺在草坪上,而杰哥卻不懷好意,趁她不注意,一個飛撲過去,就好像一張大網,很厚的那種,就抱住了黃奕昕的腿。求黃奕昕的心理陰影!

    五年級的作文7

      人人都是大作家,隨隨便便寫本書。快點寫,快點寫,寫多了賺大錢。

      午自休,沒作業(yè),沒人管,教室里,鬧哄哄。杜金鳳忍無可忍,無須再忍:“吵什么吵?沒事干,就寫書,聽見沒?”君子一言,死馬難追。杜金鳳一說完,教師鴉雀無聲,安靜得連根針掉落的聲音都能聽得見,死一樣的寂靜頓時在我班的空氣中逐漸蔓延開來。

      “咋了?”杜金鳳丈二和尚——摸不著頭,因為全班人聽了她的.話恍然大悟:!原來我不是一無是處,我可以寫書!這么一動員,全在寫書、寫詩了,弄的好像咱班人的藝術細胞特別多,盡是個出人品的風水寶地,而且無論咋瞎寫、瞎編,出版社都會要的,而且錢還會賺一大把、一大把,好像不是我們賺錢,而是錢一個個跳進我們的錢袋、錢包,永無止境地跳。

      人人在心中許下寫書出版成為大作家的心愿,都在寫書。等著看我們的大作吧!

    五年級的作文8

      圓規(guī)的作用是畫圓。它是我們繪畫不可缺少的工具。圓規(guī)有兩個長腳,一個帶尖針,一個帶鉛筆芯。兩只腳的一端用螺釘擰在一起,這樣圓規(guī)就可以打開或折疊,畫出不同大小的`圓圈。指南針的頂部有一小塊,人們可以用手指握住,這樣更容易旋轉。

      另外,圓規(guī)還有一個延長桿和一個粉筆線腳。當人們想畫一個大圓,但原來的兩根桿不夠長時,可以用伸縮桿連接。當人們想畫一個粉筆線圈時,他們可以把粉筆線放在腳上。用圓規(guī)畫圓很簡單。用尖針在紙上固定一只腳,用手轉動,就會畫出一個圓。

    五年級的作文9

      我家有一只小貓,圖案五顏六色,黑色條紋,黃色條紋,還有一點白色和灰色;旌显谝黄,不清楚是什么顏色,很漂亮。所以我叫它——花花。

      花花眼睛圓,耳朵三角,尾巴長,四條細腿。很討人喜歡。我的貓有一個大頭骨。看起來有點傻,有點可愛。

      它不僅可愛,而且淘氣。有一次,我拿著一只玩具老鼠,小貓看到了老鼠。她非常激動。她一口就把老鼠叼了起來,嘴里發(fā)出嗚嗚聲。過了一會兒,她用腳踩在老鼠的尾巴上,用她明亮的大眼睛盯著老鼠。當她發(fā)現老鼠一動不動時,她很小心。并用小爪子摸了摸老鼠的耳朵。后來,當他發(fā)現老鼠還是一動不動的時候,他只是單純的看著它在老鼠的對面,好像在想為什么老鼠不能動。過了很久,他終于發(fā)現這是一只假老鼠,所以他放棄了它。

      這是我的`貓。一只頑皮可愛有趣的貓!

    五年級的作文10

      看了冰心奶奶寫的《小桔燈》,感慨萬千。這篇文章中小女孩冷靜、勇敢、樂觀的形象一直留在我心中。

      小女孩的母親病重,躺在木床上,父親離得很遠,照顧母親的重擔就落在她的肩上。八九歲的女孩不慌不忙,心平氣和的'去鄉(xiāng)政府叫醫(yī)生給媽媽治病。

      但是,她畫的圈里包含著她的希望,她相信爸爸一定會回來,媽媽會更好,大家都會更好。

      小姑娘的年夜飯是紅薯粥,那我們呢?有魚有雞,還有爸爸媽媽的愛。想到這,心里就酸酸的。我同情這個比我小一兩歲的小女孩。

      但我覺得小女孩很可愛,對未來的一切充滿希望,內心世界美好而高尚。正是在生活的逆境和磨難中,她美麗的內心世界才會發(fā)光。

      看完全文,我覺得小橘燈也照亮了我的心,照亮了我以后的人生。當我在學習和生活中遇到困難和挫折時,我會像一個小女孩一樣冷靜、勇敢、樂觀、有能力。

    五年級的作文11

      今天是星期天。我去我祖母家和我的小表弟毛毛玩。

      中午奶奶讓我洗米做飯。我仔細一看,飯里生了很多白色的小蟲子,就先把飯里的.小肉蟲抓了起來。我接住并數了數:“一、二、三!蓖蝗,毛毛拿起一個帶蓋子的小塑料盒,真誠地打電話給我。我忍不住被擊中。我盯著那個小塑料盒子,靈機一動向我走來:把肉蟲和螞蟻一起放在盒子里,是肉蟲咬螞蟻還是螞蟻吃肉蟲?

      我抓了三只肉蟲和十多只螞蟻,一起放在一個盒子里,蓋上蓋子,默默的看著。我看到十幾只螞蟻向肉蟲爬來,肉蟲也向螞蟻移動。好像會有一場大戰(zhàn)。誰知道,結果出乎我的意料。他們一起面面相覷,似乎在悄悄地說著什么。過了一會兒,螞蟻和肉蟲一起爬了上來,小蓋子被它們移動了一點。我站在那里,看到了上帝。我不禁贊嘆螞蟻和肉蟲。他們知道如何互相幫助。

      “人心和,山在動”是真的。螞蟻和肉蟲雖然微不足道,但卻以極大的力量互相幫助。如果人能這樣團結起來,有什么困難是克服不了的?

    五年級的作文12

      《狐貍和烏鴉新傳》一天,烏鴉又得到一塊肉。它飛累了,停在樹枝上休息。狐貍正出來尋食,看見了烏鴉嘴里的那塊肉。狐貍的口水馬上流了出來。它心想:"嘿,這苯烏鴉嘴里的肉肯定又是我的了。''它越想越高興,于是狐貍對烏鴉說:"烏鴉美女,你上次唱的歌我至今還記憶猶新,你再唱一首吧。''烏鴉不理睬狐貍,狐貍見它不中招,心里有些失望。忽然,狐貍眼珠一,罵道:"你這個丑陋的東西,你以為你算什么,大家都討厭你,我恨不得把你吃到肚子里烏鴉一聽火冒三丈,吼道:"你剛一張嘴,肉就掉進了狐貍的嘴里。狐貍三下五除二就把肉吃進了肚子里,剛吃完,狐貍就覺的'肚子有點疼,不到一會兒,狐貍就疼的在地上打滾了。

      烏鴉看了看,說:"自做自受。''說完,拍拍翅膀飛走了。

    五年級的作文13

      我生活在一個幽默的家庭里,每天都會發(fā)生一些“家庭趣事”。

      一天我正在家里寫家庭作業(yè),媽媽忽然問我:“我要出去買東西你跟不跟我去?”“我的家庭作業(yè)還沒寫完,你等會兒我!眿寢屨f:“等你寫完家庭作業(yè)咱們也不用吃飯了!币驗闆]寫完作業(yè),我也只能放棄這次出去的機會。看到我垂喪氣的`樣子,媽媽心里很不是滋味兒,她想了一下說:“我可以等你十分鐘!庇谑俏蚁癔偭怂频膶懽鳂I(yè),時間一分一秒的過去了,就在那一分鐘之差,我沒有寫完作業(yè),我剛要叫住媽媽,媽媽已經打開了家里的木門,只聽哐啷一聲,我以為媽媽讓我去插門,我跑過去,沒想到一下撞在媽媽的身上,我問:您怎么還沒走?”媽媽急得直搖門,我恍然大悟,原來是門開不開了。我急中生智,讓媽媽喊鄰居。鄰居終于聽見了媽媽從門縫里把鑰匙遞出去,門終于開了,媽媽趕忙跑出去。

      那天是我們吃飯最晚的一天。

    五年級的作文14

      今天我們全家人一起去吃火鍋,因為我的生日錯過了,這次補上。

      我們全家人去了“海南羊肉店”的地方。媽媽點了羊肉、羊肉飯,羊血等等,服務員很快把我們點的菜端過來,我一看口水巴巴鐵。開始煮,媽媽拿了一盤羊肉,盤子反下來,所有羊肉掉進鍋里去了,然后就是羊肉丸,蘿卜等,一起下鍋。從鍋里流出濃濃的.羊肉香味,我忍不住拿了一雙筷子,夾了一塊羊肉片,然后嘗了一下,感覺沒煮熟,全家人看到都哈哈大笑。

      開鍋了,媽媽夾了幾塊我愛吃的的魚丸給我,告訴我要伴著醬更好吃。我試著按媽媽的方法,確實很有味道?次依峭袒⒀实臉幼,惹著大人們哈哈大笑,一家人其樂融融。

      這真是一次美味的晚餐,爸爸說因為我學習有點進步,這是特意獎勵我。我喜歡這樣的禮物,我暗暗下決心,我以后要更努力。

    五年級的作文15

      秋天,天高氣爽,云淡日麗,瓜果飄香。美麗的秋姑娘施展魔法,讓大地變得五彩繽紛。

      我走在寬闊的大路上,黃色的葉子紛紛從樹上飄下來,像給大地蓋上金色的地毯,踩上去軟軟的,還發(fā)出“沙沙”的聲音。風一吹,葉子就被吹到空中,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

      我來到瓜果飄香的田園里,看見了金黃色的玉米,被外面撐開的衣服緊緊地包裹著,像一個個胖娃娃。

      往旁邊一瞧,我覺得眼前白花花的一片,原來是棉花。用手一摸,軟軟的棉棉的,非常舒服。

      莊稼地里,金黃的`稻谷在微風中像一陣陣金色的波浪,農民伯伯正在收割,臉上露出幸福的笑容,心里一定也樂開了花。

      我看到路上這么多漂亮的葉子,便收集了一些,想回家做一幅漂亮的樹葉圖。

      夜晚來臨了,月亮顯得格外明亮,在深藍色的天空里閃著皎潔的光芒。

      我喜歡生機盎然的春天,喜歡驕陽似火的夏天,還喜歡白雪皚皚的冬天,但是我更喜歡天高云淡的秋天。

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